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優(yōu)秀小學(xué)班主任評語

時間:2024-05-12 10:26:31 班主任評語 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)班主任評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀小學(xué)班主任評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀小學(xué)班主任評語

  1、在這個問題上,你可以當(dāng)老師了!

  2、你分析問題那么透徹,老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。

  3、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!

  4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看的出來你是個善于思考的好孩子。

  5、你的想法很有創(chuàng)意,看來你是認真思考了。

  6、你真愛動腦筋,這么難的題你都能解決!

  7、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認真聽,而且積極動腦思考了。

  8、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!

  9、對學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生經(jīng)常說:“老師相信你經(jīng)過努力一定能行!”

  10、你很勇敢,第一個舉起手來,說錯不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解!

  11、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎?

  12、這個問題提的真好,誰愿意幫助他解決?

  13、你們不僅說得好,而且你們還很會聽取別人的意見和看法。

  14、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

  15、這個問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力吧。你一定會更出色!

  16、你真了不起,竟能想出如此獨特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵他。

  17、你真是一個知識淵博的孩子,你懂的比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力!

  18、你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。

  19、哎呀,你的見識可真廣,懂得這么多的知識,老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。

  20、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?

  21、你的解題思路很奇妙。

  22、你的語言組織的這么好,可見你的語言表達能力非常強。

  23、你是個愛動腦、會提問的好孩子,掌聲送給你。

  24、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細心。

  25、你提的問題很有價值,都快成小老師了。

  26、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯也沒有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!

  27、你的這種解法很獨特,把你是怎么告訴大家,讓同學(xué)們與你共享。

  28、沒關(guān)系,說的很好,再來一遍好嗎?

  29、不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會說得很好。

  30、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?/p>

  31、你這道題的方法比老師的方法還簡單,你的方法是最出色的。

  32、你回答得很正確,思路也簡捷,若聲音再響亮一點,就更好了。

  33、你的聲音真好聽,能再大點聲嗎?

  34、相信你能行,再認真想一想,別著急,你一定行。

  35、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。

  36、你的發(fā)言很有條理。也很有見解。

  37、你充滿自信的發(fā)言真棒。

  38、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。

  39、你的自學(xué)能力真讓我驚訝。

  40、你的語言組織能力真棒。

  41、我真喜歡你努力鉆研的精神。

  42、你的觀點很新穎,這種想法真獨特,你的創(chuàng)造性觀點,讓同學(xué)們都受益匪淺。

  43、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中去,真了不起!

  44、上課不能認真聽講,作業(yè)也不能按時完成。你雖很聰明,但成績不夠理想,希改進學(xué)習(xí)方法,早日將學(xué)習(xí)成績趕上去。你愛好體育,積極參加各項體育鍛煉。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。

  45、你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。勞動時,老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  46、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

  47、你是一位非常聰明,讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  48、老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  49、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。

  50、如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  51、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。

  52、老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  53、你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步。你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。

  54、你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

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