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六年級(jí)上學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)
每天中午，你總是把門(mén)鎖門(mén)才離去，你強(qiáng)烈的責(zé)任感，得到了大家的稱(chēng)贊!如果對(duì)待學(xué)習(xí)也能這樣，就沒(méi)有什么學(xué)不好的。老師希望你能靜下心來(lái)，聚精會(huì)神聽(tīng)課，積極思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握學(xué)習(xí)的方法。
你樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡你。你懂事聽(tīng)話，但成績(jī)一直都處在中游，是什么阻擋了你前進(jìn)的腳步呢?我想，原因或許很多，但有一個(gè)是絕對(duì)不能忽視的，那就是你的放任自流。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習(xí)的你，一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的你。還有，咱們商量一下，把上課時(shí)的話，小動(dòng)作都留到下課，好嗎?
你的表現(xiàn)力越來(lái)越強(qiáng)，忘不了你主持詩(shī)歌朗誦會(huì)的大方;忘不了你表演舞蹈時(shí)的那份專(zhuān)注，還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說(shuō)幾句的就是你的書(shū)寫(xiě)，是因?yàn)橐惶焯α硕s出來(lái)的嗎?其實(shí)，只要你拿出你跳舞時(shí)的那股勁頭，凡事專(zhuān)注一點(diǎn)，沒(méi)有什么做不好的。
人家都說(shuō)，上帝是公平的，你付出多少，就能收獲多少。上次元旦書(shū)畫(huà)賽，看到自己寫(xiě)的字，你也感覺(jué)到了吧?你很會(huì)玩，感悟力較好，這為你的作文積累了豐富的素材。但老師讀你的作文眼睛感覺(jué)有點(diǎn)累，知道為什么嗎?希望你注意安全，玩得痛快，學(xué)得更踏實(shí)。
你沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。面對(duì)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，你總是以德報(bào)怨。作為學(xué)習(xí)委員，你盡職盡責(zé)，不厭其煩地幫助同桌，老師謝謝你。但有時(shí)候別太委屈自己，有事一定要告訴老師或同學(xué)。悄悄地告訴你，只要學(xué)會(huì)玩，玩中尋找快樂(lè)，積累素材，你的作文就不會(huì)為無(wú)米之炊而發(fā)愁了。
有付出就有回報(bào)，一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在報(bào)紙上，一張張精美的班報(bào)從你的手中誕生，元旦書(shū)畫(huà)賽獲得了第一名的好成績(jī)，老師為你鼓掌。作為班干部，要積極為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，希望你膽子再大一點(diǎn)，靈活地掌握各種技能，獨(dú)自自主地完成各項(xiàng)任務(wù)。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)不好語(yǔ)文最重要的原因是懶惰。你能寫(xiě)一手漂亮的字，為什么不認(rèn)真寫(xiě)呢?你明明可以自己去查找答案，為什么總是空在哪兒呢?你的生活其實(shí)很豐富，作文的素材也很多，為什么要去抄別人的作文呢?希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次作業(yè)，爭(zhēng)取“每周之星”榜上有名喲。
你每天忙前忙后管理著班級(jí)紀(jì)律，老師謝謝你。你的悟性很好，老師只要稍加點(diǎn)撥，你就心領(lǐng)神會(huì)，所以學(xué)得輕松，但要想精益求精，那就得付出努力，怕苦怕累可什么事都干不好噢。任何一件事，只要你去做了，那就是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信你每一次的付出終究會(huì)都會(huì)有收獲的。
自從老師和你交流過(guò)后，你努力地做得更好，老師真為你高興。別著急，只要一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步就是好樣的!不過(guò)你的小迷糊，也讓爸爸媽媽和老師傷透了腦筋。如果你愿做只小蝸牛，老師決定做一只大烏龜，我們比一比誰(shuí)更慢，呵呵!希望你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，努力提升寫(xiě)字的速度和質(zhì)量，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了，腦筋不能再幼稚了。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。你今天所謂的快樂(lè)，玩樂(lè)的興奮，換來(lái)只能是明天的懊喪!老師希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能做的你也能做。
你的膽子挺大的，你也很熱情，積極參與班級(jí)的一切活動(dòng)，但常常是心有余而力不足，想過(guò)原因了嗎?俗話說(shuō)：“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”，“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)也不是一件容易的事，它需要付出努力。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，老師相信你一定能取得好成績(jī)的。
一天到晚低著頭，愁眉苦臉的，是感到學(xué)習(xí)有壓力了吧?俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，勤能補(bǔ)拙，只要你想學(xué)，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。只知道擔(dān)驚受怕，不付出努力，怎能學(xué)好呢?愿你持有積極樂(lè)觀的心態(tài)，盡快融入班集體，還得留心觀察，積累寫(xiě)作的素材，我手寫(xiě)我心喲。
你興趣廣泛，鋼琴、吉他、象棋你都會(huì)，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你的小腦袋瓜里總是裝著一些稀奇古怪的想法，課堂上常常心不在焉，這可不行呀。你的無(wú)所謂，你的輕描淡寫(xiě)會(huì)阻礙你前進(jìn)的腳步的。“現(xiàn)在之勞，未來(lái)之樂(lè)”，小小的男子漢，你該如何去實(shí)現(xiàn)你更加絢爛高遠(yuǎn)的夢(mèng)想?希望你多讀書(shū)、勤思考，增強(qiáng)明辨是非的能力。
雖然你的成績(jī)還不夠理想，但老師看到了你的努力，看到了你的進(jìn)步，那一篇篇三四百字的作文不就是很好的證明嗎?孩子，別著急，別自卑，慢慢來(lái)，不懂就問(wèn)老師或同學(xué)，大家都樂(lè)于幫助你，樂(lè)于交你這個(gè)朋友的。愿你放下思想包袱，抬起頭，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。
你很能干，你把路隊(duì)管理得秩序井然，后排的幾個(gè)男同學(xué)，也因你的加入，而不敢放肆!你也很懂事，看到老師腳疼，主動(dòng)地要為老師分擔(dān)，老師謝謝你!如果你學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng)，多一些思考，你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。希望班級(jí)博客上也能讀到你的大作。
你很熱心，班級(jí)的大事小事少不了你的操心。你也很能干，只要耐下性子，什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強(qiáng)，學(xué)什么都有模有樣，詩(shī)歌朗誦得多有感情呀。但老師覺(jué)得你的性格中缺少一股“闖”勁，有些事情，稍有松懈就會(huì)前功盡棄。愿你多一份細(xì)心、耐心，多一份謙讓。
智慧不在于個(gè)子的高矮，而在于知識(shí)的積累;能力不在于魯莽的言行，而在于不斷地自我完善;成績(jī)不在于分?jǐn)?shù)的高低，而在于你是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松，有能力取得雙優(yōu)，為什么不好好努力呢?請(qǐng)記�。喝^解決不了任何問(wèn)題，希望你能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取體育學(xué)習(xí)雙頭并進(jìn)。
一直以來(lái)，你是一個(gè)比較自覺(jué)的孩子，但缺乏參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)習(xí)不是一味地接受知識(shí)，而是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)質(zhì)疑。你的作文內(nèi)容豐富，但遺憾的是語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，有些想法也比較自我。其實(shí)，每一個(gè)人身上都有寶，就看你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和珍惜。希望你在也別人相處的過(guò)程中能善待別人的缺點(diǎn)，尤其是比你小的弟弟妹妹。
你的腦子轉(zhuǎn)得夠快的，一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題接二連三地從你腦子里蹦出來(lái);你的字畫(huà)多么灑脫，無(wú)論是班報(bào)還是詩(shī)集的設(shè)計(jì)，都那么讓人賞心悅目;你的形象挺酷的，特別是抱著一把吉他自彈自唱，同學(xué)們都羨慕不已;你也特搞笑，同學(xué)們都親切地稱(chēng)你為“開(kāi)心果”。但凡事都有個(gè)度，希望你能真正擔(dān)負(fù)起副班長(zhǎng)的職責(zé)，成為一名棒棒的小老師。
看到你設(shè)計(jì)的一張張精美的班報(bào)，讀到你一篇篇優(yōu)美的習(xí)作，老師感到特別開(kāi)心，如果能工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字，那就更好了。你是個(gè)很有潛力的小男孩，老師希望你對(duì)自己要求更高些，步子跨得更大些，爭(zhēng)取趕超你的同桌，躍居小組第一。
你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)時(shí)能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你真誠(chéng)、可愛(ài)、聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對(duì)學(xué)習(xí)能像對(duì)游戲那樣饒有興趣，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到喲!
你不太愛(ài)說(shuō)話，這不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣，與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。你心思細(xì)膩，生活豐富多彩，感悟力較強(qiáng)，文字很美。愿你用你手中的筆寫(xiě)出富有新意的好文章! “不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
最近一段時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)你的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。你上課總是沉默不語(yǔ)，從來(lái)不回答問(wèn)題，但為什么與同學(xué)吵鬧起來(lái)就那么不饒人呢?謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，退一步海闊天空。希望你能集中精力，多動(dòng)腦思考問(wèn)題，多動(dòng)嘴與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中與同桌爭(zhēng)辯。
XX，老師發(fā)現(xiàn)你的觀察力，感悟力挺好的，但由于你的松懈，潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。智慧和美麗從何而來(lái)呢?不是從外在修飾得來(lái)，而是從知識(shí)的“不老泉”中噴涌而來(lái)的。希望能你不要再做一只“慢羊羊”，多讀書(shū)，勤思考，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取不要讓每周之星再次與你擦肩而過(guò)。
班級(jí)圖書(shū)被你管理得有條不紊，老師謝謝你。你很愛(ài)讀書(shū)，如果能進(jìn)行深度閱讀，并與同學(xué)分享交流，那你的思維會(huì)更活躍的。如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有了兩種思想。愿你大膽地展示自己，分享喜悅。
在成績(jī)面前，你從來(lái)不張揚(yáng)炫耀，用沉默的力量去征服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難，老師為你點(diǎn)個(gè)贊。聽(tīng)說(shuō)課間游戲時(shí)，你挺有組織能力的，為什么組長(zhǎng)工作總是拖拖拉拉的呢?是想玩嗎?“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。希望你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)交流和分享。
你誠(chéng)實(shí)、善良，雖然言語(yǔ)不多，但老師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)心。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度也越來(lái)越大，是不是感覺(jué)吃力了?如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力一定會(huì)有很大的提高。
你是一個(gè)感情細(xì)膩的孩子，雖然嘴上不說(shuō)，但能從你的文字中讀到。能在班上朗讀自己的作文，那是一種榮耀，有什么好擔(dān)心的呢。看，每周的班會(huì)活動(dòng)，還有詩(shī)歌朗誦會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)得多積極呀!其實(shí)你也可以，相信自己，勇敢地邁出第一步，大大方方地展示自己，不求最好，但求更好，好嗎?
你思維敏捷，充滿自信，一首泰戈?duì)柕摹都埓�，你把�?tīng)課的老師和同學(xué)們帶入那童年的夢(mèng)幻中;一節(jié)《我的舞臺(tái)》語(yǔ)文嘗試課，讓同學(xué)們?nèi)の栋蝗�，紛紛向小程老師質(zhì)疑。每周的班級(jí)活動(dòng)因你的主持而頗有趣味;辯論會(huì)因你機(jī)智善辯，精彩的發(fā)言而難分高下。要知道，勝利者不一定是跑得最快的，但一定是最能堅(jiān)持的。愿你持之以恒，塑造一個(gè)更完美的自己!
你活潑好動(dòng)，眼睛總是努力捕捉周?chē)l(fā)生的一切。你喜歡講話，常常不分場(chǎng)合，隨嘴就丟，那無(wú)厘頭的語(yǔ)言動(dòng)作常讓老師和同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。你的脾氣夠倔的，想怎么做就怎么做，從�?lái)不考慮后果，那怎么行呢?你不是想當(dāng)兵嗎?希望你能學(xué)會(huì)約束自己，不要想當(dāng)然。許多壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，是很難改變的。
火熱心腸，心胸寬廣，這是真實(shí)的你。小品表演，生動(dòng)有趣，這是出色的你。課堂辯論，個(gè)性鮮明，這是亮麗的你。和細(xì)心拉緊手，和懶惰說(shuō)分離，你的成績(jī)肯定會(huì)提高。若為自己不寫(xiě)作業(yè)或亂胡一氣找借口，你的提高一定不會(huì)太大，你說(shuō)呢?老師說(shuō)過(guò)，這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了。請(qǐng)你要每天問(wèn)問(wèn)自己：我完全盡力了嗎?
你總是縮著一個(gè)身子，是因?yàn)楹ε聠?學(xué)不好，害怕是沒(méi)有用的。你得認(rèn)識(shí)到自己的不足，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，樂(lè)于交流，不懂就問(wèn)，不斷地提高理解能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。記得課后還得多讀點(diǎn)課外書(shū)喲。小學(xué)的最后一學(xué)期，老師希望你能調(diào)整自己，從落后到進(jìn)步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫(huà)越好看!
XX，看到你那么積極地參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到你一筆一畫(huà)工工整整地完成的作業(yè)，老師感到特別欣慰。你是一個(gè)聰明的孩子，只要專(zhuān)心致志地干好每一件事，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。“對(duì)待成績(jī)要用接力棒，對(duì)待不足要用除草劑。”希望這句話成為你的座右銘!還有，干任何事都得講究效率喲!
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