優(yōu)秀學生評語【集合15篇】
在學習、工作、生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,不斷地改進提高。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生評語,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生評語1
1、是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。望你記。阂环指牛环质斋@。
2、艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學習方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學習更進一步!
3、老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見。這學期的進步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
4、某某某:你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真,成績優(yōu)異,。但是班干工作,你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自己的小天地里,對集體活動,班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學,共同進步。更希望你有敢想敢干的作風,提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻。
5、某某某:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生!靶刂杏星疔!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。
6、你是一個聰明但不懂事的`男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
7、山初二以來的變化,我有想象,但沒有想到變化這么快,你的個性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了,你的學習意識隨著年齡的增長也發(fā)生了歷史性的突破,成績也有明顯的提高,尤其是數(shù)學科。這一點充分說明,學習并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒有實現(xiàn)不了目標。老師希望你在接下來的生活和學習中,明確任務目標,充滿自信,堅持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
8、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?蓯鄣呐,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。
9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
10、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
11、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,成績也有進步,但你似乎還缺少一點學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
12、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度,由于目標明確,學習踏實,因而學習成績一直不錯。相信進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
13、你是一個嫻靜、質樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直,性格內向,又有一付好脾氣,深得老師和同學的喜歡。你勞動積極,工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學習方法、效率還有待于改善,并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學期里定會有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
14、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。工作認真踏實,是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。學習也有明顯的進步,希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,注意學科的平衡,爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
15、劉璐同學這個學期,心態(tài)調整的很好,成績也比上一學期好轉了許多,而且,物理進步明顯,做題也不再糾結,輕松了許多,在現(xiàn)在的班里,你擁有了更大的斗志,時刻都不放棄,能腳踏實地,快樂完美度過高二的愿望,要注意對平時瑣事的處理,做到刻苦學習,全部時間用來學習,適當學會讓自己更放松,好習慣就上課認真聽,下課有同學朋友開心的玩一會這樣意義更大,能和同學們每次團結一致,努力想辦成一件事的樣子,也讓人記憶猶新,我們一直相信著,團結的班級就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會努力讓自己不輸給一切,不斷進取,揚帆起航。寄語:用沉穩(wěn)贏得進步,靠勤奮編織理想。
優(yōu)秀學生評語2
1、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你交上了一個壞朋友,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這壞朋友是誰嗎?它就是馬虎、粗心!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上認真、細心這個新朋友。你說是嗎?
2、你是個尊師守紀,誠實善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,特別是上課聽講認真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的學期里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
3、你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關心集體,能與同學和睦相處?墒菍W習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。
4、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。平時的值日工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
5、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
6、你純真直率,尊敬老師,關心班級,數(shù)學課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
7、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希望你以后改掉不足,爭取更大的進步。
8、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,不滿足是向上的車輪,望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。
9、你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物。平時尊敬老師,熱愛班集體,團結同學,讓老師非常放心,但學習上要掌握方法,要靈活掌握所學知識,再刻苦一些。相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
10、尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人更滿意的成績的。
11、在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
12、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書、表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。學海無崖苦作舟,熱情大方的孩子,在聰明中加點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
13、你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
14、一個學期過去了,老師認識了你!漂亮可愛的女孩,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,獲得了全校老師和同學的一致贊揚。你不甘落后,積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加出色!
15、特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點,把字寫認真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。
16、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。
17、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
18、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
19、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
20、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
21、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
22、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
23、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
24、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
25、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
26、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
27、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
28、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
29、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
30、你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
31、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
32、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
33、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。
34、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
35、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。
36、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
37、你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業(yè),同學之間友好相處,由于你的'努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
38、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學之間友好相處,但學習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
39、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。
40、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
41、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
42、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
43、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重;卮饐栴}抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。
44、你是位聰明又可愛的孩子,老師喜歡看你上課專心聽講的樣子,喜歡你勤奮好學的勁頭,然而在這學期,那樣的情形卻很難看到,是你覺得做起來困難還是控制不住貪玩的內心?更希望你明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!毕M聦W期看到一個嶄新的你!
45、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
46、下學期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習慣給改掉。知道為什么老師這么重視這件事情嗎?因為從心理學角度來說,人們在搖凳子時,心思會分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在學習、做事情上。這樣的話,你的成績也只能考三分之二了,你能算算100分的三分之二大約是多少嗎?
47、你是最好的游戲領導者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!
48、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差(),再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。
49、你是個機靈的孩子,對任何事物都感到好奇,有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學都要精彩,但是每當老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候,你卻總是心不在焉的做著自己的事情。盡管你能輕松的完成學習任務,但是不要太懶惰隨意哦,因為許多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走。
50、你是個情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文,這讓同學們羨慕不已。愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!蹦愀冻隽似D苦的勞動,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。
51、你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
52、你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些細心,才能把自己的所學的知識盡量展現(xiàn)。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。熱愛集體,關心身邊的每一個人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!
53、這學期,你雖然看上去默默無聞,但內心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子,不甘落后,可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,做一個細心的孩子吧,寫作業(yè)的時候既要周密思考,又要處處小心。我相信,只要你付出勤奮,就一定會有所收獲。
54、這學期,你跟你的好朋友李青燦一樣,在比賽誰進步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了,而是看到每次考試都能九十分以上的你了,老師真開心!你開心嗎?柔伊,你來排排隊吧,語文、數(shù)學、英語,哪個最好?是英語,對嗎?總結一下你是怎么來學習英語的吧,然后,再把學習英語的經(jīng)驗用在學習語文、數(shù)學上,你的進步會更大的!
55、你的優(yōu)秀是班級里公認的。那么,在這里我來說說你的不足吧:一、做事不夠全神貫注,比如說作業(yè)時,你常被別的事情分心;二、不夠持這以恒,比如說那次出黑板報,你負責這件事,差不多兩個星期才完成,為什么會用這么長的時間呢?你有沒有想過你的責任?三、你需要培養(yǎng)自己一個方面的特長。寒假時,別忘了想想下學期,你準備怎么樣更完善自己吧。
56、你有一種女孩子少見的幽默感,讓老師很羨慕!你又有女孩子常見的乖巧,讓老師很欣賞!在學習上,你挺努力的,但也有松懈的時候;堅持不懈很難,但我們要試試,好嗎?
57、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。
58、這學期你最讓老師心疼了,我為什么看不大到你開懷的笑容了呢?原來的你認為自己是班里最棒的,現(xiàn)在可能覺得自己學得挺累,但效果沒那么好,是嗎?郭錦燁,像每學期開學時陳老師說的一樣,忘了以前,下一學期,我們再從頭開始,不懂就問,踏踏實實地把學習進行到底,好嗎?
59、我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說過:“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!焙⒆,用這句話鞭策自己吧!
60、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
61、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優(yōu)良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
62、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
63、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。
64、做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點,這說明你很有責任心,今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,為了快點完成作業(yè),有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了!這樣行嗎?知真,你長大了,你要對自己的學習負責,自己的作業(yè)自己記住,自己檢查,自己改正!你一定能做到的!
65、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
優(yōu)秀學生評語3
1、尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
2、一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極?墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
3、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
4、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
5、外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
6、一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
7、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
8、像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
9、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。
10、老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。
11、積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。
12、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。
13、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動?墒菍W習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。
14、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
15、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
16、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來。
17、你是一個很可愛的女孩,也是個有責任心的學習委員,做事踏實,聰明機靈,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,學習上再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!
18、雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作潛力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
19、你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
20、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂成績良好關心集體的`同學,老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生!
21、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
22、沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生。希望你能多與教師同學交流,不斷鍛煉自己的各項潛力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
23、你是個內向的男孩,能遵守校紀校規(guī)。但你有個很大的缺點,就是拖拉,學習作業(yè)總是比別的同學落后一步。希望你在今后的學習生活中盡快改掉這壞毛病,否則將影響你一生。
24、聰明、活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩、調皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個人全面發(fā)展的好學生。
25、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
26、“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?
27、你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!
28、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數(shù)學得了滿分,語文雖然是優(yōu)秀,但不是很棒,憑你的能力,應該最好,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。
29、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
30、小小的個子,機靈的腦袋,每次在你身上好像都有用不完的勁兒!每次考試,你總會是穩(wěn)居班級前五,很棒!你很靜,課堂上,課間十分鐘,總會看到你津津有味地讀著自已喜歡的書。因此,幾年來你一直被同學公認為我們班的讀書大王;你又很好動,班上每次亂起“拍卡風”、“拍鐵片風”,總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想,是不是覺得身邊的朋友很少女生了?多交些女同學做好朋友吧!這樣你的朋友會更多,人緣也會大增哦!
31、每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是“江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)?吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
32、放假了,希望幫家長做些力所能及的事,另外你的學習成績出現(xiàn)了偏科,老師知道你是個聰明的孩子,在語文方面多下些功夫,閱讀些課外書。
33、你聰明過人,在數(shù)學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
34、你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
35、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子。這學期你的學習自覺性有所提高,成績也有了進步。希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學習,端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
36、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養(yǎng)成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。
37、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
38、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。
39、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
40、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
41、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
42、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
43、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
44、喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
45、你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業(yè)是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態(tài)度自覺對待學習,爭取優(yōu)異的成績。
46、你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!
47、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
48、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
49、在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
50、在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
優(yōu)秀學生評語4
1、你的眼睛明亮睿智,流露出靈氣和聰穎,反應能力與成績更是過人,讓你在同學中脫穎而出。你的手巧靈動,每次作業(yè)都寫得漂漂亮亮,干凈整齊。你的內心純潔,熱心幫助別人,關心集體榮譽。老師期望你能在百尺竿頭繼續(xù)努力!
2、字彬,這個學期你取得了很大進步,上課能認真聽講,積極發(fā)言,字跡也越來越端正。因為你思維敏捷,若能和細心任性的朋友交往,相信你的成績會更上一層樓!
3、課堂上,你總是頻頻閃現(xiàn)求知的眼神,認真思考,回答問題積極認真。你的班干工作負責,熱心幫助同學,令你的學習成績更加優(yōu)秀!真棒!希望你能在百尺竿頭繼續(xù)前行!
4、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心周到,你學起數(shù)學十分得心應手,表現(xiàn)出聰明靈活的才華。這學期你回答問題更加積極,小動作也少了許多,字跡更加美觀。孩子啊,耕耘卓有成效,多付出,多收獲。如果你能多讀多寫,努力提高語文水平,一定會更上一層樓!加油!
5、萱萱,你是一名安靜的女生,老師十分喜歡你踏實的學習態(tài)度,認真做事的作風。因你愛讀書愛學習,成績優(yōu)異。如果你能把字寫得更加端正,更加積極參與發(fā)言,你的出色表現(xiàn)將更上一層樓。
6、冰雪,你是一個聰明可愛的女孩,你的嗓音甜美,字跡端正,成績優(yōu)秀,受到同學和老師的一致好評。如果你能更加認真聽課,積極參與發(fā)言,充分發(fā)揮自己的才能,你將展現(xiàn)更出色的表現(xiàn)!
7、慧珍,你是一個安靜的女生,老師喜歡你清新秀氣的字跡,欣賞你踏實的學習態(tài)度和認真做事的風格,更加欽佩你堅持不懈地閱讀課外書。因你深愛學習,所以你擁有了喜人的成績。孩子,要是你也能大聲疾呼,你將會成為我們眼中的明珠。
8、梓宇,你是一個聰明的小男孩,這一年來你取得了巨大進步。你的高抬二郎腿行為已十分罕見,有時你也會積極舉手發(fā)言。你的成績總是優(yōu)秀的,如能養(yǎng)成認真聽講和仔細書寫的習慣,你將在學習上更加出色!
9、小y變得更聰明伶俐、富有創(chuàng)造性思維,并自唱自樂。她在繪畫方面也有了更大的進步,感謝老師和家長的共同努力。近來,她喜歡到小朋友家玩,鍛煉了同伴友好相處的能力。希望在下學期,她能更加積極參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
10、老師特別欣賞常常掛著鼻涕的浩杰能一筆一劃地認真寫字,寫出整潔的字體。他活潑開朗,也愿意幫助別人,但是一個最需要被管理的人卻是他自己。他總是在做作業(yè)時拖拖拉拉的,不知不覺時間溜走了,知識也溜走了……老師希望他能趕上時間,全身心地投入到學習中去!
11、成諾,一個大眼睛的小男孩,善于親師友、懂禮節(jié),大家都喜歡他。在課堂上,他文文靜靜,但在課間卻如生龍活虎。如果在上課時能更活躍些、積極舉手發(fā)言,并在課后靜下心來寫字,他的成績將會有很大的進步。
12、在學習中,彬彬好像正在大海上航行,只有頑強拼搏,才有機會到達金色海岸。老師希望他能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力。就像一只忙碌的小蜜蜂,在花園中采集足夠的花粉,才能釀出美味的`蜜。
13、這個學期,我們發(fā)現(xiàn)xxx的變化可觀。在老師的教導下,她的飲食習慣有了很大的改善,并在繪畫等技能方面取得了進步,家里非常高興。當然,她在家里比在學校里淘氣一點,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下,她將變得更加懂事、更加討人喜歡。
14、勤力,一個可愛的男生,他的天真、純樸、善良和乖巧深深地感動了老師。他總是第一個出手相助。但他對自己的學習缺乏信心,浪費了大量的時間。請相信自己是最棒的,他一定會取得巨大的進步!
15、文文靜靜,是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品質;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但卻有辨別是非的能力。你不多語,但卻懂得關心體貼別人。如果你能在各方面更大膽一些,那將會更加出色。
優(yōu)秀學生評語5
1、你開朗穩(wěn)重,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,學習也有了進步,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道好記性不如爛筆頭,學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!
2、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
3、你是個文靜內秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
4、你文靜守紀勤學努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評?赡阒绬嶙孕拍懢痛。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
5、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果
6、在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
7、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業(yè)認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋積極發(fā)言多看一些有益的課外書,你會取得更優(yōu)異的成績!
8、喜歡你的'文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
9、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
10、張可一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。!
11、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
12、你是那么聰穎可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
13、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
14、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
15、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
優(yōu)秀學生評語6
1.你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
2.你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的`第一步。
3.你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長!
4.你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣?墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
5.你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做!
優(yōu)秀學生評語7
你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達到你的理想。
作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
經(jīng)過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓。
尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。
天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。
在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動愛學習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。
老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!
你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!
你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的`時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠。
你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
優(yōu)秀學生評語8
1、你是個可愛的小女孩!你知道嗎?你大聲朗讀時,聲音多么好聽。±蠋熛M愣嘧x!老師很喜歡那個上課很愛舉手回答問題的你,只是老師希望你不懂的問題多問。如果學習時積極開動腦筋,你所學的知識會更有趣而扎實,你就會成為學習的主人!加油吧,小姑娘!
2、你是一個乖巧、文靜的小女孩,作業(yè)能認真地完成,但是,你有沒有發(fā)現(xiàn)自己在課堂上不太愛舉手發(fā)言,失去了與同學們爭論的機會,這真可惜!試著去思考老師提出的每一個問題,你會發(fā)現(xiàn)你是在一點一點進步哦!老師希望你今后上課大膽發(fā)言。
3、在學習中,你能按時完成作業(yè),字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業(yè)真是一種享受;你在勞動中,總是積極肯干,默默無聞,為同學樹立了很好的榜樣!老師希望你更大膽些!
4、你是一個懂事的小男孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師布置的事情都能認真地去完成,老師為有你這樣的學生而感到興奮!只是老師還是希望看到你更為大膽的一面,上課舉手還要積極一點,為什么明明知道答案也要放棄表達呢?
5、你是一個上進的孩子,上課認真自覺,作業(yè)完成按時,讓老師很放心。只是你的成績還不是太理想哦!老師建議你利用假期在家好好補習功課,多讀課外書,爭取來期有更大進步!
6、你是一個聰明活潑的孩子,但為什么不能與“馬虎”這個不好的朋友斷絕往來?你是一個可愛的孩子,但為什么不把“粗心”這個壞毛病甩掉?老師希望你來期以全新的形象出現(xiàn)在老師的面前,爭取在下期取得優(yōu)秀的成績!加油!
7、你是一個大膽活潑的孩子,但上課又太活潑了,可讓老師有點不開心哦!你是一個聰明可愛的孩子,但作業(yè)完成速度太慢了,讓老師有點不滿意哦!老師希望你來期以全新的面貌出現(xiàn)在老師和同學的面前,成為一個人見人愛的、更優(yōu)秀的少先隊員!
8、你,有很大進步,只是你要更加嚴格要求自己,管住自己那張愛和別人上課講小話的嘴和那雙愛做小動作的手哦!一學期又結束了,老師希望你收獲的是學習的教訓,爭取來期改正,在各方面有更大進步!不要讓老師失望哦!
9、你,作為班干部,天天為班級收拾飯后殘局,毫無怨言的精神讓老師覺得你是一個負責任的學生,值得大家信任!真棒!
10、你的字寫得越來越好,作業(yè)也能及時完成,老師很高興,但你還要加強上課的組織紀律性哦!真正的好成績是靠課前預習,課中認真,課后及時復習功課得來的。你愿學習成績好嗎?
11、看到你一天比一天有進步,老師真替你感到高興!犯錯不要緊,你能及時改正錯誤,證明你
12、是一個好孩子!本學期結束了,老師希望老師帶給你的生活是健康而又陽光的,老師希望你快樂!下期再見!老師希望看到更為可愛、漂亮的你哦!
13、你,恬靜、可愛,每當老師看到你嬌美的臉蛋,水靈靈的眼睛,就滋生出一種愛!雖然你成績不是很好,但我總不忍心批評你,因為我知道你很認真,也很專心,可能是還沒有找到更好的學習方法而已。老師希望你來期有更好的表現(xiàn)!
14、剛開始時,你的不誠實,你的懶惰,確實讓老師很生氣,很無助,甚至懷疑自己是不是不會教學生,但后來看到你一天比一天聽話,一天比一天優(yōu)秀,我真的替你感到高興!復習的最后幾天,你由于身體不舒服沒來上學,老師真的好擔心你!希望你以后注意身體,好嗎?
15、你是一個聰明、活潑好動的男孩兒。課堂上,只要你認真專注,就能敏捷而又準確地回答出老師提出的問題;寫字時,只要你專心致志,就能寫出比較漂亮的字來。但也許是你太容易自滿了,有時趁老師不注意時,總喜歡和別人講講話,在課桌下做做小動作,因此沒少受老師的批評。真希望你能改掉這些不好的不毛病,你愿意嗎?
16、你,是一個乖巧的小男孩,老師非常高興看到你有很大的進步。胡斌,你的意志能不能更堅強點?你能不能不那么容易掉眼淚?孩子,老師希望你變得更加堅強、勇敢,成為一個真正的小男子漢!加油!
17、你,課堂較認真,但能不能更積極思考問題?你,作業(yè)完成及時,但能不能將作業(yè)上的知識全部傳入大腦里?老師希望你利用假期多讀課外書,培養(yǎng)自己的語言表達能力,學會大膽點,自信點!
18、你的認真、你的進步,是大家有目共睹的,雖然你的成績還不夠理想,但你已經(jīng)很努力了!老師相信你:只要堅持不懈的努力,成績會越來越好的!加油!
19、看到你改正了不好的缺點,老師和爸爸都替你感到很高興!看到你一天比一天進步,我也為你自豪。老師希望你來期有更大進步,上課不做小動作,不跟其他小朋友家講小話,爭取成績越來越優(yōu)異!
20、你聰明,成績也不錯,但我總認為你沒把聰明才智充分運用到學習上來。你以后能不能書寫更加認真些?上課能不能更加專心些?希望你能夠嚴格要求自己,爭取各方面越來越棒!期待越來越好的你出現(xiàn)在同學和教師的面前!
21、文文靜靜,是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了!
22、你,活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都能送上一聲禮貌的問候,獻上你那甜甜的笑容,老師真的很喜歡你!和開學初的你相比,如今的你長大了,能獨立學習了,老師真為你的進步感到高興!繼續(xù)加油哦!
23、你,能和同學友好相處,上課能積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象!假如你在作業(yè)時能與耐心、細心交朋友,我相信:你的書寫會正確清楚,你的計算會準確無誤!還有假如你上課能更專心聽講,我相信:更好的成績就在不遠的地方向你招手!
24、可愛的你文靜而又帶點羞色,你的眼睛里寫滿了乖巧。你總是悄悄地學習,悄悄地思索!娜娜,多希望你平時能多望望黑板!記住:學習不只是完成書寫任務,而是要將知識弄懂!希望你來期有更大進步!
25、班長,你成績優(yōu)異,但你什么時候能改掉學習與生活中那些不良現(xiàn)象?我多想看到你寫出漂亮的字兒;我多不想聽到你上課和其他同學講話哦!利用暑假好好練練字吧!希望來期看到一個不一樣的你!
26、課堂上能積極思考老師提出的問題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,越來越聰明活潑。
27、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的.思維能力,爭取更大的進步。
28、你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問題。成績要保持優(yōu)秀,培養(yǎng)自己良好的學習習慣很重要。希你嚴格要求自己。
29、你不愛言語,但勤奮好學,誠實可愛。學習成績優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,也希望你多讀點課外數(shù)學,思維將會變得更敏捷。
30、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專心聽講、認真完成作業(yè)。但學習數(shù)學的自信心不足,長喜歡對答案,閱讀量也太少,成績提高得較慢,同時要講究更有效的學習方法,提高解題能力。
31、你工作很能干,是班上的小能手。平時尊敬師長,關心集體,學習認真但缺乏鉆研精神,常出現(xiàn)意想不到的問題。愿你思維更敏捷,頭腦更靈活。
32、你懂事,能干,是個明事理的好孩子;積極參加興趣組,是個求學上進的好學生。這學期你的進步特別大,學習中希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。
33、你,作業(yè)比較認真,數(shù)學成績優(yōu)秀,但自信不足。老師希望你加強口算訓練,提高速度,多進行思考題練習,利用暑假練習書寫工整漂亮的字,成為一個更出色的你。
34、你不愛言語,但勤奮好學,誠實可愛。寫得一手漂亮的字,作業(yè)工整。老師希望常聽到你響亮的回答,同時多讀點課外數(shù)學,讓思維變得更敏捷。
35、你是一個聰明機靈的小男孩,認真完成老師布置的作業(yè),但常說悄悄話,聽課也不夠認真。望你繼續(xù)努力,課堂上踴躍發(fā)言,老師關注著你的進步。
36、你尊敬老師,彬彬有禮。學習成績一直能保持優(yōu)秀,作業(yè)書寫特別工整。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,特別是上課要踴躍發(fā)言。
37、你學習認真、勤于思考,所學知識能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習書寫,廣泛閱讀課外書籍,老師希望你百尺竿頭更進一步。
38、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆印W習上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但缺乏一定的責任感和正確的學習方法。希望你克服粗心大意的毛病。
39、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強學好數(shù)學的信心。
40、課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高,下學年要繼續(xù)努力。
41、課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。希你利用假期廣泛閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,老師希望你百尺竿頭更進一步。
42、你是一個活潑、有上進心的孩子。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、做作業(yè)有時特別粗心。老師希望你更加出色,更加完美!
43、課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說悄悄話,影響學習成績的提高,下學年要繼續(xù)努力。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
44、這學期你的成績略有進步了?墒牵銓W習態(tài)度還是不夠端正,作業(yè)潦草,錯誤百出,家長也不太關心。希望來年端正態(tài)度,努力學習。
45、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!
46、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。在學習方面非常出息,每次測驗都是優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
47、你,學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,天真活潑;平時說話細聲細氣,老師打心眼里喜歡你!如果你能踴躍發(fā)言,使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
48、你是一個聰明、活潑的孩子。課堂上能回答老師的問題,特別想得到老師的表揚。老師希望你多加強思維方面的訓練,使思維更慎密,讓自己的目標更高些,更遠些!
49、你是個聰明又可愛的小男孩,作業(yè)能及時完成,但書寫不夠認真,是態(tài)度問題?如果你今后完成作業(yè)時多動腦筋,不粗心大意,課上積極回答問題,老師相信,在來年一定能看到一個更出色的你。
50、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,上課也能積極動腦筋,可你還是很粗心,老師希望你多加強思維方面的訓練,使思維更慎密,讓自己的目標更高些,更遠些!
51、你是個不易多言,但又喜歡說悄悄話的孩子。上課時有時分散精神,開小差;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。從你的學習成績來看,你缺乏一定的責任感和正確的學習方法。希望你注重學習的方法,成績一定會有所提高。
52、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你會分析問題但常粗心大意,特別是常抄錯數(shù)字,計算失誤。如果再認真些,仔細些,成績會有較大提高,相信你將會變得更加出色!
53、你是一位聰明可愛的孩子。勤奮好學、思維敏捷,數(shù)學成績較好,如果你不注意學科之間的平衡,將來會影響你的總成績。老師相信,你一定不會放過暑假,老師期待你更大的進步。
54、本學期,你的進步仍不明顯,成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是你學習態(tài)度不夠端正,作業(yè)不能獨立完成,有時上課也不夠留心,總指望別人的答案。老師希望你獨立做好每一次作業(yè),不懂就及時問老師。
55、你課上能積極思考老師的問題,也能積極回答老師的問題。但有時會貪玩、對自己要求不嚴格。作業(yè)的書寫不夠整潔。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你能把精力多花在學習上。
56、你是一個聰明機靈的小男孩,成績一直保持優(yōu)秀,只是課上有些不喜歡發(fā)言,,希望你在學習上多下點功夫。老師相信你定能取得好成績,你說對嗎?
57、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。希望你利用暑假加強數(shù)學思維訓練,加油吧,你將會是個很有出息的好孩子!
58、你成績一直不錯,但馬虎作業(yè),字跡潦草,上課時不能踴躍舉手,你的手常在桌子下偷偷地做著什么,老師希望你以后把聰明勁用到學習上來,在不久的將來,看到一個更出色的你。
59、你很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望你腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信你會有較大的進步。老師期待著。
60、我們相處一年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出。不過,我對你有一種特別的期盼,多花時間學習,提高作業(yè)速度,保證作業(yè)質量。只有這樣,你的成績才會提高。
61、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,課堂上,你總是認真聽講,但思考問題的深度不夠,希望你利用暑假加強數(shù)學思維訓練,加油吧,你將會是個很有出息的好孩子!
62、你很認真,在全班中你是特別想學的,因為老師發(fā)現(xiàn)你每次的家庭作業(yè)都完成得非常認真。希望你認真總結一下,改變一些學習方法,抓住解題方法,使成績有一個大的飛躍。
63、你本學期的進步不大,甚至有些退步,原因是你不想學,作業(yè)速度慢,特別喜歡說話。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
64、本學期你的進步較大,思維也比較敏捷,做作業(yè)速度也有所提高,如果上課更注意聽講,把主要精力放在學習上,成績提高一定會很快。好孩子,請記住學習如逆水行舟,不進則退。
65、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
66、不想學習,不想完成作業(yè),在你身上是經(jīng)常發(fā)生的事。你的學習總是別人逼得。如果你明白為什么要學習,讓學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。好好想想吧!
67、你挺能干,也挺可愛的。上課時,也能認真聽講,只是喜歡做小動作,課后作業(yè)時常做不完全,寫的字常常自己也不認識,如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
68、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
69、你是個乖巧、可愛的小男孩,尊敬老師,團結同學,課堂上能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,完成作業(yè)時能多讀多想,你肯定會更出色!記住,努力就是希望。
70、你是一個聰明但上進心不很強的孩子。學習時容易滿足,得過且過,“悄悄話”、“小動作”天天有。希望今后你要養(yǎng)成自覺學習的習慣,認真過好每一天,愿你來年成績更上一層樓。
71、在校尊敬老師,團結同學,關心集體。你特別愛畫畫寫字,可有時數(shù)學作業(yè)不盡人意,上課不專心聽講,致使作業(yè)做不起來,即使訂正也不會。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
72、你很聰明,上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),遇到問題喜歡獨立思考,但不能堅持到底。希望你腳踏實地,從小事做起,勤奮努力。相信你會有較大的進步。老師期待著。
73、這學期你的成績略有進步了?墒,你學習態(tài)度還是不夠端正,作業(yè)潦草,錯誤百出,家長也不太關心。希望來年樹立學習信心,端正態(tài)度,你也會有燦爛的笑容的。
74、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
75、盡管你思維比較敏捷,做作業(yè)速度也不慢,可你學習態(tài)度不端正,上課做小動作,咬手指,作業(yè)本不整潔,書寫不認真,成績提高也不會很快。好孩子,請記住學習如逆水行舟,不進則退。
76、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒。能認真完成老師布置的作業(yè)。你有著強力的上進心和自尊心。希望你一定要把字寫好,讓自己更上一層樓!
77、你是個聰明又可愛的小男孩,作業(yè)能及時完成,但書寫不夠認真,是態(tài)度問題?如果你今后完成作業(yè)時多動腦筋,不粗心大意,課上積極回答問題,老師相信,在來年一定能看到一個更出色的你。
優(yōu)秀學生評語9
1、你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎,過人的反應能力,優(yōu)秀的成績使你在同學當中脫穎而出。你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,干凈、整齊、美觀。你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關心集體榮譽,真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭,更進一步!
2、字彬,這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發(fā)言了,字也越寫越端正了。思維敏捷的你,要是能和細心交朋友的話,相信你會取得更加優(yōu)秀的成績!
3、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒。∠M惆俪吒皖^更進一步!
4、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數(shù)學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧!
5、萱萱,安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態(tài)度,欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。如果你能把字寫得更端正些,發(fā)言再積極些,你將變得更加出色。
6、冰雪,在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優(yōu)秀,常常受到同學和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發(fā)言,在學習中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
7、慧珍,安靜的女生,老師喜愛你清新秀氣的字跡,喜歡你踏踏實實的學習態(tài)度,欣賞你認認真真的做事風格,更佩服你堅持不懈地讀課外書。愛讀書,愛學習,讓你擁有了喜人的成績。孩子,出色的你,要是能響亮地發(fā)言的話,你將是我們眼中一顆閃亮的珍珠。
8、梓宇,聰明的小男生,這一年來,你進步了許多。那高抬的二郎腿也很少擱上桌了。有時也能積極舉手發(fā)言了。你的`成績總是那樣優(yōu)秀。如果能養(yǎng)成認真傾聽,仔細書寫的好習慣,你將更加出色!
9、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
10、浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫字,能寫出整潔的字。你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時,你總是拖拖拉拉的。時間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑,全身心投入到學習中去!
11、成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節(jié),大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫字的話,那你的成績將會進步得很快。
12、彬彬,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
13、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
14、勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師。同學有困難,你第一個出手相助,老師需要幫忙,你第一個沖上來。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因為你對學習缺少自信,浪費了許多時間。請相信自己是最棒的,你一定會取得進步!
15、文文靜靜,是你美好的氣質。樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格。勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力。你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
優(yōu)秀學生評語10
1.你是一個為人較誠實的學生。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經(jīng)努力過,與現(xiàn)在的收獲是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你好好努力,爭取考上理想的學校。
2.你是一個很懂事的女孩,在老師的心中你是一個積極要求上進的學生,但這一學期你似乎努力不夠,成績停滯不前,初三已到了沖刺階段,希望你堅持不懈的努力,向著自己既定目標努力,相信你一定能成為重點中學的一名學生,老師相信你能行!
3.你是一個沉默寡言性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。
4.你是一個性格溫柔,和藹的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;上進心較強,你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往,努力進取,爭取考上理想的重點高中,老師相信你一定行的!
5.你有聰明的頭腦,頑強的意志,你有堅定的決心。學習上你認真刻苦,有較好的鉆研精神,老師相信你只要你堅持不懈的努力,相信你一定能成為一名重點高中的學生,你準行。
6.你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真執(zhí)著上進的好學生,你用你的努力創(chuàng)造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里,只要你堅持不懈的努力,你一定會考上理想的名牌學校。
7.你是一個聰明上進心很強的。課堂上你有獨特對問題的回答,但你在課后對學習還不夠認真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學期你能靜下心來認真學習,不貪玩,努力提高學習成績,老師相信你一定會考上理想的重點高中。
8.你是一個思想端正,品行良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,上進欲望不很強,基礎也不很扎實,希望在初三的最后學期里,努力進取,認真學習,爭取考上理想的高中。
9.你是一個有上進心的學生,其實你聰明機靈,但你常常會耍小聰明,你熱愛班集體,團結同學。但學習上你還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,抓緊初三的最后一學期認真學習,爭取考上理想的高中。
10.你為人正直真誠,集體榮譽感強,工作負責,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心。如果在初三的最后學期中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學好各學科的基礎知識,排除干擾,你的成績一定會更上一層樓,相信你一定會考上理想的高中。
11.其實你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,但對待學習還不能一絲不茍,也常常不自覺流露出許多小毛病,課堂上有時心不在焉自修課上有時會“蠢蠢欲動”學習上還會偷懶。愿你在初三的`最后學期里,奮發(fā)向上,爭取考上自己想上的高中。
12.這一學期開學后你努力進取,上課認真聽講,作業(yè)能及時完成,老師曾為你的進步而感到由衷的高興。但后半學期你的學習有所松懈,有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調整好自己,鎖定目標,努力進取,提高成績,爭取考上理想的高中。
13.遵規(guī)守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。學習上能認真聽課,按時作業(yè),有較強的吃苦精神。初三的最后學期了,希望你進一步提高學習的激情,勤思考,多發(fā)問,科學的安排好學習,努力進取,老師相信你一定會成為一名重點中學的學生
14.這一學期你還是那么認真學習,努力進取,成績穩(wěn)定,老師為你的自覺性感到自豪,雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了,老師相信你會繼續(xù)努力,不繼進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。
15. 待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師同學交流。期待下學期更上一層樓!
優(yōu)秀學生評語11
1.桑銀銀你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
2.韶晨利:在老師心目中,你是個活潑大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
3.劉杰:你是一個德智體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神堅強的意志品質虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
4. “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時候又被你的“無病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學習上,表明你有著上進心。讓學習成績的不斷進步來取代你心靈的空虛。
5.你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個側面也反映出你有很強的鉆研精神,這種精神引領著你一直走在同學羨慕的班級前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅持不懈,靠實力考上理想的高一級學校。同時別忘了暑假開始體育鍛煉,早點適應艱苦的初三。
6. “支配戰(zhàn)士的行動是信仰。他能忍受一切艱難痛苦,而達到他所選的目標”你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
7.你是一個聰明但不夠懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上不夠認真,對生活,對學習,都是懶洋洋的,因此造成你的學習成績總是上不來,知道嗎?這是你最大的缺點。記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
8. “知識就是力量。”如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。
9. “要謙虛,要堅持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!
10.你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
11.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
12.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
13.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢?
14.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
15.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。
1.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
2.文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
3.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
4.你性格內向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
5.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
6.你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習完成情況良好,本學期成績進步明顯,證明在學習方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的'精神,你的明天一定會很美好的。
7.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
8.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈"。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
9.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
10.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
1、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。
2、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
3、就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,平時低聲細語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學習勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。
4、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
5、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
6、你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
7、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
8、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
9、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。
10、清晨,你總是早早回校,在走廊上大老遠地向我打招呼,令老師好感動。對于其他不認識的老師,你也致以真誠的問候。所以很多老師都認識你,知道我們班有一個非?蓯邸⒂卸Y貌的男孩子。你經(jīng)常笑哈哈的,一副樂觀的模樣,好象什么困難都不怕。上課回答問題時聲音響亮,讓人聽了很舒服。你還是班上最勤勞能干的男孩子,擦窗臺,檢查衛(wèi)生,做值日生,到處可見你忙碌的身影。雖然你的優(yōu)點那么多,江老師還是希望你能多一點創(chuàng)造力。新世紀需要思想上有新意,敢想敢做的男孩兒。如果你肯動腦筋,會使你更加聰明。如果你多點好奇心,就能得到創(chuàng)造的源泉。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造吧,你將前程無量。
優(yōu)秀學生評語12
1、在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
2、在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
3、學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
4、作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
5、我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!
6、誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
7、你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
8、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態(tài)度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
9、你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業(yè)進步!
10、開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負。
11、你做人非常誠實、坦蕩,能夠正確地衡量和評價自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進步;學習自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學生,僅僅具人高遠的目標是不夠的,還應該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
12、你為人十分誠實,可信度很高。作為團支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強的責任感和榮譽感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學習態(tài)度端正,任務清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標還有一段距離。
13、你的基礎比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠專心,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
14、作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的'悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應當存高遠!
15、你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業(yè)上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!
16、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!
17、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
18、你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
19、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。
20、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
21、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
22、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
23、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
24、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
25、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
26、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
27、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
28、誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
29、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
30、你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
31、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望!
32、表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
33、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
34、你比較穩(wěn)重,學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
35、你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
36、你在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!
37、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德智體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
38、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
39、你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
40、在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。
41、基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
42、你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記。撼聊墙。
43、你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:,你就能真正扼住生命的咽喉。
44、首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲:“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學們的生活,還是參加班級的集體項目,都為班級贏得了榮譽!皩殑︿h從磨礪出,。”你有很多的優(yōu)勢,你有很多的閃光點,但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。
45、你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的:你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。
46、你是一個非常有信用的男子漢,團結同學,愛護公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動委員,工作大膽負責;你的學習目的明確,準時到校,依時開門,保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點,特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。
47、你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!操行評定:合格
48、剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。
49、你生性誠實喜歡體育鍛煉,勞動態(tài)度端正,尊重老師的勞動,樂于助人;學習目的清楚,上課時能專心致志地聽講,能夠認真完成作業(yè),特別是與開學之時的成績相較而言,有非常大的進步。人生就如同一局變化萬千的圍棋,有風平浪靜的時候。也有驚濤巨浪的關頭,希望你要抓住一切可以利用的機會,努力奮斗,頑強拼搏,為美好的明天而戰(zhàn)。請注意合理分配時間,珍視時間的人就是珍視生命的人。
50、我對你總的印象是:沒勁!你是一個年青的男子漢,應該是朝氣蓬勃的,可是,你每天給人的印象總是那么死氣沉沉,你在做人方面不善于吃苦,畏難情緒比較嚴重;學習目的基本明確,上課較專心,學習態(tài)度較端正,但上課有時講話,開小差,學習自覺性較不夠高,故學習成績不是那么很夠理想。請你把自己放到集體中去,這樣才能實現(xiàn)自身的價值,
51、今天,借這個機會,這樣來說,本學期來你在思想品德,生活工作等各個方面都表現(xiàn)極為不錯,特別是在班上的黑板報方面做了大量的工作,在學校的班級籃球賽和元旦文藝匯演中更是技藝驚人。但是在學習方面卻有所下降,雖然還不是很明顯,可是我覺得有責任提醒你。在最后想對你提出兩點希望:一是必須弄清你在為誰而學的問題,這是學習的動力所在;二是應該千方百計克服學習上畏難情緒。
52、你是我們班唯一的能和我談得來的學生;你識得大體,懂得事理,能對社會上的許多問題發(fā)表獨特見解,從你的片言只語中感受你對生活的熱愛,對父母的關心和理解。因此在同等條件下你比很多人多了一份睿智。如要說一說你的不足,那就是理科的基礎有些單薄,不是很扎實;而且怎么樣來提高你的自控能力,對你今后的生活尤其重要。新春佳節(jié)之際,送你一句話:知識是最不騙人,最知心的朋友。
53、我很喜歡你,因為你是一個誠實而又樸實的孩子。其實,這是很多科任教師的一致評價。你對讀書學習有一個比較清醒的認識。你的性格文靜,思想純潔;但是由于基礎在初中時不夠扎實,在高中的學習中有些吃力,進步的幅度不是很大,成績不是那么理想,你可能有些著急。如是這樣,大可不必。好汗種田,再看來年。前面的路還長著呢。我對你格外有信心,請別讓我失望。
54、你能夠尊敬師長,對人有禮貌,積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,上課不夠專心,學習也不夠努力,學習方法欠佳,學習基礎不扎實,學習成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力克服不努力學習等缺點。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進步。
55、我曾說過你是一位比較有潛質的學生,你有許多人沒有的大腦,有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝,你由一個不十分懂事的初中生,成為了一個應該有理想的熱血青年,這本是值得高興的事,可你沒有隨著時間而前進,你越來越放松自己,你離你的理想就越來越遠,你在活著的時候就越來越無所事事,如果不認真地去改變自己,你將一事無成,這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡、美丑,要知道什么是該做的,什么是不該做的。你不能“當天和尚撞天鐘”,生活的樂趣要自己去發(fā)掘。
56、在本學期當中,我看到你在不斷地進步,真使人高興。你從自己的學習生活中深深地懂得了勤奮二字的深刻含義,知道求學的艱苦,明白了做事害羞是不能解決問題的。總的一句,在后一個學期中,你的學習目的比前一學期要清楚得多,這也你成績進步的最根本原因。俗話說:“行百里者半九十”。一個人要想獲得較大的成功,就得付出十倍,百倍的艱苦勞動不可。我衷心地希望你在今后的學習當中能夠勤學苦練,不恥下問,揚長避短,構筑出屬于自己的那片藍天。
優(yōu)秀學生評語13
你是一個很內秀的男生,平時的不張揚也掩蓋不住你內心的燦爛多彩。無論是風箏節(jié)的海報,還是放飛了的漂流瓶,無論是抗震救災時那份發(fā)自肺腑的《全世愛》還是作品集里洋洋灑灑的心語,都讓我覺得你心里還有一個更豐富的世界。我曾告訴你我的希望,希望你的默默努力中再多一點斗志、大氣和豪氣,因為一個男生或者未來的.男子漢需要一種陽剛,需要一種斬釘截鐵的魄力。
這不是某一堂課上講到的知識,而是在自己的生活中練就的一種品質。細膩有余,剛勁不足,感性有余,拼勁不足,風花雪月有余,金剛怒目金戈鐵馬不足。所有的這些不是讓你變成一個武夫,而是在你的精神中應注入永遠挺直腰桿的力量。面對暫時的困難,敢于立下壯志雄心,敢于說出壯語豪言,更能拼出意氣風發(fā)。
優(yōu)秀學生評語14
1、
你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
2、
老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
3、
你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
4、
課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
5、
你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
6、
你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
7、
你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的'思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著...
8、
在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
9、
你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
10、
你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
11、
你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
12、
你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
13、
你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
14、
你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
15、
你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。
你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。
你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。
你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。
如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
16、
你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
17、
你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
18、
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
19、
在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
20、
你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
優(yōu)秀學生評語15
1、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
2、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,"要想人前顯貴,必定人后受罪",成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
3、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
4、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
5、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到"英姿颯爽"這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
6、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
7、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
8、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
9、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。
10、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
11、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
12、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
13、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
14、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
15、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
16、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
17、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
18、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
19、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
20、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的'表現(xiàn)!
21、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
22、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
23、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
24、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
25、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!
26、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
27、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
28、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
29、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
30、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
31、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮斗,你能取得更大成就。
32、你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
33、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲!
34、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
35、你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務的管理中來
36、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種"霸氣",老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
37、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!
38、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩。學習、生活方面都很自覺,不怕困難,不斷上進。有時發(fā)現(xiàn)你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來,你應該敞開心扉,大膽的和同學們交往,快樂的過每一天?傊,無論是在學習、工作還是生活上都應該積極主動、充滿樂觀!
39、沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保(評語)質保量,在;咀尷蠋煼判。在學期年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
40、左菲亞:依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時以為你是個很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一個問題,真正的提高效率,提高成績。
41、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
42、你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業(yè)認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真為你高興。今后還需認真學習,不懂要多問,向優(yōu)秀的同學學習,提高學習效率。
43、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
44、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
45、你是老師喜愛的學生,性格開朗,積極上進,勤奮學習。作為班長工作負責,一絲不茍,為班級、為老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生,你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:"一曝十寒"!只要你持之以恒,相信理想高中的大門會為你而開的。
46、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非?蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質,學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。
47、向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
48、周藝潔:進入八年級后的你對待學習一直鍥而不舍,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
49、陳發(fā)明:你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
50、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人后努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
51、陳婧怡:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一只小白兔?傋屓颂蹛。從入學到現(xiàn)在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經(jīng)驗,上課認真聽,掌握重難點,復習全面,對理科要多聽多練多思考才行。
52、王奎:為人真誠、善良、淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。認識到自己的優(yōu)點可以使我們更自信,認識到缺點并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
53、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
54、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異?炭,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
55、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
56、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
57、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
58、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
59、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
60、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
61、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
62、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
63、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
64、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
65、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
66、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
67、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
68、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
69、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
70、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
71、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
72、你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!
,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
74、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著......
75、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
76、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
77、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
78、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝
79、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。
80、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?
81、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
82、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
83、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
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