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針對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的班主任評語

時間:2020-12-09 20:56:35 班主任評語 我要投稿

針對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的班主任評語

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,不斷地改進提高。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編收集整理的針對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的班主任評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

針對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的班主任評語

  好的方面

  愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上有股子鉆勁兒。

  聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  對待學(xué)習(xí)你同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,你是同學(xué)們的好榜樣!

  對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。

  對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。

  和去年那個不完成作業(yè)的你相比,真是判若兩人。

  后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進步,上課能專心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。

  課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。

  老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。

  你很聰明,而且在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽的發(fā)言,課下認真仔細的作業(yè)都說明這一點。

  你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。

  你也是個認真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。

  平時總是沉默寡言的你在課堂上卻能認真聽講,積極舉手回答問題,你專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。

  學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。

  學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。

  學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進,積極要求進步,能夠比較嚴格地要求自己。

  學(xué)習(xí)上認認真真,從不松懈,成績優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎。

  學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。

  學(xué)習(xí)中你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。

  在學(xué)習(xí)上,好學(xué)愛鉆,不把問題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是老師最欣賞你的地方。

  在學(xué)習(xí)上,好學(xué)上進,有一股不服輸?shù)捻g勁兒。

  在學(xué)習(xí)上,能夠不斷地何優(yōu)秀生學(xué)習(xí),彌補自己的不足。

  在學(xué)習(xí)上,你積極肯學(xué),領(lǐng)悟力較強。

  在學(xué)習(xí)上很自覺,所以從來不會落到別人后面。

  不好的方面

  不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。

  不過學(xué)習(xí)上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。

  但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實令老師著急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。

  但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔(dān)心。

  對待學(xué)習(xí),你馬馬虎虎,滿不在乎,辜負了媽媽的期望。

  對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。

  對于你來說,全身心地搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的父母,懂嗎?

  可遺憾的是為什么在課堂上看不到你積極發(fā)言的身影呢?

  老師想對你說,對學(xué)習(xí),你要能有像打游戲的那股沖勁、拼勁,那該有多好!

  你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。

  你的數(shù)學(xué)作業(yè)本上總是缺少干凈與整齊,你的作文也缺少自己的特色,如果你能努力讓自己做得更好,相信大家會更喜歡你的,是嗎?

  你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。

  你基礎(chǔ)不弱,理解能力也挺好,只要用心學(xué)習(xí),成績很快會提高。

  你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。

  你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,一年來,成績正慢慢下降。

  你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但一次次原諒自己的錯誤,放松對自己的要求,使得你沒有取得太大的進步。

  你也有上進的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。

  你真的很聰明,知識面廣,反應(yīng)快,只要用功,學(xué)習(xí)將會不是一般的優(yōu)秀。

  我真為你惋惜,憑你的.頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?

  我知道,因為基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來真的不容易,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。

  我知道你基礎(chǔ)不好,學(xué)起來比較困難,可怎么能因此放棄呢?

  學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。

  學(xué)習(xí)上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以后應(yīng)改糾正。

  學(xué)習(xí)上你渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。

  學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。

  學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?

  學(xué)習(xí)上一貫自覺,成績也不錯,但某些科的成績好像不太穩(wěn)定。

  學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,需要的是腳踏實地。

  學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?

  在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。

  這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光用在“游戲機”上了,多可惜呀!

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