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班主任給學(xué)生的個(gè)人評(píng)語句子

時(shí)間:2024-09-06 15:18:01 班主任評(píng)語 我要投稿

關(guān)于班主任給學(xué)生的個(gè)人評(píng)語模板句子(通用60句)

  聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。下面這篇文章是小編整理的班主任給學(xué)生的個(gè)人評(píng)語模板句子,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于班主任給學(xué)生的個(gè)人評(píng)語模板句子(通用60句)

1、你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

2、守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時(shí)能積極投入,特別是扮演的"護(hù)士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會(huì)更受歡迎!

3、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

4、為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場(chǎng)上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

5、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6、你平時(shí)少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!

7、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

8、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

9、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

10、雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

11、你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。教育活動(dòng)上你能認(rèn)真地聽老師講課,然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

12、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……

13、你聰明活潑,上課愛動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽(yù)感,能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!

14、天才,不愧是天才,只有天才才會(huì)如此自信,只有天才才會(huì)把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),只有天才才會(huì)理解"天才"的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的,天才是永遠(yuǎn)靜心專注的,天才是一定會(huì)成為人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

15、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

16、在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17、像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強(qiáng)烈的集體責(zé)任感讓周圍的同學(xué)感受到里你的活力和與眾不同,你獨(dú)特的個(gè)人魅力也為你贏得了不錯(cuò)的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認(rèn)真的態(tài)度完成各科的學(xué)習(xí),相信以你的聰慧和相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),只要更專注、更自律,一定會(huì)取得更好的成績(jī)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

18、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

19、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

20、在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己。

21、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!

22、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠?qū)P模行┲v"小話",你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,開動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jī)和字一樣漂亮!

23、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以和同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

24、你遵守紀(jì)律,關(guān)心同學(xué),熱愛勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來期認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jī)!

25、你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,努力進(jìn)取,自尊心強(qiáng),這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,正確更大進(jìn)步!

26、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

27、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。你那求知的目光憧憬美好未來,開闊的胸襟懷著美好之夢(mèng)。去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)豐盈生命,我很欣賞你。每當(dāng)課堂上聆聽,講臺(tái)上演說,課堂暢談,你都是充滿智慧的大姐大,甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會(huì)上收到最多小禮物的你是多么幸福,你應(yīng)該自信地承認(rèn)自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)老師為你占上那一卦"日后必成正果",握手為你祝福!

28、章芯鑫:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?

29、劉禹涵:你是個(gè)活潑可愛的小男孩,你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍,小椅子上常常會(huì)找不到你的身影,如果你能多和小椅子親一親,那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧!孩子。

30、趙悅媛:心態(tài)決定一切,有什么樣的態(tài)度決定什么樣的結(jié)果,學(xué)習(xí)就是如此,學(xué)生生活中任何點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都能折射出學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,你還需在思想上加倍重視;在同學(xué)們的關(guān)系上,你比較熱情。新學(xué)年,老師希望你能在思想上加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視,將學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)做好。老師相信你,經(jīng)過自己的努力和鍛煉,你會(huì)不斷的進(jìn)步和提高的。新學(xué)年希望你無論從思想上還是行動(dòng)上都要加倍努力!加油!

31、王英敏:足球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)球令人著迷。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動(dòng)或者搞個(gè)人主義,是不會(huì)得球、不會(huì)射門的,在對(duì)抗中必?cái)o疑。然而,足球場(chǎng)上最多是22人的競(jìng)爭(zhēng),可是學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手卻成千上萬多,拼搶更激烈,時(shí)間更漫長(zhǎng)。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!

32、張玉偉:你開朗樂觀,勤奮好學(xué),一年來能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度;你基礎(chǔ)很好,反應(yīng)能力也較好,應(yīng)該說,學(xué)習(xí)上還有很大潛力。只要你能真正做到"勤學(xué)好問",你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。你想試一試嗎?如果想,請(qǐng)你用百倍的信心和十足的勇氣,向一切"攔路虎"勇敢挑戰(zhàn)!

33、余健翔:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:"聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)"小調(diào)皮",變得更聰明!

34、陳叢:學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格不錯(cuò),深受老師的喜愛。不過在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是要多想辦法,多總結(jié)和思考。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一點(diǎn),在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn),凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦!

35、徐磊:你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種"創(chuàng)造"。課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

36、治考:經(jīng)過大家的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

37、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!"天下無難事,只怕有心人"。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步更大,趕快行動(dòng)吧!

38、你活潑、好動(dòng)。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)?上阕鳂I(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要你認(rèn)真些,你的字還是挺好看的。有時(shí)你很貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!。老師覺得你自覺性不強(qiáng),所以成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你狠下苦功,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個(gè)人衛(wèi)生。

39、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

40、雖然你很優(yōu)秀,但不要醉心于別人的贊美,。 在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

41、你很聰明,也有靈氣。本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你缺乏一點(diǎn)韌勁。遇到困難難以持久地堅(jiān)持下去,而且對(duì)自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取,為達(dá)到自己的人生目標(biāo)而努力!

42、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識(shí)自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!

43、你是一個(gè)懂事明理的小女孩。干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè),總讓老師忍不住翹起大拇指;上課端正的身姿,專注的神情,總讓老師忍不住表揚(yáng)你,這一切都證明了你很棒!除了學(xué)習(xí)棒,你還樂意為班集體服務(wù)。如果你對(duì)待工作能再大膽一點(diǎn),一定會(huì)成為老師的得力助手。悄悄地告訴你,你笑起來的時(shí)候很漂亮,讓大家看到你更多的笑容吧!

44、你是個(gè)懂事的孩子,寫作業(yè)都是一絲不茍的,在各方面都很優(yōu)秀,并且嚴(yán)格要求自己,學(xué)作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級(jí)服務(wù),加油吧!

45、學(xué)習(xí)上很踏實(shí),上課也開始舉手發(fā)言了,希望你在學(xué)習(xí)中多抓緊時(shí)間,動(dòng)作加快!通過自己的努力,你一定會(huì)有更多的收獲!

46、在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

47、性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好。

48、你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo),但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎? 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

49、在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性,而且效果顯著。無論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng),這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng),這說明你在語文方面上有優(yōu)勢(shì),但也不能忽略理科,要均衡發(fā)展。

50、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

51、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比高興。

52、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

53、該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評(píng)為"市級(jí)三好學(xué)生",有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。

54、你是一個(gè)有些內(nèi)向、安靜的男孩,我看到你的成績(jī)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開朗些,心胸寬廣點(diǎn),與老師同學(xué)多溝通交流,不要再默默無聞,對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助!

55、郭振坤同學(xué):你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),隨便散漫,在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

56、王石同學(xué):你思維敏捷,活潑好動(dòng)。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對(duì)所學(xué)知識(shí)能溫故知新,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,雖然期中考試成績(jī)不理想。但你能不斷努力,頑強(qiáng)拼搏。老師要提醒你,只有不斷地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

57、同學(xué):你是一個(gè)十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

58、該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。作為一位共青團(tuán)員,該生也積極參加和配合團(tuán)組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。她在校期間友愛同學(xué),尊敬老師,遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,深受同學(xué)和老師的喜愛。該生總是積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校期間,該生曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì)和體操比賽等,積極參加社會(huì)活動(dòng),接觸社會(huì),不斷提高自己的實(shí)踐能力和認(rèn)知水平并用此解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。該生性格活潑開朗,樂于助人,有較強(qiáng)的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),對(duì)未來充滿信心。

59、你很可愛,還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí),想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)小朋友了,要學(xué)會(huì)上課,學(xué)會(huì)遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,"又快又好"才行,還要再認(rèn)真一點(diǎn),能做到嗎?

60、你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

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