六年級班主任評語三篇
篇一：最新六年級期末班主任評語
1、虞馭驍：你是一個聰明的男孩，思維敏捷，反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生，但有時上課會和同學(xué)講話，學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、梁姿：你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
3、鄭可欣：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。
4、朱玲：你是個嚴(yán)謹(jǐn)、自覺的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽是你的特點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能多參與班級管理，展示自己才華，你肯定會成為一名更優(yōu)秀學(xué)生!
5、宋一�。耗闵悦嫣�，平日里很少與人爭執(zhí)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動打掃講臺的勞動，并且自始至終，勤勤懇懇，在學(xué)習(xí)上希望你也能一絲不茍，趕超優(yōu)秀生。
6、陳君：你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
7、趙媛媛：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，積極勞動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
8、吳迎志：雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，一直在進(jìn)步。俗話說天下無難事，只怕有心人。我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，積極開動腦筋，不懂就問，你的學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!
9、劉春雪：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會遺憾。
10、葛玉玟：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。這學(xué)期也有了明顯的進(jìn)步，恭喜你!知道嗎："天才出于勤奮",老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
11、王書桓：在老師的眼里，你是一位好學(xué)生�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心，課堂上也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!
篇二：六年級上班主任評語
史蘇豪：公開場合你不大愛說話，但學(xué)習(xí)踏實，做事認(rèn)真、為人忠厚，是一個品行端正的好學(xué)生。只可惜在學(xué)習(xí)上欠缺了積極、主動的學(xué)習(xí)精神，沒有認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、一鉆到底的韌勁。上課時不時還要蹦出些“小碎話”，下課回家后，花在學(xué)習(xí)上的功夫也不夠。要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，更重要的是在學(xué)習(xí)上要有持久的恒心和頑強的毅力。天將降大任于斯人，必先苦其心志。如果能定下心來，孜孜以求，史蘇豪一定更加出色。
楊芷宇：這學(xué)期和你接觸的多了，真真切切的感受到了你的幽默。男孩子有幽默感會為你贏得許多朋友，但在學(xué)習(xí)上太有幽默感就不好了。老師曾經(jīng)多次發(fā)現(xiàn)你和同桌相視而笑。為此，你的座位更是幾番挪動。你那淡淡的微笑放在下課該是多么的美好，可惜在課堂上就顯得過分的扎眼了。本學(xué)期最大的進(jìn)步是玩電腦得到了控制，希望在寒假中能再接再厲，不要故態(tài)重萌。同時，課外閱讀也要加強，多閱讀才是學(xué)習(xí)的王道，才會為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。希望你能用課外書代替電腦，相信專注的閱讀一定能改變你對電腦游戲的沉迷。老師期待你下學(xué)期的精彩。
支華怡：在班級中，你并不張揚，可老師、同學(xué)們卻十分認(rèn)可你，因為支華怡一直都是很優(yōu)秀的�！�3班四小龍”，一段佳話�？上札堃灿欣ьD的時候，缺少了一飛沖天的凌云壯志，有些自滿而找不到目標(biāo)�？傆X得自己還行呢，自己已經(jīng)夠努力的了，我也是需要休息的……給自己編織著各種各樣偷懶的理由。不時的需要老師、家長的當(dāng)頭棒喝，才能挪挪龍身，抬抬龍腿，奮力飛上一飛。這種學(xué)習(xí)勁頭，得過且過還行，想要一飛沖天、龍游天下，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。天將降大任于斯人，必先苦其心志。收起你的“玩心”，認(rèn)清自己的“小懶惰”，把學(xué)習(xí)上的困難當(dāng)成是磨練自己的磨刀石，從而找到不斷挑戰(zhàn)自我的樂趣。不做躺在池塘里的泥鰍，要做翱翔天際、傲視天下的蛟龍。
李鵬宇：這學(xué)期，你可把老師給折騰壞了，因為你上課老愛說話。這說明你缺少了持之以恒、堅持不懈的自我約束精神，貪圖安逸，總是得過且過。你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。每次批評過后，你眼眶含淚，總是若有所悟的樣子�？上н^不了多少時間，老師發(fā)現(xiàn)你又和平常一樣，快樂的游戲，無憂無慮了。你很聰明，如果你和別人花一樣多的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定更勝一籌�？上覀兝铢i宇只對電腦和游戲感興趣，沒有大鵬展翅之志啊。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績怎會提高？老師希望你要以學(xué)習(xí)為重，與電腦永遠(yuǎn)的說再見，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
陸敬文：陸敬文是個非常熱情的孩子，很man，很講義氣。在班級男生中很有影響力。武紅彬更是鞍前馬后的長期追隨。同學(xué)之間的這份友情本該是最純真的，也是最容易處理的�？蛇@對別的同學(xué)而言是一件輕而易舉的事情，到你這卻變成了大事件了。你非常聰明，可你的眼中看不到自己，卻把聰明和耐心都用在了如何對抗父母、老師上了。學(xué)習(xí)上也如此，你是個非常聰明的孩子，卻時常會出現(xiàn)些莫名其妙的粗心錯誤。為什么呢？因為對自己的低要求，得過且過。只有克服心中的懶惰，讓自己勤奮起來，才能讓自己優(yōu)秀起來。
朱瀚緯：你是個活潑可愛的小精靈，用你自己的話說，你就是喜歡笑。笑一笑，十年少。笑是好事，可你的笑卻總是和調(diào)皮的事情聯(lián)系在一起。老師希望你應(yīng)該努力成為班中男生的榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律，而不是和同學(xué)一起胡鬧。學(xué)習(xí)上，你的成績總是上不上。這是為什么呢？因為你對自己的要求太低了。老師規(guī)定基礎(chǔ)默寫不能錯，而你卻說“這是不可能的，我至少要默錯5個。”不努力就放棄，還說自己不行，這不是男子漢所為。孩子，是男子漢就應(yīng)該拿出無畏的勇氣，用汗水和努力戰(zhàn)勝自己心中的膽怯。沒有人能隨隨便便成功，但是一直努力堅持，一定就能收獲屬于自己的成功。
董雨晨：你是個聰明伶俐、活潑好動的男孩，為老師做事情總是充滿了熱情。你能及時完成老師布置的各種作業(yè)，雖然速度極慢，但學(xué)習(xí)效果還不錯�？蓪W(xué)習(xí)的目的不只是為了學(xué)習(xí)成績，而是要在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和吃苦耐勞、努力拼搏的意志品質(zhì)，這些才是你長大后成才的關(guān)鍵因素，這也是你現(xiàn)在比較缺乏的。作業(yè)速度為什么慢？不是因為你不會，需要思考，卻是因為你不專注，在走神發(fā)呆呢。同時，與同學(xué)相處，你少了些換位思考，過于保護(hù)自己了。老師希望你今后能改正貪玩走神的毛病，豁達(dá)大度一些，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)就會更喜歡你了。
袁弓昊：這學(xué)期你進(jìn)步非常大，學(xué)會了如何處理與同學(xué)間的矛盾。幫老師忙，為班級勞動你也總是一馬當(dāng)先。雖然個小瘦弱，但為老師做事從不喊苦喊累。任何一個孩子的成長都離不開老師的教育，更離不開家長的關(guān)懷。老師希望你能學(xué)會感激你身邊的人�？僧�(dāng)你犯錯誤時，不僅沒有體現(xiàn)出老師時常提倡的“誠信、謙和”的美德，更甚者會對老師、同學(xué)
大發(fā)脾氣。這種沖動、易怒的個性，真讓老師為你擔(dān)心。下學(xué)期，希望你能克制自己的脾氣，以平和溫順的態(tài)度與你身邊的每個人相處。那樣的話，同學(xué)和老師一定會更喜歡你的。
陳佳浩：這學(xué)期，你書看的可多了，跳皮筋跳的也很high�？凑n外書、玩兩不耽誤。只是學(xué)習(xí)成績不升反降。照理看了那么多的書，學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是手拿把攥的事情了。但事實上，你的各科成績都有些差強人意。閱讀拓展了你的視野，豐富了你的知識，增長了你的見識，卻沒有給你身上帶上一絲書香氣�！皶銡狻笔鞘裁�？是一份恬靜，一絲愜意，一種說不出的高雅。說到底，就是課外閱讀沒有讓你沉到書海中，沒有讓你靜下心來。于是，作業(yè)書寫潦草了，考試粗心了，上課說閑話了，問題接踵而來。如果能定下心來，孜孜以求，陳佳浩一定更加出色。（當(dāng)然，我還是看好愛閱讀的孩子，閱讀是一種終身學(xué)習(xí)，愛閱讀的孩子將來一定比愛看電視的孩子有出息。）
夏新堯：雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！這學(xué)期，你身體鍛煉的很好，可智慧卻沒有拔節(jié)更高。學(xué)習(xí)的脫節(jié)是因為態(tài)度的不端正。老師不否認(rèn)你也很想學(xué)好，從你的眼神中也看得出你對優(yōu)異成績的渴望。但有付出才有收獲，即惦記著玩的高興，又想取得好的成績，魚和熊掌，哪能兼得？再從細(xì)節(jié)上說說，聽講你不可謂不認(rèn)真，可有時臉上會出現(xiàn)莫名的笑容，所以離專心致志，還差一點點；作業(yè)從不拖拉，可抄寫都時常出現(xiàn)錯誤，離細(xì)心仔細(xì)又差那么一點點；朗讀背誦一直過關(guān)，可時常要老師父母督促，離滾瓜爛熟、倒背如流又差那么一點點。這么多一點點湊起來說明你學(xué)習(xí)還要努力，要從別人要我學(xué)變成我要學(xué)。老師期待著你的轉(zhuǎn)變。
張晟：班級里，你很穩(wěn)重，可卻有顆活分的心。只要有空子，老師看不見的情況下，你也十分得勁：天寒地凍，也能興致勃勃的去玩冰。老師希望你應(yīng)該努力成為班中男生的`榜樣，引導(dǎo)同學(xué)們遵守紀(jì)律，而不是和同學(xué)一起胡鬧。學(xué)習(xí)上，你的成績總是上不上。這是為什么呢？因為你對自己的要求太低了。“老師，英語課文，我實在背不出�！斑@是我不止一次聽你說的。不努力就放棄，還說自己不行，這不是男子漢所為。孩子，是男子漢就應(yīng)該拿出無畏的勇氣，用汗水和努力戰(zhàn)勝自己心中的膽怯。讀10遍不行，我就讀100遍，
怎么可能背不出來？沒有人能隨隨便便成功的，只要一直努力堅持，就一定能收獲屬于自己的成功。
姚澤君：大大的眼睛透著真誠，帥氣的臉龐滿是童真，老師同學(xué)都很喜歡你。你還是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。但對于學(xué)習(xí)你不是很上心，在父母老師花費大量的精力幫助你的時候，你自己卻沒有該有的緊迫感。課后，從來都是玩樂，很少看課外書。老師不否認(rèn)你也很想學(xué)好，從你的眼神中也看得出你對優(yōu)異成績的渴望。但有付出才有收獲，即惦記著玩的高興，又想取得好的成績，魚和熊掌，哪能兼得？電腦更不可去碰了，希望你能用課外書代替電腦，相信專注的閱讀一定能改變你對電腦游戲的沉迷�？傊�，關(guān)鍵還是要看你自己有沒有激情去努力學(xué)習(xí)。老師相信，你只要努力，一定會成功！
陳睿弢：你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以各科學(xué)習(xí)成績較好；可你學(xué)習(xí)定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定；你性格很好，含而不露，但又不甘示弱，總喜歡和夏思雯爭個高低，這多少也影響了你的學(xué)習(xí)成績。你優(yōu)點很多，也有不少毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；有刻苦努力、一鉆到底的精神，是學(xué)習(xí)出類拔萃的必須；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，努力學(xué)習(xí)，無愧六三班“四小龍”之威名。（你的歌唱的真不錯。）
程源：雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！這學(xué)期，你身體長的很好，都快和湯老師一樣高了，可智慧卻沒有拔節(jié)長高。學(xué)習(xí)的脫節(jié)就是因為態(tài)度的不端正。老師不否認(rèn)你也很想學(xué)好，從你的眼神中也看得出你對優(yōu)異成績的渴望。但有付出才有收獲，即惦記著玩的高興，又想取得好的成績，魚和熊掌，哪能兼得？再從細(xì)節(jié)上說說，聽講你不可謂不認(rèn)真，可有時臉上會出現(xiàn)莫名的笑容，偷偷的說上些你認(rèn)為是非講不可的“閑話“，所以離專心致志，還差一點點；作業(yè)從不拖拉，可抄寫都時常出現(xiàn)錯誤，離細(xì)心仔細(xì)又差那么一點點；考試后自我感覺一直很好，但考試時從不會認(rèn)真復(fù)習(xí)，總是在那無所事事的浪費時間，離仔細(xì)檢查還差那么一點點。這么多一點點湊起來說明你學(xué)習(xí)還要努力，要從別人要我學(xué)變成我要學(xué)。老師期待著你的轉(zhuǎn)變。
潘嘉豪：數(shù)學(xué)、英語好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的，你猜是哪條腿？一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的，你猜又是哪條腿呢？兩條腿不一樣粗，走路時就會跛，你不會甘愿做跛
子吧？老師也不希望你成為跛子，老師們都想很好地幫助你，可你自己也要努力。你英語什么都不會？就是因為你不肯花功夫去背誦造成的。而這正是可以通過努力練習(xí)來彌補的。同時，你也要管好自己油腔滑調(diào)的小嘴巴，油腔滑調(diào)絕不好笑，會讓人覺得你輕浮不沉穩(wěn)。如果在認(rèn)真讀了老師的評語后，改正缺點，努力學(xué)習(xí)，下學(xué)期你的表現(xiàn)一定會有轉(zhuǎn)變，就看你有沒有這個決心了。
吳維洲：與你相處兩年，老師很喜歡你。這不是冠冕堂皇的空話，是實實在在的喜歡，但不是欣賞和稱贊。你有一絲靦腆，急了以后滿臉通紅；你有一種熱情，幫助老師充滿真誠；你有一些害羞，上臺表演竟然忘了歌詞。總總樣子，都很可愛，但老師不欣賞你，這是為何？不是因為你的貪玩，男孩兒時誰不貪玩？是因為你的“小肚雞腸”，極端的保護(hù)自己，誰也碰不得你。但老師相信隨著年歲的增長，吳維洲也會懂得謙讓。學(xué)習(xí)上的困頓主要是你注意力的渙散。課上一分鐘的走神，有可能需要你課后1個小時的努力才能彌補。老師和家長的幫助都只能是表面的、其次的，最主要的是看你自己能否改變，能否把你的注意力拉回到課堂中。孩子，只要你靜下心，認(rèn)真聽講，你一定會很優(yōu)秀的。
張司正：這學(xué)期，張司正還是一如既往的陽光、有朝氣。上課回答問題、平時為班級服務(wù)，你總歸是最最積極的。批改英語默寫，你也總是最最仔細(xì)的。你還熱情高漲的參加了“雙飛比賽“，獲得名次。（每每想起，我就覺得愧對你媽媽啊。）你每時每刻都精神飽滿，好像永遠(yuǎn)不知道疲倦。也許是精力太充沛的緣故，你好動，不喜靜，所以成績也就是時好時壞，因為學(xué)習(xí)是要靜心的、專注的。許多榮譽也就與你擦肩而過了。有付出才有收獲，即惦記著玩的高興，又想取得好的成績，魚和熊掌，哪能兼得？六年級，要沖刺了，把你的精力更多的放到學(xué)習(xí)上，你一定大放光彩。
錢路易：年級越高，所學(xué)知識越多，需要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來使學(xué)習(xí)事半功倍。好習(xí)慣從哪里來？從學(xué)習(xí)態(tài)度中來�？稍趯W(xué)習(xí)上，你總不能嚴(yán)格要求自己，只從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠。英語默寫錯誤一大片，是因為貪玩不感興趣，沒有復(fù)習(xí)；和同學(xué)說小話，是因為自控能力差。你為人坦誠，獨立性強，批評過后，也有些成效。但由于缺乏監(jiān)管，對自己要求不高，得過且過就行，時間一長又故態(tài)重萌了。希望你能趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，別讓老師和父母擔(dān)心。
篇三：【六年級班主任學(xué)生評語】 六年級班主任評語大全
班主任小學(xué)六年級大全評語
1、你是一個聰明的孩子，對于班級開展的活動能夠積極參與，尤其喜愛參與黑板報的編輯，不過在學(xué)習(xí)上不花時間，貪圖省事，這樣怎么能夠取得優(yōu)異的成績呢記住：梅花香自苦寒來，好成績來自平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、你是一個學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的孩子，上課認(rèn)真聽講，，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)秀;作為班級的通訊員，對外宣傳我們班級，為我們班級的良好形象的樹立做出了貢獻(xiàn)，希望你能夠積極、主動參與班級管理，成為一名優(yōu)秀的小干部。
3、你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
4、你是一個非�？蓯鄣男∨ⅰ９ぷ髡J(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進(jìn)步。
5、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進(jìn)步。
6、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
7、你是一個很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進(jìn)步。
8、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。
9、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
10、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負(fù)責(zé)班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進(jìn)步。
11、本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶、語文作業(yè)忘記寫、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因啊都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果，希望你迷途知返，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜。
12、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認(rèn)真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進(jìn)步。
13、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
14、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
15、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
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推薦小學(xué)六年級班主任評語
1、你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)打成一團(tuán))，不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)如波浪，起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上，勤奮不懈，做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，老師就會更欣賞你。
2、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)中有時字跡潦草不是好現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
3、一個人光有聰明的頭腦而不用功，就什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是經(jīng)常不能及時完成作業(yè)，而且質(zhì)量欠佳，成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感和上進(jìn)心的驅(qū)使下，改正缺點，積極思考，爭取更大進(jìn)步，為自己爭口氣，也為班集體爭光。
4、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、對待同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎有老師幫助你，你進(jìn)步一定會很快的!
5、你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，
思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與集體有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!
6、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，還會寫出篇篇好文章來，有時班級管理也曾讓你困惑，可你挺過去了。不過一個好干部得樣樣走在別人的前面，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你!
7、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望更大成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好!
8、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和較強的責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，思維開闊。人無完人，金無足赤，你處事還是不夠大膽主動，果斷自信。愿來年能看到一個新的你!
9、攝象機只具記錄功能，而老師除了具有攝象機般的雙眼外，還有一個分析功能強大的大腦，對你也做過全面分析，結(jié)論是：聰明好學(xué)的你其他方面都好，就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得滿招損謙受益的含義!
10、從你那忽閃的不太大的眼睛看，你也是一個要好的孩子。上學(xué)不遲到，友愛同學(xué)。但由于基礎(chǔ)差，成績不理想。希望你上課聽講再認(rèn)真一些，作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從零開始。你不會讓老師失望吧
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