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班主任評語總結(jié)

時間:2020-12-02 13:36:25 班主任評語 我要投稿

班主任評語總結(jié)

  1、如果你能在每次盡情玩 耍后,靜下心來認真思考,勤奮學習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試 看,老師等你的好消息。

班主任評語總結(jié)

  2、當看見你認真學習的身影時, 當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時, 當 看到你書寫的一行行規(guī)范字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰, 你成長道路的每一步足跡都很踏實。

  3、繼續(xù)努力吧, 將來你定會成為國家的棟梁。

  4、老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優(yōu)美的文筆, 一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答。

  5、你品學兼優(yōu),令老師贊嘆,同學們羨 慕。老師希望在今后的學習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

  6、你是一個令家長欣慰, 令老師驕傲的乖乖女。

  7、溫順平和的性格使你與身邊 的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你 的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧,成功是永遠 偏愛勤奮者的!

  8、你是一個思維活躍的小男孩, 你愛表現(xiàn)自己, 上課時能經(jīng)常看見你高舉小 手, 老師也從你的談論中了解到課外知識豐富, 但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發(fā)展的好學生。

  9、你是個聰明活潑而且非?蓯鄣男∨。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維 敏捷,特別使老師高興的是:你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極 了!老師相信,如果你以后對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會是個 更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

  10、你是一只幸福的小鳥, 爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛, 老師用教育鍛煉你的 翅膀, 你沒有辜負父母、 老師的期望, 很好地完成了各項任務, 成績非常優(yōu)秀,

  11、老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!

  12、你總是默默無語地認真學習, 即使遇到了挫折也毫不氣餒, 沉靜之中帶著 幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然 這學期媽媽生病了, 家人關心你的時間也沒以前多了, 但你各方面反而更自覺 懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。

  13、你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而 又有感情的回答, 同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。

  14、如果你寫的作文像 你的故事那樣生動、感人就好了,愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一 個個新的奮斗目標。

  15、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學, 班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再 厲,再創(chuàng)佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。

  16、在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認 真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢,其實你挺不 錯,大膽表現(xiàn)吧,你將會更優(yōu)秀的。

  17、在學習上你表現(xiàn)出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈 氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的'小毛病, 時刻只要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!

  18、你是一個很有禮貌, 較懂事的女孩。

  19、你像一只快樂的百靈鳥, 你熱愛集體, 助人為樂。

  20、學習上較刻苦, 老師提醒你書寫一定要規(guī)范, 希望你能更膽大心細, 刻苦努力,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  21、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多 的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開 始,你不會讓老師失望吧?

  22、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人誠實。希望你上課要積極開 動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟 上班級好的同學,不掉隊。

  23、你是個乖巧、聽話的孩子,課堂上老師?匆娔愀吲e的小手,你的勤奮、 踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離高標準還不夠, “只要功夫 深, 鐵棒磨成針。

  24、希望你繼續(xù)努力, ” 老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!

  25、你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。可這 學期你的學習、作業(yè)情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自 己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。

  26、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學 能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言, 更上一個新的臺階!

  27、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職 的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu) 秀的接班人。

  28、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意 為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會, 努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  28、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師 布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  30、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭, 把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好 同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  31、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋, 舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  32、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個 助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希

  33、望你能 膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  34、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習 尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

  35、你能尊敬老師,團結(jié)同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神, 作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦, 做個愛學習的好孩子。

  36、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上 課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的 錯誤,爭取更好的成績。

  37、你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精 神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查, 避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  38、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關 心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些, 心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  39、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于 助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮 成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

  40、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思 考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該 的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  41、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同 學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以 后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

  42、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,

  43、性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工 夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  44、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自 覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好 每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

  45、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,你能 積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今 后揚長避短,更上一層樓。

  46、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學 習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確 學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  47、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習 上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要 下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  48、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同 學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希 學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  49、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上 課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上 班級同學不掉隊。

  50、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事, 上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有 分寸,一心把自己的學習成績搞上。

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