學生期末評語[熱]
在生活、工作和學習中，大家對評語都再熟悉不過了吧，評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么，怎么去寫評語呢？下面是小編整理的學生期末評語，希望能夠幫助到大家。
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學生期末評語 篇1
1、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
2、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了，在你的帶動下，我班男生也開始了比、學、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展。
3、這學期你越來越懂事了，雖然學習上有時會遇到一些困難，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動腦的你，要是在行動上再迅速一點，辦事再麻利一些，你便是一個無可挑剔的好學生。
4、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣，老師的助手，為自己鼓鼓勁吧!
5、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕，你的奇思妙想讓不少老師稱贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會更旺的。
6、相對于中年級來說，你的學習和紀律都有了一些松懈，雖然是學習內(nèi)容加深帶來的，但主觀上你的學習勁頭不如以前了，老師為你擔憂，希望下學期能看到一個勇于探索，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢。
7、看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評你，可有些事你總的自己學會去做，去承擔，不能只是依賴親朋或老師，自強自立起來吧!相信自己能行，你就會快樂起來的。
8、這學期你像把什么遺留在過去的時光里，始終未能進入高年級的學習狀態(tài)，老師和家長都為你擔憂。快快醒來吧，老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
9、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘，學習上能自覺，工作中能自律，老師把勞動委員的職務為人給你十分放心，希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
10、這學期你讓老師看到了你的努力和能力，你是一位好學上進有同情心的小女孩，能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動，并取得了較為滿意的成績，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進步。
11、這學期你的學習態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn)，書寫更認真了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應了高年級的學習方式，但學習效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄，努力在心里對自己說“我能行”吧!
12、進入高年級以來，你比以前更努力了，也許你沒有看到自己明顯的進步，那是因為別人也在奔跑，老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸，加油啊!孩子。
13、進入高年級以來你有了明顯的進步：作業(yè)能很快交到學校了，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生。
14、這學期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻，跳長繩為校運動會爭了光，老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn)，希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學習上，爭取更大的進步。
15、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步，在競賽中也取得了不俗的成績，老師感到很欣慰，課堂上你也能積極思考，踴躍發(fā)言，要是能夠把握說話的時機，你會更出色。
16、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現(xiàn)錯別字，能改掉這些缺點嗎？
17、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。希望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。
18、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
19、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進！
20、在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
21、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
22、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的`目標。
23、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現(xiàn)出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
24、你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
25、文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
26、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
27、你性格內(nèi)向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習上能盡到主觀上的努力，但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉，注意適當?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力。
28、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧！相信你一定能做到。
29、在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的贊賞。
30、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
31、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲！
32、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾�？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐�！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
33、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
34、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快！
35、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
36、其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
37、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
38、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。
39、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
40、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。
41、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
42、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。
43、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步。
44、你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
45、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
46、志強：盡管底子比較薄，老師經(jīng)常因為你馬虎或作文離題之類的問題批評你，可是你卻絲毫不退卻，而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度，所以大家看到了你的進步：成績一點點提升，作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標，并有意識地克服自己身上的惰性，你會越來越“強”!
47、小平：老師真的很喜歡你：明禮懂事，開朗活潑，工作負責，勤奮好學，樂于助人，熱愛集體……普普通通的名字，卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字，提升成績，我們一起努力!
48、家霖：善良懂事的孩子，最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是。這學期，你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整，成績提升很快。老師對你越來越有信心，你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!
49、你有禮貌，熱愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
50、陳倍：一個特殊的名字，一個與眾不同的男孩：課堂上，你善于思考，積極發(fā)言，聲音響亮，充滿自信;課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強。可是，別把脾氣當志氣，別把倔強當剛強哦!悟了這個道理，你就離成功又進了一步!
51、寶平：你不好意思笑了的時候，上課積極舉手發(fā)言的時候，認真掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候，是你最可愛的時候。老師很希望，這樣的時候多一些哦!如果，讓涂畫消失，把馬虎消滅，你就更可愛啦!
52、志榮：看著你撲閃的大眼睛，老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言，老師就暗自夸贊。你聰慧活潑，對學習生活都很樂觀。陽光的個性，為大家樹立了榜樣。最近，字有很大的進步，成績當然也上了一層樓。老師相信，有你的地方，就有勝利!
53、金政：你聰慧的眼睛里，閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中，透著探索的渴望;你默默的付出，折射的是一顆忠于職守，無私奉獻的美好心靈;你機敏的發(fā)言，展現(xiàn)的是一個勤學善思、好學上進的“三好生”形象……五( )班影響著你，你影響著五( )班。好樣的孩子，不要停歇你奮斗的腳步!
54、曉波：你總是默默地聽課，默默地做作業(yè)，默默地關心著集體與他人。同時也在默默地進步。老師同樣也在默默地關注著你�？吹侥闩e起的手，高興;聽到你響亮的回答，高興;讀著你越來越長的文章，高興!自信起來吧!你會更加優(yōu)秀的!
55、俊怡：你的活潑可愛，你的大膽發(fā)言，你的認真負責，你的聰明伶俐，你寫得越來越好的字，讓老師打心眼里喜歡你!學習的路還很長，奮斗的路也要付出很多艱辛，有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……
56、琳峰：還記得，因為讀不出拼音，你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是，那已經(jīng)是很久以前的事了。如今的你，書寫工整多了，作文越寫越長了，上課越來越愛發(fā)言了，甚至，作業(yè)正確率也更高了，成績，自然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊!只要你對自己有信心，相信未來的你，能有更大的進步!
57、世榮：你作業(yè)認真，字寫得漂亮，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你的臉上時時有微笑，你自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，你勞動時積極肯干……老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!
58、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
59、星亮：你就是老師心里那顆最閃亮的星星：上課神情專注，發(fā)言踴躍;作業(yè)認真仔細;作文善于借鑒;學習刻苦認真;為人誠實勤懇……老師一直都相信，通過努力，你會脫胎換骨，更加優(yōu)秀!繼續(xù)把字寫好哦!
60、邱源：你是個真正的男子漢，好樣的!在你的帶動下，班里學習英語的風氣濃厚，成績優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，未來的邱源，學習會更刻苦，成績會更優(yōu)異!
61、圣榮：你的文靜乖巧，善良懂事，以及知錯就改的認真勁，最讓老師欣賞了。這學期，老師看著你一點點進步：書寫工整了，理解能力提高了，作文能力增強了，成績進步了……別提有多高興了!老師相信，來年的你，一定更陽光，更自信，從而取得更好的成績!
62、曉松：在五( x)班這個大集體中，在大家的幫助以及自己的努力下，現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹。課堂上坐得端正，聽得認真，作業(yè)整潔漂亮，答題完整精彩，更了不得的是每次的作文都是優(yōu)秀，性格也越來越平和謙讓……老師有理由相信，未來的你會更優(yōu)秀!
63、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
64、何平：剛入學時，你就是一頭小牛犢�？涩F(xiàn)在，你以更工整的字跡，更積極的發(fā)言，更虛心的態(tài)度，更大的改正錯誤的勇氣，證明了自己的進步!老師有理由相信，來年，你會做得更好!
65、盛：人如其名，你就象一棵茁壯成長的小樹，越長越“茂盛”�？窗桑涸絹碓绞丶o律，懂禮貌;書寫越來越工整，本子上的勾越來越多;成績越來越好;老師當然越來越喜歡你，對你越來越有信心!
66、顧超：你是個活潑、開朗的陽光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言，令我高興;憑著聰明自信，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛，繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。
67、劉涵琪：無論是課堂上認真專注的身影，還是習作中娓娓道來的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你：用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚長補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長、成熟。
68、高婕宇：“字如行云流水，人如雪山晶瑩�！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男�，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，牢牢記�。憾嘁环輬猿郑徒o自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!
69、管泓雨：文靜的你總是默默地做著自己的事，默默地完成老師布置的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者，在學習上養(yǎng)成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學習時，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
70、程心怡：純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績優(yōu)異的你，熱愛集體的你，深受老師和同學們的喜愛�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，大膽展示，這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子，你會努力繼續(xù)克服一個又一個困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?
71、王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，再加上細心踏實，你一定會更加出色!
72、李睿：你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿快樂和活力。我最高興的時候，是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題，你就可以說出令人滿意的答案。努力吧，從及時完成各項學習任務，不拖拉開始，好嗎?
.朱一鳴：你是個文靜乖巧的女孩。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽地回答問題，那樣你會有更大進步的。努力吧!
74、張牧言：喜歡你回答問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助他人時快樂的笑容。這學期的進步，讓我看到了你的成長，我真為你感到高興。我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學習方法，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
75、劉昊瑋：一提起你，我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你的天空會更美麗。
76、蔡睿翔你是一個很陽光的小小少年，愛學習的好孩子，作業(yè)能夠認真完成。放學后經(jīng)�？匆娔爿p快的身影，那是你在幫助老師做教室的清潔衛(wèi)生。暑假到了，老師希望你暑假玩的開心，同時也能夠認真完成假期作業(yè)，特別是要把字寫好。好嗎?祝你假期愉快!
77、曹瑞雪你是一個不愛表達自己的孩子，我難得看見你的笑容，也很少看見你與同學開心地游戲，其實，只要你愿意，大家都愿意與你交朋友哦!學習上，你后面一段時間表現(xiàn)不錯，有了一定的進步，假期內(nèi)多看書、補習，期待你新學期更好的表現(xiàn)!
78、陳婧奕聰明活潑的小男孩，學習于你來說，基本上沒有什么難題，而且，回答問題時，你總有自己的見解表達，這很棒!唯一美中不足的是，你的自控能力要加強培養(yǎng)，改掉課上一些小動作，老師相信你，一定能行!
79、陳詩涵活潑熱情的小女孩，每次看到你，都讓人覺得心情順暢，因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。如果學習照現(xiàn)在的良性發(fā)展，一定會越來越棒，加油哦!
80、陳震宇，在我們班上你雖然個子長的高可是你的年紀卻很小，文靜內(nèi)向的小男孩，我喜歡看你笑的樣子，尤其是練習時，你指著本子說“老師，我做完了”。假期內(nèi)多看書、補習，期待你新學期更好的表現(xiàn)!
81、程一然活潑好動的男孩，老師希望你能夠在課堂上積極思考，大聲表達自己的看法。你寫字速度快，但是稍欠工整。學習上還要專注些，踏實些，進步應該會更大，老師期待你新學期的轉(zhuǎn)變，加油!
82、程占天文靜內(nèi)向的小男孩，如果你能夠大聲讀課文，如果你能夠自信地舉手答題，該有多好啊。后面這段時間，發(fā)現(xiàn)你做練習題時總磨蹭著，其實你會做呀!學習上可不能有一點懈怠哦，我相信你會做得更好!
83、方江奇每次讓你們讀書、練習時，你總是專注地做，然后，開心地玩，見我盯著你，就會告訴我“做完了”。你就是這么一個聰明的孩子，靜靜地學習，積極地思考，就是少了一條：大膽地發(fā)言。我期望你這方面的改變哦!
84、龔梓祥聰明活潑的男孩，說你聰明不但是因為你學習上的表現(xiàn)，還因為你有點坐不住的時候只要我一個眼神，你馬上就能明白并改正。老師非常期待你作業(yè)本上工整的書寫。要上二年級了，老師期待你更好的表現(xiàn)!
85、王囈琪:你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨�。平時能歌善舞，優(yōu)美的舞姿，柔美的體態(tài)，準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。
86、張星宇：你是個聰明的孩子，數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
87、夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
88、馬智麟：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。你辦事靈活，反應敏捷，很會察言觀色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學期各方面都有很大進步，比原來懂事多了。不過老師也要提醒你：上課不講“悄悄話”，你會變得更出色!
89、侯淋水：你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
90、徐袁鎮(zhèn)：你是位既聰明的男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
91、王蕓：你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
92、張子彥：你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。乖巧可愛的你，平時言語不多，課堂上卻能專心聽講，對待學習態(tài)度端正，各項作業(yè)都能積極完成。成績穩(wěn)中有進。你待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。小提琴也拉得很不錯。如果有鍛煉膽量的機會，再不輕易地說“不”，課堂上把你的手高舉，讓同學聽聽你那獨特的見解，那就更好了!老師期待著……
93、郭李偉：你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領先!
94、王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學期開始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學習上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。
95、曾思婷：你是一個開朗活潑的孩子，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加學校的各種活動，有責任心，能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動，尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫，因此，摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是，字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!
96、秦康:你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重。同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。在學習方面，學習態(tài)度端正，學習自覺性強。各門功課都不錯，能遵守課堂紀律，及時出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。希望你今后大膽表達，使自己更優(yōu)秀。
97、黎萬豪:“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹，從學習到紀律，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出。作業(yè)從不讓老師操心，字跡也寫得工整漂亮了。從你一絲不茍的態(tài)度看出你的勤奮與努力。雖然你不善言辭，但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。所以，在今后，希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，繼續(xù)努力。
98、王婧：你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處，團結友愛。這學期你勤奮學習，成績有很大進步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的!
99、汪家樂：常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?
100、你已經(jīng)是一個男子漢了，應該知道學習的重要性，為什么需要人督促？不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學習來不斷完善自己。
101、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。
102、你是一個非常可愛的小女孩。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻！平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。
103、你學習很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
104、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學習，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴格要求自己，爭取更大的進步。
105、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學著多寬容別人，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。
106、也許你覺得老師對你有偏見，那你就錯了，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下，你能獨立完成作業(yè)了，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己，那樣你會進步更大。
107、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓練，獲得年級盤踢第一名；數(shù)學一抓，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢？英語呢？這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時要認真，相信你，可以做到，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
108、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進步。
109、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。
110、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
111、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。平時學習認真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
112、你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”；積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員；學習認真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。
113、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。
114、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
115、你很會學習，上課能夠認真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè)；你很會工作，完成工作你總是第一；本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。
116、劉微，這學期，你擔任了學習委員，不僅工作認真，而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你！
117、你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
118、小丹婷，一學期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧！希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，取得更大的進步！
119、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
120、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學習成績。
121、你依然優(yōu)秀，依然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
122、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。
123、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
124、愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂�？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來。學習，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點，取得更大的進步。
125、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
126、你的進步很大。剛開學時，看不出你和別的同學有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學習上你不斷努力，勞動中你首當其沖，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生，一個積極的能干的班長！
127、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學之間的相互包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
128、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負責。如果學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好！
129、在這學期里，你學得了很多的知識，和同學相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認真，到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學習能力最終會得到提高的！
130、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧！
131、你總是很溫和的和老師同學交流，你總是很認真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然——————從開學到現(xiàn)在，從軍訓到實習，你總是踏實的做好自己的事情，班級有更多這樣的你，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字，紀念照亮這美好的青春時光！
132、你每天打掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成，現(xiàn)在，連數(shù)學題目也能夠自己做起來了，真的是很用功。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好！
133、本學期，老師加大了對你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學習的潛力，關鍵是平時都和一些不求上進的人玩，自己就失去了學習的動力，希望你要以此為基礎，好好學習，爭取更得的進步。
134、一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你，這是我的不對，先向你道歉。還好，在這個學期，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn)，你也是個有才氣的男孩子，真好！新的一年里，希望你能將這份才氣，用文字、用語言向同學們展示，好嗎？
135、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩！如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的！
136、你是一個聰明、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績進步不太明顯；你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
137、鵬燕，你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時，許多同學們看不到的活，老師一個眼神你就能領會，而且任勞任怨。有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不負有心人，你能行！
138、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆�，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
139、老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒！老師最愛讀的是你的作文，真美！同學們最佩服的是你的勤奮，真了不起！老師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事！老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結合，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
學生期末評語 篇2
1、本期來，你遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結同學，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。
2、本期以來，你尊敬師長，團結同學，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于適當調(diào)整自己的減除知識結構，學習踏實。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。
3、你是位頭腦靈活的學員，本期來，你有了長足的進步：尊敬師長，喜歡暗中幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再片面像以前那樣不負責任，經(jīng)常提前進教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認真努力吧！你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業(yè)做得及時，學習成績大幅度提升了。指導老師希望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天。
4、剛進入185班時，學習勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的毅力是你的不具障礙。但你思想上積極督促上進，為人誠懇，思維敏捷，有較為明顯的接受能力，后因此編位之后你由一個經(jīng)常講小話，自控力不強的學生一下子換了一個女孩子：上課認真聽講，課余按時完成工作臺，班級活動積極參與，成績有進步，希望堅信你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個腳印，使自己盡快躋身于本班的先進行列，不深知父母對你的期望。
5、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時間，不為各種言行不等，把精力放在學上，讓師長放心，真的難能可貴。辛勤的精耕細作迎來豐碩的辛勤回報：成績有了較大的進步。
6、你是一個全面差勁發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得較多，學習成績能保持在班上的前十，令老師感到非常十分滿意。尊敬師長，團結同學，具有很強的班級集體觸感和榮譽感，籃球場上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走往前，將會是老師、家人、同學的驕傲！
7、你學習踏實認真，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣。盡管考前成績退步較大，但你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你自己的聰明才智，努力拓展學習的深度和廣度，去恭迎更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都多方面能嚴格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子王俊伊一點，凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦。
8、你是僅限于那種能輕松地聽話掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。相信你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生家長，報酬以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾赣H和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以不斷提高的，就看你愿不愿意付出努力。
10、你是我們班上身形溫柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的另一面；能積極參加勞動，努力為班級榮譽證書爭取榮譽是你專業(yè)的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影；老師知曉你也很努力學習，成績也有進步，但你雖然還缺少一點學習方法方法，記住漏掉好的學習方法能達到事半功倍的效果。
11、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師行政管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的責任心，端正的學習態(tài)度，由于目標明確，學習踏實，因而學習成績一直很棒。相信進入高三后，不懈的你表現(xiàn)會更出色。
12、能自覺遵守學校的兩項各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良價值觀的影響，有時受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析判別分析方法能力，自我控制能力仍有待不斷提高。品性比較消極，對知識的掌握依然不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
13、高二階段的學習、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻計獻策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱情也給人則印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習，從而以使自己立于不敗之地。
14、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家勤奮所欽佩的；工作贊賞中均細心負責的你深得老師和同學的好評；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令學長很欣賞；學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足地革新。繼續(xù)努力吧，老師刻骨為你祝福！
15、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，看重愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，大力參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習已經(jīng)完成情況好，老師希望你集中精力努力，自信點，做一名杰出的高中生！
16、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼中，你是一個可以信任的人因，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上所的'豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！相信你能再接再厲，不負教師和家長的重望，你可要爭氣�。�
17、你是一個很有個性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前聽話，能夠認真聽講，積極發(fā)言，能和同學和睦相處，互相幫助。但你的成績欠牢固，還需要加倍努力，希望你時時處處謹守能向先進同學看齊，早日正式成為品學兼優(yōu)的學生。
18、你是一個比較有機巧少年兒童的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好！你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經(jīng)過后才半學期的努力，有了較大的進步。
19、你本期來，表現(xiàn)令人滿意，上課認真聽講，如期按時完成老師布置的各項任務，積極行動班級活動，和小學生也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀班規(guī)，不做違紀的事。在學習上，你能向成績好的
同事看齊，踏實努力，認真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進步。
20、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心年級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的欠缺嗎？實際上，所有的優(yōu)點幾乎將成為你前進的所有障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的所在位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中無法沒有，只有更好。
21、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰慧，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到豁達，充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習題做得較多，經(jīng)驗豐富，有不懂的問題能妥善向得當老師請教，因此成績進步較為明顯。
22、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物仍舊有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各各方面取得了較好的成績。學習但是你也要知道自學不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會返回無邊成功的彼岸！
23、你是一個很要強很自信很有小孩子個性的孩子，常常有較出眾較獨特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法�？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強，學校組織的籃球賽場上棒球賽有你拼搏的身影，你富有正義感，團結同學。但你的時間價值觀有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師鄭重地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌！
24、運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的學業(yè)成績向老師和同學們報喜，長期以來，你尊敬師長，團結同學，互助互愛，與同學相處很融洽，舉止行為個股表現(xiàn)良好，學習上不懂就問，在體訓生中，成績優(yōu)秀。希望你向知識的廣度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。
25、你一直以來遵守哈萊因班規(guī)，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心，對班級無私奉獻，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的林間，沒有越多不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。
26、是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學風；是你，給我們產(chǎn)生了助人為樂的風尚。你是我們班上勤奮因素的孩子：的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名，是全班同學在上能學習上才的好榜樣；你尊敬師長，團結同學，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加，老師布置的各項任務能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進一步努力攻堅。
27、你本期來，團結同學，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務，遵守紀律，改掉了以前上課講小話的不良習慣；在學習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
28、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀律，之事總是默默的盡力把所有事全面落實，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的環(huán)境問題，深信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的飛速發(fā)展是老師的欣慰。
29、一直來你總是孜孜不倦地認真學習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績不錯。尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師體育老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻策出力，同學關系融洽。老師希望你大力加強老師自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學習成績更加穩(wěn)定。
30、在班級里，你的成績還是比較優(yōu)秀的，你及時認真完成作業(yè)，認真聽講，這無疑給大家樹立了榜樣；你也做到了和同學和睦相處，你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人；作為班級體育委員長，你也是以身作則，認真履行自己的職責。好樣的！希望在接下來的當中學習生活中，一如既往，勇登高峰！
31、你上課十分積極回答問題，對學習有極佳的主動性。你學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的高尚情操。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認真、刻苦信念被大家所公認。當然，每期的黑板報都很漂亮！老師真誠地你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力多維度開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細致一些；在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。
32、一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師眼里的學生，工作上的幫手。你有很強的自覺性，學習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓；你對班長這一工作認真負責，在班內(nèi)起到不可估量的內(nèi)用作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面突破和提高！同時希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步！
33、一直以來，你都是學習踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你是一個比較自覺、認真的好學生。你有十分強烈的進取心，飲食習慣良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應有的榮譽！
34、在學習上，你刻苦努力，積極進取，所以取得了一次又一次的勝利；在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學們的好榜樣；在生活上，你和同學們和睦相處，相互幫助，也算是更勝一籌了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學習生活中所，得到更好的發(fā)展。
35、作為班級的學習委員，無疑，你是做了相當程度的表率作用。一直以來，你學習積極認真，追求上進，有理想，有追求，還無私地努力其他同學；在生活上，也是清高約束自己，遵規(guī)守矩；同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中會，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生！
36、至始至終，你給別人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求，并且十分積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為卻是你的存在，很多同事在潛移默化中，才懂得上進心和學習以及情操對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你！同時期待你的精彩人生！
37、你很聰明，做事也比較細心，所以，在每次考試中，都取得了優(yōu)異的戰(zhàn)績；在這一點上，值得大家學習。在生活中，你樂觀開朗，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣。在紀律上，你嚴格遵守班級班規(guī)，若是能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中，更上一層樓！
38、在學習上，你積極進取，追求上進，是大家學習的好榜樣；對待班級工作，你盡心盡力，所以612寢室一直都樣板工程是其他寢室的樣板；對同學，你總是熱心幫助，微笑面對；對班規(guī)班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學習生活中會，你能創(chuàng)就超群的青春！
39、這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯，學習成績穩(wěn)中求進，在班上始終也算是依然并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，腳踏實地地努力下去，相信你會取得更好的分數(shù)。
40、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使面對了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著分外倔犟，淳樸之中透著勤奮，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅忍不拔的毅力。以你的天資聰穎努力和年少時不斷拼搏，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想，將來成為社會的好人才！
41、若是生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地總是深刻理解，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。你會成功的，我依舊對你充滿信心。
42、同學們總鐘愛接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你偏偏笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁；你也總是替其他人著想，在為人處事為人處世方面優(yōu)于其他同學，這一點希望你保持下去。若是你在學習上花些巧思，在紀律上所多管管自己，就更好了。
43、你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助別人，深得老師同學尊敬。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，漂亮這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的竭盡全力換來了優(yōu)異換來的成績，但離老師們的期望非常大還有一定的五公里。其實你很有實力的，期待下個學期你創(chuàng)造的精彩！
44、在老師的印象里，你秀外慧中。平時好像默默無聞，我卻終究洛濟看到你奮力拼搏的身影；你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘無怨人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好其他工作。希望你在接下來的研讀生活中，拓展交際面，繼續(xù)盡力去實現(xiàn)自己的理想！
45、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，顯示一脈相承了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。你開朗活潑的個性無憂無慮給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學習有熱情，這是你進步的強而有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流，傾盡全力，爭取更大進步！給自己的青春帶出難忘的記憶！
46、這學期學期結束你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信出類拔萃你能靠實力偷懶一個出類拔萃的人。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的其優(yōu)點。多一份勤奮，多一份刻苦，踏踏實實相信你持之以恒地努力下去，會取得更好的成績，創(chuàng)就一個無悔的純愛！
47、你是一個活潑開朗的女孩子，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你大伙兒帶給大家的溫暖，希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己，認真一些對待這一生命時段的學習和成長，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，相信到時候你會笑得很燦爛。同時，也感謝這一學期你為班級做的種種事情，相信一定的磨練會帶給你成長。
48、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡婉約上這份可貴的含蓄，但老師更希望能見到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這么棒。對于其他方面，你辦到嚴格遵守了嚴格遵守班規(guī)班紀，尊敬師長，幫助同學，是同學們學習的良師益友。
49、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步，學習認真努力，并熱心幫助其他人，在這一點上，值得大家學習。你遵守班規(guī)班紀，做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點。都市生活希望在接下來的學習生活中，你再接再厲，創(chuàng)造不朽青春！
50、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的眼神神情，感受到你對理論知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的大學生，其他方面表現(xiàn)極為重要，就是學習有點兒跟不上，其實你平時一向極認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺市場信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握聽話基礎知識，多練多問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
學生期末評語 篇3
01 小杰
你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
02 龍
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
03 梅芳
你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！
04 楚
你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
05 春燕
你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
06 燁瑜
你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
07 海軍
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
08 銘銓
你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
09 敬芳
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
10 玉婷
我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！
11 勝文
你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
12 法立
你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。
13 劍明
你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方
法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
14 永權
你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
15 志文
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
16 林峰
能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
17 俊暉
你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
18 圣任
你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣�。�
19 溢婷
你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是
作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
20 杰梅
你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
21 明強
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
22 儀鵬
你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
23 小堅
你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。
24 偉桃
你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領"，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。
25 成威
你能團結同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必將會在學習上取得更大的進步。
學生期末評語 篇4
1、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！
2、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學習成績的提高，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，僅有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！
3、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰還會信任你呢？教師想把這句話送給你，期望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。
4、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
5、你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我，不斷積極，成為一個更出色的你。
6、你是一個積極向上，有自信心的孩子。學習上有計劃有目標，能夠合理安排自我的時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關心幫忙同學，關心班團體，積極參加班級學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。期望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭取做的更好。
7、該生上進心強，嚴格要求自我，遵紀守法，團結同學，積極參加社會實踐和文體活動。有夢想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的`道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
8、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與教師交流。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱晕业恼n余時間，看自我感興趣的書，發(fā)展自我多方面的愛好和特長。
9、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快，是位基礎扎實，素質(zhì)高發(fā)展全面的學生。
10、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
11、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的。形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績！老師想，如果你以后寫字更認真仔細一點，那么你將更加出色，更加完美！
12、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！而且盡快改掉搖頭的壞動作，相信你會更加出色。
13、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲�！�
14、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
15、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。
16、你學習努力，愛動腦筋，上課發(fā)言積極，對歌曲的表現(xiàn)力較強，是同學們學習的榜樣。
17、平時，雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
18、該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。關心團體榮譽，積極配合班團干部完成各種社會實踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有夢想，素質(zhì)高的好學生。
19、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫忙學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是教師的得力小助手，是同學學習的楷模。期望你再接再厲，再創(chuàng)佳績，記�。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力多付出的人。
20、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有夢想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
21、一個比較沉穩(wěn)的學生，來到省前中分校，能很快地適應新的學習環(huán)境，與同學和睦相處，能自覺遵守學校的各項作息制度，認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作，生活儉樸，學習態(tài)度端正，有較強的積極心，學習成績優(yōu)秀，希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣，積極參加各項體育鍛煉，力爭使學習取得更大的進步。
22、尊敬師長，團結同學，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級。能嚴格遵守校規(guī)校紀，學習較為認真刻苦，這些都是你留給教師和同學們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展。
23、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！
24、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。
25、你有積極的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎！
26、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力積極，勤奮學習，為自我開創(chuàng)出完美的未來呢？
27、你以文靜善良，熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長，團結同學，樂于助人。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底。還能模范遵守校規(guī)校紀，為人謙遜。希今后與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多鍛煉自我，以爭取在各方面取得更大提高。
28、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心團體。新年來臨之際，教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！
29、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心團體，熱心幫忙同學，學習成績優(yōu)秀，正棒�。∑谕惆俪吒皖^更進一步！
30、你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步！
學生期末評語 篇5
趙夏
你的成績進步了，雖然沒有到達你最輝煌的成績，“浪子回頭金不換”，你要在里面找原因，為什么會有提高呢？答案不言而喻！你有較強的組織能力，更有一份無比珍貴的孝心，那么你就讓大家看到你最炫彩的地方！再加把勁吧！其實學習并不難，只要你收收心，費一把小勁，出幾滴汗水，你就能躍然而上。
馮夢圓
雖然你各方面進步了許多，成熟了許多，有時也很難掩蓋你“話嘮”“沖動”的性格，那就努力改變自己！讓自己更加淑女一些，又有何難！憑你的意志和決絕之心，你一定能夠做到，在學習上也一樣。你很聰明那就讓老師就看到你聰明之處！只要你稍加努力就會成功。因為你有太多太多的優(yōu)勢條件。讓老師早日看到你成功之日！
馬曉菲
你是一個性格獨立的堅強的女孩。與人相處懂得謙讓，能熱心助人，有一顆童心，尊敬老師熱愛班集體。作為衛(wèi)生委員你非常盡職盡責。在學習上這學期稍有進步，你有一定的寫作天賦，常受到語文老師的表揚，它可以作為升學的的工具，但前提是高考的所有科目都要有進步，都能取得一定成績的前提下才能實現(xiàn)。為了明天的美好，放棄放棄的爭取爭取的。
田欽濤
看上去你性格溫和言語不多，但你的好動和貪玩扼住你前進的腳步。你有很強的上進心，可總是管不住自己。雖然這學期你的成績稍有進步，但你還有很大的空間，給自己決心，給自己巨大的毅力。老師相信你，只要你付出艱辛的努力你會有大的收獲！
“鍥而不舍，金石可鏤”希望你早日取得學習上的進步。
龔凱航
“讓我歡喜讓我憂”歡喜的是你的表現(xiàn)有時讓老師感動，因為你本質(zhì)上是聰明上進的好學生，憂的是你總是管不住自己，一而再再而三的犯小錯誤。高中時間很短，容不得自己反省自查，容不得你暫停休息。所以你必須強迫自己壓榨自己的時間，一門心思放在學習上，你的高中生活才會精彩，你的高中生活才會碩果累累。希望的大門向你敞開，你做好準備了嗎？
李嘉珅
老師讓全校同事羨慕，因為我有全校最優(yōu)秀的勞動委員，你有金子般的優(yōu)秀品質(zhì)，為人友善，待人真誠。唯一不讓老師滿意的是學習上進步稍慢。有時對自己犯的錯誤不能正視，總找這樣那樣的借口，學習上總不能下苦功夫。老師希望你學習上多用些時間，上課注意力集中一些，做一名真正的“品學兼優(yōu)”的高中生。
劉代寧
上課看到你走神了，可每次的提問你都能對答如流�？瓷先ツ阌悬c自由散漫，可你的心中有數(shù)。你從不張揚，一直在那里默默學習，所以你的學習進步了�？衫蠋熣J為你還有進步的空間。如果你能在課后及時鞏固完善所學的知識，善于總結和反思，養(yǎng)成良好的復習鞏固的好
習慣，你會取得更好的成績，同時也要注意自己的弱勢科目！
趙雪劍
老師看在眼里的是你的積極主動，你的風風火火-你的集體主義，你的熱情和善良。你喜愛文藝，在這些方面也花費了許多心思，老師不能打消你的熱情，如果你過早的選擇這條路，你可能失去的更多，如果你先打好學習的基礎，在文化科目多下功夫，有了這個前提你的很多想法才能成功。雖然你能決心改變自己，但老師認為你做的還不夠，繼續(xù)努力吧！相信你！
劉婷婷
老師多么的希望你在學習成績上有直線的進步，因為這樣才能對得起你的付出與堅持！雖然有時也有心煩氣躁的時候，雖然有時有點小性格，但這些不夠掩蓋你優(yōu)異的品質(zhì)，老師勸你再進一步的堅持一下，再專注一下，節(jié)制和約束一下，成功就在眼前。
你未來的日子會更加燦爛！
錢小涵
你氣質(zhì)高雅，胸懷大志，無論是你聲情并茂的朗讀，還是一絲不茍的工作態(tài)度，都讓人由衷的佩服，學習成績稍有進步，這都說明你在努力，老師希望你做題時多換幾個角度，多用幾種方式方法，做到做過記住！這樣才能讓學習變成輕松-的一件事。
只有比別人更努力才能比別人更優(yōu)秀。
楊瓊娜
和高一相比你在學習上有很大的進步，方法靈活了許多，對學習的態(tài)度轉(zhuǎn)變了許多�？墒悄氵�存在學習上的問題，要清楚的認識到才能努力的改變它，任何高考的路徑都不是那么輕易就能飛躍的。只有一步一個腳印的實在的拼搏，才能有完美的人生，老師希望你能把握自己。相信你會更加出色的！
王玉浩
老師沒有看錯你，你用自己的行動證明了自己——品學兼優(yōu)。這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，可是你貪玩之心太重，有時還會出現(xiàn)一些小意外，你要記住，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，老師希望你珍惜時間。將你的聰明才智全都用到學習上去。相信你會有美好的前程！
王成銘
你性格敦厚，誠實可信，行為舉止文明，學新鮮事物很快，身體的協(xié)調(diào)性好，班級所有的體育項目都有你辛勤的付出。在學習上有進步，有時會出現(xiàn)波動，這說明你的學習不太扎實，老師希望你下定決心，注重自己的弱勢科目，上課時要全神貫注不受外界干擾，做到學過做過記��！才能不斷進步!
許立葉
你言語不多，待人謙和善良，學習和做人一樣，默默用功，成績也明顯的提高，你要優(yōu)化你的'學習方法，提高學習效率，對自己充滿自信，對典型的題目不可停留在知道，要有深入的理解，總結出自己的解題方法和規(guī)律，這樣你才能立于不敗的位置，在今后的高考中才能取得優(yōu)異的成績，進入自己的理想的大學！
黃百順
你的課本上總是密密麻麻的做著筆記，對待學習的態(tài)度非常的好，你寬容大度，自信自立自律，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，對學習善于思考，有強勁韌勁，有詳細的計劃和目標，上課認真聽老師講課，如果你能課下多問一問，多思考思考，把聽到的記下來的變成自己的頭腦里的，那你的成績才會突飛猛進的！希望那一天早日到來！
劉家麗
你渴望學習上的進步，如此一如既往的堅持著自己刻苦努力，奮發(fā)圖強的求學原則，但老師還是感覺的你還有很大的進步空間。每次考試都要總結失分的原因，而在弱勢科目上不可放棄，要多花一些時間，我想只要你投入了精力，利用一切可以利用的時間，你是可以提高的，相信沒有什么困難能阻擋振奮進步的腳步！
溫鳳瑞
你表現(xiàn)的很棒，各方面都出乎老師的意料，學習委員做的有條不紊，每天的道德講堂的記錄都是那樣的工工整整。每次學校檢查作業(yè)你都能將各種各樣的事做的井然有序，在學習上你非常的刻苦，一直在班級中名列前茅，課上積極踴躍的回答問題，堅持下去，力求在數(shù)學和英語上有所突破，相信你會有似錦的前程！
曹瀠心
自從你來到英華以來你成長了許多，學習成績稍有進步，但還不夠，你需要努力的地方還很多，無論哪一科目，都要先把老師要求做的記的完成好，還要利用課下的時間把從前的知識補一補，多和老師交流，多和同學交流，多動手，對于課外的一些事情盡量少做或不做。老師相信你一年以后會實現(xiàn)自己的理想！
切莫給自己放松的借口！
臧國惠聰
你有一定的個性和主見，遇到不平的事情相信你一定會第一個站出來大吼一聲！因為你有高貴的品質(zhì)，所以你在班級中有不可或缺的作用，在學習成績上稍有進步，可給老師的感覺還是努力的不夠！希望你充分利用一切可以利用的時間，要有一定的主動性和計劃性的去學習，相信你會不斷進步的！
李岳洋
自從進入到高二以來，你在各方面的表現(xiàn)進步了許多，學習成績也有所進步，只是有時會有點貪玩，不能嚴格的控制自己，老師希望你在學習上能夠嚴格要求自己。形成良好的學習習慣，不要因為風吹草動就開始東張西望的，一門心思放在學習上，上課時認真聽講，不放棄任何一科！老師仍然相信你會慢慢進步的！
田源
學習不是一朝一夕的事情，不是有三天的熱度，需要長期的堅持和努力，要有良好的學習習慣，然后制定好一天的學習計劃，自律，自控，對學習有自己的目標并能及時整理已學習過的知識，老師希望你不斷完善自己，繼續(xù)努力，從而爭取更大的進步，為自己的人生奠定堅實的基礎！
駱超
進入高二以后，你改變了許多，在行為習慣上能夠自我約束，所以你的成績有了明顯的提高，老師希望你注意平時的積累和課前預習，課后能夠及時的鞏固完善所學的知識，善于總結和思考，更希望你能進一步嚴格要求自己，牢記父母的囑托和老師的要求，不斷提高自己，為自己的未來奮斗，老師期待你成功的那一天早日到來！
袁佳欣
在刻苦學習的方面你引領了高二一班全體同學，每一次背誦你總是第一個出聲，而且聲音洪亮，給全班傳遞的一種正能量，你待人謙和，善良。學習和做人一樣默默的用功，永遠充滿高昂的斗志，但老師感覺你還能在名次上更進一步。那需要優(yōu)化學習方法提高學習效率，那樣才能事半功倍，老師期待那一天早日到來！
韓登英
你在英華園里成長，你是英華園里的佼佼者，你各方面都很出色，都能做的井然有序，是老師的好幫手，在學習上你一直很用功，成績也不錯，可老師還要告誡你高中生活是艱辛的！不是輕松就能應對的；高中學習是要付出汗水和心血的，不是完成基礎任務就能過關的。老師希望你再主動一些，充實所有的課余時間，多問多思考，讓學習成績有更大的提高！
付夢潔
你是標準的優(yōu)秀高中生，你踏實勤奮刻苦，從不懈怠，上課認真聽講，保質(zhì)保量的完成老師的任務，可老師認為你的名次還能更靠前一些，也就是說你對做題方式方法，以及對考試可能缺乏一定的技巧和應試能力，平時多聽老師的講題方法，認真領會。相信你會在學習找到適合自己的方法，迎頭趕上！
張合乾
老師一直都相信你，一直也都很喜歡你，因為你品德高尚，樂于助人，勤奮好學，可不知為什么你自從上了高二以來老師總是為你提心吊膽，擔心你染上壞習慣，擔心你成績會下滑，擔心你英語會放棄，擔心……我希望我的擔心是多余的，你說是嗎？老師期望你能清楚的認識自己更能相信自己，用一年多的時間證明自己是堅毅的是不可戰(zhàn)勝的！
張潤民
進入高二以來你各方面都進步了許多，知道收斂自己，知道控制自己的欲望，收起了貪玩心，這樣你的學習成績有了些進步，你的意志品質(zhì)有了明顯的提高，如果你能堅持下去，進一步加強學習的力度，上課專心致志，有不會的課下多和同學交流，多問問老師，給自己一個切實可行的目標，并為之付出心血，那么你會為今天的付出感到驕傲的！
宋嘉斌
你是個言行舉止非常得體的人，積極的參與學校的各項活動，能很好地與同學相處并能與同學共同學習，日常生活中也能嚴于律己，如果你再能積極主動點，充分利用一切可利用的時間投入到學習中去，注意自己的學習方法和應試能力，同時還不要放棄任何一門學科，你肯定會有更大的提高，相信你，你是勇者，困難不會阻擋奮進者的腳步！
劉翰德
“省級優(yōu)秀學生干部”實至名歸，因為你為學生會的工作付出了心血，也為班級爭得了榮譽，所以你是班級同學學習的標兵。在學習上你也取得了些進步，可是老師還是為你擔心，擔心你浮躁了，擔心你一有機會就偷懶了！擔心你的言行又回到從前了，可能嗎？老師相信不會的，你感覺呢？榮譽屬于過去，明天的輝煌還需要付出才能換得！
何美璇
也許任何事情都不能掩蓋你的聰慧，你的質(zhì)樸和純真！老師還是要告誡你，你的努力還不夠，平時學習的勁頭不足，學習不夠踏實，所以成績進步不大，思維獨特的你感覺到了嗎？要正視自己的不足，把自己的聰明才智發(fā)揮到學習上，同時注意老師講題做題的思路，記錄下來，存在自己的腦子里為我所用，相信你會更加出色的！
吳一飛
你有讓老師數(shù)不清的優(yōu)點，是以讓老師感到驕傲和自豪——體育，品德，成績，健康的思維方式�？勺罱蠋煾杏X你的學習有點吃力了，不知道是為什么？你能自己找到辦法嗎？相信你能！平時你要注意自己上課的細節(jié)和好的學習習慣，一步一個腳印的前行，因為所有-的人都期待著你的成功！
楊立群
你對自己很了解，知道自己的缺點，也知道自己哪件事做的不對！經(jīng)常給自己下決心，讓同學們刮目相看，可就是沒有堅強的決心與毅力，老師勸你在你自責的時候不如馬上投入到新一輪的學習當中去，管住自己的嘴巴，少說多做！課下保持安靜，只有安靜的人才是有思想的人，才會堅持！才會取得優(yōu)異的成績！老師依然相信你能成功！
江開朝
你品學端正，樂于助人，班級的很多事情你都能獨當一面，雖然你只是普通的一員，所以老師非常的喜歡你！可進入到高二以來我沒有看到你不斷進取的身影，更沒有看到你在學習上表現(xiàn)出來的執(zhí)著，怎么了？一定要先沉淀沉淀自己，不可浮躁，明確自己想要什么東西，時刻提醒自己身上擔子有多重！無論如何去老師還是相信你是有思想的人，你會調(diào)整自己到最佳狀態(tài)的！
學生期末評語 篇6
1. 性格堅強，懂事，大方。在學習中進步，在進步中成長。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手，正在悄然崛起。
2. 你是位聰明又好學的孩子，本學期你沒有犯過任何大的問題，成績也有了明顯提高，只是你的自制力需在加強些，言行一致，自立、自省、自強，你會更優(yōu)秀的，我期待著你的進步，加油
3. 你個性文靜，喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔當英語課代表一職，也是認真踏實，是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”，參與度不強，或許是影響到學習成績原因之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參與，大膽提問，才會有明顯的進步。
4. 你是個文靜，喜歡思考，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著，長大著，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐，學得扎實而更有效率!
5. 認識你，從那只燙傷的手開始;認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力，但離我對你的期望，又顯得有點不足。我以為，你的能量會越來越強大的，不管是在學習上，或是在工作上。
6. 在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性，而且效果顯著。無論是班級黑板報的質(zhì)量，還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學習方面也要如此用心與主動，這樣才能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優(yōu)秀獎，這說明你在語文方面上有優(yōu)勢，但也不能忽略理科，要均衡發(fā)展。
7. 你是一位學習努力刻苦的孩子，擔任班干部盡職盡責，我們班的師生對你都很滿意，只是你的基礎不太好，愿你在今后的學習中，控制自己，全力以赴，再勤奮，再刻苦，再用心些，你的成績一定會有大的起色，加油
8. 你是個聰明，善良的女孩。在這個學期中你越發(fā)成熟懂事了，也有了一定的正確的世界觀，是非觀。也會主動來問問題，自覺學習，并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁，不斷進步!
9. 第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的學習積極性也很高。我想說的是，學習是個最精細的事情，只有細到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無法填飽肚子的，要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。
10. 認識你最早，可真正讀懂你卻最晚。你很善良，善良得脆弱，如同溫室中的花朵，稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色，擁有純凈，永葆純潔，實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點，實一點，快一點。也許最慢的`感悟記憶最深刻，那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧。
11. 你是一位文靜，又學習刻苦努力的學生，盡管你的基礎不太好，可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐，所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升，愿你在今后的學習中多多努力，多多加油
12. 本學期你一直表現(xiàn)都很好，學習努力，踏實，為人熱情大方，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末，你對學習有所放松，這可千萬要不得，前功盡棄的結果，我可不想看到啊，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油
13. 你一位學習努力又踏實的好學生，本學期你沒有犯過任何錯誤，沒有給我?guī)砣魏温闊液転閾碛心氵@樣的學生而驕傲，愿你在今后的學習中再接再厲，勝利你定屬于你，加油
14. 既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人，是你嗎?你，給我的感覺好像一個溫度計，只要被老師攥在手心，你的成績肯定會嗖嗖上揚。學習，是過平衡木，身體的一個部位稍微傾斜，你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間，妥善地調(diào)節(jié)科目，在優(yōu)秀與你擦肩而過時，一把抓牢它。
15. 你是一位文靜又刻苦好學的孩子，在我們班你是最讓我放心的學生，對學習的執(zhí)著追求，對同學們的熱情，深受我們八一班全體師生的喜愛，只是最近一段時間，你身體不適，很讓我為你擔心，未來的學習道路上，讓我們一起加油奮斗吧
學生期末評語 篇7
你是個懂事，聽話的好孩子你尊敬老師，團結同學課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)課后，你自覺遵守紀律，認真學習老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績
課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊
你每天堅持按時到學校，這很好在學校里，你也能團結同學，遵守紀律可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲加油啊，把學習趕上去
你是個懂事的孩子在學校里，你尊敬老師，團結同學學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!
看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!
你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子課堂上有你響亮清脆的回答老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習這樣你會進步更快的
懂事，聽話時你最大的優(yōu)點在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!
活潑好動是你最大的優(yōu)點如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲
你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖
你對工作認真負責，是老師的得力助手每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好
課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步!
在學校里，你尊敬老師，團結同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)老師很喜歡你的希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的.
你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結同學課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)課后，你也能自覺學習希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績
你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖同時，在紀律上你做得也很好了老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績
你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎加油啊!
課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言課后，你認真完成作業(yè)假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的
在學校里，你尊敬老師，團結同學課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)課后，你也能自覺學習假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的
老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫�性在學校里，你能協(xié)助老師做好班級工作課堂上，有時你也能積極舉手回答問題可是做為班干，有時你也欺負同學，這樣不好老師希望你把你不服輸?shù)膫�性用在學習上，爭取更好的成績
你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯
懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績
學生期末評語 篇8
1、還記得開學初，我們班要推選兩名"文明禮貌小天使"，有人提議了你的名字，全班全票通過。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友！有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說；"MrsWang，我英語一定會進步的。"你做到了，所以我相信，言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油！
2、你是個有良好思維習慣的好孩子，同樣的問題，在你那里常常有不同于其他同學的思考，讓老師和同學們都很欣賞。這個學期，老師欣喜地看到，你做作業(yè)時的態(tài)度有了明顯的改變，不像過去那么拖沓了。下學期，希望你在作業(yè)時加強書寫，寫好每個字的同時，你會發(fā)現(xiàn)，作業(yè)的質(zhì)量也提高了。
3、瑩瑩，這個學期，你最明顯的變化就是越來越愛讀書了，在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影，同學們說你已經(jīng)成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣，但是讀書也要注意讀正確的書，在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書，而且要注意讀書不要影響到上課。另外，在學習上還不能怕難。其實，你只要努力想一想，有些問題是可以解決的。
4、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的.小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？
5、高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭于籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數(shù)學成績像一只忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿90多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進！加油！
6、你是一個非常幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考90多分；班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。但是你要求自己卻很低，很多事情明明你可以做到最好，你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報，但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你一定會收獲成功的。加油！
7、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了�？吹贸鰜砟悴皇莻�沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。
8、你的生活自理能力有所增強，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
9、你是班上公認的小畫家，班上每次出黑板報，你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆，因此，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦！老師希望每學期你都能出更多的作品哦！善良的你，一直都是同學們的好伙伴，老師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也希望你能繼續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦！
10、老師能夠感覺得到你有很多想法，對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是，你常常想得挺多，也很好，但是在行動上卻比較慢，完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的，你需要付出更多的努力，而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注，作業(yè)時堅持認真的態(tài)度，堅持寫好每一個字，堅持按時完成各科作業(yè)，提高效率。
11、這個學期，你在完成家庭作業(yè)的態(tài)度方面有了一些改變，能夠把作業(yè)放在首位了。現(xiàn)在，你在班級中位置已經(jīng)逐步明確，和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極，還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣，在課堂上積極行動起來。
12、在這學期的體育節(jié)上，我才知道妙琪原來跑得那么快！原來妙琪是很優(yōu)秀的！郭老師常常說，妙琪、妙琳兩姐妹的學習態(tài)度是最積極的，完成作業(yè)很積極，不懂的會問老師�，F(xiàn)在你的數(shù)學成績?nèi)匀徊焕硐�，老師覺得，這是因為你在學習上還存在著一些畏難思想，遇到困難一些的問題你就想躲，這樣就永遠不可能戰(zhàn)勝困難，你說是這樣嗎？
13、首先恭喜你在"亞洲杯"奧數(shù)之星比賽中獲得了三等獎的好成績！這對你來說，是一次對自我的超越，你的付出和堅持也終于有了收獲，你終于走出了校園。不過，要想收獲更多，還要努力和堅持哦！你是一位聰明的孩子，但是你對自己的要求卻很低，你總是容易沉迷于"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退，你不努力，別人就會趕上你哦！加油！
14、你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！
15、你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續(xù)學習《新概念英語》第二冊，加油！
16、這個學期，老師對你的表現(xiàn)很不滿意。在和同學相處的過程中，你還是不能很好地控制自己的嘴巴，并因此和同學發(fā)生矛盾。有錯誤不可怕，可怕的是你不愿意承認錯誤，總想把責任推在別人身上。在課堂上，你常常不能專注聽課，腦子里想著你自己都不知道的事情。其實，你有許多別的同學不具備的優(yōu)點，努力調(diào)整自己，你還是一個優(yōu)秀的學生。
17、你是一個心胸寬闊的男孩子，無論別人怎么弄你，你都是一笑而過；你是一個帥氣的男孩子，每次與同學打籃球的時候，搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上；最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事可以難倒你了？希望你在下學期，能更嚴格要求自己，加油！
18、在課堂上，你能夠積極地回答老師的問題，課堂上表現(xiàn)得非常專注。完成作業(yè)也是很積極的，但是書寫還需要再認真些，利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴，不說刺激同學的話，不說不文明的話，和同學保持良好的關系，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？
19、你是個樂意為班級服務，為同學服務的大個子，大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出，老師和同學們都看在眼里，記在了心上。在課堂上，你一直都表現(xiàn)得非常積極，愿意大膽發(fā)表自己的見解。下學期，老師希望你繼續(xù)堅持積極的態(tài)度，克服懶漢思想，加強責任感，更加勤奮一些，努力提高各科學習成績。
20、你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺負你，你可以向老師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，老師心中的感受嗎？你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？
學生期末評語 篇9
你的嗓子真好，每次響亮的發(fā)言，給老師留下深刻的印象;你又擅長圖畫，班級的黑板報，是你施展才華的地方。上課你能專心聽，作業(yè)能按時完成，學習還是努力的。平時能友愛同學，尊敬老師，遵守紀律。希今后講究學習方法，在學習上多動腦，使自己進步得更快。
你是一個能干、有特長的孩子。每期黑板報上的美編，你做得那么好，令同學們耳目一新。你上課能認真聽講，神情是那么地專注;你上課能積極動腦，會大膽發(fā)言了。你學習很努力，完成作業(yè)總是那么地認真、及時。 希望你今后在學習上再刻苦些，使自己的成績更為優(yōu)秀!
你是一個聰明的孩子，這一點在數(shù)學學習上已反映出來，學習數(shù)學肯動腦，會鉆研。上課能守紀律，能按時完成作業(yè)，能積極參加學校 活動。 希今后在語文學習上，再加把勁，使自己的成績?nèi)尕S收。
你聽話懂事，在校是老師的好學生，在家是父母的好孩子。老師最喜歡聽你柔柔的講話聲，不過對學習上的困難你可不能“柔”，要以拼搏的勇氣去對待，相信你在新年中有新成績。
你是一個頭腦聰明，做事踏實的好學生 。曾多少次不聲不響地取得了優(yōu)秀成績，讓同學們驚訝之余又對你多了幾分欽佩。
希望在新年中，你能在各方面更嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。 你很關心班集體，為班集體做了許多事，同學們感謝你。你有一雙靈巧的手，許多小作品巧妙地誕生在你手中，同學們羨慕你。希望你能刻苦學習，取得更好的成績，向同學們展示一下你在學業(yè)上的風采。
你是個能虛心接受老師批評的學生，并且有一定的上進心。你很想把自己的學習成績搞上去，上課時能專心聽講，舉手發(fā)言也比以前積極多了。運動場上的你更是英姿颯爽。希望有空多讀讀課文，把運動場上的拼搏精神用到學習上來，定能使你的`學習成績更上一層樓。
你是個很聰明的學生，課外知識也比較豐富，上課回答問題時，常能給老師一個驚喜，說出一些高水平的答案來，可你千萬別沾沾自喜，天才來自勤奮的道理你不會不懂吧。希望你能加倍努力，有空多看一些有益的課外書，在知識的海洋里盡情地遨游吧!
秀外慧中的你上課專心聽講，思維敏捷，老師一提出問題，第一個舉手的總是你。每做一件事，你總是一學即會，學校組織的活動，只要有你參加，都能為班級爭得榮譽。作為班干部，你能協(xié)助老師做好班級工作，因而你成了同學眼中的姣姣者，教師心中的寵兒。在此，老師希望你牢記“才能來自勤奮”的道理，加倍努力，使自己變得更優(yōu)秀。
你是一個聰明、懂事的小男孩。學習認真是你最大的優(yōu)點。翻開你的作業(yè)本，一行行端正而又秀麗的字讓老師感到賞心悅目。你一心為班級爭光，對班級任何事情都關心。別看你個子不高，但管起班級來可不一般，同學們佩服你! 希望你嚴格要求自己，成為一名更優(yōu)秀的學生干部!
學生期末評語 篇10
1、初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的。你的基礎差，成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學習，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解，老師期待一個全新的你。
2、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
3、該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，不打架不罵人，是老師的好幫手，是同學的好朋友，是父母的好兒子。該生關心集體，該生是班里的開心豆，該生積極參加班級里的各項活動，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習，愛勞動，是一個品學兼優(yōu)的好學生，是班里的優(yōu)秀班干部，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題，能迅速解決問題，能從中尋找快樂！該生喜歡打籃球，有很好的身體素質(zhì)。
4、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，但從期末成績上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！
5、你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高！你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
6、心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子。該生是一個熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動，有很強的審美觀，能在實踐中發(fā)展自己。
7、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！活潑外向的男生，做事謹慎認真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油！
8、你是一個熱情大方，為人友善的人，熱愛班集體，榮譽感責任心強。上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)。但是學習方式方法有待改進，對基礎知識的掌握還要進一步提高，打下扎實的基礎。老師希望你在今后的學習中努力摸索適合自己的學習方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報！
9、你熱情奔放，為人友善，對于同學的優(yōu)點，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。你是一個熱愛學習熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的'建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學習上老師希望你能切實下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績！
10、作為本班的班長，你對待班級工作能夠認真負責，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領全班不僅在班級管理上有進步，而且能在學習上也能成為全班的領頭雁，在下學期能取得更大的進步！
11、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學們及時安靜，對學習態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！
12、以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學習積極進取，看書認真，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬�，心無旁騖，你的成績會更加優(yōu)異！
13、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進步！
學生期末評語 篇11
1、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
2、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！
3、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
4、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
5、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷！
6、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？
7、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
8、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。
9、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
10、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
11、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的'拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
12、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
13、你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
14、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
15、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！
16、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
17、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡的努力去彌補自己的不足。
18、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
19、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
學生期末評語 篇12
1.陳倩文靜靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學相處得也很好，是個很不錯的同學。希望你多與老師同學探討學習方法，讓成績更上一層樓。
2.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情，老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
3.老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進。只是，你愿意嗎?
4.魏雷艷一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮，學起習來扎實投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。
5.方星力你敦厚善良，天資聰穎。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮，對同學有求必應，對工作一絲不茍，對學習更是認真扎實，是個德才雙全的好同學。老師相信只要一直堅持下去，一定可以取得非常理想的成績，將來一定會有所著為的。
6.陳魚你是我們班上的“小才女”，良好的成績，逼真的繪畫，贏得了同學們的青睞。同時你嚴格遵守版規(guī)班紀，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你在學習更加嚴格要求自己，充分利用時間，不斷進取，成為一個更出色的你。
7.王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課專心聽講認真完成作業(yè)。你認真工作，團結同學，待人誠懇。老師布置的'事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心�！耙环莞乓环菔斋@”，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜蜜的果實!
8.李媛媛你文靜大方秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!
9.上課時跟校長打招呼，上學時不帶書包，一系列啼笑皆非的事都是你的杰作，望你以后能走大眾路線。
10.有時“示弱”是一種智慧，是有修養(yǎng)有內(nèi)涵的表現(xiàn)，對待朋友和長輩不要用一種強硬盛氣凌人的態(tài)度!
11.要想贏得別人的尊重，就要首先自重，希望你能嚴格要求自己，認真對待學習，團結同學，贏得別人的尊重。
12.學習來不得半點虛假，你怎么對待它，它就怎么對待你，成績就是平時態(tài)度的表現(xiàn)，希望你能腳踏實地把成績搞上去。
13.你是一個人見人愛活潑開朗的女孩，有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼，所以，學會示弱也是一種智慧。
14.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
15.你曾經(jīng)和我說過你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!
16.雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!
17.你一如你的名字那樣沉靜端莊，少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來，你在學習上嚴格要求自己，課堂上聚精會神，作業(yè)保質(zhì)保量，是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里，望你更加嚴格要求自己，找到適合自己的學習方法，爭取更大進步。
18.活潑好動的你總有說不完的話，做不完的事。你熱心班級工作，關心同學，勞動積極主動，也能處處為他人著想。課堂上認真聽課，積極發(fā)言，作業(yè)也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己，更刻苦鉆研，認真完成每次作業(yè)，你一定還會有更大的進步。
19.貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣才能有明顯的進步。
20.你純真可愛，尊師守紀，熱愛勞動，關心集體，學習積極主動，作業(yè)總能按時完成。但的成績不僅僅要靠勤奮，還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習，并形成適合自己的一套方法，爭取更大進步。
學生期末評語 篇13
1、你是個品學兼優(yōu)的學生，刻苦上進一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。梅花香自苦寒來，有付出必有回報，老師可以斷言，勝利在不遠處向你招手，希望你戒驕戒躁，繼續(xù)拓展思維，提煉速度。俱往矣，數(shù)風流人物，定溫國運是也。
2、你是個謙虛友善聽話的好學生，學習上你能按時保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，老師很欣賞你的樸實和腳踏實地學習精神，希望你在此基礎上，積極開動腦筋，拓展思維，總結學習經(jīng)驗，加大訓練力度，把學習再往上提升一個檔次，老師期待你燦爛的笑臉。
3、應該說你是個聽話孝順的好孩子，你有你自己陽光多才的一面，但是你最缺的學習品質(zhì)是堅持，學習貴在持之以恒，眼下在你學習還不是很扎實的情況下，勤奮踏實堅持不懈才能助你青云直上，希望你擺脫玩的誘惑，吃得苦中苦，把學習趕上來。
4、老師很欣賞你開朗友善與明理，很多時候老師覺得你應該學有所成，只可惜一方面你學習不踏實，貪玩懶惰，另一方面你一副對學習無所謂的態(tài)度導致你學習不能如愿以償，老師為之惋惜，學習跟你交友一樣，你對它動真感情，它才回報你真感情，希望你以學習為重，把你的小聰明都用在學習上。
5、你是個思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生，有時感覺你是那么乖巧聽話，有時又感覺你是那么貪玩沒自控，這些都說明學習上你缺乏個性，有點敷衍了事，也正是如此你的學習總是停滯不前，多么讓人惋惜，希望你有自己的思想，替自己將來打算打算，做一個學習上的主攻手。
6、每天看到壓抑而又寡言少語的你，讓老師對你頓生憐憫，少年時代正是陽光無憂無慮的年代，一方面該自己做的也不打折扣去做，另一方面該自己玩的才能玩?zhèn)�踏實，思想上也就顯得放松，燦爛自然寫在臉上，學會給自己安排生活，做少年該做的，積極面對生活和學習，才能找回樂觀向上少年時代。
7、課下看到嬌小而又樂呵呵的你，似乎找不到愁的的滋味，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無存了，學習的無奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂，其實生活學習一個道理，做了心里才踏實，心里虛了自然在一旁偷偷等候時間快快逝去，難道這是我們想要追求的生活嗎？想想還是盡點心的好。
8、你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動不安的內(nèi)心似乎讓人判若兩人，少年的任性調(diào)皮狂野，皆來自少年懵懂的自信，源自生活的嘗試，學習是我們當下生活的主旋律，離開了它，在哪兒能找到自信和快樂？沒有探索何來發(fā)現(xiàn)，在探索的過程中你會發(fā)現(xiàn)你的睿智和優(yōu)秀。
9、學習占用你一些寶貴的時光，同時學習也會給你帶來充實和希望，在這個過程中你積累了自信學會了自強，而你好像是在和學習捉迷藏，希望你加強學習意志的訓練，積下你人生第一筆寶貴的財富，相信付出必有回報，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難。
10、你是個矜持含蓄的女孩，生活中的你表現(xiàn)得文靜而又笑容可掬，學習的枯燥和壓力沒能奪走你甜甜的笑容，陽光地生活，輕松地學習，如果再能學會享受學習的快樂，探索出學習的奧妙，那就更完美了，我想那就是人們常說的用心去感受和理解，當然也要有打破砂鍋問到底的境界和求知欲，生活學習都要用心“品”。
11、老師永遠記得你對待批評時那會心的一笑，這一笑再配上一陣沉默，也許能化解你今后的人生的尷尬和一切不愉快，讓每天的笑容寫在臉上，不過老師還是擔心事情的兩面性，這樣的一笑會不會讓劉嬋樂不思蜀，會不會讓人沒了正能量了呢？
12、每天看見你很專注地坐在桌前，老師都不忍心去打攪你的寧靜，不過老師還是希望你該笑時就笑，該吼時就吼，該鬧時就鬧，學習也是如此，該辯時辯，該問時問，那樣才能找到靈感和學習的快樂，想想書中顏如玉黃金屋，你就精神大振，學習要斗志，也要感覺。
13、其實你是睿智愛動腦筋的男孩，也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍，但成功后的自豪感應該能幫你找回自信和急起直追的斗志，是男孩就不能退縮，因為你沒有別的選擇，曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著急了，莫等閑，讓時光證明你的實力，青春無悔。
14、你是個文雅實誠的男孩，也從沒讓老師操心過，比起那些油嘴滑舌的同學而言，你很實在，老師在欣賞你的帥氣文雅的同時，也為你的學習著急，我想你的學習還是停留在被動的接受的層面，希望你主動出擊，扎實跟進，勤學好問，不要浮在水面上，做個形式老師看。
15、雖然你都是一米七多的小伙子，可在你的身上還是沒能退去你的稚氣和單純，貪玩沒主見是你學習起色不大的主要原因，希望你慢慢找到學習的方向和樂趣，把學習跟上，對待學習也該有自己的遠見了，用知識武裝起來的你將會更強大。
16、憨厚、誠實、上進是你獨具個性的一面，單憑這一點，你絕對能讀好書，可作為一個男子漢，老師還是希望你多一份自信，多一份勇敢，積極主動學習，陽光燦爛的生活，他會讓你更燦爛更有時代氣息。學習上你不注重學習的反思和總結，更缺一份主動。希望你多一份勇氣與自信，多和老師同學交流，找到自己弱點，把自己學習趕上來。
17、或許你慢慢嘗到了一些學習的甜頭，你對學習的興趣是不是比原來濃了許多呢？這些是你努力的必然結果，其實你很聽話對不對？相信你只要有恒心和毅力，你一定會很快趕上來，不能松勁喲。
18、什么問題都可以通過溝通解決，記住老師曾經(jīng)跟你講過的話“用錢能解決的問題不是問題”，但是一個人的思想問題卻需要自己通過學習通過親身感受才能慢慢感悟，老師送你一句很實誠的話，“有錢就這么任性”那得“有錢”，你得先讓自己有資本，你一個小孩還在大人的呵護中成長，還是接受監(jiān)督積累資本長大了才能展翅飛翔。
19、常言道，學貴有恒。其實做什么事情并不是說一定要你怎么怎么優(yōu)秀，只要你多一份恒心與細心，就一定會豁然開朗，也覺得自己聰明了許多，平時聽講寫作業(yè)多細心觀察思考，相信你一定受益匪淺，當然羅，還要有挖地三尺的精神，那樣你才會左右逢源。
20、每次當你硬塞給老師一塊餅干什么的，老師知道你是一個蠻有孝心的孩子，不要計較老師總批評你，喜歡你的開朗、你的坦誠。你應該是個有潛力的學生，可你總是對學習無所謂，基礎不好只要態(tài)度端正，興趣可以慢慢培養(yǎng)。在這里我有句話要告訴你：做什么試要敢做敢當敢于承擔，我希望你能正視學習，能意識到自己的責任和義務，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的`路。
21、單從守紀方面來說你是個好學生，但老師對你的學習十分著急，我想主要原因是你不去用心領悟，基本上是不求甚解，似是而非地去學習，做個樣子給老師家長看看，致使學習效果不佳，隨著年齡的增長，你會覺得天天這么“裝”，是很累的，甚至會崩潰，還是盡力學習來得充實。
22、你是個性格開朗的男孩，老師喜歡你的陽光，每次看到你睡意朦朧的雙眼，老師好笑又好氣，你是一個很有潛力的男孩，可就是有些貪玩的小毛病，男子漢要志在千里，立志做大學問，如果你更加嚴格要求自己，處理好玩和學的關系，相信你會很出色的。
23、一時老師也不知說你什么好，你給老師最深的印象就是“懶”，你的最大優(yōu)點就是“見風使舵”，當下懶散讓你舒服了，見風使舵讓你免去了很多次責罰，但是成人之后讓你落下很多惡習，讓你的才華得不到展示，也讓他人看輕了你，人生就是一場戰(zhàn)勝自我的較量，懶散，任性是人生路上最可怕的敵人，如果你成了它的俘虜，你將碌碌無為，成為一個平庸的人，成功和汗水成正比，只有頑強意志和毅力的人，才能勇往直前，戰(zhàn)無不勝，希望你好好給自己定位。
24、你每天頂著風雪，冒著嚴寒上學到底是為了什么，才看看你的家人每天起早貪黑勞碌又是為了什么，想清楚了這些問題，你心里也好受一些，整天稀里糊涂的，難免迷迷糊糊的，老師知道，你是一個非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。是該靜心想想了。
25、你是個聰明、任性女孩，只要你端正態(tài)度，樹立理想，不貪圖眼下一時的快樂，你完全可以成為女孩中的佼佼者，眼境也會高遠許多，每當看見你我行我素，把學習不放在心上，老師為你感到一絲的惋惜，老師希望你能正視自己的將來，擦亮眼睛，好好為自己打拼，也不辜負你的一幅好皮囊。
26、你是很感性的男孩，學習也喜歡跟著感覺走，這方面老師還希望你也理性一點，適當?shù)乜酥埔幌伦约�，為自己樹立目標，并為之奮斗，讓自己的人生更精彩，學習要想有所建樹，還真得準備多吃點苦，要強化訓練，希望你能在這方面為自己重新定位。
27、你是個很乖巧也蠻討人喜歡的男孩，你也想把自己的學習趕上來，而且也有行動，在這個方面，老師一方面希望你能繼續(xù)堅持，你一方面老師也希望你勤學好問，多做訓練題，多總結和思考，相信付出必有回報，絕對不要輕言放棄，頑強的意志和必勝的信心是男孩子必備的品質(zhì)。
學生期末評語 篇14
1、該生學習刻苦態(tài)度端正認真成績優(yōu)異喜歡團結同學熱愛勞動平時能夠嚴格的要求自己上課能夠認真聽講聽老師的話有自己的學習計劃和錯題本這點對于日后的高3復習是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中。
2、你有上進的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求。其實，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績。
4、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。
5、這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的凝聚力，平時對我們班的情況也能對癥下藥進行一番整治，這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面，出力很多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，相信以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的，辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學習，要保證每次考試都在前500名。
6、在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。
7、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事�；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高，學習中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。
9、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!
10、同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
11、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。
12、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
13、來到高中兩年了，第一個學期的情況不是很清楚，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè)，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學習，要多理解，多思考，多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力。高三一年，大家拼得不僅是時間和毅力，也是智慧與方法。
14、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的`你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
15、你是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合你的高效的學習方法。
16、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
17、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
18、一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進。
19、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
20、作為13班的“首富”，你幫我做了很多事情，我很感激你。學習和生活，你都有自己獨特的想法，而且善于把這種想法貫穿于實際行動中，堅持下去，這一點就很不容易。年輕人容易沖動，容易受到外界因素的影響，但是你能夠堅持自己的學習方法和生活態(tài)度，這說明了你的成熟穩(wěn)重。對于班級工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當?shù)臅r候，你也能夠表示理解與支持，不錯。
21、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛�！�35、你富有朝氣，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有燦爛的笑容。
22、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的老師我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步。
23、你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫，你自己也挺樂意接受的，每天都樂呵呵地生活，這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情，而且讓你在學習和工作方面更有智慧，希望以后不管面對多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風。這學期新的進步就是字體開始變得娟秀了，這其實也說明了一個很簡單的道理：只要下決心去做一件事，就一定能夠做成功的。世界上根本就沒有辦不成的事兒。
24、你是一個極富鉆研精神的學生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實，如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習，更加全面地發(fā)展自己，相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
25、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。
26、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
27、你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過，也許是方法問題，你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
28、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作，認真負責，與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
29、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
30、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習異常刻苦，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
31、來也匆匆，去也匆匆，這是你給老師的第一印象。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極，熱愛運動也是你的優(yōu)點。看到你一步一個腳印地前進，老師很為你高興，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評，幫助。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進，你取勝的機率才更大，你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
32、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師，友愛同學，待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記，能帶頭工作，獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利。
33、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間，希望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。
34、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
35、這學期我有點看不透你了，不知道你每天低著頭有沒有踏實學習，你在學習上有主見，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成績�？赡苁怯捎谖易约旱钠姲桑覍δ憧偸潜е环N懷疑主義的態(tài)度，學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火，不過以前的事情就讓它過去吧，關鍵是要著眼于未來。你的數(shù)學成績不錯，要在語文和英語方面多下功夫。
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