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高中任課教師評語

時間:2020-11-26 10:45:04 班主任評語 我要投稿

高中任課教師評語2016

  譚慧:

高中任課教師評語2016

  “人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

  老師心中的你

  胡曉:

  “人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  老師心中的你

  楊琨:

  “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

  老師心中的你

  林彤:

  “蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

  老師心中的你

  華詩文:

  “愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的`困難呢?

  老師心中的你

  邵帥:

  “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實(shí)的男子漢,好么?

  老師心中的你

  仇鑫:

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。

  老師心中的你

  趙惠敏:

  “有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

  老師心中的你

  李曉曄:

  “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

  老師心中的你

  管若伶:

  “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  老師心中的你

  王凱:

  “天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

  王帆:

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  老師心中的你

  謝智:

  “心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

  老師心中的你

  賀怡:

  “鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富。”愿你成為世界上最富有的人。

  老師心中的你

  于嘉川:

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  老師心中的你

  陸地:

  “文質(zhì)彬彬,然后君子。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”

  老師心中的你

  馬舒原:

  “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

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