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班主任評語

時間:2024-05-01 07:55:28 班主任評語 我要投稿

班主任評語11篇(通用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么你有真正了解過評語嗎?下面是小編精心整理的班主任評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任評語11篇(通用)

  班主任評語 篇1

  一、你在軍訓(xùn)過程中能夠服從教官的命令,積極配合導(dǎo)員的工作,認(rèn)真完成軍訓(xùn)中各項要領(lǐng)。在宿舍內(nèi),認(rèn)真完成自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,不請假,不早退,不遲到,這點(diǎn)也是軍訓(xùn)過程中最重要的。希望今后能在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持。

  二、你在軍訓(xùn)過程中,積極參加,在方隊里表現(xiàn)突出。聽從老師和教官的統(tǒng)一安排,不請假,不早退,作為集體中的一員發(fā)揮了自身的作用,起到良好的帶頭作用。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀,得到教官和老師的賞識。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持。

  三、你在軍訓(xùn)中為人熱情誠懇,在軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)良好,積極參加各項活動,表現(xiàn)出高昂的集體榮譽(yù)感。吃苦耐勞,熱情誠懇,得到同學(xué)們的好評。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  四、你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀,任宿舍寢室長,對待工作認(rèn)真,對同學(xué)熱情主動,為人誠懇,善良。在軍訓(xùn)過程中得到教官和老師的.一致好評。平時對自己的要求嚴(yán)格,能夠積極配合老師的工作。希望今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的帶頭作用。在以后的道路上去的更大的成功

  五、你在軍訓(xùn)過程中成長很多,雖然身體疲憊退出一段時間,但回來后積極參加后勤保障工作,為其他同學(xué)提供周到的服務(wù),體現(xiàn)出良好的集體榮譽(yù)感和工作熱情。希望今后在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格要求自己,爭取成為學(xué)生中的榜樣。

  六、你在軍訓(xùn)中,為人熱情誠懇,在軍訓(xùn)過程中表現(xiàn)良好,積極參加各項活動,表現(xiàn)出高昂的集體榮譽(yù)感。吃苦耐勞,熱情誠懇,得到同學(xué)們的好評。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  七、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好。認(rèn)真刻苦。能夠積極響應(yīng)部隊以及學(xué)校的號召。軍事動作到位。能吃苦。是個堅強(qiáng)自立的好學(xué)生

  八、你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)較好,雖然身體有病退出一段時間,但回來后積極參加后勤保障工作,為其他同學(xué)提供周到的服務(wù),體現(xiàn)出良好的集體榮譽(yù)感和工作熱情。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。加強(qiáng)身體鍛煉。

  九、你在這次軍訓(xùn)過程中能夠服從教官的命令,積極配合導(dǎo)員的工作,認(rèn)真完成軍訓(xùn)中各項要領(lǐng)。在宿舍內(nèi),認(rèn)真完成自己的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在身體不舒服的情況下依然堅持參加軍訓(xùn),不請假,不早退,不遲到,這點(diǎn)也是軍訓(xùn)過程中最重要的。希望今后能在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持。

  十、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較好,曾經(jīng)感覺到軍訓(xùn)的枯燥和疲憊,但是憑借著執(zhí)著和毅力順利將天地軍訓(xùn)順利完成,并且表現(xiàn)優(yōu)異。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的一致贊同。希望今后學(xué)習(xí)生活中將這種精神貫徹下去。

  班主任評語 篇2

  1、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。

  2、默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力,注意學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。

  3、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

  4、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  5、你平時不多言語,是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事,需要努力、需要持之以恒。老師期待著你的進(jìn)步。

  6、熱愛生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對班級再多一份熱情,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

  7、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  8、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  9、你平時不多言語,是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,但老師對你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒。

  10、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

  11、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

  12、美國流傳著這樣一句名言、如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  13、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  14、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受。為班級,你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力。

  15、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),憑借不息的奮斗,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程。

  16、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運(yùn)動場上你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。

  17、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  18、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風(fēng)撲面?吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。

  19、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  20、當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  21、你性格開朗,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正。一學(xué)期來,班級板報你付出了很多心血,所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,老師相信你一定能做得更好。

  22、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  23、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  24、開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運(yùn)動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾M隳馨堰\(yùn)動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來,自信自強(qiáng),從各方面嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更出色。

  25、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  26、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  27、在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  28、你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

  29、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,()那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  30、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位有出息的'女孩。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輳

  31、你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  32、活潑大方是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力,多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情,多一點(diǎn)努力。

  33、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

  34、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  35、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  36、你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  37、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  38、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  39、你尊師守紀(jì),勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

  40、老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  41、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會成功。

  42、你勞動積極,熱情大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。

  43、善良的人最讓人欣賞,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

  44、你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  45、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點(diǎn)。

  46、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。

  47、其實你是一個聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  48、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

  班主任評語 篇3

  1、你天性頑皮,對老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評看成敵意;在與同學(xué)相處的過程中,你不能以誠相待,卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德,不愛護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,希望你迷途知返,做一個對社會有用的人!

  2、你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭取更大進(jìn)步!

  3、你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,你發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!

  4、你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的`身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但你有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

  5、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù),勞動積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,你還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。你清秀文雅,樂觀誠實,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

  6、你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會享受到成功的樂趣!

  7、你尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

  8、你尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。須知:知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!

  9、你是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標(biāo),才能無怨無悔!

  10、你尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞你的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,你一定會開辟出屬于你的天地!

  班主任評語 篇4

  一、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好,在訓(xùn)練期間能夠按時完成教官和老師布置的任務(wù)和內(nèi)容,在課余時間也能夠做到內(nèi)務(wù)整齊干凈,能主動完成值日任務(wù)。

  二、你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好,在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出,在寢室中樂于助人,能按時完成老師和教官布置的任務(wù),能夠做到內(nèi)務(wù)良好,主動打掃衛(wèi)生,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

  三、你在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),身為寢室長能夠以身作則,樂于助人,在軍事訓(xùn)練中頑強(qiáng)刻苦,成績突出,在寢室中積極主動打掃衛(wèi)生,熱心為同學(xué)服務(wù),同學(xué)中能夠起到良好的帶頭作用。受到了教官和老師的一致好評。希望在以后的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)努力。

  四、能吃苦耐勞,服從命令,嚴(yán)格要求自己,有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好的完成軍訓(xùn)任務(wù)。

  五、該同學(xué)在一周的.軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,不怕吃苦受累,訓(xùn)練認(rèn)真。尊敬部教官,一切行動聽指揮,集體觀念強(qiáng)。訓(xùn)練了自己的體能,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了克服困難的韌性。

  六、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較好,能做到不遲到,不早退,關(guān)心同學(xué),刻苦訓(xùn)練,樂于助人,在寢室中能夠起到帶頭作用,主動打掃衛(wèi)生,內(nèi)務(wù)良好,受到了教官和老師的一致好評。

  七、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,身為寢室長,樂于助人,關(guān)心同學(xué),能夠以身作則,帶病堅持訓(xùn)練,凡事都能起到帶頭作用,在休息時間還主動打掃廁所和公共衛(wèi)生,受到了老師和同學(xué)的較高評價。

  八、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出,在寢室中樂于助人,在任何勞動中都走在大家的前面,在同學(xué)中能夠起到良好的帶頭作用。希望在以后的'學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)努力。

  九、你在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)良好,能做到不遲到,不早退,按時完成老師和教官布置的任務(wù),希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,做一名積極進(jìn)取全能優(yōu)秀的好學(xué)生。

  十、你在軍訓(xùn)中表新良好,在日常訓(xùn)練中表現(xiàn)積極,能認(rèn)真完成教官和老師布置的任務(wù)和內(nèi)容,在日常生活中樂于助人,各項活動中主動積極,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),勇往直前。

  十一、你軍訓(xùn)期間表現(xiàn)正常,能做到不遲到,不早退,按時完成老師和教官布置的任務(wù),能夠做到內(nèi)務(wù)良好,主動打掃衛(wèi)生,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。

  十二、你在軍訓(xùn)中,由于身體條件受限,在訓(xùn)練中經(jīng)常受到教官糾正和指導(dǎo),在寢室中內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一般,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力。加強(qiáng)身體鍛煉。

  班主任評語 篇5

  是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率太低?雖然你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默的為班級做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心!蹦愕母冻瞿敲炊,卻從來沒有想到過回報,劉老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,劉老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好嗎?

  “最困難的職業(yè)便是怎樣為人!睆哪愕淖毅懼锌矗阋阎狼髮W(xué)成人的艱難。這個學(xué)期身為安全班長,其中的甘苦我也感同身受,但你的管理能力是大家有口皆碑的。你作文的內(nèi)容也豐富了不少,最突出的就是英語成績非常優(yōu)異。不過,努力學(xué)習(xí)的你,困惑綜合學(xué)科成績方面為何不能有較大突破?南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。多多拓展視野,適當(dāng)擴(kuò)寬知識面,注重學(xué)科間的均衡發(fā)展,你的學(xué)習(xí)就會撥云見日的!

  這一學(xué)期你的英語有了飛速的提高,語文和數(shù)學(xué)也都在穩(wěn)步前進(jìn)中。不知不覺,猛然發(fā)現(xiàn)你大有巾幗不讓須眉之勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的.挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會。雖然每一次未必都能成功,但挫折打不倒你“人永遠(yuǎn)活在希望中”的信心。你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取,這是最難能可貴的!我覺得,就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,人活在希望中,知識是人永遠(yuǎn)的朋友。

  無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,這學(xué)期也能積極大膽地發(fā)言了,但也許是有時還不能完全靜心忘我,或是還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績還沒有達(dá)到自己心目中的最好吧!百浫嗣倒,手有余香!闭缒愕淖毅懰f,對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

  正如你的座右銘所說的這樣,“成功的秘訣是一路走向目的地時的堅持!彼裕悴槐匾蛞粫r感覺自己的能力不如別人,才能不如別人而沉默悲觀。我知道一種叫“爬墻虎”的植物,它剛開始的時候很難與鮮花爭艷,但它卻沒有因此而縮短了自己的藤蔓,而是默默地努力著。秋天,當(dāng)萬花凋謝之時,“爬墻虎”則以自己勃勃的生機(jī)展示自己獨(dú)特的魅力!這難道不給我們以啟示嗎?其實,無論在學(xué)校還是社會,只要有人存在的地方,比較和競爭都在所難免。關(guān)鍵是,我們能否有足夠的勇氣和好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn)。誰也不能保證自己一定會贏,可是,“沒試過又怎么知道呢?”面對挑戰(zhàn),請想想這句話,讓我們都勇敢一點(diǎn)吧!

  你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰。雖然你平日默默無言,但你心中所蘊(yùn)藏的那股自強(qiáng)不息的熱情與力量,劉老師的心隨時都有感應(yīng)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!蹦闶莻有傲骨而沒有傲氣,甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。成功之路充滿艱辛,但劉老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又自強(qiáng)不息的孩子,有這兩樣法寶,誰與爭鋒?你說對嗎?努力,再努力,劉老師永遠(yuǎn)以你為榮!

  班主任評語 篇6

  1. 你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真工作負(fù)責(zé)嚴(yán)于律己的你將是老師家長同學(xué)心目中最棒的!

  2. 該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學(xué)校能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動賣力,能積極參加文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能多看些有益的課外書籍,擴(kuò)大自己的閱讀面。

  3. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴(yán)守校紀(jì)班規(guī)。做為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!

  4. 該生雖然家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),但是很有孝心,能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的學(xué)生初一下學(xué)期期末學(xué)生評語評語。希望你能一如既往的做下去,老師相信你的未來一定會更加美好

  5. 無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你一直沒有失去斗志。你很懂事,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式?我相信你一定能行。

  6. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的'外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,未來的你將會是個很有出息的女孩!

  7. 你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展。你博覽群書,寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質(zhì),真的很難得。你能積極參加各項活動,在運(yùn)動會上有你精彩的表現(xiàn),希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

  8. 誠實守信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律,按時完成老師布置的各項任務(wù),素質(zhì)較好;身體素質(zhì)很好,體育成績優(yōu)異;能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,能制定學(xué)習(xí)計劃并按要求完成,但是過于粗心馬虎,總是丟三落四,缺少嚴(yán)謹(jǐn)踏實的態(tài)度,總是投入多產(chǎn)出少;能夠時常激勵自己,桌子上寫滿勵志語錄卻不能堅持做下去,不能常立志立常志啊七年級學(xué)生評語大全七年級學(xué)生評語大全。老師希望冉照曦堅決克服浮粗心的缺點(diǎn),腳踏實地地實現(xiàn)心中的理想。

  9. 待人真誠友善,做事沉穩(wěn)大氣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的全局觀和集體榮譽(yù)感,舉止得體優(yōu)雅,儀容儀表整潔清新,有很好的素養(yǎng)和品質(zhì);能自覺學(xué)習(xí),有效到位的掌握知識點(diǎn),能夠做到課下及時復(fù)習(xí),并能給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)且能嚴(yán)格遵守,成績穩(wěn)定;合作能力較強(qiáng),是班級的組織者和老師同學(xué)值得信賴的好同學(xué);體育成績合格,但要經(jīng)常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,差之毫厘失之千里,老師希望你能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)時間觀念,提高學(xué)習(xí)的效率,在任何情況下務(wù)必保持一個平和的心境,不浮躁,不分心。

  10. 陽光開朗,善良真誠,性格溫和,待人友善,樂于助人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛關(guān)心集體,有較好的個人素養(yǎng)和品質(zhì);有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,對于學(xué)習(xí)信心十足,成績;是班級的體育委員,有較好的溝通和交流能力,是名符其實的“運(yùn)動達(dá)人”;熱愛勞動,經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生;省飛,老師希望你能不斷加強(qiáng)自己的自制力,靜下心來做好每一件事,學(xué)會持之以恒,不放過每一個鍛煉自己的機(jī)會。

  11. 品行端正,舉止文雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有集體榮譽(yù)感,樂于助人,有較好的個人素養(yǎng);有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,總想奮發(fā)向上,卻因膽怯而不敢發(fā)言不向同學(xué)交流,因惰性和浮躁不能及時解決學(xué)習(xí)上的問題,以致問題越積越多,成績裹足不前;懂得與同學(xué)交流合作,認(rèn)真對待每個任務(wù),但是缺乏實踐和毅力,效果不甚滿意。望能克服自身缺點(diǎn),不斷提高自己的能力;積極參加體育鍛煉,不斷增加體質(zhì)。

  12. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  13. 你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的的成績是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

  14. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!

  15. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  班主任評語 篇7

  班主任評語,顧名思義,就是班主任給學(xué)生的評價性語言,寫班主任評語是班主任工作的一個重要方面,不可等閑視之。

  一般教育學(xué)理論認(rèn)為,班主任評語要全面、公正、具體、明確、實事求是地反映學(xué)生的特點(diǎn),充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,適當(dāng)指出缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的意義和希望。

  我擔(dān)任班主任工作多年,認(rèn)為班主任評語這個名詞概念及其具體要求不可籠統(tǒng)而定。班主任評語至少應(yīng)該有兩類:一類是寫進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案的非公開性評語;一類是寫給學(xué)生或家長的公開性評語。評語的類別不同,其功能和寫法也就該有差別,萬萬不可合二為一。

  檔案評語,重在為本;蛏霞墝W(xué)校,用人單位和有關(guān)部門對人才的選拔、培養(yǎng)和使用提供參考意見。它可以要求班主任像醫(yī)生拿著手術(shù)刀一樣去解剖學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面因素,力求全面、公正、具體、明確,不捧殺,也不棒殺,多點(diǎn)理智,少點(diǎn)情感。盡量實事求是地反映學(xué)生特點(diǎn),只是不需要提出今后改進(jìn)缺點(diǎn)的意見和希望。這類似于我們傳統(tǒng)的班主任評語的理解和操作,我們都容易把握,我不再贅述。

  而我們通常意義所說的班主任評語,則是指寫在學(xué)生《通知書》或《學(xué)生手冊》上面的評語,是別于檔案評語的另類。這類評語往往是學(xué)生或家長比較看重的,這也是我們談?wù)摰闹攸c(diǎn),逐漸形成了我們對班主任評語的狹義理解。

  關(guān)于這類評語的寫作,近年來,老師們走出了冷靜、嚴(yán)肅、客觀的解剖圈子,開創(chuàng)了親切、感人、生動的溫馨天地,出現(xiàn)了評語散文化、詩化乃至對聯(lián)化等多樣的藝術(shù)形式,這是班主任評語改革邁出的可喜一步。

  不過,我覺得這類評語的靈活性和開放性開拓得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是在掙脫評價這一傳統(tǒng)思想內(nèi)容束縛方面缺乏應(yīng)有的膽識。我們習(xí)慣重視評語的評價性,寫作上力求優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)并舉。否則,就會視作犯了以偏概念的錯誤,甚至遭人打擊。

  其實,這是一種歷來已久的偏見。評語雖說是對學(xué)生一個時期的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活的'綜合評價,但是它的根本宗旨還是為了教育學(xué)生。老師給學(xué)生寫評語除其評價功用外,最終目的應(yīng)該在于啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵、鞭策學(xué)生,若教師止于對學(xué)生表現(xiàn)作蜻蜓點(diǎn)水般面面俱到地評說,就難以真正發(fā)揮評語的教育作用。究其根本,這類評語還不如班主任寄語,班主任的話等來得實在,因為寄語和話比評語的內(nèi)容更寬泛,寫評語就靈活變成老師對學(xué)生的一種不拘一格的書面談心教育活動。它可以根據(jù)學(xué)生不同的個性發(fā)展特點(diǎn)和教育實際的需要隨意點(diǎn)染,或鼓勵、或希望、或委婉批評等等,內(nèi)容不必受評價制約。

  因此,我們可以對學(xué)生的評語(特別是對那些性情發(fā)展變化不大的同一學(xué)生不同學(xué)期的評語),變換角度擇取一點(diǎn)(如一句平常話,一個眼神,一回細(xì)微舉動,一次成敗經(jīng)歷等等),集中筆墨,調(diào)用不同筆法自由靈活地抒寫,即使是揪住缺點(diǎn),只要用語恰當(dāng),態(tài)度誠摯,學(xué)生也樂于接受。

  例如,我在給一位名叫孔陽的同學(xué)寫評語時,只從他的名字入手,對其責(zé)任心不強(qiáng),遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的表現(xiàn)進(jìn)行了善意地批評,對其優(yōu)點(diǎn)(因為在以前的評語中充分肯定過)卻避而不談,似乎也不傷大雅:

  孔在古漢語中有很的意思,為程度副詞,陽當(dāng)然是陽光,可活用理解為光明、燦爛,孔陽豈不暗示著你前景的輝煌嗎?別負(fù)了這美麗的名字,多一份責(zé)任,少一點(diǎn)遲到,你一定會光彩照人的!

  類似的評語,我寫過許多,頗受學(xué)生和家長歡迎,現(xiàn)露丑端出兩則:

 。1)我眼端端地看著你停滯不前,心底里為你著急,替你惋惜。雖也曾對你吶喊過幾聲,你卻不在意,全然一副悠閑自得的神情。每每課文背到最后留下的便是你,是你笨嗎?我相信你也不會承認(rèn),高三了,還是這副模樣嗎?真怕你還把青春當(dāng)賭注,醒醒吧,時間還來得及。

 。2)你說:我生活在郁悶的空氣里,但是,我從你的文章里,讀出來的是你沖天的才氣。你不是挺喜歡那首不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的歌嗎?人生處處會有失敗,關(guān)鍵在于失敗后能否鼓起自信的風(fēng)帆。只要你肯走出郁悶的天空,什么困難都會被你踩在泥里。

  由此可見,正如教無定法一樣,班主任評語也應(yīng)該無定規(guī),可以多給我們留點(diǎn)探索的空間。

  班主任評語 篇8

  1、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。

  2、該同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚(yáng)成績。

  3.該同志自去年畢業(yè)開始在xx實習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的.要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

  4、該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

  5、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。、該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。

  6、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。、該生在我xx部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。

  7、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  8、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。

  9、在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

  10、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

  班主任評語 篇9

  1、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

  2、你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  3、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  4、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  5、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  6、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

  7、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  8、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  9、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!

  11、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  13、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  14、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  16、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明哦。

  17、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  18、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  19、在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,也許前途將不可限量。

  20、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  21、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!

  22、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  23、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  24、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的.字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

  25、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  26、你是一個機(jī)靈活潑的孩子,性格外向倔強(qiáng),動手能力強(qiáng),喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書,對知識充滿欲望,精力充沛,獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺,自己管理自己!

  27、你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。乖巧的你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定,也是那么的優(yōu)秀,一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,爭取在新的一年里做得更好!

  28、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學(xué)習(xí),還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名名符其實的好學(xué)生。

  29、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  30、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,善思,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你古典淑女的完美展示。不過,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀。所以,祁老師更希望看到在操場、講臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的胡瑩。

  31、你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績。

  32、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會有進(jìn)步的。

  33、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強(qiáng),堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  34、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個認(rèn)真自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,課上積極舉手發(fā)言。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn),一切夢想會成真!

  35、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  36、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  37、你是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  38、你是一個讓人放心的孩子,你不僅能夠管理好自己,還能幫助別的小朋友進(jìn)步,你是許多小朋友的榜樣,相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮。

  39、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  40、你是一個善解人意、樂于助人的好女孩。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。你性格內(nèi)向,極少言語,但你擁有一顆真誠、火熱的心,一直在班上默默地奮斗著。還記得老師和你的談話嗎?相信自己!只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,將有更大的成功在期待著你!

  41、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學(xué)期來,你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

  42、你很聰敏,頭腦相當(dāng)靈活,反應(yīng)較快,作為化學(xué)科代表,單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學(xué)而言,成績的較大的進(jìn)步,但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應(yīng)該豁達(dá),要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快!

  43、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會有更大的進(jìn)步的。

  44、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績會有很大突破的。

  45、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  班主任評語 篇10

  1、你思維敏捷理解力較強(qiáng)。但是學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假,靠小聰明不能永遠(yuǎn)獲得成功。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,克服粗心的壞毛病,腳踏實地,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度看,在下學(xué)期能發(fā)揮你的數(shù)學(xué)優(yōu)勢,同時加強(qiáng)文科學(xué)習(xí),做到全面發(fā)展!

  2、你眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。但老師感覺你的學(xué)習(xí)欠缺主動性,不夠勤奮,我相信,如果你上課的時候?qū)W⒁稽c(diǎn),用功一點(diǎn),多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學(xué)習(xí)活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的!記得吧明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油。

  3、你是一個很懂事的女孩,你文靜可愛。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高自己的各個方面。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,積極回答問題,嚴(yán)格的要求自己,相信一定會有驚人的成績。

  4、你聰明能干,關(guān)心集體,樂于助人。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師同學(xué)都喜歡的學(xué)生,但你把課外時間用在學(xué)習(xí)上較少,老師希望你多用在文化學(xué)習(xí)上,一定能夠取得更大進(jìn)步。

  5、你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心集體,尊敬師長。你沉默文靜,課堂上能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極;學(xué)習(xí)方面還需再努力一些,加油吧,老師相信你!

  6、是一個樂于助人的好孩子,每當(dāng)班上吵吵嚷嚷的時候,你從不會加入,而是在一旁寫作業(yè),沉默是你的優(yōu)點(diǎn),但同樣也是你的缺點(diǎn),你上課從不舉手,總是被動的讓老師喊你回答問題,但愿你以后能積極主動地舉手,老師相信你。

  7、你雖然學(xué)習(xí)成績不是最好,上課也不專注。但老師希望你不要安于現(xiàn)狀,不要甘于做一個“原地踏步”的人,要有上進(jìn)心,外面的天空很大,等著你去探索。

  8、你總體表現(xiàn)良好,特別是寫得一手好字,是同學(xué)們羨慕的學(xué)習(xí)對象。平時尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。老師都很喜歡你,希望你在學(xué)習(xí)上,再加把力,爭取更好的成績。

  9、你是一個外向活潑的女孩。但太過于大大咧咧,感覺還不夠成熟。你對自己的要求不高,上課效率不高,導(dǎo)致了你現(xiàn)在的成績無法提高。愿你能夠改正自己,不再讓老師為你操心。

  10、你是個心地善良的學(xué)生,上課能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)也能完成。但在班級集體方面,你表現(xiàn)得不夠。老師希望你能和班上同學(xué)一起努力,為我班進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。努力吧,老師期待你的進(jìn)步。

  11、你是一個乖巧,溫順的女生。在班級,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心班集體,待人有禮。

  12、但你性格太溫順,沒有自己的主見。希望你可以自信起來,爭取有大的進(jìn)步。

  13、你是一個文靜的女孩,為人處事較為認(rèn)真。也許是你放松了對自己的要求,作業(yè)的.完成情況并不理想。希望你能細(xì)致踏實一些,自己不會的去研究,自己會的要多回顧,你有能力做的更好!

  14、我一直認(rèn)為你是一個個性很鮮明的女孩,你有自己的主見,這也是我非常欣賞你的地方,這更是你以后身處社會的立身根本,但是你的問題也很明顯,在我們班的這些女孩子當(dāng)中,你的朋友是不算多的,你也知道的,希望你不要過分敏感,和同學(xué)們友好相處。

  15、你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛勞動,課堂認(rèn)真聽講,課后作業(yè)認(rèn)真完成。希望你在學(xué)習(xí)方法上,再探索適合的方法,將成績進(jìn)一步提高。相信你能取得更大進(jìn)步。

  班主任評語 篇11

  1. 徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀(jì)律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真,對班級工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  2. 彭開余一看就知道你個嚴(yán)肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成績更優(yōu)秀。

  3. 張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。

  4. 孫悅你文靜善良,原則性很強(qiáng)。平時能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。希望多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。

  5. 王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會讓成績更上一層樓。

  6. 尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強(qiáng)的同學(xué),對班級事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。

  7. 王士路老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務(wù),我總覺得只要你肯認(rèn)真,你的.學(xué)習(xí)也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?

  8. 劉點(diǎn)點(diǎn)你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  9. 嚴(yán)光遠(yuǎn)你是個任勞任怨責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

  10. 曾慶豪老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!

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