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[合集]小學生評語15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對評語都不陌生吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么你有真正了解過評語嗎?以下是小編整理的小學生評語,希望對大家有所幫助。
小學生評語1
1、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
2、你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
3、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
4、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好。∨Π!你將會取得更優(yōu)異的成績。
5、你性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的.事情自己做。
6、你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
7、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
8、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
9、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
10、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
11、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
12、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
13、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
14、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
15、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
小學生評語2
1、你個性沉靜、不愛言辭、做事認真。老師最喜歡批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較強。希望更加嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
2、你不僅天真活潑,還聰明好學。上課時專心聽講,善于思考,上進心強。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上你積極進取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作很能干,是班上的小能手。能積極參加有益的文體活動。只要你努力,老師相信你定能成為最優(yōu)秀的學生。
3、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
4、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
5、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。
6、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
7、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優(yōu)秀。
8、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!
9、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
10、你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。你能出色完成老師布置的各項任務。你還是一個能繪出美好生活的小畫家?墒,你有一個馬虎、粗心的小毛病。希望你揚長避短,爭取更大的進步。
11、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
12、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
13、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
14、你是一個開朗快樂的女孩,臉上總掛著甜甜的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。在本學期的班長工作中,你認真負責,帶頭積極參與文體活動,運動會的集體和個人項目、升旗儀式等活動中都有不俗的表現(xiàn)。老師希望你能更加自信,對自己有更高的目標,并用汗水和智慧贏得屬于你的勝利。加油!
15、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的'頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
16、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
17、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
18、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
19、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
20、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
21、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
22、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
23、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
24、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
25、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
26、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。
27、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
28、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
29、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
小學生評語3
1、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
2、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
3、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
4、文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
5、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。
6、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高!
9、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的.好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現(xiàn)人生的夢想!
11、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
12、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
小學生評語4
1、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
2、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
3、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
4、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
5、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
6、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
7、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
8、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
9、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
10、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
11、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
12、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點,一定要好好把握人生的航船。
13、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
14、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
15、你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結(jié)同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。
16、俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
17、你正直,誠實的.品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
18、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
19、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
20、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
21、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
22、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
24、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
25、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
26、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
27、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
28、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
29、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
30、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
31、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
32、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學,經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
33、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
34、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
35、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
36、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
37、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
38、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
39、沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。
40、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
41、你是個勇敢地孩子?,在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務,帶領(lǐng)同學一起參加活動,說明你是很有能力的孩子。可是學習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P,那張小嘴巴永遠有說不完的話。
42、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
43、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
44、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
45、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
46、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!
小學生評語5
1. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
3. 你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
4. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
5. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
6. 知道嗎,最近,你的`進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
7. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
8. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
9. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
10. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
小學生評語6
1、有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學習你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。
2、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基礎
3、你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中
4、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。
5、你是一位心直口快的女孩,盡管學習不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!
6、這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用漂亮的正楷,寫一篇內(nèi)容具體的'文章,這是老師最想看到的。
7、你最大的優(yōu)點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結(jié)果如何,付出總有回報。
8、你是個樸實懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生。
9、你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。
10、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
11、你是個內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
12、你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
13、你在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
14、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,作業(yè)上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
15、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老—毛脖,勤奮學習,取得好成績!
小學生評語7
1、在本學期我們的孩子有了很大的進步,謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育,希望在將來有更大的進步。
2、希望在下學期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!
3、在這段時間,孩子的進步比較明顯,離開老師的精心教導,孩子一點一滴的進步我們都記在心里。作為家長,非常感謝老師的辛勤教導。
4、我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請各位老師多多費心,謝謝!
5、琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步!在老師和家長的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。謝謝各位老師。
6、我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦相處,團結(jié)互助。在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
7、謝謝老師給予惜君這么高的評價,這學期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少。衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進步!謝謝各位老師!
8、少奇這學期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯的進步。但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,希望以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
9、孩子能健康快樂地成長我們很高興,我們一定會配合老師的工作,讓孩子取得更大的進步!謝謝老師!
10、我們的孩子這學期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導,在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!
11、這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
12、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
13、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
14、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
15、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
16、本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的'鼓勵!
18、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
19、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
20、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
21、希望在學習上認真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
22、這是家長在新學期對孩子的一點希望
23、教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
24、從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
25、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
26、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺。
27、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
28、xx同學在經(jīng)過初一一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入初二了,希望xx能夠在初二百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓。
29、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
30、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
31、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好。
32、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
33、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
34、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
35、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
36、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
37、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
38、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
39、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓。
40、在讀高中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
41、在高中短短三年生活學習,獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好。
小學生評語8
1. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
2. 家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
3. 你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
4. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。
5. 我知道,你已經(jīng)樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
6. 勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
7. 你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
8. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
9. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
10. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
11. 你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
12. 你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
13. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
14. 你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
15. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的.勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
16. 成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
17. 一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
18. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
19. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
20. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
小學生評語9
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。學校、班級組織的活動中,你也能積極參加,努力排練。希望新學年里,老師能欣賞到你認真美觀的字跡和精致優(yōu)雅的作文!
你像一朵安靜的小花,總是默默地吐露自己的芬芳。老師們都非常喜歡你,喜歡你工整的作業(yè)、端坐的樣子和自信的笑容。這學期,你愿意主動在老師和同學們面前展示自己。小姑娘,新的一學期給自己定一個更高的目標,不斷地挑戰(zhàn)自己,攀登更高的山峰。
你是個活潑、漂亮的小女孩,六一那天你表演的《春天的小河》給大家留下了深刻的印象。但你學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)也會拖拉少做。老師希望你能正視缺點,向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明的頭腦,做個愛學習的好孩子。老師建議你在暑假中多閱讀,多積累,爭取在下學期做得更好!
你是個很機靈的小女孩。從你回答問題的語句中,可以看出你是一個富有創(chuàng)造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大,但是,在學習上你卻常常很粗心,作業(yè)完成后不能很好地檢查。好孩子,成長的道路是需要付出努力的,一分耕耘,一份收獲,再踏實些、認真些,老師相信你會更加出色的!
在學校里,你尊敬老師,熱心為集體服務,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你。希望你在今后的學習中要提醒自己:學習要做到更加細致認真;課后要多讀些書,你會進步更快,也會更加出色的!你是個很機靈的小男孩。從你課堂上的回答中,可以看出你是一個富有創(chuàng)造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大,但是,在學習上你卻常常很粗心,作業(yè)完成后不能很好地檢查。好孩子,成長的道路是需要付出努力的,一分耕耘,一份收獲,再踏實些、認真些,老師相信你會更加出色的!
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你思維靈活,接受能力強,課后作業(yè)完成認真,學習成績優(yōu)秀。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,多參加一些班里的活動,讓大家看看你的實力!你是聰明活潑的孩子。這學期不管是朗讀,還是回答問題,你的聲音總是那么響亮;你的書寫也比以前認真多了;你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,完成作業(yè)不夠細致,你知道老師心里多著急呀!老師相信明年的你一定能改正小毛病,讓老師和同學刮目相看的!
你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。每次評優(yōu)時,你總是全班同學全體舉手通過。博得師生的好評,你是我們班級的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了小干部的優(yōu)秀形象。你待人有禮貌,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。不僅能將老師布置的事情做好,還能為班級管理獻計獻策。這么有主動性的你,如果學習上再細心點,和同學之間相處更融洽些,那么你將更加出色,更加完美!
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。不論學習、工作,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。打開你的作業(yè)本,一行行娟秀的筆跡呈現(xiàn)在眼前;閱讀你的作文,優(yōu)美的語言讓人覺得是一種享受。你關(guān)心同學,熱愛集體,努力做好老師交代給你的每一件事!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕M阍谡n堂上更加專注入神些,以更高的目標激勵自己,努力完善自身,再上一層新臺階。
你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力。老師愿你能夠充分認識自己的不足之處,揚長避短,這樣你才能夠發(fā)揮出自己的真正水平,展現(xiàn)出自己的真正才能!老師希望你能在學習上更加勤奮細致一些,那樣你會更出色的!你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,是我們班的“懶羊羊”。你學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)也會拖拉少做。老師希望你能正視缺點,向優(yōu)秀生看齊,早晨進班級后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。悄悄話:暑假中多閱讀,多積累,爭取在下學期做得更好!還有不要再挑食,爭取讓自己長得結(jié)實些。
在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批改到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希望你在課堂中能大膽些,積極舉手發(fā)言,在學習上爭取更大的進步。聰明、大方、活潑、熱情是你給老師留下的印象。但好動愛說,做事不求精是你在前進道路上急需清除的障礙。你的基礎比較扎實,理解能力也挺好,只是偶爾不太細心。你是一塊美玉,但還是要好好雕琢。“玉不琢,不成器”啊。我相信下學期你一定會嚴格要求自己,上好每節(jié)課,認真完成每一項作業(yè)的!
從你彬彬有禮的`話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。每當上課的時候,看見舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,因為你踴躍舉手回答問題。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,那樣才像你寫的字呢!你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力。老師愿你能夠充分認識自己的不足之處,揚長避短,這樣你才能夠發(fā)揮出自己的真正水平,展現(xiàn)出自己的真正才能!老師建議你暑假期間要多練字、多讀書哦!
你是個機靈的小男孩。你思維敏捷,做事麻利,樂于幫助同學,課代表工作認真負責。不過,老師有時發(fā)現(xiàn)你對自己作業(yè)的質(zhì)量和上課專心聽講方面放松了要求,這可不好。老師希望即將步入四年級的你,能處處嚴格要求自己,做一個全面發(fā)展的小學生。你是一個穩(wěn)重、文靜的小女孩。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋;課后能按時完成老師布置的任務,寫的作業(yè)也很整潔美觀。這學期你用自己出色的表現(xiàn),很好的發(fā)揮了班級小干部的榜樣帶頭作用,老師為你感到高興!不過,你好像不大愿意在課堂中把自己精彩的一面展示給大家。希望今后能常聽到你精彩的回答,好嗎?
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見。你尊敬老師,團結(jié)同學。你熱愛集體,積極參加班級組織的活動。上課時,你也能積極舉手發(fā)言。老師希望你在學習上能更加細致踏實一些,各方面更加嚴格要求自己,相信你會更優(yōu)秀。
你有一雙會說話的眼睛,一張?zhí)鹈赖男δ槪桓蓖傻母韬,六一兒童?jié)那天的演出給老師和同學都留下了深刻的印象。如果你能在學習上更踏實細致一些,抓緊課堂四十分鐘時間,你的學習成績一定會有很大的進步!希望新學年中,你能彌補不足,更上一層樓!
看見你在表演節(jié)目時那專注認真的模樣,真讓人贊嘆不已。在學習上你一直都是那么積極努力,課堂上勇于發(fā)表自己的見解。可是,有些時候你顯得過于活躍哦,常常在課堂上不能好好的控制自己的行為。陽陽,不管做什么事情都要遵守規(guī)則才對!期待四年級的你有更好的表現(xiàn)!你是一個活潑、天真的男孩,你有一顆聰明的腦袋,但是,你沒能好好發(fā)揮自己的聰明才智。老師希望你在書山學海中,勤奮加努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙,努力提高學習成績!在學習上,多動腦筋,多舉手發(fā)言;發(fā)揮好自己在書寫上的優(yōu)勢。老師希望在新學年中能看到你有較大的進步!
你是一個淘氣的小男子漢,熱愛班集體,關(guān)心同學,有正義感,見到老師總是很有禮貌地問好。復習階段,你能做到用心復習,聽寫詞語的正確率也大大提高了。下學期在學習上積極改掉馬虎的毛病,養(yǎng)成認真書寫的好習慣,成為一個更加優(yōu)秀的學生!老師相信你一定能做到的!在老師的心目中,你是個待人友善,熱心助人,關(guān)心集體,深受大家的喜愛的男孩。同時,你又是個勤奮好學,積極向上的男孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃海蠋煷蛐难劾锵矚g你。你還是老師得力的小助手,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!
你是一個聰明可愛的男孩;蛟S你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時也會挨批評,可在我心里,一直認為你是一個很不錯的男孩。你知道嗎?學習要靠持之以恒的精神,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下心來用心思考,認真完成作業(yè),那么,你也可以成為一名佼佼者。要知道:知識積累靠勤,學問淵博靠恒!你是一個活潑可愛的小男孩,你聽話,老師布置的學習任務,你總能一絲不茍地完成。雖然舉手發(fā)言次數(shù)多了,但有時課堂上還容易開小差,學習的主動性還不夠,這樣就影響了你的學習成績。你是個聰明的孩子,只要你愿意認真學,相信你一定會學有所成的。老師希望你利用暑假時間多讀讀書,練練字,打好基礎。
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那一句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你在課上認真聽講,專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望,你小組長的工作盡心盡責。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多讀寫課外書,爭取新學期能有更大的進步!你在校尊敬老師,熱愛勞動?吹侥闵险n能認真聽講了,有時還能舉手發(fā)言,書也讀得好多了,老師真為你高興。可你有時完成作業(yè)粗心大意,字跡馬虎,讓老師不禁會皺起眉頭。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更加優(yōu)秀的學生!
你是一個文靜和氣的女孩,做事認真,尊敬老師,團結(jié)同學。你在課上能認真聽講,課后作業(yè)及時完成,老師喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,更喜歡認真讀書時自我陶醉的樣兒。老師希望你能在學習上再認真一點,再自信一些,朝著更高的目標去努力吧!老師為你加油!老師喜歡看到你認真寫字的模樣;老師喜歡看到你專心聽講的身姿。不過,有時老師在課堂上發(fā)現(xiàn),你聽講時沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,老師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后你能大膽發(fā)言,細心做題,多看課外書,爭取更大的進步哦!
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,更加充實自己,相信你將贏得更多的掌聲。課上你積極舉手發(fā)言,作業(yè)干凈又整齊,在生活中你又能尊敬師長,與大家和睦相處。你是一個很認真的人,你認真對待自己,認真對待別人,認真對待自己該做的事,一個學期來,你有了很大進步,就因為你認真。老師很喜歡你!希望你今后再接再厲,爭取更大的進步!
活潑好動的你有一顆上進的心,你遵守紀律,熱愛集體?墒悄阍趯W習上不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。你是個活潑、大方的小女孩,老師欣喜地看到你的點點滴滴進步,課堂上你積極動腦思考,舉手發(fā)言;課代表工作你也從不怠慢,越做越好。老師希望你在認真學習的同時,能夠更加細致一點,課后多讀點書,你會更加出色!
你天真活潑,積極上進,當你懂得回答老師的問題時就喜形于色,迫不及待想說出來,但是你作業(yè)粗心,常會出現(xiàn)一些不該出錯的小問題。其實,你很聰明,只要你愿意,那你在各個方面一定會有進步。愿你在新學年里,百尺竿頭,更進一步。你是個活潑、聰明、可愛的孩子。老師驚喜地發(fā)現(xiàn),通過一學期的努力,你有了明顯的進步。上課愛動腦筋了,舉手發(fā)言的次數(shù)也多了,作業(yè)書寫也整潔了。如果你能堅持不懈地努力下去,一定會有更大的收獲!
你是一個活潑、懂事的小姑娘。這學期你的作業(yè)書寫比以前進步了,也比以前愛讀書了。不過,老師發(fā)現(xiàn)你有時會對自己放松要求,尤其是作業(yè)完成不夠細心,小錯誤常常出現(xiàn)。希望今后的你,能處處嚴格要求自己,多讀書多長見識,爭取更大的進步,好嗎?你是個聰明機靈的小男孩。課上只要你認真聽講,都能準確地回答出老師所提的問題;平時只要你認真完成作業(yè),書寫都能做到工整、美觀!要提醒你的是:態(tài)度決定一切!如果在學習上你能更加踏實、勤奮,相信會取得更大的進步!
老師喜歡看到你認真寫字的模樣;老師喜歡看到你專心聽講的身姿。不過,有時老師在課堂上發(fā)現(xiàn),你聽講時沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,老師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不該做錯的題做錯了,真可惜。老師希望你今后你能大膽發(fā)言,細心做題,多看課外書,爭取更大的進步哦!你是一個認真、懂事的小男孩。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋;你有感情的朗讀,給老師和同學們留下了深刻的印象。不過,老師發(fā)現(xiàn)你有時會對自己放松要求,尤其是作業(yè)完成不夠細心,小錯誤常常出現(xiàn)。希望今后的你,能處處嚴格要求自己,爭取更大的進步,好嗎?
你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。你多才多藝,六一表演的節(jié)目給人留下了深刻的印象。老師希望你在學習上能更加細致踏實一些,各方面嚴格更加要求自己,相信你會更優(yōu)秀。在老師眼里,你是個有禮貌、純真的男孩。有段時間,你課上能專心聽講,積極舉手發(fā)言,可是你沒能做到持之以恒。正因為你在學習上缺少主動性,課上經(jīng)常會走神,這樣才影響了你的學習成績。你是個聰明的孩子,只要你愿意認真學,相信你一定會學有所成的。老師希望你利用課余時間多讀讀書,練練字,打好基礎。
你是個很機靈的小男孩。從你回答問題的答案中,可以看出你是一個富有創(chuàng)造力的孩子。老師一直相信你的學習潛力很大,但是,在學習上你卻常常很粗心,作業(yè)完成后不能很好地檢查。好孩子,成長的道路是需要付出努力的,一分耕耘,一份收獲,再踏實、認真些,老師相信你會更加出色的!你是一個時時處處都能嚴格要求自己的好學生。學習上,你認真踏實、一絲不茍,各門功課都學得挺不錯的;課間活動時,你活潑守紀,規(guī)范行為,與同學們相處得非常融洽。每個任課老師談到你,都是交口稱贊。不管什么事情,老師交給你負責就會很放心!好孩子,繼續(xù)努力,相信你定會更優(yōu)秀!
你是一個認真、懂事的小姑娘。課堂上你專心聽講、積極開動腦筋;你有感情的朗讀,給老師和同學們留下了深刻的印象。不過,老師發(fā)現(xiàn)你有時會對自己放松要求,尤其是作業(yè)完成不夠細心,小錯誤常常出現(xiàn)。希望今后的你,能處處嚴格要求自己,爭取更大的進步,好嗎?在老師的心目中,你是個待人友善,關(guān)心集體,深受大家的喜愛的女孩。同時,你又是個勤奮好學,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃,老師打心眼里喜歡你。你還是老師得力的小助手,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步!
小學生評語10
1.該生品德優(yōu)秀,樂于助人,能與同學們相處融洽,在學習上刻苦認真,一絲不茍,虛心向上,勞動之時,他不怕臟,不怕累,勇于沖向勞動第一代,深得同學們的好評和老師們的表揚。
2.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛!
3.該生在學校期間,學習認真,態(tài)度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處,深受師生喜愛。
4.你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
5.一(班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
6.你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
7.孩子,你辛苦了!我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!
8.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
9.你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。
10.認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的.進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
11.你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。
12.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
13.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
14.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
15.偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
16.你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
17.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
18.你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
19.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
20.你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,上課認真聽課,作業(yè)能及時認真地完成,在學習上頭腦靈活,思維敏捷,學業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
小學生評語11
1、聰慧、伶俐的小女孩,學習刻苦認真,老師經(jīng)?吹侥愫屯瑢W熱烈討論,探討學習問題,使所學知識有所深化,這很好。你熱愛關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,常得到老師和同學的夸獎。望繼續(xù)努力。記住:天才在于勤奮。
2、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
3、剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。新年大吉,青春常駐!
4、活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
5、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
6、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
7、看到課堂上,你那專注的神情,老師感到欣慰;看到你在課外,和同學們友好相處,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓!
8、看到你能按時完成作業(yè)是我興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的.孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。
9、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學習上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
10、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興。
11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
12、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
13、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,用心思考老師提出的問題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,增強學習的靈活性,在薄弱學科上多下點功夫,“多問的人將多聞”,你必須能暢游在知識的海洋里。
14、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
15、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,用心的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
16、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
17、你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺,學什么都是那樣專注,因此也取得了不少的成績。更難得是你從不張揚,就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
18、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
19、你是一個活潑的孩子,愛好廣泛,積極參加學校組織的活動,在班級里能團結(jié)同學,待人有禮貌,喜愛舞蹈和體育活動,在學校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上,勤奮學習,那就更好了。
20、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
21、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
22、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
23、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
24、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。這學期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸構(gòu)成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學習中,有時會遇上暫時的困難,對自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是必須能夠克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會有很大突破,老師和你一起努力。
25、你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
26、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽xx賽區(qū)復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經(jīng)典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!
27、斯文大方的你,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
28、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
29、在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的憨厚好學懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
30、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
31、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
小學生評語12
1、堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
2、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
3、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
4、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
6、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
8、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
9、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
10、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
11、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
12、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
13、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
14、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
15、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
16、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
17、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
18、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
19、黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。
20、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
21、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
22、你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
23、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
24、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
25、你尊敬老師、團結(jié)同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的.腦袋,相信你一定能行!
26、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學、老師都會更加喜歡你。
27、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!
28、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
29、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
30、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
31、該同學尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業(yè)認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
32、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
33、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
34、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
35、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
36、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
37、朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!
38、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
39、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!
40、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
41、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
42、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優(yōu)異的成績。
43、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
44、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
45、文靜少言的你對待學是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
46、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
47、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
48、你聽說過這樣一句話嗎?天下無難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
49、天下無難事,只怕有心人確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
50、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!天下無難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
51、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,世上無難事,只怕有心人,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
52、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
53、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
54、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:天才出于勤奮,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
55、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
56、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
57、你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學,有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成績一定會好的!
小學生評語13
1、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
2、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。
3、你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,并能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
4、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。
5、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
6、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
7、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
8、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
9、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
10、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,并適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。
11、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
12、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點,一定要好好把握人生的航船。
13、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
14、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
15、你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結(jié)同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。
16、俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
17、你正直,誠實的`品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
18、你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
19、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
20、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
21、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
22、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
23、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?
24、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的"男子漢"!
25、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
26、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
27、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
28、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
29、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
30、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
31、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
32、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學,經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
33、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
34、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
35、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
36、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
37、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
38、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
39、沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發(fā)言;丶矣袝r能按時完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。
40、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去。
41、你是個勇敢地孩子。看,在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務,帶領(lǐng)同學一起參加活動,說明你是很有能力的孩子?墒菍W習上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P,那張小嘴巴永遠有說不完的話。
42、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
43、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
44、你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
45、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!
46、你是一個聰明的學生。思維靈活,學習認真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進步!
小學生評語14
1. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
2. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
3. 你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
5. 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
6. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
7. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
8. 踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
9. 你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結(jié)同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
10. 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
11. 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。
12. 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
13. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
14. 你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
15. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
16. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。
17. 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!
18. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的.良好天資。
19. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
20. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
21. 你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
22. 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。
23. 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
24. 你本學期負責教室里的衛(wèi)生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發(fā)展。
25. 你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生,認真的態(tài)度,工整的作業(yè),優(yōu)異的成績,這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。
26. 你進步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。
27. 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。
28. 你真是個讓老師生氣的學生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。
29. 你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
30. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
小學生評語15
你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的.弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",,你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但教師還期望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那教師就更欣賞你了。
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