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班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子

時(shí)間:2022-10-25 11:34:54 班主任評(píng)語(yǔ) 我要投稿

班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子(通用60句)

  你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。下面這篇是小編為各位讀者整理的班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子,歡迎大家分享借鑒。

班主任給學(xué)生的個(gè)性評(píng)語(yǔ)句子(通用60句)

1、關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

2、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

3、你是一個(gè)文靜的小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,能按時(shí)完成作業(yè),希望在新的一年里,能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

4、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

5、可愛(ài)懂事的你總是那么善解人意,你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,是大家心中的小姐姐,小朋友們都很喜歡你;你喜歡讀書(shū),老師經(jīng)常會(huì)看到你拿著書(shū)在認(rèn)真地閱讀;你熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,積極參加各種活動(dòng),處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過(guò),老師還要悄悄告訴你:孩子,學(xué)習(xí)中,生活中,一定要說(shuō)到做到,真抓實(shí)干,來(lái)不得一點(diǎn)空話啊!讓自己持之以恒,不斷進(jìn)步。加油吧!你一定會(huì)更優(yōu)秀!

6、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

7、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽(tīng)老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。

8、你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識(shí),還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì)妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講話,午睡時(shí)能自覺(jué)入睡,好嗎?

9、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績(jī)較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

10、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),得到了大家都認(rèn)可。但率性而為的你還沒(méi)能真正做到科學(xué)學(xué)習(xí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現(xiàn)自己,主動(dòng)與老師交流,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

11、在老師心目中,你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12、在老師心目中,你一直是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué),有計(jì)劃和安排的小女孩,特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

13、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講"悄悄話"、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

14、我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué),這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,請(qǐng)記住,泥濘的道路只是那么一段,走過(guò)去就會(huì)海闊天空!

15、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)不夠理想,望能刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

16、田佳輝:該生性格開(kāi)朗,為人正直,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽(tīng)課專(zhuān)心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長(zhǎng)處,并努力改正不足,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!有付出才有收獲!加油!

17、呂雯雯:該生是一個(gè)文靜、懂事的女生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)完成的十分認(rèn)真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力,改正不足,敢于拼搏,爭(zhēng)取做得更好!加油!

18、徐鵬:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極進(jìn)取,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極,表現(xiàn)優(yōu)異。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力,敢于吃苦,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!

19、你是一個(gè)和善、上進(jìn)的漂亮女孩,平日里總是默默無(wú)語(yǔ),瞧你那忙忙碌碌的身影,眾人覺(jué)得你是一個(gè)踏實(shí)、勤快的人,我們交流甚少,多于周記中敘說(shuō)學(xué)習(xí)生活,我覺(jué)得你以辛勤的汗水,一定會(huì)澆灌出美麗的理想之花。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"努力吧,成功屬于你!

20、洪澳然:穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

21、陳濤:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說(shuō)出自己的想法,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。

22、胡文軒:你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級(jí)的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

23、王樂(lè):期中考試擬通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力,成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)要戒驕戒躁,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多。唯有勤奮,嚴(yán)格要求自己,才能立于不敗之地。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

24、宋偉:這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)改掉寫(xiě)得不工整的毛病,更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

25、侯順偉:你的品質(zhì),你的心靈如同那一方樸實(shí)無(wú)華的小屋,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

26、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

27、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專(zhuān)心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾,?lè)于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂(lè)地回答問(wèn)題,你會(huì)做到的,是嗎?

28、王沐:你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。元旦晚會(huì)證明了你確實(shí)是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生,給大家留下了深刻的影響。在老師心目中,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

29、張繼祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!

30、治聯(lián):你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現(xiàn)自己,你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。

31、王甜甜,你是班上一個(gè)難以評(píng)價(jià)的學(xué)生,因?yàn)橛心愕墓郧,老師把你看作是一個(gè)懂事的學(xué)生,想著心領(lǐng)神會(huì)的你,一定能明白老師的期望,并要求自己朝著期待去努力,又因?yàn)橐淮未蔚?事實(shí),讓周?chē)娜藢?duì)你的期望一次次的落空,我們也由于你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執(zhí)著,一種精神上的堅(jiān)韌,還是因?yàn)閯e的什么,總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒(méi)有怎么出現(xiàn),我期望不是在過(guò)完這個(gè)夏天。

32、常琪,本學(xué)期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開(kāi)心似乎多過(guò)上一個(gè)學(xué)期,課堂上積極思考,快速理解和反應(yīng)確實(shí)給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時(shí)能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對(duì)于你來(lái)說(shuō)就更加完美,我相信你今后會(huì)做的越來(lái)越好,無(wú)論學(xué)習(xí),還是為人處事與他人交流,還有個(gè)愿望,希望你在今年快快的長(zhǎng)高,這樣就有更多機(jī)會(huì)在籃球場(chǎng)上一展身手了。

33、蒲映良,我覺(jué)得你的天賦都?jí),缺的是?duì)一件工作的執(zhí)著和堅(jiān)持到底,學(xué)習(xí)上,在有些科目上,似乎總在游走,讓人感覺(jué)狀態(tài)漂乎不定,總和起來(lái)的成績(jī)說(shuō)明你平日里努力不夠,用心不足;別讓自己豐厚的底蘊(yùn)和潛力在其他事情上耗散太多等把決定你未來(lái)人生,走向的知識(shí)學(xué)好,等你大展身手的時(shí)候多的是,所以希望好好思索一下,最后幾個(gè)學(xué)期把學(xué)期抓上來(lái),開(kāi)始比什么都重要,開(kāi)始會(huì)難,但堅(jiān)持就會(huì)成功,開(kāi)始行動(dòng)吧!

34、胡濤:個(gè)子高高的你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。喜歡助人為樂(lè)!能成為老師的小幫手?衫蠋煱l(fā)現(xiàn)你上課愛(ài)走神。其實(shí),只要嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的,加油吧!

35、董道祥:活潑、好動(dòng)的你對(duì)什么事都覺(jué)得新鮮,總喜歡動(dòng)一動(dòng)。但上課很認(rèn)真,能積極舉手發(fā)言,能在同伴面前大膽表現(xiàn)自己。希望在新的學(xué)期能繼續(xù)努力,讓自己更出色,加油!

36、成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。 (要求型)

37、你雖然到我們班才一學(xué)期,但老師已深深地喜歡上了你,喜歡你認(rèn)真工整的作業(yè),喜歡你上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。如果你能多閱讀一些課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),那就更好了。

38、短短的一學(xué)期你改變了很多,上課專(zhuān)心了,作業(yè)的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),戒驕戒躁,勤奮踏實(shí)的對(duì)待每一次挑戰(zhàn),使成績(jī)更上一層樓。

39、你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的功夫并不少,但是成績(jī)并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,平時(shí)花了許多時(shí)間,但是到考試時(shí)卻成績(jī)不很理想,原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強(qiáng),并且在細(xì)節(jié)上有許多問(wèn)題。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),用意志的鉆頭去開(kāi)拓前方的旅途!

40、你是一個(gè)很特別的女生,性格活潑開(kāi)朗,直爽熱心,在同學(xué)需要幫助時(shí),你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認(rèn)真,并且高度負(fù)責(zé),是孫老師不可多得的好幫手。作為科學(xué)課代表,你更是盡職盡責(zé),你為人樂(lè)觀開(kāi)朗,在班里經(jīng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競(jìng)賽,各種表演的舞臺(tái)上,并且都取得了耀眼的成績(jī)。你用你的才華,你的魅力開(kāi)拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開(kāi)心的事,希望你能調(diào)節(jié)好。孫老師希望時(shí)時(shí)刻刻看到一個(gè)快樂(lè)自信積極進(jìn)取的你,也相信你一定可以做得更好!

41、該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,還能積極主動(dòng)的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng),與大家相處很融洽,熱愛(ài)班集體。希望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同進(jìn)步,力爭(zhēng)取得更好成績(jī),加油!

42、該生學(xué)習(xí)刻苦,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)于律己。此外,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹(shù)立更高目標(biāo),力爭(zhēng)取得更好成績(jī)!因?yàn)椋阂环指,一分收獲!加油!

43、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。

44、讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信"功夫不負(fù)有心人"!

45、你給老師的印象就是不愛(ài)說(shuō)話,上課時(shí)坐得端端正正的,也愛(ài)寫(xiě)作業(yè),可能是你沒(méi)講究學(xué)習(xí)方法的緣故吧,你的學(xué)習(xí)效果不是很好,老師都為你著急了。今后你要把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落實(shí),那樣成績(jī)會(huì)有所提高的!

46、你能樂(lè)意為同學(xué)服務(wù),打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí)上不能憑自己的喜愛(ài),偏向數(shù)學(xué),要全面發(fā)展,好嗎?

47、老師知道你想做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,但由于你不愛(ài)動(dòng)腦,學(xué)習(xí)方法不對(duì),造成成績(jī)不好,希望你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

48、你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優(yōu)美,大家都非常想看你跳舞,本學(xué)期對(duì)畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)積極性較高,上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能?chē)?yán)格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

49、很為你高興,你的進(jìn)步很大,成績(jī)提高了很多,也學(xué)會(huì)了與人相處、學(xué)會(huì)了感恩,繼續(xù)保持,再接再厲。

50、你的書(shū)畫(huà)作品在百年校慶藝術(shù)展中獲得了金獎(jiǎng),這與你平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,寫(xiě)字本上,經(jīng)常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學(xué)遲到的壞習(xí)慣。希望你在下學(xué)期多方面繼續(xù)努力,更上一層樓!

51、你言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

52、姚文忠——你誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。勞動(dòng)積極肯干。但我相信你不會(huì)覺(jué)得滿足,對(duì)于強(qiáng)者,永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符,而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;"如果要挖井,就要挖到水出為止"。 老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失, 希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊,相信你將贏得更多的掌聲。

53、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

54、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。

55、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能上可積極發(fā)言,那么你將更加出色,更加完美!

56、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè)而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

57、張秦同學(xué):你機(jī)靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡(luò),在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié),在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步,期中考試你的成績(jī)雖不理想,但你不懈努力,奮力進(jìn)取;仡櫮阋粚W(xué)期所走過(guò)的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

58、同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

59、在老師眼里,你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí),聲音響亮,讀得流暢,擔(dān)任了小小領(lǐng)讀員的工作,真不錯(cuò)。你還代表班級(jí)參加了校跳繩比賽,為班集體爭(zhēng)光。記得第一次班干部競(jìng)選你沒(méi)參加,讓老師覺(jué)得多遺憾。以后,可別再失去表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)哦!

60、從小,父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

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