- 初中學(xué)生期末自我評語 推薦度：
- 高中學(xué)生評語自我評價(jià) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生自我評語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語對被評價(jià)對象來說，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。相信許多人會覺得評語很難寫吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生自我評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生自我評語1
為紀(jì)念即將結(jié)束的初中生涯，一中學(xué)生寫下了一下一則評語，以此紀(jì)念美好的回憶：
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
我努力學(xué)習(xí)各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員，增加社會閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的`班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評價(jià).我對自己三年來獲得的成績自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考.在以后的學(xué)生和生活中，我一定會克服這些缺點(diǎn).努力完善自己.做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才.
更多的學(xué)生評語，請繼續(xù)關(guān)注【評語】欄目，
中學(xué)生自我評語2
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改
進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”
作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn)，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
中學(xué)生自我評語3
1.三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用
2. 三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的.活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
3.通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基矗。
4.本人認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。
5.希望能成為有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
7.學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
8.本人遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
中學(xué)生自我評語4
1.我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2.我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
3.但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國。
4.珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
5.在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的`完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
6.本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
中學(xué)生自我評語5
1.你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。
3.為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
4.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
5.是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的.美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。
6.心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的！
7.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力！
8.是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。
9.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
10.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨�。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！
11.文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
12.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
13.場上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)�。∧憧偣懿蛔∽约�，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
14.誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀！試試看，老師等你的好消息！
15.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不夠嚴(yán)格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀！其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
中學(xué)生自我評語6
在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，
現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的.提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
中學(xué)生自我評語7
1、這個(gè)學(xué)期我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學(xué)習(xí)，爭取在下個(gè)學(xué)期再創(chuàng)佳績。
2、我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
3、本人尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，這學(xué)期我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，我努力做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
4、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我在校尊敬師長，回家孝敬父母，在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動，誠實(shí)守信，我與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，積極參加課內(nèi)外各種活動。當(dāng)然我也有很多不足之處：比如某門學(xué)科成績不理想，上課會講小話，不專心聽講。但今后我會改正，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在我的努力下，我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
6我尊敬老師熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我與同學(xué)相處融洽，能在自己的能力范圍之內(nèi)
幫助同學(xué)，積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊，但是我絕對不會屈服，更不會輕言放棄。因?yàn)槲矣幸活w頑強(qiáng)上進(jìn)的心，在我的努力下我不斷改正自己的不足之處，爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
7本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，課上以百分之百的注意力聽講，課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè)，盡自己的最大努力在學(xué)習(xí)上做到最好，例如懶惰，隨性的毛病，我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正，朝著更高的層次邁進(jìn)。
8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心，我會為班級獲得榮譽(yù)和勝利而興高采烈，也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應(yīng)該體現(xiàn)在我的實(shí)際行動中的。
9本人是一名八年級的學(xué)生，真是感慨時(shí)間的飛逝。在學(xué)校里，本人絕對遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不罵人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；在課堂上，本人認(rèn)真聽講，不做小動作，不說話；課下，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，本人努力做到：課前，認(rèn)真預(yù)習(xí)；課上，認(rèn)真學(xué)習(xí); 課下，認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是，本人對自己的成績不滿意，因此，本人要以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)中的困難，為中考作沖刺。本人承諾說到做的。
10 我尊敬老師見面問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛班集體 ，努力為班級作貢獻(xiàn)積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動與同學(xué)相處非常融洽，上課認(rèn)真聽講，努力做好每位老師布置的各科作業(yè)，樂于助人，遵守校規(guī)校紀(jì)，合理安排時(shí)間，我是一個(gè)誠懇，聽話，質(zhì)樸質(zhì)識的學(xué)生。熱愛自己的祖國，盡自己的努力，為祖國做貢獻(xiàn)。努力改正自己的不足之處。
10團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂觀向上是我上一個(gè)學(xué)期的支柱，我能夠與同學(xué)相處融洽，保持積極樂觀的心態(tài)，見到老師可以主動打招呼，尊敬師長，對班級管理上，我盡職盡責(zé)，可以讓老師放心，盡我自己的職責(zé)，盡我自己最大的努力，在學(xué)習(xí)上，我也積極進(jìn)取，不恥下問，可以認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)工作，獨(dú)立、自主。每天合理安排自己的作息時(shí)間，早起早睡，不熬夜，不早退，不遲到，不曠課。下個(gè)學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí)，讓成績突出，彌補(bǔ)自己不足。
11我不是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生，但是我積極樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。我也有一些不好的習(xí)慣，不過我相信這只是以前，以后它會成為我的動力，把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
我是一個(gè)很懂事的學(xué)生，但是我缺少了一點(diǎn)勤奮，我會竭盡全力去尋找它！我要以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)中的困難，在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為中考作沖刺！
12我不是一個(gè)很棒的學(xué)生，但我是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮努力的學(xué)生。一些不好的習(xí)慣我會把它當(dāng)做一種前進(jìn)的.動力，讓它同我一起走向成功道路，讓我的缺點(diǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。
13學(xué)校的每個(gè)角落都有我的遺跡。讓它充滿生機(jī)，我是一個(gè)很聽話的學(xué)生，只是缺少了一點(diǎn)自信，我會竭盡全力去尋找我的自信，讓初三的我更加輝煌，也讓我有一個(gè)嶄新的明天！
14我在學(xué)校里面嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不隨地亂扔垃圾，不罵人不打架，與同學(xué)的關(guān)系還好。在以后的學(xué)習(xí)中我要盡量做到：在上課的時(shí)候不說話。課下準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預(yù)習(xí)。雖然我的成績還不算是太理想，但是我要努力的做到以上我說的那幾點(diǎn)，我相信我的成績一定可以提高上去的。為下年的中考努力做準(zhǔn)備。
15我本人自控能力較好，但是學(xué)習(xí)中還要再繼續(xù)努力。本人品德好，尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)不與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。遇到老師主動問好。從不打架罵人。不在學(xué)校里面亂扔垃圾。每天保持早睡早起，上學(xué)不遲到，放學(xué)早回家的原則。從不在學(xué)校逗留。爭取在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步。
16我尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見面主動問好能積極參加班級活動，努力的做到為班級添光添彩：及時(shí)完成老師分配的任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，下課獨(dú)立完成作業(yè)。但由于課后的復(fù)習(xí)做得不夠，所以我上學(xué)期的成績沒有達(dá)到理想的水平。所以，在以后，我要勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績。
17我，熱愛祖國，思想端正；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；遵規(guī)守紀(jì)，樂于助人。學(xué)習(xí)勤奮，目標(biāo)明確；積極上進(jìn)，自信執(zhí)著；努力鉆研，求真求實(shí)；認(rèn)真預(yù)習(xí)，先行把握；課堂傾聽，解決疑難；
及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故知新；主動探究，參與交流；活學(xué)活用，一絲不茍。仍有不足，認(rèn)真改正：畏難心理，有待克服；學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，改進(jìn)加強(qiáng)。
18我熱愛祖國，我熱愛班集體，我能夠嚴(yán)格的遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)中，我要堅(jiān)持不懈，積極進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。以后我要在各個(gè)方面更加的自覺，自己管理好自己。我熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)。同時(shí)我也有很多很多的不足，但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好愿望，我相信我只要努力了，一定可以把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
19我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛祖國，遵守校規(guī)校紀(jì)，不違反紀(jì)律，雖然成績不是非常滿意，但是上課我能夠認(rèn)真聽講，課下按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，課前能認(rèn)真復(fù)習(xí)。在下學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，提高各科成績，合理地按排時(shí)間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在下個(gè)學(xué)期取得讓自己滿意的成績。
20 我上課認(rèn)真聽講，不分心；我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處得很融洽；我熱愛祖國，我能遵守社會公德，我還很講禮貌！我在上課的時(shí)間能夠認(rèn)真聽老師講話，不聽漏任何一個(gè)關(guān)鍵字眼，但是我做事情有些不太有恒心，有時(shí)候做到一半就放棄了，我應(yīng)該改正，我要做一個(gè)有恒心的人，我還要在某些學(xué)科上面再努力，讓它們變成好成績！我一定會努力學(xué)習(xí)！自我亮劍！
21 本人學(xué)習(xí)認(rèn)真，不僅人非常得老實(shí)，而且還是一個(gè)熱心腸的人，看到別人有需要幫助的地方，一定看不下去，我會幫助別人越過困難！我上課也是集中注意力，我在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，能在上面取到很好的收獲，我遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德，我這人還比較喜歡交朋友，我還很喜歡看書，因?yàn)樗鼈兛梢蕴岣呶业恼n外積累！我還要繼續(xù)加油，當(dāng)然也希望交到更多的知心朋友！
22 在這個(gè)學(xué)期里，我遵守校規(guī)，尊敬老師和長輩，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽，在學(xué)習(xí)上我有把成績提高的愿望，會我在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，弄會老師講的每一道題，爭取把成績提高上去！會把以前的小毛病給改掉，養(yǎng)成良好的習(xí)
慣，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，我會把成績提上去的！
23本學(xué)期，我在老師和家長的幫助下通過自己的努力在各方面均取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上，我做到了上課認(rèn)真聽講，課后自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)并能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)作業(yè)。在校期間，我能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。并能利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校和社會組織的各項(xiàng)活動，提高了自己的素質(zhì)和能力，并為自己成長為一名合格的社會主義接班人奠定了基礎(chǔ)和條件。在家庭生活中，我也能孝敬父母，主動做力所能及的家務(wù)。總之，本學(xué)期，我生活地十分有意義。但我相信，過去的輝煌只能作為對自己新的激勵。我相信我能夠再接再厲，再創(chuàng)佳績。
中學(xué)生自我評語8
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞
《高中生自我評語》正文開始>> 熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
----
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
--
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。 初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的/yanjianggao/板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的.建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，初中三年均被評為校三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過初中三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報(bào)。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了黨章學(xué)習(xí)小組，曾隨黨章學(xué)習(xí)小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來投身建設(shè)革命老區(qū)，建設(shè)“四化”的思想。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
中學(xué)生自我評語9
一、把試卷交給學(xué)生自我分析和評價(jià)
高中學(xué)期期中考試后，按照常規(guī)該進(jìn)行試卷分析�？粗鴮W(xué)生的答卷，一個(gè)問題始終困擾著我：同類型的問題上次考過，學(xué)生錯得比較多，已經(jīng)評講過了，這次怎么還出現(xiàn)了同樣的錯誤?以往也有類似的問題出現(xiàn)，到底是什么原因呢?究竟是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問題?抱著試—試的心態(tài)，我想把這次的試卷分析交給學(xué)生進(jìn)行。 在發(fā)下試卷的同時(shí)，我給每一位學(xué)生發(fā)了一張?jiān)嚲矸治霰�，要求學(xué)生自己先進(jìn)行分析。分析表收上來后，我看到在“錯解原因”這一欄中，學(xué)生分析的原因大致有以下這些：看錯題目、因粗心而使計(jì)算或推理錯誤、表述不規(guī)范或解題格式不正確、思路正確但因緊張而使中間某個(gè)過程錯誤、數(shù)學(xué)公式或定理不熟、審題錯誤、思路不清或根本沒有思路、解題速度慢沒有時(shí)間做、題目似曾相識但還是不能下手，等等。
經(jīng)過仔細(xì)閱讀學(xué)生的試卷分析表后，我開始了課堂試卷分析。分析課沒有像平時(shí)那樣上，我把機(jī)會都讓給了學(xué)生，整堂課似乎是一堂師生的交流探討課。課堂中，學(xué)生各人說各人的想法和解法，每位學(xué)生都充分暴露了自己考試時(shí)的思維過程，當(dāng)有學(xué)生知道自己錯但不知為什么會出錯時(shí)，很快就會有學(xué)生給他分析原因。幾乎每個(gè)學(xué)生都能從別人那里得到自己沒有想到的東西。這種討論和交流，創(chuàng)造出了一種相互撞擊、相互啟發(fā)、相互激勵、相互補(bǔ)充的氛圍，使學(xué)生于不知不覺中將原有的錯誤得到了糾正，無形中也提高了自己的思辯能力。
這次試卷分析，我覺得與以往的試卷分析有幾點(diǎn)不同。其一：以往的試卷分析，教師眼中往往只有“問題”沒有“人”，這次不同，除了問題外，還有對學(xué)生個(gè)體的關(guān)懷，不是僅停留在問題的“同一化”，而是將它“具體化”了。其二，以往的'試卷分析，學(xué)生只是被動地聽，沒有參與進(jìn)來，只要認(rèn)同就可以了，現(xiàn)在不同，學(xué)生們是積極地思考，主動地參與，成了主角。其三，由于學(xué)生已經(jīng)自我分析過了，對自己存在的問題明朗化了，因此有目的地、迫切地希望從旁人那里得到答案，也正是有了這種渴望的心態(tài)，使他們在課堂中非�；钴S。
二、試卷分析后的思考
(1)學(xué)生自我分析和評價(jià)是自主學(xué)習(xí)的體現(xiàn)。學(xué)生完成一份試卷后，所出現(xiàn)的問題可能是一個(gè)或幾個(gè)，就這些問題教師沒有直接給出答案，而是讓學(xué)生根據(jù)自己出現(xiàn)的問題，有目的地再次去閱讀課本、參考書、筆記等，從中尋求答案，又得到了一次自主探究的體驗(yàn)。在課堂上，通過交流，在同學(xué)那里，在老師那里再次審視自己的思維過程，最后問題得以解決。整個(gè)過程中，教師只是起了一個(gè)幫助學(xué)生把試卷知識轉(zhuǎn)化為個(gè)體知識的作用，給學(xué)生從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題提供了一個(gè)平臺，在這個(gè)平臺上，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，自我糾誤，完成了知識的再一次構(gòu)建。
(2)學(xué)生自我分析和評價(jià)是一種資源的共享。試卷中學(xué)生出現(xiàn)的問題會因人而異，同樣一個(gè)問題的解決方法也有多種不同。原來教師
評講試卷往往是“一言堂”，是一種單邊行動，而學(xué)生的參與，就變教師的單邊行動為師生、生生之間的多邊合作，使得人人成為可以開發(fā)的資源。你有一種思想，我有一種思想，當(dāng)兩種思想一交換，兩個(gè)人就都有了兩種思想了，正是在這種不斷的碰撞中知識得以升華。原來自己在這里想不到的，別人替你想到了；或許自己的某些想法比別人好，正是在這樣的你來我往中，幾乎每個(gè)學(xué)生都有了“取他人之長補(bǔ)己之短”的機(jī)會。
(3)學(xué)生自我分析和評價(jià)是對學(xué)習(xí)結(jié)果的反思。一次測試不管試卷質(zhì)量如何總是學(xué)生經(jīng)過一階段學(xué)習(xí)后的一次檢測�？赡軐W(xué)習(xí)的結(jié)果與付出的努力不一定正相關(guān)，關(guān)鍵是要分析清楚形成的原因，找到解決問題的方法，無論是好是壞，都應(yīng)仔細(xì)尋找考試中出現(xiàn)的問題并加以解決。學(xué)生自己分析試卷，通過比較學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)目標(biāo)的差距，從而反思學(xué)習(xí)方法上還存在的問題，從發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——分析問題——解決問題——再發(fā)現(xiàn)問題，在這樣的循環(huán)中反思和矯正，使自己的糾錯能力不斷地得到提高。
(4)學(xué)生自我分析和評價(jià)滿足了個(gè)性學(xué)習(xí)的需要。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的差異以及思維方式上的不同，決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果是不同的，幾乎每個(gè)學(xué)生都有自己的“數(shù)學(xué)問題”。盡管平時(shí)教師能比較有針對性的評講，如對一些錯誤率較高的普遍性的問題等，但是，在這種普遍問題中，仍然還會有個(gè)性差異。有時(shí)候，我們自認(rèn)為問題解決了，這僅僅只不過是表面上得到了學(xué)生的認(rèn)同罷了，實(shí)際上其中的個(gè)性問題還是沒有得以解決，而往往就是這些沒有解決的問
題，下次還會再現(xiàn)，同樣的錯誤還能再犯。讓學(xué)生在自己分析試卷中，用“試卷”去學(xué)習(xí)，學(xué)生就能學(xué)會適合他自己的“問題”的知識，就學(xué)生而言，他是把“現(xiàn)實(shí)問題數(shù)學(xué)化”，就教師而言，是將“數(shù)學(xué)問題個(gè)性化”，有了針對性，滿足了個(gè)性學(xué)習(xí)的需要，也實(shí)施了因材施教。
三、試卷的自我分析和評價(jià)在學(xué)習(xí)上的正遷移。
通過一階段的嘗試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生收集信息和整理信息的能力提高的很快，并且養(yǎng)成了一些很好的習(xí)慣。如自己整理錯題集、典型試題集等，自己設(shè)計(jì)分析表，在測試中，我發(fā)現(xiàn)一些再現(xiàn)性的錯誤明顯少了。而在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能很自覺地將所學(xué)的內(nèi)容納入到自己已有的認(rèn)知系統(tǒng)，自覺對新舊知識進(jìn)行分析和歸類。學(xué)生在自己分析和自我評價(jià)中明顯增加了學(xué)習(xí)的信心，也提高了對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。思維積極了，探求新知的欲望增強(qiáng)了，真的是在學(xué)會知識的同時(shí)學(xué)會了思考，達(dá)到了“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
中學(xué)生自我評語10
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，此時(shí)喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
2、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加群眾活動，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，此時(shí)我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的.事，此時(shí)我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力，我會參加一些活動，不但能夠認(rèn)識一些朋友，還能夠開拓視野。
3、我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，用心主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
4、本人能自覺遵守中學(xué)生守則，用心參加各項(xiàng)活動，此時(shí)尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
5、無論過去就是失敗還就是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬不要驕傲，就應(yīng)再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。就應(yīng)振奮精神，爭取迎頭趕上。
6、三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，用心思維，分析解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，用心投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。
【中學(xué)生自我評語】相關(guān)文章：
高中學(xué)生評語自我評價(jià)03-25
中學(xué)生評語07-02
中學(xué)生評語06-10
簡短中學(xué)生期末評語-期末評語12-31
初中學(xué)生評語06-26
優(yōu)等中學(xué)生評語01-05
優(yōu)秀中學(xué)生評語12-22
學(xué)校中學(xué)生評語04-07
中學(xué)生作文評語08-08