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對學(xué)生有激勵性的評語280句
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語可以對被評價者進(jìn)行有針對性的正確指導(dǎo)，以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的對學(xué)生有激勵性的評語280句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、該同學(xué)思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，專業(yè)理論和專業(yè)技能扎實。模范遵守學(xué)院各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己。全局觀念強(qiáng)，能積極參加社會活動，經(jīng)驗豐富，并取得了實踐單位的好評。在校曾取得學(xué)院多項專業(yè)及業(yè)余獎項，是一名積極向上，綜合發(fā)展的大學(xué)生。
2、該同學(xué)在大學(xué)期間尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能主動地參加班級和學(xué)校組織的各種活動，從而鍛煉了對工作的熱情。曾榮獲學(xué)校多種榮譽稱號。課余時間長期參加社會實踐活動，有較強(qiáng)的社會實踐能力，是一名有責(zé)任心，綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
3、該同學(xué)在校期間能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校的紀(jì)律，尊敬師長，熱愛集體。作為一名黨員能清楚認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展有了相對成熟的認(rèn)識和定位。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，取得了較好的成果，有良好的綜合素質(zhì)。曾參加多項校外兼職，實踐能力強(qiáng)。曾獲學(xué)院多種榮譽稱號，是一名全面發(fā)展，積極向上的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
4、該同學(xué)在校期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏并成為了一名優(yōu)秀的黨員；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，真誠待人，關(guān)心集體；在學(xué)習(xí)方面，一直抱有端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，積極參加專業(yè)比賽，注重專業(yè)知識與技能的提高，并取得了良好的成績。在校期間，從事研究生會學(xué)術(shù)部工作，積極配合老師的工作并參加校內(nèi)的各種活動；積極參加有意義的社會實踐活動，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織能力強(qiáng)，辦事穩(wěn)重，得到了老師同學(xué)們的認(rèn)可和肯定。在生活中，一直抱有積極樂觀的態(tài)度，熱愛生活，性格開朗大方，廣交朋友，有較強(qiáng)的溝通能力和語言表達(dá)能力，責(zé)任心強(qiáng)，做事細(xì)心認(rèn)真，力求全面發(fā)展，是一名具備較強(qiáng)的綜合能力、適應(yīng)能力及團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)良好，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體的各項工作，為人樸實誠懇，學(xué)習(xí)上刻苦用功，在專業(yè)上有自己的認(rèn)識和想法，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，身為學(xué)生干部能起到了良好的模范帶頭作用。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，多次參加區(qū)內(nèi)外展覽并獲獎，是一名進(jìn)取心強(qiáng)，各方面表現(xiàn)較好的研究生畢業(yè)生。
6、該同學(xué)在校就讀碩士研究生學(xué)習(xí)期間，堅持正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；根據(jù)自身研究方向的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識；有針對性的認(rèn)真研習(xí)有關(guān)主干課程，為繪畫創(chuàng)作打下扎實基礎(chǔ)；在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參加各種畫展，并取得了一定的成績。具備較強(qiáng)的科研創(chuàng)作能力，善于分析問題和解決問題，能積極參加社會實踐活動，參與完成教學(xué)授課任務(wù)，為人誠懇，能吃苦耐勞，是名積極向上、綜合表現(xiàn)良好的研究生畢業(yè)生。
7、該同學(xué)在校學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，認(rèn)真刻苦，在藝術(shù)創(chuàng)作中有自己的想法和表現(xiàn)能力，重視培養(yǎng)自己的社會實踐能力；在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)助學(xué)院成功舉辦了一系列活動，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達(dá)能力，團(tuán)隊意識強(qiáng)。社會競爭意識強(qiáng)并能主動創(chuàng)造條件鍛煉自我，是一名有進(jìn)取心、各方面綜合發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
8、該同學(xué)思想上進(jìn)，嚴(yán)格律己。專業(yè)基礎(chǔ)較好，成績優(yōu)秀，把提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)作為目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，注重學(xué)習(xí)效率。在校間曾擔(dān)任學(xué)生干部，積極參與班級的活動，協(xié)助老師和帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級的工作。曾利用假期參加社會實踐，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生。
9、該同學(xué)思想上進(jìn)，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，專業(yè)理論和專業(yè)技能扎實。在擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)。能積極參加社會實踐活動，經(jīng)驗豐富，組織能力強(qiáng)，并取得了實踐單位的好評。是一名全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的大學(xué)畢業(yè)生。
10、該同學(xué)是一名樂觀開朗的學(xué)生，能積極組織班級活動，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和良好的團(tuán)隊精神，并能主動地參加學(xué)校組織的各種活動，學(xué)習(xí)上刻苦努力，愛好廣泛，身體健康，為人踏實勤奮，工作有責(zé)任心，在扎實的國畫功底的同時具有一定的平面設(shè)計和手工制作能力，并有創(chuàng)新意識。在外擔(dān)任兼職美術(shù)教師，實踐能力強(qiáng)，是一名積極向上、綜合發(fā)展的大學(xué)生。
11、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮，嚴(yán)格律己，獲得英語四級、六級證書、全國計算機(jī)等級考試二級合格證書（VB）、中國物流采購聯(lián)合會物流師證書；曾擔(dān)任過致遠(yuǎn)物流協(xié)會協(xié)會副會長，期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織和交際能力；該同學(xué)勇于面對困難，生活能力強(qiáng)，人際關(guān)系和諧，課余時間曾參加過多種實踐工作，得到了師生的認(rèn)可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。該同學(xué)需要改進(jìn)之處是考慮問題欠缺周全，要學(xué)會從他人角度里考問題的方法。
12、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想上進(jìn)，關(guān)心國家大事，積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，善于思考，動手能力強(qiáng)，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長。擔(dān)任院學(xué)生會主席，團(tuán)總支副書記期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神；多次參加校內(nèi)外的社會實踐活動，表現(xiàn)突出，多次獲得省級，校級表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信，能夠很快的接受新鮮事物，踏實認(rèn)真，不怕吃苦，勇于面對困難。不足之處是容易沖動急躁，接人待物過于熱忱。
13、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想上積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)中思維活躍，注重效率，閱讀廣泛，知識面寬， 進(jìn)取意識濃，成績逐年提高。能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識。工作中有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動。生活中樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽。不足之處是性格過于內(nèi)斂，欠缺與同學(xué)的交流，今后如果能加以改進(jìn)，將更有利于其以后的發(fā)展�？傊�，該同學(xué)是一名合格的畢業(yè)生，是一個極具發(fā)展?jié)摿�、�?fù)合型的優(yōu)秀人才。
14、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想表現(xiàn)良好，積極進(jìn)取，不怕吃苦，積極參加校內(nèi)活動。學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，成績優(yōu)異，英語六級順利通過。在班級一直擔(dān)任宣傳委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能做好班級活動的組織與宣傳工作，能很好地完分內(nèi)的事務(wù)。生活中，能很好地與同學(xué)相處，深得同學(xué)喜愛。但是該生做事過于執(zhí)著，希望以后能輕松一些。
15、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏；積極學(xué)習(xí)，成績良好，態(tài)度認(rèn)真；為人誠實，樂于助人，擔(dān)任班級文體委員期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級同學(xué)，熱愛集體，表現(xiàn)良好的組織和交際能力；課余時間曾參加過各種實踐工作，得到了師生的認(rèn)可，為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。有待改進(jìn)和提高的方面是執(zhí)行力不足，做事欠缺周全。希望在今后的職業(yè)生涯中不斷完善。
16、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想上要求上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，為人誠實，尊師重友。學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，成績良好，在校期間，積極參加各類的社團(tuán)活動，參加了“順豐杯”第三屆全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽的活動，表現(xiàn)突出。在生活上，該同學(xué)性格溫文爾雅，和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力。希望該同學(xué)在以后的工作生活中多一點堅持與韌性，就能夠在工作中取得優(yōu)異的成績。
17、該同學(xué)自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進(jìn)，并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮、認(rèn)真、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn)，思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究，反映出該同學(xué)具有比較扎實的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級的各項活動，有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。
18、該同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力；熱情穩(wěn)重，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。
19、該同學(xué)為人正直，禮貌真誠，具有良好的團(tuán)隊合作意識；重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，英語和計算機(jī)分別達(dá)到國家六級和三級水平；注重專業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作，是一個全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。
20、該同學(xué)在讀大學(xué)本科期間，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；身體健康，思維敏捷；有較強(qiáng)的自學(xué)能力，尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面，表現(xiàn)較為突出；該生具有良好社會適應(yīng)能力和個人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關(guān)的設(shè)計、施工、管理和維護(hù)工作。
21、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動，學(xué)習(xí)上獨立自主，上進(jìn)心強(qiáng)；生活中待人誠懇，熱心助人；工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為受全班同學(xué)擁戴的班長；身體素質(zhì)好，積極參加體育運動，屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
22、該同學(xué)樂觀善良，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊合作意識；吃苦耐勞，動手能力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的抗壓能力；開朗自信，善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解，能勝任園林植物設(shè)計、施工及工程預(yù)決算等工作。
23、該同學(xué)在校期間積極活躍，歷任班級、社團(tuán)協(xié)會、院學(xué)生會要職，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強(qiáng)，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。
24、該同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通，具備較強(qiáng)的組織、協(xié)作能力；對待工作認(rèn)真細(xì)致，富于創(chuàng)新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
25、該同學(xué)為人謙遜隨和，樸實大方，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴；勤奮好學(xué)，成績優(yōu)良；注重實踐，具有較強(qiáng)的動手能力；勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強(qiáng)，可從事與園林相關(guān)的各項工作。
26、該同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí)，在思想上要求進(jìn)步；團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽感；勤奮努力，專業(yè)知識全面；個性灑脫，適應(yīng)能力強(qiáng)，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。
27、該生自入學(xué)以來政治上積極要求上進(jìn)，一直以能夠成為黨員為榮，并一直以此為目標(biāo)而努力奮斗。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，成績優(yōu)秀，為人樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。在學(xué)校勤工儉學(xué)期間獲得勤工儉學(xué)年度優(yōu)秀個人獎。缺點就是社會工作經(jīng)驗不足，希望在以后的工作中多加努力。
28、該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強(qiáng)的集體意識，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強(qiáng)的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強(qiáng)烈的民族榮譽感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。
29、該生熱愛祖國，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，并積極參與公益活動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的榮辱觀。
30、該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
31、該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力、堅持、刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說；“不要輕易放棄，否則就對不起自己。”她積極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒。
32、該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參加學(xué)校的活動，重視集體榮譽，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗生活。
33、秦峰在校遵守校規(guī)，遵守學(xué)生守則。做到了一個遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌，做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑，喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切，這一點得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
34、該生性格活潑，積極參加各種活動，認(rèn)真參加集體活動。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體，樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級，學(xué)校舉行的各種組織活動，擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力，適應(yīng)當(dāng)今社會的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門，重視實踐，培養(yǎng)為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
35、該生與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點，較強(qiáng)的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
36、該生主動干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動，認(rèn)真聽老師安排。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務(wù)。
37、該生在校尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信，樂于助人，熱愛勞動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動和各種友誼活動，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌。
38、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
39、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，喜愛閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
40、你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
41、你是個乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動，你都能做到自覺、積極�？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
42、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。
43、你是個本性善良，脾氣溫和勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，有一定的班級管理能力。雖然平時話語不多，但你能細(xì)心觀察班級所發(fā)生的事情。你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬，尤其是學(xué)科的平衡。
44、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關(guān)心集體，認(rèn)真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭取成績有提高。
45、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
46、你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。
47、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
48、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
49、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
50、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
51、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
52、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
53、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
54、你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思.
55、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
56、聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個方面的能力，以更強(qiáng)的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
57、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
58、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美!
59、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強(qiáng)的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。
60、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
61、有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成績又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
62、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
63、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
64、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
65、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
66、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
67、你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美!
68、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
69、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
70、你樸實無華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
71、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!
72、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題。
73、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常�！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑�，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
74、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
75、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
76、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!
77、你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
78、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
79、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
80、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!
81、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
82、你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
83、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
84、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
85、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
86、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點功夫，一定會取得更大的進(jìn)步。
87、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
88、一如以往，你還是那么的認(rèn)真和刻苦，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
89、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
90、你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。
91、你本學(xué)期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進(jìn)步。
92、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。
93、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
94、你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認(rèn)真聽講，按時高質(zhì)量完成作業(yè);你很會工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步。
95、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認(rèn)真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
96、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
97、你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點，認(rèn)真一些，書寫工整一點，那樣成績就會踏上一個新的臺階，期待你的進(jìn)步。
98、你很關(guān)心班集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，爭取更大的進(jìn)步。
99、你已經(jīng)是一個男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力，平時要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
100、你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
101、你是一個非�？蓯鄣男∨�。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級圖書角工作，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進(jìn)步。
102、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因為你有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
103、在不知不覺中，你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
104、看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
105、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
106、你機(jī)靈活潑，聰穎好學(xué)，心地善良，待人真誠，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，同時也是一個極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學(xué)習(xí)還努力，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心，把字寫端正，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。
107、你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認(rèn)真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊，孩子!
108、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
109、你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。
110、你是一個很有上進(jìn)心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進(jìn)步。
111、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認(rèn)真，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步。
112、你真像位小科學(xué)家，有這么多發(fā)現(xiàn)！
113、試一試，相信自己，老師知道你能行！
114、太棒了，老師為你的出色表現(xiàn)而自豪！
115、別著急，慢慢想，老師相信你一定能想出來！
116、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你。
117、你有自己的獨特想法，真了不起。
118、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！
119、開動你的小腦筋去想一想，說錯了沒關(guān)系，老師喜歡肯動腦筋 的同學(xué)。
120、你能提出這么有價值的問題，真了不起！
121、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！
122、你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！
123、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學(xué)聽得就更 清楚了！
124、�。∧愕恼n外知識真豐富，都可以成我的老師了！
125、會提問的孩子，就是聰明的孩子！
126、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！
127、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？
128、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！
129、猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！
130、你說得真清楚，讓人一聽就明白！
131、別急，再想想，你一定能說好！
132、你很有創(chuàng)見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！
133、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！
134、你聽得真仔細(xì)，這么細(xì)微的地方你都注意到了！
135、你看，很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒，舉起手來了。
136、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！
137、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！
138、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？
139、你的想法真好，考慮得真全面！
140、心動不如行動，我們開始研究吧！
141、你真是個愛動腦筋的孩子！
142、同學(xué)們真聰明，既會提出問題，還會正確的解答問題。
143、老師發(fā)現(xiàn)你的思維很獨特，老師很佩服你！
144、你的回答讓老師的同學(xué)倍感意外，太完美了！
145、你提的問題連老師都沒想到，真是個會思考的好孩子！
146、別泄氣，還有機(jī)會！
147、你的進(jìn)步真大，相信你會越來越不錯的！
148、回答得太精彩了，大家為他鼓掌！
149、你的數(shù)學(xué)語言表達(dá)得真準(zhǔn)確！
150、你的回答非常完整，聲音也非常宏亮，讓我們向他學(xué)習(xí)！
151、同學(xué)們討論得非常熱烈，一定有很多的發(fā)現(xiàn)吧！
152、你的信息說得非常準(zhǔn)確，真是一個善于發(fā)現(xiàn)的孩子！
153、你是一個有獨立見解的孩子，老師很佩服你！
154、你的發(fā)言真精彩，希望你繼續(xù)發(fā)揚！
155、你的回答既準(zhǔn)確又完整，大家為他鼓掌！
156、真棒，這肯定是一個偉大的發(fā)現(xiàn)！
157、同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒！
158、這是一個十歲孩子的想法嗎？太令人驚奇了！
159、分析得太透徹了，換一換，你來當(dāng)老師，好嗎？
160、一道題，你想到了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子！
161、你看，數(shù)學(xué)家能總結(jié)出來的知識，你們也能總結(jié)出來，真棒！
162、你真聰明，比老師分析得還好！
163、你真勇敢，敢回答別人不敢回答的問題！
164、你的回答讓老師感到特別滿意，無可挑剔！
165、你的計算過程特別簡便，你可真聰明！
166、你的答案正如老師想像的一樣，將來你一定比老師更棒！
167、你的想法太新奇了，老師要向你學(xué)習(xí)！
168、你非常善于提問題，老師非常佩服你！
169、你的想法很有創(chuàng)見，老師愿你在這方面大膽實踐，早日成為“速算小能手”
170、沒關(guān)系，只要你認(rèn)為有道理，就大膽地說出來吧！
171、你做得這么快，能把你的秘訣說一說嗎？
172、能提出這個問題，老師很驚喜，這個問題大家先討論一下好嗎？
173、敢于大膽地發(fā)表自己的見解，令人佩服！
174、你的答案離正確答案已經(jīng)很近了，再想一想！
175、你的想法太富有想象力了，真了不起！
176、說得真好，老師怎么沒想到
177、你能用轉(zhuǎn)化的方法得出正確答案，真不簡單！
178、你真行，對剛才的問題，不滿足于找到結(jié)果，而是觀察思考，又有新的發(fā)現(xiàn)，如果能說出其中的道理，那就更了不起了！
179、沒想到這節(jié)課同學(xué)們的收獲還真不少啊，看來，學(xué)好數(shù)學(xué)能讓我們的生活更豐富，更精彩！愛--------架起學(xué)困生轉(zhuǎn)化的橋梁
180、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
181、勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機(jī)，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機(jī)會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
182、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆�，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
183、老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒!老師最愛讀的是你的作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
184、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
185、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭!
186、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
187、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
188、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
189、你是一個自理能力特別強(qiáng)的女孩，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀，拓寬自己的知識面，有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，那樣就會有更大進(jìn)步。
190、你是一個聰明機(jī)靈的男孩，只是課堂上自由散漫，喜歡隨意講話，成績不理想，老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí)，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
191、你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻(xiàn)，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方，為班級做貢獻(xiàn)，希望你學(xué)習(xí)一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
192、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé)，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
193、文靜的你是一個優(yōu)秀的女生，負(fù)責(zé)班級的早讀，實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班，那些都是你的功勞，平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成，書寫工整。希望你發(fā)言再大膽一點，爭取更大的進(jìn)步。
194、你現(xiàn)在是個男子漢了，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí)，甩開大步往前走，不要畏畏縮縮，學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力，短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié)，誠實學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，老師期待你的進(jìn)步。
195、你，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，活潑開朗，積極參與班級的各項活動，是老師得力的小助手，希望你嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
196、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！
197、這次作業(yè)出了點問題，請不要灰心，只要細(xì)心，下次一定會很出色。
198、你很會觀察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來的大贏家！
199、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問題也難不倒你。
200、題做錯了，找到原因了嗎？
201、算得很正確，如果寫的再認(rèn)真會更好。
202、你做題很細(xì)心，從不出錯。
203、數(shù)學(xué)會讓你變的越來越聰明！
204、今天的作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。
205、有錯題不要緊，下次細(xì)心就好。
206、你很會動腦筋。
207、再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒錯！
208、題題正確，非常出色！
209、每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。
210、細(xì)心就會進(jìn)步！
211、進(jìn)過努力，成功一定屬于你。
212、你的作業(yè)很整潔，是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的。
213、努力學(xué)習(xí)是你提高質(zhì)量的源泉。
214、你是一個愛動腦筋的孩子，相信你能行。
215、最突出的是你的表達(dá)能力強(qiáng)，說服力很強(qiáng)，受到老師的歡迎。
216、創(chuàng)新能力是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
217、同學(xué)們換衣你的是你的智慧。
218、愛動腦筋才能知識廣闊。
219、這次考試雖說不強(qiáng)，但你的積極性受到歡迎。
220、你的回答干脆，能吸引同學(xué)們。
221、值得大家學(xué)習(xí)的是你的創(chuàng)新。
222、犯了錯誤不要緊，改正的越快越好。
223、你的書法硬比老師還要強(qiáng)。
224、你真行！一次比一次有進(jìn)步。
225、相信你，下次寫的會更好。
226、你認(rèn)識的字真多，真是認(rèn)字大王。
227、你寫的很規(guī)范，相信你下次會寫得更好。
228、你的作業(yè)真整潔，希望繼續(xù)發(fā)揚。
229、你的作業(yè)有進(jìn)步，再加油。
230、你的作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到高興。
231、你真好！這次最棒！
232、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興。
233、你真聰明，這么難的題你都能解決、真棒！
234、在認(rèn)真想想，相信你一定行。
235、你的作業(yè)寫得越來越工整了。
236、你真行，一次比一次有進(jìn)步。
237、你的字娃娃如果再大點會更漂亮。
238、你的進(jìn)步使老師感到特別高興。
239、再加把油，勝利一定會屬于你。
240、只要認(rèn)真細(xì)心，什么也難不倒你。
241、你的方法真妙。
242、你真棒，寫的字棒極了。
243、繼續(xù)努力，你會更棒。
244、你的想法很有創(chuàng)意，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
245、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮！你的正確率很高。
246、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！
247、你真行，一次比一次有進(jìn)步！
248、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！
249、每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。
250、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
251、老師相信你，經(jīng)過努力一定能做的更好。
252、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來！
253、老師很愿意幫助你。
254、盼望著，你下次做的更好。
255、再細(xì)心一些，相信你會做的更好！
256、相信你會一直努力下去！
257、你做題很細(xì)心，老師很欣賞你！
258、你的作業(yè)設(shè)計的很美觀。
259、你若是把字再寫工整，會更優(yōu)秀。
260、你是老師最值得驕傲的學(xué)生。
261、你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。
262、你寫得很規(guī)范，在認(rèn)真回更規(guī)范。
263、錯了沒關(guān)系，下次努力。
264、你的字再大點會更漂亮。
265、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油��！。
266、你的字很漂亮，再認(rèn)真會更漂亮
267、你寫的字真好，再努力
268、有錯題，沒關(guān)系，下次再努力。
269、你的作業(yè)又進(jìn)步了，在整齊點會更好。
270、你的作業(yè)又進(jìn)步了，加油啊！
271、你的字很漂亮，再認(rèn)真點會更漂亮
272、你的作業(yè)真整潔。
273、你很有創(chuàng)造力，但還要繼續(xù)努力。
274、你是一個有志氣的孩子，今天的作業(yè)就說明了一點。
275、你真有毅力，一次次重做，終于做對了，老師佩服你。
276、你的字寫的真棒��！
277、相信你，瑕疵字寫的會更好。
278、你的計算方法很巧妙。
279、思考好，再作對，會更好。
280、只要你再細(xì)心一些，就不會把題做錯。
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