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初中學(xué)生評(píng)語

時(shí)間:2020-12-13 19:57:02 學(xué)生評(píng)語 我要投稿

初中學(xué)生評(píng)語2016

  一份好的評(píng)語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分肯定學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,又能適當(dāng)指出缺點(diǎn),能使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,明確今后努力的方向,體會(huì)到老師評(píng)語的用意。下面是由yjbys小編推薦的初中學(xué)生評(píng)語,歡迎大家閱讀。

初中學(xué)生評(píng)語2016

  1、你有優(yōu)良的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn),延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優(yōu)異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

  2、你平時(shí)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè),上課遵守紀(jì)律,成績中上,有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,

  3、你是一個(gè)非常陽光的男孩。球場上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩,在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業(yè)也不能及時(shí)完成,使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的。

  4、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  5、你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  6、在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

  7、內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個(gè)聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),這一切你都做得不錯(cuò),希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達(dá)到目的。

  8、你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  9、本學(xué)期來,你能遵守學(xué)校紀(jì)律,在班級(jí)上與同學(xué)和睦相處,服從班級(jí)的各種工作安排,為班級(jí)服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),作業(yè)不能認(rèn)真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實(shí)地的努力,付出終會(huì)有回報(bào)。如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)。

  10、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  11、你忠厚老實(shí)、沉默寡言,平時(shí)能按時(shí)到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不夠努力,作業(yè)不能及時(shí)完成,對(duì)自己缺乏信心。其實(shí),你是個(gè)聰明的學(xué)生,只是基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí),只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  12、在老師的印象中,你是一個(gè)樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),尤其是體育鍛煉,有集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,不懂多問,不會(huì)多學(xué),嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

  13、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是班級(jí)衛(wèi)生管理方面,你總是盡心盡責(zé),維護(hù)班級(jí)形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,男孩,繼續(xù)向前,讓你的天空更美麗。

  14、這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò),學(xué)習(xí)依然認(rèn)真,成績名列前茅,你學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),還被多次評(píng)為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

  15、平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì)吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。

  16、在?傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,而又基礎(chǔ)較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期,學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,以取得進(jìn)步。

  17、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。在語文學(xué)習(xí)上,你有一股認(rèn)真勁,陳老師真覺得你進(jìn)步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對(duì)待其它功課,相信也能逐漸進(jìn)步,試試看吧!老師為你祝福。

  18、在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績有進(jìn)步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補(bǔ)缺,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí);同時(shí)還希望你能在班級(jí)工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。

  19、作為班長的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

  20、在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

  21、在老師的眼里你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,行為上有些拖拉,成績有點(diǎn)不穩(wěn)定。要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會(huì)有回報(bào),愛拼一定會(huì)贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

  22、在老師的印象中,你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

  23、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

  24、在老師的印象中,你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。作為班長,老師認(rèn)為還可以再潑辣些,再熱情些,對(duì)自己的要求還可再嚴(yán)格點(diǎn)。同時(shí),老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。

  25、老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋,有較好的基礎(chǔ),可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,除了上課專心聽講,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動(dòng)地去學(xué),去鉆,如果你能這樣堅(jiān)持下去,老師相信成功一定與你同行。

  26、你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你的學(xué)習(xí)成績?cè)诒緦W(xué)期中不進(jìn)反退,你有分析過原因嗎?要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要懂得尊敬老師,看到別人的長處,充分認(rèn)識(shí)自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,一分努力,發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

  27、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

  28、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  29、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較溫和的,但是你又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題,你的進(jìn)步一定會(huì)更大。

  30、你誠實(shí)守紀(jì),就像你的名字一般,你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)腵倔強(qiáng)性格,喜歡對(duì)問題追根究底,所以你的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來,給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細(xì)心,你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!

  31、為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,不要想虛無縹渺的東西,花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)點(diǎn)智慧,今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養(yǎng)料,充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!。

  32、你關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng),盡力做好各項(xiàng)工作,待人誠懇,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力要求進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),但欠積極主動(dòng)發(fā)言,本學(xué)期成績有一定的起伏波動(dòng),望能爭取成績穩(wěn)中有升,且不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步刻苦努力,不懂多問,爭取事半功倍。

  33、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  34、在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時(shí)到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。

  35、你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情 ,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

  36、你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會(huì)取得大的進(jìn)步。

  37、你開朗活潑,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)<好書伴我成長>上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!

  38、人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。

  39、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

  40、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  41、勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!運(yùn)動(dòng)場上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,在以往的學(xué)習(xí)中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢(shì)頭,但這一段時(shí)間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵“了,你可要記得不進(jìn)則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),迎頭趕上!

  42、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級(jí),多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  43、內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮,甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說,誰能把握住機(jī)會(huì),誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時(shí)光匆匆,三年一晃而過,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),以取得較大的進(jìn)步。

  44、你是個(gè)熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級(jí)的衛(wèi)生工作上,認(rèn)真而負(fù)責(zé),受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個(gè)補(bǔ)習(xí)功課的黃金時(shí)機(jī),努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離,同時(shí),也要以一種平常的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的成功失敗。

  45、你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時(shí)間!

  46、當(dāng)你把自己的“杰出”——-一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。

  47、你是一個(gè)樂觀開朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè),自覺遵守課堂紀(jì)律,但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位,甚至注意力有時(shí)不夠集中。老師希望你能爭對(duì)自己的弱點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),取得令人滿意的成績。

  48、聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

  49、忠厚、內(nèi)向、樸實(shí),這是你給我的第一印象。你是一個(gè)合格的中學(xué)生,平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真做好自己的本職工作。學(xué)習(xí)較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會(huì)贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),好好地拼一拼。同時(shí),老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。

  50、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨(dú)立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

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