關于班主任給學生的品德評語參考匯總60句
聰明、機靈是你的天賦；講義氣是你的美德，"我想，我做"是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。下面這篇文章是小編為大家推薦的班主任給學生的品德評語參考，希望能夠幫助到大家。
1、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會更加喜歡你！
2、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
3、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
4、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
5、你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績！
6、你很聰明，但有時又很調皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的！
7、從上課時茫然無助的神情到現(xiàn)在的你課堂上能夠專心聽講，積極舉手發(fā)；從課間活動時你和同學們?nèi)珧E馬奔馳，爭強好勝的你處處顯現(xiàn)；你終于長大了，個人自理生活能力更是大大提高；和同學之間相處也越來越友好。孩子，路在腳下，錯過太多的只能靠今天來抓補，"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才"，更何況你內(nèi)心有雄鷹搏擊長空的夢想呢？加油吧！用自己的認真勤奮贏取學習上的上進；用自己的文明友善收獲更多的友情；多讀書，讀好書，讓好書相伴你茁壯成長！
8、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
9、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！
10、你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
11、你是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么？可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高！其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對，走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！
12、你是一個聰明、活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識，還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？
13、對于自己，我們誰都無法選擇，可對自己的未來，卻可以作出選擇。堅定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一個嶄新的未來。你的成績已有很大的進步，我為你感到高興。但我覺得還有很大的上升空間，若有困難，別忘了你還有老師和同學，我們隨時會向你伸出援助之手的。加油！
14、你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。
15、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學習上語文要注意書寫，數(shù)學要認真仔細，不要粗心哦！
16、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的"小懶蟲""貪玩蟲"。
17、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！而且盡快改掉搖頭的壞動作，相信你會更加出色。
18、你是一個懂事的孩子，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔家務，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范，好好努力吧！老師相信，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的。
19、我很高興得看到，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提！堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績！
20、你遵守紀律，關心同學，熱愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢？老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！
21、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績！
22、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩，時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己。同時"沉默是金"。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息、死亡，大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲，你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步！
23、潘藝文：你是一個富有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩�，就像一把好刀要時時磨。希望你多磨練自己，展示最美的自己。
24、劉慶揚：靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平時話不多，但老師知道你已經(jīng)學會了很多的本領。孩子，自信些，勇敢些，老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色！
25、你熱心，會幫助同學，交友能力強，思維敏捷，自立能力強，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到，不懂就問，上課積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是，你也粗心大意，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉，上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績！
26、王彪：你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴格要求自己，更上層樓。期中后你的學習目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學習，取得更大成績！在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
27、辜俊：你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學習上也能獨立自覺，自己管理自己！
28、王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
29、王思睿：你是一個自律性很強的女孩，無論在課堂上還是班內(nèi)的衛(wèi)生職責或學校的要求你都能嚴格遵守。這些是你最大的優(yōu)點，也是你應進步和提高的前提。新年，老師希望你能盡可能地拋開生活中的不如意，將經(jīng)歷更多地專注在學習上。盡管基礎比較弱，但多喝同學交流，加上自律的態(tài)度，加上我們的小組互助，你會進步的。你一定要相信自己，和同學們在相互交流中，在不斷鍛煉中逐步提升，相信自己。老師還記得你曾經(jīng)在QQ上給老師下的決心啊！
30、董晨：你本來應該是一個成績優(yōu)秀學生，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。但是，目前你還沒有樹立遠大的目標，還在夢中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，找到學習的輝煌。讀書是自己的事，一個不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難，要努力去克服，還有學會激勵自己。榮譽和未來都是靠汗水爭取的。
31、馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅強。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實力去爭取更好的成績。相信你一定能！
32、葛雯，本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動腦筋，在學習上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯！
33、包敏妹同學，你的眼睛好像會說話，你秀氣文雅，機智靈活，天生麗質。在我看來，你是風風火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風行，敢于直言；你的喜怒哀樂全都寫在臉上，我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；抓小偷很難和你聯(lián)系上，但你的行動為班級爭了光，在教室看到你專注學習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質，對你來說保持良好的心態(tài)，激發(fā)高考的熱情，是必勝之道。祝您高考一馬當先，捷報頻傳。
34、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。
35、你是一個那么聰明的孩子，老師特別喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心里，老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧，你會取得更大的進步。
36、你是個比較懂事的孩子，每天能堅持早到校，在學習上也有了進步。朗讀水平較好，上課較認真，作業(yè)能按時完成，望今后在學習上能多下苦功，各科成績一定會更理想。
37、你是我們班里最有個性的一位同學，雖然學習成績暫時不是很理想，但是希望你能夠繼續(xù)努力，保持個性。事無大小巨細，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。堅持住，以你頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我，相信你在今后的道路上，一定能夠取得令人刮目相看的成績。
38、該生尊敬師長，團結同學，樂于助人，學習態(tài)度端正，聽課認真。身為班級學習委員，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進，為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續(xù)努力，克服自身不足，腳踏實地，敢于吃苦，力爭取得更好的成績！加油！
39、該生是一個很活潑的學生，學習態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務，身為團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂于助人，尊敬師長都是你的優(yōu)點，希望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢，克服不足，敢于吃苦，爭取做得更好！
40、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。
41、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
42、好動又貪玩，你真是太活潑了，老師希望你上課時能靜下心認真聽，寫作業(yè)時不要馬虎對待，平時養(yǎng)成良好的復習預習習慣，通過自己的努力取得更多的收獲！
43、你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動，在活動中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標奮進！
44、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
45、你當起"醫(yī)生"來多認真��！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真、回答問題也很響亮，游戲活動能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！
46、你是一位對工作負責同時又是一位能說善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學習方面，你將會取得更大的進步。
47、你是個聰明自信的孩子，在學習上，能夠認真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油！老師支持你。 你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
48、你是個活潑可愛的孩子，課堂上，你非常投入地學習著，朗讀課文時數(shù)你最有感情。中午你還主動給老師捶背，真是個會關心人的孩子，老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書，不過課上可不能偷看��！愿書成為你的好朋友。
49、張曉鴻——你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。工作上盡心盡力，是老師的好助手。有集體榮譽感，樂于為集體做事。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。認真完成作業(yè)，合理安排時間，兼顧主次，成績較好。望你注意不斷完善自我，在新的一年里瞄準更高更遠的目標，嚴以律己，戒驕戒躁，腳踏實地，美好的前程一定會屬于你！
50、積極性很高漲，自主意識很高漲，集體觀念也很高漲。學習上嚴格，品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走，在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的。
51、你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
52、有一定的組織協(xié)調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師布置的學習任務，但較少主動發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學�；虬嗉壍挠行┮�(guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
53、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學習成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢？
54、該生聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問，尊敬老師，團結同學，性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的學生。
55、洪同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
56、王方同學：可愛的"小不點"，在不知不覺中，你已經(jīng)踏上了人生新的起點，在歡聲笑語中，你變得越來越懂事了，你以優(yōu)異的成績向所有關心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們，你就像那歡快的小溪流，一路奔騰，一路歡暢，正在快樂的成長，相信你的明天會更好。
57、敖晶同學：你機靈活潑，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上你不拘小節(jié)，在學習上你渴求進步，期中考試你的成績雖不理想，但你不懈努力，奮力進取�；仡櫮阋粚W期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你進步了許多，畢竟你付出了努力，希望你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
58、該生性格比較開朗，交際關系比較融洽的學生，該生喜歡參加一切戶外活動，熱愛大自然的萬物，和大自然擁抱在一起是一件比較美好的事情。在戶外活動中，該生和同學們團結協(xié)作，互相幫助，在集體的活動中增加該生和同學的團隊意識。
59、因為老師的批評，你說"不快樂"。但是，你不知道上課應該怎么聽講，做操怎么站隊，寫作業(yè)怎么聽老師讀題，很多的不知道會使你落后的，到那時，你還會不快樂，所以老師要提醒你呀！在老師的一次次提醒下，你有了進步，上課還會大聲地發(fā)言，得到老師的表揚，應該"快樂"一點了吧？
60、你挺聰明，學習起來一點都不費力。課堂上，總是爭著發(fā)言，有時都會急得插嘴，惹來老師的批評。記得有一段時間，你的進步特別大，字寫得漂亮了，遵守紀律了，可惜時間不長，你好動的壞毛病又犯了。相信下學期，大了一歲的翁磊對自己要求會更高，成為一個更出色的小男孩。
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