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班主任評(píng)語50條

時(shí)間:2024-08-11 18:27:18 班主任評(píng)語 我要投稿
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2024年常用班主任評(píng)語匯編50條

  團(tuán)支書的工作非常出色,你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。以下是小編為大家整理推薦的班主任評(píng)語50條,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024年常用班主任評(píng)語匯編50條

1、“心地?zé)o私天地寬。"憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了"無私"的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:"謝智是咱班的熱心腸。"忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

2、活潑開朗的你,越來越懂得和同學(xué)們友好相處啦,你樂于幫助別人,卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團(tuán)糟;喜歡學(xué)習(xí),課堂上卻總管不好自己,小動(dòng)作常有,椅子上穩(wěn)坐對(duì)你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導(dǎo),課堂上也能學(xué)著專心聽講,積極發(fā)言啦!但是,三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會(huì)有好結(jié)果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴(yán)格要求自己,做一名會(huì)玩更會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子!加油。∧銜(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢!

3、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。

4、這學(xué)年即將過去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

5、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧?/p>

6、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失。挥胸S碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績。

7、你的小嘴巴特別能說,口語表達(dá)能力很強(qiáng),還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在"元旦"聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

8、你是一個(gè)活潑又調(diào)皮的男孩,好動(dòng)是你的天性。你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力;顒(dòng)中你總是敢想、敢說、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時(shí),要多想想,想好了再說,可以嗎?

9、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

10、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng),上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科,針對(duì)性地學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。

11、你是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì)說自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而是因(yàn)楣Ψ蛏睿怀煽儍?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

12、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

13、記得"吃得苦中苦,方為人上人"這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)"感情"的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

14、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

15、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

16、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

17、一學(xué)期來,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,我對(duì)你的教育略有收效。在我看來,做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

18、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

19、李曉燕:該生學(xué)習(xí)刻苦,上課聽講專心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)于律己。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好成績!因?yàn)椋阂环指牛环质斋@!加油!

20、姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對(duì)自己的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實(shí)!加油!

21、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學(xué)習(xí)上,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體。后半學(xué)期,你成績不太穩(wěn)定,上課有時(shí)也會(huì)走神,是什么原因呢?多與老師和同學(xué)交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!你的字寫得很不錯(cuò)!

22、王丹宇:一個(gè)人成功或進(jìn)步的關(guān)鍵主要掌握在自己手里。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,且樂于助人,但學(xué)習(xí)上,還需要轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,要善于和同學(xué)交流,上課多發(fā)表自己的意見和簡介。新學(xué)年,老師希望你能以嶄新的姿態(tài)迎接自己的新學(xué)年,老師也相信只要努力、用心、善于鍛煉自己的能力,一定會(huì)不斷進(jìn)步和提升的。加油!

23、施子恒:通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。希望你要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,期待看到你成功的笑容!元旦晚會(huì)證明你是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

24、段永記:不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

25、田昌潤:你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好,希望你再接再厲。在班級(jí)里,你一向"默默無聞",這和你性情文靜有關(guān),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期來的大型考試,你的成績穩(wěn)步上升。其實(shí),以你的能力,以你的勤奮,以你的踏實(shí),你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。

26、趙百煒:你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。

27、王翔宇:對(duì)整個(gè)集體而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),這也是你為什么不能出類拔萃的原因。其實(shí)你有這個(gè)基礎(chǔ)和實(shí)力,如果能認(rèn)真踏實(shí)一些,克服自身的不足,你會(huì)有更大的進(jìn)步,也希望你能多關(guān)注班級(jí)、多關(guān)心同學(xué)、多參加集體活動(dòng),這樣你會(huì)收獲更多的友情和感動(dòng),老師期待你的轉(zhuǎn)變和提高!努力!

28、周立超:冬霧茫茫,暗蘊(yùn)春意,希望又長大一歲的你,多一份孝心與愛心,多幫父母做家務(wù),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

29、輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團(tuán)結(jié)友愛,作業(yè)能按時(shí)完成?墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,你進(jìn)步的攔路虎,所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。

30、慧婷:你性情溫和,言語不多,熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極肯干,你待人誠懇。上課專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師還希望你多多閱讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀量,把日記寫得更生動(dòng)、有趣。老師相信你做到的。加油哦!

31、管力琛,本學(xué)期的狀態(tài)老師認(rèn)為好于以前任何時(shí)候,在成長的你,開始思考自己應(yīng)該走的路,心中有了更多的包容,進(jìn)步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內(nèi)心深處的不斷前行能一點(diǎn)點(diǎn)的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。

32、你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級(jí)前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色?傊,在老師心目中你非常棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

33、懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維。可很少舉手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。計(jì)算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

34、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來,"吃一塹,長一智",做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生! (指正型)

35、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。(要求型)

36、你是個(gè)聰明、可愛的孩子,也是個(gè)力求上進(jìn)的學(xué)生。你在勞動(dòng)不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再努力一些,認(rèn)真一些,一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

37、你是一個(gè)機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子。這半個(gè)學(xué)期以來,你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,明白了學(xué)習(xí)的重要性,老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力,課堂上總是好動(dòng)好說。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!

38、你是一個(gè)聰明的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。愿你堅(jiān)定信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)!

39、因?yàn)槟銏?jiān)信:"人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。"所以,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了"第一"。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

40、你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信,努力刻苦,在學(xué)校你和每個(gè)同學(xué)都和和氣氣的,老師好喜歡你喲。但是老師更希望你今后大方一些,你太文靜了,像個(gè)溫順的小綿羊。女孩子性格可以開朗些,好嗎?

41、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能虛心接受老師的教導(dǎo)。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。后半學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步很大,作業(yè)都能按時(shí)完成了,每次聽寫的字也會(huì)寫了,這跟你的努力是分不開的。要知道,一分耕耘,一分收獲,只要你努力了,相信你的成績一定能趕上來!老師每天都為你加油!

42、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂于做好小"班長",為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進(jìn)步!

43、同學(xué):你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

44、同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

45、你是一個(gè)文靜、踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

46、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

47、認(rèn)識(shí)你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同溫室中的花朵,稍加小風(fēng)也會(huì)顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純凈,永葆純潔,實(shí)屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),快一點(diǎn)。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧。

48、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對(duì)于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳

49、同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢想成真的!

50、同學(xué):你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。

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