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高中生畢業(yè)鑒定班主任評語

時間:2020-10-18 13:32:52 班主任評語 我要投稿

2016年高中生畢業(yè)鑒定班主任評語

  評語是一種教育手段,寫評語是班主任的工作的一項重要內(nèi)容,是教師與學(xué)生有效溝通的手段。以下是yjbys小編搜集整理的2016年高中生畢業(yè)鑒定班主任評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!

2016年高中生畢業(yè)鑒定班主任評語

  該生熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線(方針政策);政治上積極要求進步[能按黨員標(biāo)準(zhǔn)(嚴(yán)格)要求自己], 品行端正(注重思想品德修養(yǎng),或為人誠實守信正直),能(自覺)遵守國家法律和校紀(jì)校規(guī),關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;學(xué)習(xí)勤奮(刻苦努 力認(rèn)真),刻苦(努力)鉆研,成績優(yōu)異(優(yōu)秀優(yōu)良良好),有較強(一定)的文字(口頭)表達(dá)能力組織協(xié)調(diào)能力(社會工作能力社會實踐能力計算 機應(yīng)用能力,有較高的外語水平和一定(較強)的科研能力,身心健康(身體素質(zhì)良好)。曾獲得XXX獎勵(榮譽稱號)。在校期間未受到任何處分。

  如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。

  性格開朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡,呈緩慢回升之趨勢。望認(rèn)真總結(jié)這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長避短,回到你應(yīng)有的水平。

  尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,無論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課專心,作業(yè)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

  文質(zhì)彬彬,言語不多,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學(xué)成績班級第一名,外語跛腿嚴(yán)重,望加強外語的學(xué)習(xí),使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。

  懂事有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影 記響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。

  熱情大方,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認(rèn)真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

  尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級名,班級第名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進。

  很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴(yán)重,語文數(shù)學(xué)生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的`提高是不利的。望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基矗另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

  有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學(xué)習(xí)態(tài)度更令人擔(dān)憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠(yuǎn)了。 該生有扎實理論基礎(chǔ)動手能力自學(xué)能力,可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。做事腳踏實地,對工作責(zé)任心強勤懇踏實,注重團隊合作精神和集體觀念。熱愛專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,是一名合格的畢業(yè)生。

  該研究生學(xué)習(xí)期間在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正刻苦努力,成績良好,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,理價學(xué)習(xí)能力較強。具有一定的科研能力,能夠獨立撰寫質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文科研報告。科研成果較突出。英語較好,辦公計算機軟件操作熟練。

  該生工作認(rèn)真踏實,積極協(xié)助導(dǎo)師班級學(xué)生干部開展各項工作,并在工作中表現(xiàn)出較強的責(zé)任心,表現(xiàn)出較強的組織能力溝通能力,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有一定的服務(wù)意識和奉獻精神具備團隊合作精神。積極參加各種社會實踐活動。

  該生為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,是一名合格的畢業(yè)生。

  該生有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。責(zé)任心強,能吃苦耐勞愛崗敬業(yè),是一名合格的畢業(yè)生。

  該生開朗活潑意志力較堅強,對工作態(tài)度執(zhí)著,從不半途而廢,敢于承擔(dān)責(zé)任;工作適應(yīng)能力較強,對新事物上手比較快。思維活躍,性格直率,為人坦誠;且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

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