高二班主任評語經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進。你所知道的評語是都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的高二班主任評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二班主任評語1
1. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快。
2. 憨厚的外表，憨直的個性——你其實挺可愛：待人熱情，尊敬師長，友愛同學(xué)，老師同學(xué)都喜歡你!可你對學(xué)習(xí)太懶散了些，馬虎的作業(yè)、走神的課堂，這都是導(dǎo)致你成績不盡如人意的原因。不過本學(xué)期略有進步，希望繼續(xù)努力，爭取更大進步!
3. 松人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
4. 你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實。評為“市三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
5. 以前老師一直認(rèn)為你是膽小不敢表現(xiàn)自己的，雖然你學(xué)習(xí)認(rèn)真成績優(yōu)秀，但一直默默無聞�？蛇@學(xué)期你當(dāng)了小組長后，老師發(fā)現(xiàn)你其實挺能干也可以很大膽的。一個學(xué)期下來，你們組各方面都是最棒的，你還積極參加了英語短劇的演出呢!堅持下去，你會更棒!
6. 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進步的模樣�？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非�？蓯鄣耐瑢W(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?
7. 劉煒：總有一副熱心腸，無論為老師為同學(xué)還是為班級都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí)，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實地的態(tài)度，雖說“人無完人”，但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
8. 你是一個文靜的女孩，尊師守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級。運動會上你總是出最大的努力為班級爭光。學(xué)習(xí)上，其實你很聰明，書寫也漂亮，可是你不夠用功，上進心不強，才導(dǎo)致成績不突出。希望你能改正缺點，用功讀書，考出好成績來證明自己!
9. 你是一個文靜的優(yōu)秀女孩，默默地進取，不懈地努力，是你的學(xué)習(xí)本色，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改都能感受到你的執(zhí)著。看到你的成績一次又一次的進步，老師感到十分欣慰。
10. 趙磊：聰明又有點頑皮的學(xué)生，貪玩的同時也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ)，遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢。下學(xué)期老師希望你在班級里多發(fā)揮自己的作用，能主動的承擔(dān)一些班級管理的事務(wù)，一方面約束自己，另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
11. 你是善良、樸實，遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極，認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體、熱愛勞動，為班級事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法，刻苦鉆研，取得更大的進步!
12. 這學(xué)期后段時間，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項，老師不夠努力，也缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取明顯的進步。
13. 郭婷：你看起來那么文文靜靜，老師也從沒聽你大聲地對誰講過話，同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成，你能做到，也能上好課，但為什么成績提高不大呢?請你好好總結(jié)一下經(jīng)驗，課后要注意及時鞏固，盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
14. 你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達(dá)到希望的.目標(biāo)。
15. 于凱：你是一個乖學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的!
16. 郭凌軒：你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋。希望你再自信大膽些，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，增強語言表達(dá)能力。
17. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見當(dāng)你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
18. 羅揚：你誠實守紀(jì)，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績還不錯，但有時你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己，給自己多一點信心、細(xì)心，你的成績將會更好些!
19. 你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
20. 你活潑好動，機靈可愛。這學(xué)期有所進步，上課認(rèn)真了，作業(yè)也能完成好。但自制力還不強，太貪玩，因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個努力向上的人是會改掉自身不足，不斷進步的，只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點，主動學(xué)習(xí)，不懂就問。假期要繼續(xù)補基礎(chǔ)啊。
高二班主任評語2
你很開朗，甚至帶著點男生的個性。你做事很沉穩(wěn)，做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過去的一個學(xué)期，作為語文科代表，你也為班里做了大量的工作，在此表示感謝。本學(xué)期以來，你的成績有所波動，優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢，而相對弱勢科目還是停滯不前，這一點必須引起高度重視，我覺得你的基礎(chǔ)并不扎實，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了，希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí)，把握好關(guān)鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來好消息。
你是一位很上進的女同學(xué)，自本學(xué)期加入現(xiàn)在這個新的班級以來，你在各方面都贏得班級同學(xué)和任課老師的贊譽。你能真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識，提高素質(zhì)的重要性，你很細(xì)心，也很努力，教室里總能看見你在埋頭苦練的身影，老師很欣慰地看到你們幾個同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習(xí)小團體，希望這種相互競爭，相互督促，相互學(xué)習(xí)的團隊精神能一直保持下去。當(dāng)然，從目前的現(xiàn)狀來看，你在理科上還需要加強，你學(xué)習(xí)的勁頭是十足的，建議以后的學(xué)習(xí)中多注意方法的融會貫通，多注意知識點的牽連性，相信你會學(xué)得更自信，更輕松。你馬上進入高三，愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時間，向你的理想目標(biāo)邁進。
謝謝你一個學(xué)期下來幫化學(xué)老師做了這么多工作，也很欣慰地看到你能在化學(xué)，生物學(xué)科競賽中拿獎，為學(xué)校，為班級爭得了榮譽，也足可以看出你在這兩門科目上的潛力無限，相信這種潛力也能遷移到其它科目上。你我相處兩年下來，老師覺得你是一位很能吃苦，很能體貼父母老師的學(xué)生，你很老實，生活上很節(jié)儉，不花父母的血汗錢，這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)。一個班就是一個家，你平時跟其他同學(xué)交往不多，有時也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾，這一點老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進。馬上就是高中的最后一個年頭了，"唯有讀書方能出人頭地！"老師希望你能把這句話牢記在心，明年六月期待你的出色表現(xiàn)。
高二又一個學(xué)期下來，你的表現(xiàn)讓老師還滿意，一個學(xué)期的常務(wù)寢室長下來，你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少。平時學(xué)習(xí)上，你表現(xiàn)得很安靜，看得出你還是很善于獨立思考問題，并且肯去鉆研。但本學(xué)期從總體成績來看有所下滑，老師覺得這跟你的以前的基礎(chǔ)有關(guān)，所以你必須清楚地認(rèn)識到各學(xué)科基礎(chǔ)的重要性，接下來馬上是高三了，各學(xué)科也是高考的第一輪復(fù)習(xí)，希望你把握好每一輪復(fù)習(xí)的機會，有扎實的根基才能建起高樓大廈。再是，希望在以后的`學(xué)習(xí)生活中你能多跟老師溝通。老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn)。
單巧萍你給人的感覺是文靜秀麗，知書達(dá)理，富有同情心，也很體貼，體諒你身邊的每一個人。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)委員下來，你對你的工作兢兢業(yè)業(yè)，為班級做了不少事情，在此表示感謝。你在學(xué)習(xí)上都很刻苦，而且在你的領(lǐng)導(dǎo)下，班級女生中也形成了一個相互競爭，相互學(xué)習(xí)的團隊，這很難得。希望你們都能齊頭并進。一直以來，你的成績都能居于年級前列，特別是本學(xué)期，個別科目也有了很大的提高，衷心希望你能保持好良好的學(xué)習(xí)勢頭，克服制約成績提升的瓶頸，在平時的考試中逐漸鍛煉出良好的應(yīng)試心理，確定好自己目標(biāo)并為之奮斗，堅信你一定能在明年的高考中取得佳績。
性格偏內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你的生活簡樸，與同學(xué)相處融洽，對待自己的學(xué)習(xí)一絲不茍，總的看來，你在英語上的優(yōu)勢很明顯，但其它的理科科目還需進一步加強。在即將邁入高三之際，向你提以下幾點要求：一是要勇敢地向難題挑戰(zhàn)；二是多跟老師交流，遇到不懂的問題要多問。還有一年的時間，希望你把握好關(guān)鍵的最后一年，達(dá)到自己理想的彼岸。
你做人豪爽又帶些沖動，學(xué)習(xí)好學(xué)又缺乏細(xì)心。很強的自尊心又缺乏一點對生活的忍耐。老師欣賞你的義氣，也恨鐵不成鋼。沖動會讓你失去理智，缺少耐心會讓你前功盡棄，只有自尊心又缺乏忍耐會剝奪你忍辱負(fù)重的品性。成績上，英語和語文兩門科目始終制約著你總成績的提高，希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目。"小成成于智，大成成于德"，做事有恒心，有毅力，終能成功。
即將過去的一個學(xué)期，作為班里的體育委員，你為班里做了大量的工作，在此表示感謝。你身上有很多的閃光點，尊敬師長，與人友善，同學(xué)關(guān)系處理融洽。從學(xué)習(xí)上看，你的資質(zhì)不錯，領(lǐng)悟能力還強，但你的態(tài)度制約了你成績的提高，甚至導(dǎo)致了成績的下滑，從做事看，也會常�？紤]不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中踏實做事，誠實做人，也希望你能以優(yōu)異的成績報答你的父母。
你是一個很內(nèi)向的男生，總是一個人自己默默地做著自己的事，從不喧嘩，從不吵鬧。一學(xué)期來，你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成班級的各項工作，也在盡己所能地學(xué)習(xí)，老師看到了你的付出，你的努力。你在生物學(xué)科在班里領(lǐng)先，相信你其它學(xué)科也能領(lǐng)先，希望你一定要對自己有信心，積極地去求知，大膽地去提問，不懈地去思考，相信知識的大門會向你敞開，也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。
你為人隨和，厚道樸實，；外表文靜秀麗，知書達(dá)理。感謝你一學(xué)期下來為班級做出的貢獻(xiàn)�？吹贸鰜恚阍谕瑢W(xué)們心目中的形象很好，也是我們班里的楷模，深受大家的贊許。學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真踏實，成績在班里居于前列。作為班干部，你也能盡心竭力，所負(fù)責(zé)班級事務(wù)，從未出現(xiàn)失誤，老師大為贊賞。學(xué)習(xí)的路任重而遠(yuǎn)，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，更能多一份沉著冷靜，多一些忍耐，多一點豁達(dá)。接著是你高中最關(guān)鍵的一年，這是拼搏的一年，也是內(nèi)煉的一年，抓住機會，勇于突破自我！
你很聰明，很開朗，也很富有同情心，在班里你給同學(xué)們帶來了不少笑聲，也給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)帶來一絲放松。理綜考試你一直都是班里的佼佼者，足可以看出你靈活的頭腦，你在理科上的潛力無限，但兩語科目可是你的弱項，而且不是一般的弱，這一點希望引起高度重視，各科成績平衡了，你的成績將會大步前進。你自己編寫的"點字訣"很清楚地反映了你的不足，貼在桌面上以更好地規(guī)范自己，希望這一想法不是你一時心血來潮，而是以此來約束自己徹底把自己的不足改掉的無比決心。老師相信你的潛力無限，希望你不會辜負(fù)老師，家長對你的一片期待。
你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深，看來你很在意老師對你的評價，也會以此來激勵自己。你給老師的印象一直是能吃苦，老實，非常地為別人著想�？傮w來說，你在高二各方面還是進步很大的，成績上也在一直進步，本學(xué)期期中考試，你的語文居年級第一，這很讓老師和全班同學(xué)為你感到高興，希望其它科目上你也一樣可以表現(xiàn)突出�？傆X得你做事的速度很快，但質(zhì)量不很高，這就象你平時聽課，完成作業(yè)一樣，時間上總覺得你很充裕，但沒有很好地利用好，希望你在今后的學(xué)習(xí)中懂得孰輕孰重，合理安排，進一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達(dá)到理想的彼岸。
高二班主任評語3
1、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
2、實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
3、最困難的事情就是認(rèn)識自己。一個學(xué)期結(jié)束了，回頭看看這個學(xué)期自己走過的路，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
4、學(xué)問是苦根上長出來的甜果。一個學(xué)期結(jié)束了，自己想想是有收獲還是失落。學(xué)習(xí)是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把，不能代替你前進。繼續(xù)加油吧！老師相信，如果你能更加努力，你的'成績一定會直線上升的！相信自己，加油！
5、學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學(xué)期里，看到一個更加優(yōu)秀的你！相信你不會讓老師失望的。
6、你團結(jié)友善，尊師守紀(jì)。但是，在學(xué)習(xí)方面你還不夠?qū)Ｗ�。愛因斯坦說過，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書，書籍是進步的階梯。多結(jié)交益友，他們能引領(lǐng)你走向成功。只要你奮發(fā)圖強，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰。
7、你是一個勤奮的學(xué)生，老師對此很欣慰。但是為什么學(xué)習(xí)成績不是很理想呢？學(xué)習(xí)光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認(rèn)真反省一下自己，看看到底是哪里出了問題，使你在學(xué)習(xí)上事半功倍。是學(xué)習(xí)方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學(xué)習(xí)方法，一定可以再邁上一個臺階。
8、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學(xué)生，但為什么學(xué)習(xí)成績不理想呢？我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
9、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。每個人都有優(yōu)點，相信自己，你可以做得更好。希望在新的一年里，收獲更多的快樂和成功。
10、一個學(xué)期過去了，對你的學(xué)習(xí)基本滿意，因為你在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，你有很強的理解能力，在學(xué)習(xí)上有悟性，這也是你成績能夠保持并且進步的原因。不過在生活上，你還是有點散漫，這從你遲到次數(shù)可以看出來。不過這不是最遺憾的，最遺憾的就是你的團支書職位沒有堅持到最后，其實有時候，看似離成功很遠(yuǎn)，其實成功就與你相差一步之遙。
高二班主任評語4
1、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)表現(xiàn)更好。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
2、本來聰明伶俐，可惜太縱容自己了，組織紀(jì)律觀念很淡漠，經(jīng)常在自習(xí)上說悄悄話。但我相信每個人都有上進心，每個人都希望得到別人的賞識，每個人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動上多約束自己，做事情前要想一下自己的行動對自己是否有好處，對別人是否有壞處。真心希望你改正缺點，為塑造自己的美好未來而努力。
3、你性格活潑開朗，為人正直誠懇，有上進心，工作主動積極，細(xì)心負(fù)責(zé)，為老師分擔(dān)了不少的工作。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，理解能力和接受能力很強，理科的學(xué)習(xí)一直令人放心。但學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出性情浮躁，缺乏刻苦鉆研的精神，導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績還與你的實力不相稱。希望在新學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
4、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
5、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時也逐漸的集中了注意力。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6、你給老師的印象是比較忠誠老實，基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，參加班級勞動積極認(rèn)真。但老師也感覺到你在學(xué)習(xí)方面下功夫還很不夠，還不夠刻苦，所以成績還不太理想，與你的聰明才智還不相稱。特別期待你在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。記得加強體育鍛煉哦。
7、你是一個聰明、理解能力強的男孩，能夠嚴(yán)格遵守個方面的紀(jì)律，也能夠獨立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽講也很認(rèn)真，能夠積極思考問題。一學(xué)期以來，你用自己的行動證明了自己的意志有多么的堅強；你用自己的身殘志堅的精神感染著我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績正是對你艱苦付出的最好的回報。祝賀你獲得校級“三好學(xué)生”、班內(nèi)第一的好名次！期待你新學(xué)期里更多的精彩！
8、給別人的印象你每天都帶著笑容，這也許是你的無可奈何，本學(xué)期的表現(xiàn)大家有目共睹，你不僅不能對自己學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績一落千丈，平時的表現(xiàn)很不能使大家滿意，你不僅影響了自己，也影響了他人。你如果再不能認(rèn)識這個問題，你就危險了？
9、你做的事情讓人放心。課堂上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，你腳踏實地、勤奮好學(xué)，效率較高。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問。老師只要你堅持不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。
10、你很文靜，給人看到的是你的面善；你能遵守紀(jì)律，班級各類常規(guī)考核還不錯，但本學(xué)期有遲到現(xiàn)象，望你克服；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績不錯，這是你努力的結(jié)果，但老師覺得你還有上升的余地；與他人相處不錯，但膽子還應(yīng)該大一點，做事還要主動一點。
11、你為人樂觀，積極向上，有較強的工作能力和工作熱情，關(guān)心集體，樂于助人，能管好寢室，是老師的得力助手；有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的弱項，阻礙了你快速前進的腳步，相信你會克服自己的弱點，腳踏實地地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)心中的夢想。老師認(rèn)為你是班中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
12、作為數(shù)學(xué)代表時，你是非常稱職的，老師和同學(xué)們看在眼里，記在心里。你學(xué)習(xí)自覺主動，勤奮刻苦，取得了很大的進步，你熱愛集體，維護班級榮譽，讓人為之感動。祝福你在以后的求學(xué)路上碩果累累！
13、你給別人的印象是文靜、不愛說話、遵守紀(jì)律、與同學(xué)關(guān)系不錯，但是你有沒有注意到你的學(xué)習(xí)成績并沒有提高呢？歸納原因，老是覺得最大的原因在于你上課分神，注意力不集中，作業(yè)有時不能及時完成，如果這樣你怎么提高？
14、開學(xué)初你不能很嚴(yán)格地要求自己，喜歡說話；后來改正錯誤，發(fā)憤學(xué)習(xí)，期中考試成績進步最大，讓人刮目相看，希望你一如既往，再接再厲，未來的你一定會脫穎而出。
15、你的性格很開朗，也能接受老師的'批評，與同學(xué)相處不錯。但本學(xué)期你的表現(xiàn)老師是不滿學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題；平時在守紀(jì)方面存在問題較多，常規(guī)考核很不理想。雖然老師和家長與你多次溝通，但效果不明顯。望你能正視你的缺點和不足，努力去改正，哪怕是一點點進步，老師也會開心的。
16、最喜歡你的真誠，你的坦率，你待人的寬厚，你的以大局為重，你的責(zé)任心強…太多，太多的優(yōu)點讓我怎么說的完？說你是老師的臂膀一點不為過，你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個班委做任何一項工作。老師指出你的不足，是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。
17、你每天在晚自習(xí)時認(rèn)真的點名，這一點老師很感謝你，但你不能及時將班級出現(xiàn)的問題告知班主任老師，使得一些問題沒能及時發(fā)現(xiàn)；你的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)成績不錯，但仍需改善提高；平時表現(xiàn)還不錯，但與同座位經(jīng)常講話耽誤了學(xué)習(xí)時間。
18、你精力充沛，心直口快毫無拘束，聲音響亮，為人和善，開口必笑，性格開朗，所以得到大家的歡迎；在全班學(xué)生中，你屬于很有潛力的那種；你自信，心態(tài)陽光，認(rèn)定的事情堅持到底，不輕易妥協(xié)。
19、你性格開朗，自信樂觀，你以行動告訴周圍什么是勤奮，什么叫自覺。你以實力你不是弱者，你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，你雖言語不多，卻讓同學(xué)們感受到前進的方向。
20、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近；你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。
高二班主任評語5
王大博
欣賞你沉穩(wěn)如山的個性，更欣賞你他是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個腳印走在自己既定的目標(biāo)上。真希望你能帶動一批人靜下心來學(xué)習(xí)，那樣我們班里的成績會大有起色。好好利用假期，老師相信理想的大學(xué)在向你招手。
段統(tǒng)亮
學(xué)習(xí)踏實努力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級里你是一道沉穩(wěn)的風(fēng)景，為人一絲不茍，很有男子漢的風(fēng)采。學(xué)習(xí)上再講一點技巧，注意一點方法，相信你的成績會大有進步，坦然地面對高考，為自己的高中生活畫上一個完美的句號。
王某
既然選擇了自己的目標(biāo)，就要對自己負(fù)責(zé)。你決定了考體校后，學(xué)習(xí)上放松了不少，紀(jì)律上自由散漫已經(jīng)失去了一個學(xué)生的本分，天下沒有免費的午餐，只有通過自己的努力，才能敲開理想學(xué)校的大門。
涂長城
欣賞你精彩的朗讀，如果你的成績?nèi)缤首x一樣出色，你父母臉上的笑容一定會更甜美�？朔≡晷膽B(tài)，多投入一點精力，查漏補缺，學(xué)如逆水行舟，不進則退，面對高考，做到問心無愧。
李煜
你是一個開朗大方的男孩子，歷史的愁緒早已經(jīng)一江春水向東流，因為我們生活在一個幸福的時代，多一份投入，多一點投入，讓我們的青春無悔。
黃榮
努力踏實的你給人一種沉穩(wěn)的感覺，雖然成績不夠理想，不必氣餒，相信天酬勞勤者。尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進自己的學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)，前面依舊是一個晴朗的天空。
田承杰
性格內(nèi)向，總覺得你精力不夠，上可打不起精神。要學(xué)會安排自己的生活，收斂一下玩心，在人生的關(guān)鍵時刻走出精彩的幾步，果實里總有奮斗者的汗水，約束自己，改進方法，進一步提高成績。
王婷
文靜內(nèi)心世界豐富的你，總是遺憾自己的努力為什么沒有回報？靜心反思，自己的基礎(chǔ)還有那些薄弱，自己的學(xué)習(xí)方法還有哪些地方需要改進？青春的季節(jié)從什么時候開始都不晚，東隅已逝，桑榆非晚，努力遲早會有收獲！
張瑞鵬
人生總在不停的流動中，不能因為要轉(zhuǎn)學(xué)荒廢了大好時光，靠小聰明不能成就大事業(yè)，希望你在新的環(huán)境中約束自己，發(fā)揮自己的潛力，老師期待你的好消息。
秦林
既有舞臺上的激情，又有學(xué)習(xí)上的熱情，所以你的學(xué)習(xí)有了很大的進步。但還需要一份努力，充分利用時間，發(fā)揮自己的最大潛力，讓母親的笑容更甜美！
劉濤
欣賞你的活潑，喜歡你的笑容，因為充滿了青春的活力。多一點踏實，就多了一點收獲的把握。不要讓字跡在試卷上跳舞，否則會更你帶來相當(dāng)遺憾！
胡甜甜
正如你的名字，給人一種甜美沉靜的`感覺。走出心的柵欄，外面的陽光依舊燦爛。學(xué)無止境，調(diào)整好心態(tài)，走出人生的必然階段，給自己一段無悔的記憶！
揚帆
欣賞你的靈氣和文靜，但這學(xué)期能感受到你的幾分浮躁。老師希望你靜下心來，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在人生的關(guān)鍵時刻，打一場漂亮的戰(zhàn)役，顯示自己的才能！
魯飛
喜歡你專注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，無論是工作還是學(xué)習(xí)，總有一種旺盛的熱情。抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)。攻關(guān)攻關(guān)再攻關(guān)，相信你會用優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱闹袑W(xué)生活畫上一個完美的句號！
潘緒蝶
我喜歡蝴蝶，但我更欣賞它有毛毛蟲演變的奮斗史。老師希望你展開美麗的翅膀飛向與自由的藍(lán)天，前提是你有足夠的努力和奮斗。查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)掘自己的潛力，一飛沖天，飛出自己的精彩的世界！
高二班主任評語6
1. 你熱情奔放，為人友善，對于同學(xué)的優(yōu)點，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績!
2. 該生 不管做什么事情都會認(rèn)真的對待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球，讀書。他最擅長的是唱歌，他對生活有積極樂觀的態(tài)度，在實踐中實現(xiàn)自己的價值，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長，團結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生，在同學(xué)們的眼中該生也是一個樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人。
3. 該生 是一個性格開朗，習(xí)慣用笑打動所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛祖國。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動，重視每次鍛煉機會，有較高的組織能力和實踐能力。面對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因為該生相信生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
4. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。
5. 該生 是一個朝氣蓬勃的陽光青年。在家里聽家長的話做到了尊敬長輩，禮貌待人，樂于助人。性格外向活潑善動，開朗大方。喜歡體育活動，20xx年“天使杯”縣級足球聯(lián)賽。而且20xx年以隊長身份入選蒙陰足球最佳陣容。該生在學(xué)校遵守中學(xué)生守則，在社會上遵守社會公德，喜歡學(xué)習(xí)并且很努力。在班級里會充分展現(xiàn)該生的組織能力，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，組織和參加一些健康有益的課外活動與同學(xué)們交流多，因此朋友眾多
6. 公曉霞同學(xué)熱愛祖國，在校尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，積極參與公益活動，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，堅持不懈。
7. 該學(xué)生是一個性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事，因為始終相信有付出總會有回報，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦，會用正確的態(tài)度對待學(xué)，平時生活中積極鍛煉，所以身體健康，班里有活動該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級守則，從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有，用真心對待每個人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平時的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處，但該生會盡該生最大的努力去彌補這些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，學(xué)有所長，體有所健。
8. 記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得，你將會有很大的改變�？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
9. 與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。希望在整頓一段時間后，你能認(rèn)清自己的問題，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。
10. 你是一個樸實、文靜、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學(xué)生，這都得益于你腳踏實地，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動，成為一個自信、大方的女孩。祝你新春快樂，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……
11. 這學(xué)期來，你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽感強，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會鍛煉自己的機會，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好。夢想在你我心中，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望，你努力了嗎?
12. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的.工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
13. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，幫助同學(xué)。主動干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，，對學(xué)習(xí)決不放棄，在學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。
14. 李紅是一個雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力得好好學(xué)習(xí)，成績不好可能是方法不對的原因吧。該生有責(zé)任心，雖然特長不突出，但是會積極參加學(xué)校的各種有益的活動，努力做到最好為班級爭光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì)，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強。
15. 你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點點的進步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友
16. 初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解，老師期待一個全新的你。
17. 用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18. 鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，禮貌待人，友愛同學(xué)，性格活潑開朗，做事認(rèn)真，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力、勤奮好問，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽感強烈，積極參加各種校內(nèi)外活動，有著較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)。語言表達(dá)能力強，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室外活動，積極參加學(xué)校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
19. 該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學(xué)的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的。平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過。
20. 石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動的高中生，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強烈的自尊心，性格活潑開朗，做事慎重認(rèn)真，品德兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到，不早退，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)別人長處來彌補自己的不足之處，勇于創(chuàng)新，注重團隊合作。該同學(xué)立志做一個有素質(zhì)，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。
21. 李運好有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為一位共青團員，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學(xué)，尊敬老師，遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，深受同學(xué)和老師的喜愛。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，在校期間，曾參加運動會和體操比賽等，該生性格活潑開朗，樂于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來充滿信心，對生活充滿熱愛，并向往能升入大學(xué)繼續(xù)深造。
22. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進一步，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績!
23. 籃球場上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達(dá)成功的彼岸，信自己成功就在眼前!
24. 你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自己的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞，但是你團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進步不很顯著。所以要注意改進方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績!
25. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績上看，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
26. 你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
27. 心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發(fā)展自己。
28. 該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己，為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
29. 陳成同學(xué)在�？炭鄬W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，有強烈的集體榮譽感，團隊合作精神和做事責(zé)任心。一直堅持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。
30.同學(xué)熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，熱愛運動，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，對老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
高二班主任評語7
1. 性格太內(nèi)向了，我覺得都有點局限了自己思維能力的地步：作業(yè)也認(rèn)真做完，但缺少反思的過程;上課也認(rèn)真的聽著，但缺少講的方式;考試也盡心的完成了，但缺少舉一反三的能力。也許這樣做會更好：我今天要學(xué)什么，我今天學(xué)了什么，我今天學(xué)得內(nèi)容都能獨立了嗎?
2. 本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
3. 在家長的眼里，你不一定是個聽話的孩子;在老師的眼里，你有時的確不是一個好學(xué)生;在班主任的眼里，你的確不是最優(yōu)秀的那一個。
4. 你的智商讓我無法不去夸贊你，在沒有認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下你就能很輕松的占據(jù)本班第一名的位置;自然，你的某些行徑讓我代表所有的本班老師向你問一聲：“為什么有這么好的條件就不去好好的利用呢?難道你有很多后悔的時間和空間嗎?”
5. 你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
6. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
7. 你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
8. 我在上語文時總喜歡拿你的名字開個小玩笑：“易慧，易慧，一學(xué)就會”，言語中透露出你學(xué)習(xí)上并沒有達(dá)到這一理想狀態(tài)，其實這里面更充滿了老師對你的無限期望和深深的祝福。
9. 對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱度絕對沒有一點要懷疑的地方，但與過去相比聽說成績下降了，很遺憾!萬事皆有因，細(xì)細(xì)回顧學(xué)習(xí)過程，多與家長、老師交流，你的期望終究會實現(xiàn)的。
10. 你很溫純而善良，你也很懂事，你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情，不過這要看你的興致。對于學(xué)習(xí)你有時可能就沒有多大的.想法，所以很多時候就會看到你委靡的上課姿勢，孩子，這可不好。既然你答應(yīng)了家人來上學(xué)，即使是敷衍也應(yīng)該認(rèn)真的去完成，因為這叫“信守諾言”!
11. 我給你的評語第一句話就是你比原來好多了。上課有書了，書也有封面了;上課也能聽了，說話也能大聲了;作業(yè)也能做了，有時書寫還認(rèn)真了;到校時間也增加了，雖然與大多數(shù)人相比有點少;考試成績也有點回升，雖然比自己的從前還有不小的差距。
12. 有點老實，有點聰明，學(xué)習(xí)有點穩(wěn)重，跟為人差不多，從來不做一些違規(guī)的事情，這很好，要保持。
13. 下學(xué)期我也許會給你找到一個很不錯的同桌，到時候可別再埋怨世界的不公，你也別在讓老師和家長為難啦，好嗎?
14. 張鴻——你性格開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加體育鍛煉，值日生工作，認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動，有畏難情緒，自控力也不強。成績自然不理想。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，老師期待著你的成功。
15. 你的性格乖巧文靜，六一兒童節(jié)，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看。你能認(rèn)真完成作業(yè)，如果學(xué)習(xí)上更主動一些，你會有更大的進步的!
16. 你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認(rèn)識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!
17. 你是個聰明可愛的孩子，課堂上，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言，課后，你能認(rèn)真完成作業(yè)，字跡端正清秀。對于工作，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!
18. 湯悅：雖然你的話語不多，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯，在學(xué)習(xí)上，你也如同你的外表一樣，在沉靜當(dāng)中默默地、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會，去影響更多的同學(xué)，一起進步。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步，能不能永�！坝⑿郾旧蹦�?老師拭目以待。
19. 張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的孩子!
20. 張欣：古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒，其實，你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
高二班主任評語8
1. 沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時候，老師很欣慰的看到你對學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺，盡管你在夕會課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開心的，相信對任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒有做不好的，愿你一直保持這種感覺。
2. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對物理學(xué)科的優(yōu)勢，可見當(dāng)你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語及更多的學(xué)科中找到自信，爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。
3. 張磊：人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人，而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學(xué)習(xí)，提高自己的人。你也有很多優(yōu)點，本來也可以成為人見人愛的學(xué)生，但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人為善的機會，真希望你能徹底改變自己。
4. 左菲亞：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時以為你是個很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽懂了，希望你學(xué)習(xí)上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高成績。
5. 陳亮亮：你開朗活波，生性好動;你待人誠懇，樂于助人;你學(xué)習(xí)努力。聽課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時雖說基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進步很大。作為勞動小組的組長，你盡職盡責(zé)，贏得其他同學(xué)的好評。加油!
6. 馬營港：你的性情溫和，平時話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習(xí)方法，再把你的字練好，我想：下學(xué)期，你的成績肯定會有大的進步!
7. 王梅：在老師眼里，你是一個聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人。作為紀(jì)律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因?其實道理你也明白，關(guān)鍵你沒有認(rèn)真的去做。
8. 周夢豪：一學(xué)期以來，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以來，你的'學(xué)習(xí)成績卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
9. 范夢珂：歲月匆匆，花開花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
10. 翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，生活上你團結(jié)同學(xué)。但由于你的“好動”，自習(xí)課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績下滑太快。新的一年里，老師希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，有一個大的進步!
11. 張鵬鵬：你在這一學(xué)期里的表現(xiàn)我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講等。但人無完人：你學(xué)習(xí)上不夠踏實，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足，更加勤奮的學(xué)習(xí)。加油!
12. 薛培杰：你平時在班內(nèi)團結(jié)同學(xué)，勞動積極，受到師生的一致好評。你學(xué)習(xí)上雖說很努力，但成績?nèi)赃M步不大�？赡苁窃趯W(xué)習(xí)方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下：世上無難事，只怕有心人!你說呢?
13. 李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內(nèi)你勞動積極，團結(jié)同學(xué)，注重維護班集體的榮譽，受到他人的好評。但學(xué)習(xí)上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神游在外。望以后，能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
14. 康水杰：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業(yè)也能夠及時完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年里，學(xué)習(xí)再用心一點，態(tài)度再端正一點，成績再進步一點。
15. 張紅博：這學(xué)期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進步，對人有禮貌的好學(xué)生。平時你熱愛集體，勞動積極，學(xué)習(xí)成績比開學(xué)初有很大進步。但你的數(shù)學(xué)成績?nèi)圆皇呛芎谩ＯＭ隳茉谛碌囊荒昀锬芏苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，爭取在新的學(xué)年里有所突破!
高二班主任評語9
1.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強�？梢钥吹剑@一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。
2.能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實。
3.主動承擔(dān)班級工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
4.聰明，踏實，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù)，擅長做耐心細(xì)致的工作，因為你是一個耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
5.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績！
6.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
7.活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
8.劉素林：你已經(jīng)具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀，也具有作為一個文明學(xué)生的思想品德素質(zhì)，但對學(xué)習(xí)還缺少那種熱心和熱情，有一種知難而退態(tài)度和心理，有時學(xué)習(xí)雖然能夠積極對待，就是沒有那種刻苦鉆研的精神，希能識之而改！
9.邱建忠你是個聰明、性格開朗的男孩，關(guān)心集體，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績也不錯。但后半期有些貪玩之心，大大影響了你前進的腳步，憑你的智力完全可以在學(xué)習(xí)這條道路上走的更遠(yuǎn)一些。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習(xí)慣，靜下心來投入到學(xué)習(xí)中去，抓住初三這最關(guān)鍵的一年，為自己的初中生活劃上一個圓滿的句號
10.孔京成：你有較強的邏輯思維能力及綜合推理能力，老師們說你很有理科天賦，本學(xué)期也取得了一些進步。但個性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離，希望你能夠善加利用自己的.優(yōu)點，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
11.你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺抵制不良風(fēng)氣，充滿正義感，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但是成績不穩(wěn)定，希望你能改進學(xué)習(xí)方法，爭取取得更大的進步
12.范鳳香：認(rèn)真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。但你那種求學(xué)的精神，不知有多少人為你而感到自豪，付出總有回報，結(jié)果確實如此。但希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，一定不能死讀書、讀死書，請切記！
13.郭美玲：你是一個性格較內(nèi)向的女孩，學(xué)習(xí)能夠認(rèn)真刻苦，由于基礎(chǔ)稍差，再是沒有一套很好的“方法”。可別灰心，我說過只要自己曾經(jīng)努力過，相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力，為了自己的前途，千萬別放棄已有的成績，應(yīng)該鎖住自己的目標(biāo)，勇往直前！
14.鄒艷東：你知道嗎？你原本是一個非常聰明的人，可惜你失去這么一個好的條件，怪多可惜��！“懶惰”“貪玩”始終改變不了的壞習(xí)性，就因自己的一念之差而毀滅了自己大半生的美好前程。哲人說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！毕Ｍ芎煤脤w會其中的深刻道理！
15.劉春麗：你是一個性格溫柔，和藹的好女孩。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責(zé)任心；有較準(zhǔn)的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。成績有待進一步提高，特別是你的“偏科”，應(yīng)盡自己的最大能力去調(diào)好，力做一個全面發(fā)展的人，多給自己一些信心和鼓勵，老師相信你一定行的！
16.蔣宗廣：學(xué)習(xí)上你有踏實的精神，勤學(xué)好問，從不肯讓一個問題“擦肩而過”，但生活上卻是拖沓，隨意。性格隨和讓你富親和力，但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導(dǎo)，相信你會做得更好。
17.hxf：把太陽放在宇宙中才發(fā)現(xiàn)自己不過是一顆粒子，把一滴水放在大海中才發(fā)現(xiàn)是何等的渺小。希望你永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎，揮灑勤奮的汗水，爭取更大的成功。老師會為你的每一次成功喝彩。
18.cl：態(tài)度決定一切，態(tài)度成就未來。本學(xué)期你有了較大的進去，但離老師的要求還遠(yuǎn)。什么時候能讓老師自豪地說，你是最棒的？
19.楊明明：對于你的缺點，我真的一下子不能一一全部訴說完，當(dāng)然你的最大優(yōu)點就是頭腦太過于“聰明”，但你千萬別“聰明一世，而糊涂一時”。希望以后對待事情，能“擇其善者而從之，其不善者而改之，請切記！
20.夏清：在我的美好的記憶中，你是一個非常懂事，聽話的好女孩！學(xué)習(xí)能夠刻苦努力，上課專心聽講，但還需要很多的“耐心”，做事情總是求快的心理較強，讓人難以捉摸。給自己的信心不足，經(jīng)常有一些自卑的心理，成績還需要加把努力提上去。今后望能戒除心理的煩躁，盡自己的最大能力勇往直前，老師相信你一定行的！
高二班主任評語10
1. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)，希望你好好努力，爭取大的進步。
2. 你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3. 萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實完成的情況不是很多。逆水行舟，不進則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!·
4. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的`提高。
5. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向?qū)W習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
6. 你的內(nèi)心與外表一樣忠厚熱情，你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。不過你學(xué)習(xí)的主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。希望你今后在學(xué)習(xí)上加把勁，把各門功課趕上去，早日實現(xiàn)自己的人生理想。
7. 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，課堂上不能大膽發(fā)言�；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。認(rèn)真做好組長工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加班級活動，學(xué)習(xí)上如能再刻苦些，注意學(xué)科平衡就好了，努力吧!
8. 你是個比較內(nèi)向的孩子，在班上不是很愛說話。但你和其他孩子一樣熱愛我們這個集體，大掃除時，為了把教室的窗戶擦干凈，你忙得連自己的衣服都弄濕了也不顧。當(dāng)班上參加學(xué)校活動時，你也和大家一樣積極熱情。另外，在學(xué)習(xí)上，還是要不斷地努力，多讀書，多了解一些課本上沒有的知識，上課時多提問題，也積極思考別人提出的問題，這樣，你就會變得越來越聰明了!
9. 你上課總是那么認(rèn)真聽講，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有上進心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞。課余時間，常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會屬于樂觀向上的你!希望你在初三的最后一學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習(xí)時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取考上理想的重點高中。
10. 車楊慧子：你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
11. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
12. 陳發(fā)明：你是個知錯能改的好孩子，但可惜的是，你的學(xué)習(xí)成績不好，能不能改變現(xiàn)狀，就看這以后的努力了，希認(rèn)真聽課，用心領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時間補補功課。
13. 沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來，熱心班級事務(wù)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，在校基本讓老師放心。在學(xué)期年里，望你更加嚴(yán)格要求自己，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取更大進步。
14. 你是個蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀(jì)，熱愛勞動，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級事務(wù)。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，付出總有回報，期末考試你取得了很大的進步，老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂要多問，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
15. 章果：誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真，取得了小小的進步，但你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外，如果課后你能及時復(fù)習(xí)鞏固,你一定會有很大的收獲。
高二班主任評語11
1. 號有時你很溫馴，有時你很沖動、調(diào)皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng)，可理科，尤其數(shù)學(xué)，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方心病還須心藥醫(yī)，抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影，多做練習(xí)，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“脖才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!
2. 號現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分�，F(xiàn)在我們不妨想象數(shù)年后，你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼。
3. 該同學(xué)自進入高中以來，在行為習(xí)慣、思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進一步提高。有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題很少問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
4. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的。
5. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
6. 默默無聞的你，總是笑咪咪的，有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子，但是你卻缺乏一種進取的霸氣，因此在有些時候都覺得你斗志不夠高，這對于一個男孩子來講，我覺得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來，讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!
7. 老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí)，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等)，所以成績還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來，努力把成績趕起來，老師相信你的實力。
8. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
9. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，富有愛心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 高大的你不免還有一些靦腆，面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗到了艱辛。不理想的成績，也讓你明白了一個道理，不付出，就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的，而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為，體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者，其實你也很優(yōu)秀，只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了�，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實實地走下去，在你艱苦奮進的路上，總會有成績來回報你的!
11. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
12. 你是一個聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力，老無精打采，使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整，對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
13. 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
14. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強鍛煉身體，不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
15. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平，爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
高二班主任評語12
1.你為自己是最差一組的組長而難過，甚至想到過逃避，有點怕承擔(dān)什么責(zé)任;你也曾經(jīng)在課堂上溜過小差，不經(jīng)意間知識就與你說聲“再見”。
2.也許打破心靈上沉默的枷鎖，張揚自己頑強而蓬勃的內(nèi)心欲望，下學(xué)期的你肯定是一個另所有人刮目相看的勝利者。
3.對于重復(fù)過去的學(xué)習(xí)內(nèi)容能不感到厭倦的行為我是欽佩的，對于大多數(shù)科目的成績我是很滿意的，在人格上小伙子還是很不錯的，獨立而自尊。如果能改善在公眾場合語言表達(dá)的方式和能力，讓英語學(xué)習(xí)能力顯著提高，很顯然，你就是一個很優(yōu)秀的男子漢了。
4.班曉蕾——你是一位誠實的學(xué)生，你的生活委員工作做得很不錯呀，能按時完成清潔區(qū)的清掃任務(wù)。要是學(xué)習(xí)上不處于被動狀態(tài)，用點心思放在學(xué)習(xí)方面，也許能讓中學(xué)的生活充實一些，也能改變懶散的不良習(xí)慣。
5.小伙子，多點志氣，多點勇氣，多點進取的心，再多點為家人考慮的想法，你會學(xué)得更有動力，更有滋味，將來的生活才會更加滋潤!
6.你有勇氣，你很有膽量，你更有個性。你是班長，你總是付出很多的努力去維護班級的榮譽。你也是一名普通的初中生，文化學(xué)習(xí)也是你的重要內(nèi)容，你也在不斷地盡力著，雖然時有波折。
7.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!
8.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
9.曾經(jīng)堅持過，也許的確是基礎(chǔ)太差，剛過了一小段時間你和你的家人就放棄了努力，真是太有點可惜了，因為我們都看到了一點點黎明的曙光，可你們卻選擇了放棄。
10.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
11.劉優(yōu)慶：總的來說，你是一個比較老實聽話的'學(xué)生，但由于“偏科”嚴(yán)重導(dǎo)致成績拉下了一大段距離。希望你能夠真正清楚地認(rèn)識到自己的處境，更要多去體會一下讓別人“遺棄”的滋味，當(dāng)然心里確實很難受，可你又是否為此化為學(xué)習(xí)的動力呢?俗話說“吃一塹，長一智”，還請三思而后行!該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，該生會更加努力，不段完善自己，爭取做到更好。
12.該生活潑可愛，家庭雖不富裕，但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴(yán)格，從不嬌慣自己，在學(xué)習(xí)上該生有很大潛力，隨著時間的推移，該生的潛力爆發(fā)出來，成績位居前十，這一切都源于該生的勤奮，勤奮對該生來說就是一種快樂，無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友，該生交朋友是用心去交的，該生會真誠的對待他們，該生能坦誠待人。
13.希望今后學(xué)的更主動、踏實，形成一套切實有效的學(xué)習(xí)方法，充分挖掘潛力，爭取更大進步!。推動自己向著更高的目標(biāo)邁進。
14.該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
15.增強主動性，多學(xué)善問，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，積極參加各項活動，多方面鍛煉自己，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高二班主任評語13
1.吳舒寧：你是一個熱愛勞動的同學(xué)，團結(jié)同學(xué)尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，平時表現(xiàn)良好，對班級內(nèi)組織的各項活動都積極參與，雖然平時不善言語，但還是很活潑，學(xué)習(xí)上應(yīng)該再繼續(xù)努力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，與老師同學(xué)多進行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要更加努力，以后的路還很長，需要你自己慢慢走，相信自己!
2.你是位聰明又懂禮貌的女孩，你樂觀對待生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與班集體建設(shè)，愿意為班級建設(shè)出力。學(xué)習(xí)努力，積極進取，成績優(yōu)秀。希望能增強自信，持之以恒，變壓力為動力，刻苦鉆研，充分挖掘潛力，推動自己向著更高的目標(biāo)邁進。
3.她性格活潑開朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，該生勤奮刻苦，努力充實自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識，獲得"三好學(xué)生"的稱號，受到老師的肯定，樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，提高了自身涵養(yǎng)。課余時間，積極參加學(xué)校組織的各種活動，在活動中學(xué)會堅強、勇敢和團結(jié)。
4.秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
5.該生自覺遵守中學(xué)生守則，注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，關(guān)心集體，樂于助人，經(jīng)常參加各項班級和學(xué)校組織的活動。該生品德兼優(yōu)，活潑開朗，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上，有很強的社交能力。該生團結(jié)同學(xué)是老師同學(xué)的好學(xué)生好朋友，努力好學(xué)，有理想有抱負(fù)。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社會閱歷，本學(xué)期該生學(xué)到了很多知識，思想也比以前有了很大的提高。
6.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強，有強烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
7.該生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感。
8.該生自覺遵守中學(xué)生守則，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)們有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排，該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。
9.你懂事善良，尊敬師長，友愛同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學(xué)習(xí)上依然保持扎實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，成績也比較穩(wěn)定。
10.該生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天，每一個人。該生人際關(guān)系好，同學(xué)愿意跟該生交朋友，在同學(xué)和老師的眼中該生是他們的好朋友，好學(xué)生，在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強，帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，積極幫助貧困學(xué)生。該生品德兼有遵紀(jì)守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標(biāo)明確，凡事自力自主。
11.該生自覺遵守中學(xué)生守則，自覺參加各項活動，熱愛集體，樂于助人。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長。平時就注意鍛煉身體，勞動積極能干，經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu)，性格開朗，熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，待人有禮貌，注意自己的儀表形象，團結(jié)同學(xué)，待人和善，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)積極向上，雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。
12.你聰明活潑，思維敏捷。尊師愛友，樂于助人，又有較強的集體榮譽感，積極參加學(xué)校組織的活動中。學(xué)習(xí)肯努力，喜歡開動腦筋思考問題，有較強的分析問題的能力，成績優(yōu)秀，尤其是理科成績特出。希望你今后保持十足干勁和執(zhí)著的精神，平和心態(tài)，踏實前行，相信你一定能夠出類拔萃!
13.你為人正直誠懇，團結(jié)同學(xué)，能遵守各項規(guī)章制度。積極參與班級活動，關(guān)心班集體建設(shè)，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)主動積極，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，夯實基礎(chǔ)，揚長避短，爭取大的進步。
14.你穩(wěn)重、懂事，積極進取。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。熱愛班集體，積極參加各項活動，為班級爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進取，幾分汗水，幾分收獲，經(jīng)過你的努力，本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了新的突破。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求，
15.該生性格活潑開朗，內(nèi)心非常堅強，為人誠實大方，樂于助人。與老師同學(xué)們的相處很融洽。團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母，處理人際關(guān)系能力極強，處事謹(jǐn)慎穩(wěn)重，對待生活的態(tài)度很樂觀，有崇高的理想和目標(biāo)，志向遠(yuǎn)大，意志堅強。自覺嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面，刻苦認(rèn)真，勤奮努力，有上進心，獲得"優(yōu)秀團員"的稱號，得到了老師和同學(xué)的`認(rèn)可。
16.你是個真誠善良有禮貌的女孩，集體榮譽感強，積極參加力所能及的各項活動，擅長繪畫，并多次獲獎。上課專心聽講，善于思考，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。希望你加倍努力，不斷充實和完善自己，多思考，多總結(jié)，發(fā)揮出全部潛力，更上一個新臺階，老師定會因你的成功而驕傲。
17.你性格內(nèi)向、待人溫和，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，作業(yè)書寫認(rèn)真，但學(xué)習(xí)成績有波動。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，朝著自己的既定目標(biāo)沖刺!
18.該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友，是父母的好兒子。該生關(guān)心集體，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項活動，是一名有組織有紀(jì)律的好學(xué)生。該生愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
19.該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
20.你很聰明，也很懂事，為人大方，與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，運動會、藝術(shù)節(jié)上都有你拼搏的身影，為班級爭得了不少榮譽。學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績優(yōu)秀。希望今后在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，增強信心，善學(xué)好問，發(fā)揚拼搏的精神，力爭在下學(xué)期有新的突破!
高二班主任評語14
1.逸你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
2.本學(xué)期加入到寄宿生隊伍中的你，變化挺大的：性格開朗了，學(xué)習(xí)主動了，成績進步了，笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力：無論是個人衛(wèi)生還是寢室內(nèi)務(wù)，你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)現(xiàn)你有時過于倔強，但老師相信你會改進的!
3.聰明、機靈是你的天賦;誠實、講義氣、講禮貌是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…
4.你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步，但來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。心動不如行動，給自己培養(yǎng)一份恒心，給自己增加一點自制力，你會進步的。
5.作為班級的學(xué)習(xí)委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面，你堪稱同學(xué)們的表率。成績已經(jīng)很好的你，還要繼續(xù)努力，相信你能更好。
6.你渴望做一個守紀(jì)律的`學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
7.你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，班級工作負(fù)責(zé)。但課后紀(jì)律松弛，學(xué)習(xí)成績近來有所滑坡，我相信只要你改掉陋習(xí)，不斷改進學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)時間，各科能均衡發(fā)展。你可要記住“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
8.你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破，品德也能更好。
9.你是個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，繼續(xù)努力，爭取更好。
10.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢，如果學(xué)習(xí)上能再刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。
11.看了你表演給大家的相聲，真讓同學(xué)們佩服得不得了。你是同學(xué)們的驕傲，老師也為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪。你很聰明，但卻沒有真正理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。只有一步一個腳印，我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時，不再分心和有小動作，集中精力于學(xué)習(xí)之上。
12.當(dāng)你走上講臺競選班委的那一刻，老師看到一個雖然嬌小，但卻充滿自信的小姑娘，而當(dāng)你帶領(lǐng)同學(xué)排練節(jié)目的時候，老師又看到了一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求完美的小女孩。你非常出色地堅守著自己的崗位，為全班同學(xué)樹立了很好的榜樣。你總在制造驚喜，你的老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！敝孕牡叵Ｍ隳苡肋h(yuǎn)如此，自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
13.你有時候很大方熱情，也很愿意為班級做貢獻(xiàn)，老師還清楚地記得跳繩比賽時你努力拼搏的樣子;有時候你卻很內(nèi)向，似乎不愿意與老師分享你的喜怒哀樂。其實，老師更喜歡開朗的你，希望天天都可以看到面帶笑容的你!
14.每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!
15.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，老師期待著你有更大的進步。我相信，有一天你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
高二班主任評語15
1. 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講，注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進步，希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，注意學(xué)科的平衡，爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。劉璐同學(xué)這個學(xué)期，心態(tài)調(diào)整的很好，成績也比上一學(xué)期好轉(zhuǎn)了許多，而且，物理進步明顯，做題也不再糾結(jié)，輕松了許多，在現(xiàn)在的班里，你擁有了更大的斗志，時刻都不放棄，能腳踏實地，快樂完美度過高二的愿望，要注意對平時瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習(xí)，全部時間用來學(xué)習(xí)，適當(dāng)學(xué)會讓自己更放松，好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽，下課有同學(xué)朋友開心的玩一會這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團結(jié)一致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著，團結(jié)的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切，不斷進取，揚帆起航。寄語：用沉穩(wěn)贏得進步，靠勤奮編織理想。
2. 王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對自己一直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始。
3. 該生舉止文明有禮，做事有主張。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。能積極主動地幫助老師做好班務(wù)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，希望今后能不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
4. 該生自覺、認(rèn)真、刻苦，是一個能讓老師和家長放心的孩子，有上進心，有較強的接受能力;工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用;學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后能揚起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。
5. 劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶，積極參加各項活動，不會因為小事而發(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評為進步之星，雖然僅一次，但是相信他會在下一次的升級考試中繼續(xù)向前，爭取再進步。本學(xué)期遵守紀(jì)律，自我要求提高，晚休午休不說話，上課不睡覺。物理在本學(xué)期中開始進步，雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習(xí)爭取進步爭取在考試中考入前名，常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀(jì)律，積極服從班集體指揮，堅持維護班內(nèi)榮譽。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)，雖然成績不好但是我不會停下爭優(yōu)的步伐，面對高三相信你會更加努力。寄語：行動證明一切!
6. 劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平時學(xué)習(xí)中，有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當(dāng)中。對于班里的活動，盡可能地積極參加。深深愛這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻(xiàn)。因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個好的未來，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實現(xiàn)自己想走的`那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢想照耀未來。
7. 該生性情溫和，舉止文明有禮，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用;能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，希望能勇敢面對困難，樹立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，同時樹立自信、樂觀的人生觀。
8. 該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項活動，學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點的同時，也要克服自身的不足，爭取成為一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
9. 該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，做好科代表的工作，是老師的好助手，學(xué)習(xí)刻苦、努力，有較強的接受能力。要記住，勝不驕，敗不餒，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚起風(fēng)帆，勇往直前。該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級的文體活動，能較負(fù)責(zé)的完成好各項工作，學(xué)習(xí)上有較強的自覺性和計劃性，有強烈的自尊心和上進心，希望今后能不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
10. 韓星是一個熱愛班級，團結(jié)友愛，熱愛同學(xué)，積極進取，熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生，他有一個樸素的名字，但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生，但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會完成一個完美的跨越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。有付出一定會有回報，comeon!向上吧上年。這就是他，為了一個目標(biāo)，努力奮斗，盡力拼搏，都不會讓青春留下遺憾的少年。寄語：是星星總會發(fā)光的。
11. 呂振杰同學(xué)整體表現(xiàn)可圈可點，正處于積極向上的心態(tài)的情緒。并沒有因為成績不好而對自己失去信心，對未來失去希望，在平時和同學(xué)的相處中，雖然沒能給別人做出太多貢獻(xiàn)，提供幫助，但與同學(xué)相處的還算和諧沒有產(chǎn)生矛盾，在平時，生活節(jié)奏加快了，比以往更加懂得了時間的寶貴，合理利用時間，遲到不再時常出現(xiàn)了，剛開始自習(xí)課上有時說話，后來對自己嚴(yán)格要求已經(jīng)做出改變。上課不受他人影響，或不再和他人說話了，處理日常問題時。學(xué)會先深思熟慮，之后再做出自己的行為，不再做事再欠缺思考。寄語：要學(xué)會管理自己，生活才能給你應(yīng)得的回報。
12. 徐西棟同學(xué)是一個十分上進的學(xué)生，本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W(xué)習(xí)有很大幫助。在這一學(xué)期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學(xué)習(xí)標(biāo)兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。寄語：懷揣夢想的奮斗最值得尊敬。
13. 該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級的各項活動，做好工作，有強烈的自尊心和上進心，望能勇敢面對困難，樹立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科目，同時樹立自信、樂觀的人生觀。
14. 該生性格隨和，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有較為樂觀的人生態(tài)度，有上進心和較強自尊心，學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真。希望今后能持之以恒，繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，發(fā)揮自己的聰明才智，揚起風(fēng)帆，爭取更大的進步。
15. 該生能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進。希望今后能不斷充實和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
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