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班主任綜合評語

時間:2021-05-03 10:26:56 班主任評語 我要投稿

【推薦】2020年班主任綜合評語匯編90句

  該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。下面是小編收集整理的班主任綜合評語90句,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】2020年班主任綜合評語匯編90句

1、"玉不琢不成器。"蘇老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃巍K,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

2、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。

3、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!

4、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記"一分耕耘一分收獲"的道理,爭取優(yōu)異的成績。

5、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

6、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

7、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

8、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

9、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。

10、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

11、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

12、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的。∠M阍诮窈蟮膶W習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!

13、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。

14、剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法。可是不久,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?

15、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!

16、你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

17、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進心,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會很出色的!

18、你團結(jié)同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

19、穩(wěn)重、踏實是你優(yōu)異的品質(zhì),刻苦、鉆研是你的學習風格。為了你自己的理想,辛勤的耕耘,從不為自己取得的進步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標,不斷自我完善。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉。"生命的鋒芒在磨礪中閃光,生命的活力在提煉中釋放",新學期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,奮斗吧!

20、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

21、像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài),只要更專注、更自律,一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

22、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

23、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明"有付出就有回報"的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的.成功!

24、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

25、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

26、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

27、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你的表現(xiàn)能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來。

28、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

29、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!

30、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!

31、這一學期就要結(jié)束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

32、你關(guān)心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),書寫整潔美觀,本期學業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,爭取更好的成績。

33、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結(jié)同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

34、郭小月:該生性格開朗,待人熱情,學習刻苦,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,和睦的與大家相處。希望能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服不足,樹立更高的理想,力爭取得更佳成績!加油!

35、吳濤:該生為人謙和,遵守紀律,學習態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,積極的參加班級各項集體活動,努力上進。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成績!加油!

36、你,一個漂亮而又善于思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈,我們的思想交鋒過,我們的觀點碰撞過,周記中我們真誠的交流過,因為遲到曾經(jīng)被我責備過……。盡管如此,我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,學習上你有一個宏偉的藍圖,胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,別忘了"千里之行,始于足下",求學的征途上不會一馬平川,風平浪靜,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!

37、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人?吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學習很努力,成績很優(yōu)秀,對待事情認真與執(zhí)著的態(tài)度給同學們留下了深刻的印象,希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

38、涂雨曦:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言;課堂外你尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,讓自己能在班中永遠保持領(lǐng)先地位!

39、盧辛貝:你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心。

40、林雄:身為班長能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。對班長工作認真負責,有較強的自覺性,學習目的明確,比較刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

41、孟志豪:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成,說到還要做到。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

42、王樂:期中考試擬通過自己的勤奮學習和艱苦的努力,成績有了長足的進步。一分耕耘,一分收獲。學習要戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。唯有勤奮,嚴格要求自己,才能立于不敗之地。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

43、權(quán)林宗:你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

44、王翔宇:對整個集體而言,你是一個比較內(nèi)向的男孩,你的學習基礎(chǔ)較好,但你的學習習慣和態(tài)度不夠嚴謹,這也是你為什么不能出類拔萃的原因。其實你有這個基礎(chǔ)和實力,如果能認真踏實一些,克服自身的不足,你會有更大的進步,也希望你能多關(guān)注班級、多關(guān)心同學、多參加集體活動,這樣你會收獲更多的友情和感動,老師期待你的轉(zhuǎn)變和提高!努力!

45、辜小山:你看起來是個遵規(guī)守紀的好女孩,但是這學期卻有不遵守紀律的現(xiàn)象喲。如果要想提高成績的話,那就要付出辛勤的汗水。沒有付出,就沒有收獲喲!

46、新科:你,尊重老師,與同學關(guān)系融洽,愛集體,也愛勞動。最遺憾的是那么久以來,我們很少看到你在課堂上表現(xiàn)自己。希望你勇敢點,戰(zhàn)勝困難,大膽舉手發(fā)言,爭取成為一名優(yōu)秀的學生。

47、代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學習上有點不太穩(wěn)定,我覺得現(xiàn)在不是你的真實水平,因為你的靈巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,希望下學期能取得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。

48、柯宏熠,本學期的表現(xiàn)有些過于平淡了,學習上沒有看到明顯的變化和進步,從平時上課的狀態(tài)和作業(yè)來看感覺學習功力不足,有時精神也顯得不夠好,精力或許有不需要的分散存在,如果再不加以改變,最后的結(jié)果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,話雖說得重了些,但卻談到了老師的真實感受,希望你牢記心中的目標,把主要精力放在學習上,不理解的地方慢慢消化,創(chuàng)造奇跡也不是沒有可能。

49、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸、媽媽在乎的!

50、懂得尊敬老師、友愛同學。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維?珊苌倥e手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會取得更大的進步。

51、你活潑好動,愛說話。課堂上專心聽講,積極思維。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你有一個聰明的頭腦,數(shù)學成績極為優(yōu)秀。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你還是我們班的小畫家。你又是個愛勞動的孩子,每次你都搶著幫老師換水。值得一提的是,同過一個學期的努力,你終于該掉了上課亂插嘴的習慣,牢牢的記住了上課舉手發(fā)言。繼續(xù)努力,相信你一定會取得更大的進步。

52、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。揚長補短蓄勢待發(fā)。 (鼓勵型)

53、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取更優(yōu)秀的成績。

54、你是一個聰明的孩子,學什么都快,但也因為聰明,有時你就學會了偷懶,因為偷懶,也就嘗到了"不勞無獲"的滋味,希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。

55、你是個有愛心、聽話的孩子,而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因,改正缺點,爭取做個全面發(fā)展的好學生。

56、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),你可要充分吸取這充足的營養(yǎng),補足你自己的"營養(yǎng)不良",要達到我們共同的目標,你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切。記住:你是最好的!

57、你是一個很特別的女生,性格活潑開朗,直爽熱心,在同學需要幫助時,你總是伸出援手。你多才多藝,做事積極認真,并且高度負責,是孫老師不可多得的好幫手。作為科學課代表,你更是盡職盡責,你為人樂觀開朗,在班里經(jīng)常能聽到你爽朗的笑聲。同事,你也活躍在各種競賽,各種表演的舞臺上,并且都取得了耀眼的成績。你用你的才華,你的魅力開拓出屬于你自己的天地,偶爾有一些不開心的事,希望你能調(diào)節(jié)好。孫老師希望時時刻刻看到一個快樂自信積極進取的你,也相信你一定可以做得更好!

58、你是一個聰明的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。愿你堅定信心,永不厭倦、永遠進取!

59、該生為人正直,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結(jié)同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

60、該生性格開朗,為人正直,學習態(tài)度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級各項活動并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!

61、該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

62、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來后帶領(lǐng)同學們學習,打掃衛(wèi)生,上課時你坐的端端正正的,認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領(lǐng)下,進步不小呢!老師在這里感謝你!

63、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

64、本學期,進步較快,各科成績偶顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那么會更好。

65、你懂事,學習上的認真,老師看在眼里,喜在心里,但還缺乏持之以恒的精神,及正確有效的學習方法,學習成績不穩(wěn)定,努力吧!

66、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

67、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。思維靈活,接受能力強,勤于思考是同學們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動,讓大家看看你的實力!

68、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

69、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學,關(guān)心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

70、平時少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結(jié)同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學再補一補,老師相信你將會更棒!

71、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課認真積極,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你瀟灑的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

72、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。 你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

73、張曉鴻——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂于為集體做事。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。認真完成作業(yè),合理安排時間,兼顧主次,成績較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

74、在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

75、沉默少語,沉靜不語,又溫文爾雅,你將所有的語言都化作了行動,用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

76、認識你,從那只燙傷的手開始;認識你,從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,但離我對你的期望,又顯得有點不足。我以為,你的能量會越來越強大的,不管是在學習上,或是在工作上。

77、你是個聰明可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數(shù)有明顯地增加,望再繼續(xù);課間也會經(jīng)常帶著問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認真參與。是老師眼中的好學生,同學們口中的"三好生"。希望你能不斷努力!

78、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。

79、近段時間表現(xiàn)較好,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

80、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

81、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

82、同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

83、同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

84、同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

85、因為老師的批評,你說"不快樂"。但是,你不知道上課應該怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,很多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應該"快樂"一點了吧?

86、當你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒"老師,請把電腦插頭拔掉!"時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

87、第一次見到你,就告訴你,"不可以隨便觸碰別人"?上,你沒有將老師的這句話記在心里,常常惹惱同學、傷害同學,這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單。÷斆鞯哪,能干的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發(fā)現(xiàn),你也會快樂!

88、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

89、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…

90、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學生,可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

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