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學(xué)生評語全集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編為大家收集的學(xué)生評語全集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你聰慧秀氣,對新知識的接受和消化能力很強(qiáng),紀(jì)律委員當(dāng)?shù)贸錾。遇到問題肯動腦筋,舉手主動,發(fā)言聲音尤其響亮,作業(yè)本總是干干凈凈,秦老師很欣賞你。不過,班里還有成績比你更棒的,希望你不要滿足,向冠軍沖刺。此外,以后要注意工作方法,在批評同學(xué)時,態(tài)度誠懇一點,語氣和善一點。
2、安安靜靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地聽講,這是你上課時的樣子,很認(rèn)真,很專注。你的作業(yè)干凈,老師喜歡批改你的本子。膽子不要那么小,發(fā)言錯了沒關(guān)系。寒假請多看看作文書,日記寫不好以后會吃大虧的。
3、你頭腦靈活,反應(yīng)機(jī)敏,班級管理成績突出,是難得的小干部。學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,知錯就改,作業(yè)清秀,發(fā)言主動,秦老師特別欣賞你的認(rèn)真勁兒。其實,不管干什么事,不怕你不會,就怕你不鉆。假如你今后把粗心的毛病從身上攆走,你的前程將更加燦爛。
4、操場上你如猛虎下山,勢不可擋,學(xué)習(xí)上如果你也是這種勁頭,就好了。你的作業(yè)字跡有點不美觀,本子有點不干凈,看起來似乎是小毛病,可是不改就變成大毛病。發(fā)言還望大膽,做題還望細(xì)心。
5、你聽了老師的勸告,結(jié)果日記水平飛速提高,還當(dāng)上了作文小組組長,老師十分欣慰,F(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比開學(xué)初也大了不少,作業(yè)字跡漸漸有些工整了,成績在穩(wěn)步上升。但你與尖子生相比,還有一定差距。課文沒事多讀讀,爭取讀出感情。數(shù)學(xué)也要加油,不能偏科啊。
6、堅持按時上學(xué),上課聽講比較專心,可惜作業(yè)不太整潔,字跡也讓老師直皺眉頭。怕發(fā)言,怕動腦,所以成績一直沒有明顯的起色。如果你痛下決心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺點,秦老師相信你會有出息的。怎么樣,顏龍,下學(xué)期你的努力能讓別人大吃一驚嗎?
7、尊敬師長,腦筋靈活,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身上有很多潛力可挖?墒,聰明不等于就一定優(yōu)秀,如果你仍然不愛發(fā)言,作業(yè)隨便,粗心大意的話,你不會有多大進(jìn)步的。你是個自尊心強(qiáng)的孩子,老師相信下學(xué)期你的優(yōu)點會更多。
8、上課注意聽講,有錯及時訂正,是你的優(yōu)點?墒,只知道聽老師講,不曉得動腦筋想,害怕舉手發(fā)言,是不可能有很明顯的進(jìn)步的。朗讀要努力,日記要努力,數(shù)學(xué)也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成為一名出色的學(xué)生。
9、你的成績像一只風(fēng)雨中的小船,始終搖晃不停。老師猜想有兩個主要原因:一是家庭輔導(dǎo)不夠,二是不懂之處你不喜歡請教他人。當(dāng)然,你積極發(fā)言,聲音響亮,口齒清晰,朗讀水平較高,都是值得大家學(xué)習(xí)的地方。三年級是關(guān)鍵一年,你應(yīng)該知道怎樣才能做得更好。
10、對老師有禮貌,上課仔細(xì)聽,作業(yè)不拖拉,這是你的優(yōu)點?赡愣烫幰膊簧伲鹤蛛y看,聲音低,怕動腦,基礎(chǔ)差。不過,你不必灰心,鼓起勇氣,像楊娟同學(xué)一樣,一點點提高成績。只要你不整天顧著打打鬧鬧,收斂玩心,有什么理由追不上那些尖子生的呢?
11、你對班級的事情多么熱心,有了錯誤勇于承認(rèn),作業(yè)字跡和日記水平大大長進(jìn),令人吃驚,舉手發(fā)言的膽量、次數(shù)更是無人能比?上,你的粗心也同樣讓人吃驚,幾乎沒有一次課堂作業(yè)不出現(xiàn)失誤,朗讀課文的感情也不夠到家。眼看過年又長了一歲,小偉會想辦法把缺點趕走的,是不是?
12、沒有天生的聰明和愚笨,只有勤奮和懶惰。你的腦子和大家一樣靈活,但學(xué)習(xí)比較馬虎,怕吃苦,怕認(rèn)真,成績怎么會上升呢?發(fā)言聲音低微,有錯訂正后不及時給老師改,上課有時也不很專心。所有的缺點在新的一年都要下決心改掉,千萬不要讓秦老師失望喲!
13、你遵守紀(jì)律,熱愛集體,見到老師主動問好,作業(yè)干凈,上課專心,就是發(fā)言不太積極,朗讀課文不太動聽,日記寫得不太具體。不過,老師知道你會用功的。加油干喲,別讓本來不如你的同學(xué)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面!
14、當(dāng)別人都在玩耍的時候,你卻在檢查衛(wèi)生。你也想多點時間休息,可你更知道自己的責(zé)任。你是優(yōu)秀的班干,班級忘不了你的功勞。你的發(fā)言那么踴躍,日記越寫越好,朗讀也是聲情并茂。老師相信:什么困難都難不倒你,你會把學(xué)習(xí)、工作搞得更棒!
15、沒有誰比你還有能力,把班級管理得井井有條;沒有誰比你更懂得,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時機(jī);很少有人比你愛看書,愛寫日記;也很少有人比你更樂于助人。你是名副其實的尖子生,出類拔萃的班干部。只不過希望你今后多抽些時間把課文讀出感情,并熱情地關(guān)心、幫助班級里的后進(jìn)生。
16、你個子不比別人矮,天資不比人家差,成績始終上不去,想過是什么原因嗎?都是同一個老師教,都在同一間教室學(xué)。原因大概別人吃苦你快活,別人認(rèn)真你馬虎吧?什么事肯花力氣干,還有干不好的道理嗎?希望今后你用實際行動證明你是好樣的。
17、你是個普通的學(xué)生,可并不代表你沒有優(yōu)點:聽講認(rèn)真,作業(yè)按時完成,關(guān)心集體。但你也有做得不夠好的地方:怕發(fā)言,作業(yè)不如剛開學(xué)時干凈,朗讀、寫作能力都有待提高。不過,你是個對自己有信心的孩子,所以下學(xué)期你的進(jìn)步應(yīng)該不小。
19、要想成績優(yōu)秀,沒有其他近途,只有一條路可走:上課仔細(xì)聽講,開動腦筋,主動發(fā)言,無論什么作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真完成?上,你的資質(zhì)雖然挺好,卻不大愿意下苦功,特別是學(xué)期快結(jié)束前一個月,家庭作業(yè)常常丟一大堆。李登,李登,你要努力攀登知識高峰啊。
20、學(xué)習(xí)成績老是中等,好像沒有偷懶,也看不出哪里刻苦,認(rèn)不識的字總是不肯查字典。發(fā)言不如剛開學(xué)時積極,作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。你希望別人佩服你嗎?勤奮是通向成功的唯一橋梁!
21、流一滴汗水,就會有一份收獲。優(yōu)生的好成績都是靠他們下苦功干出來的。你天資雖然聰慧,遺憾的是讀書態(tài)度不夠端正,在你的詞典里很難查到“認(rèn)真”二字。其實,不管做什么,只要認(rèn)真,準(zhǔn)能做好!不要怕看作文書,不要怕讀課文,不要怕嘲笑,不要怕失敗。勝利永遠(yuǎn)屬于腳踏實地的苦干者!
22、作業(yè)字跡比才開學(xué)時好看多了,本子也干凈了一些,有時還能發(fā)發(fā)言,但口頭表達(dá)能力較弱,讀書缺少感情,日記寫得也無法讓老師滿意。家長供你念書不容易,希望你能把主要精力放在學(xué)習(xí)上,爭取長大做個有出息的人。
23、把踢球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,你的成績肯定比現(xiàn)在要出色。沒有誰一生下來就是天才,關(guān)鍵看他愿不愿意吃苦。再上起來讀篇課文,晚上睡前看篇作文,每次家庭作業(yè)認(rèn)真寫,不要糊,實在不會寫,大膽請教高手,保證你語數(shù)成績直線上升。
24、沒有什么缺點比粗心更可怕,沒有什么優(yōu)點比認(rèn)真更寶貴。其實你的智商很高,你要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極發(fā)言,細(xì)心完成每次作業(yè),不懂之處虛心向老師或尖子生請教。只有把成績搞好了,你才能對得起辛勤撫育你的親人。
25、作為勞動委員,你能以身作則,協(xié)助衛(wèi)生委員搞好班級和清潔區(qū)的環(huán)境,是一名比較稱職的班干?上W(xué)習(xí)成績總是中等左右,上課雖注意聽講,回答問題卻不那么踴躍。作業(yè)一直粗心,寫作水平進(jìn)步緩慢。盼望下學(xué)期我們的劉委員能以嶄新的面貌出現(xiàn)在老師面前。
26、你跟同學(xué)們相處親如一家,而且喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);對師長彬彬有禮,對集體的事情異乎尋常的熱心;作業(yè)本干干凈凈,發(fā)言次數(shù)也越來越多,組長的職務(wù)當(dāng)?shù)煤懿诲e。不過,你肚子里有粗心蟲在作怪,以后要常服細(xì)心丸,包你的成績突飛猛進(jìn)。
27、脾氣溫和,能歌善舞,尊敬長輩,學(xué)習(xí)自覺,遵守紀(jì)律,知錯即改......哎呀,你的優(yōu)點真要數(shù)一大氣,尤其是你的粉筆字,連副課老師見了都嘖嘖稱贊。如今,你發(fā)言的勇氣也大了不少,今后次數(shù)還要多,聲音還要洪亮,好嗎?
28、見到老師立即請教,很有禮貌。熱愛班級,勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì),遺憾的是舉手一點兒不主動,非要老師點名你才回答,發(fā)言缺少條理,作業(yè)常出錯。希望你能向嚴(yán)福玲等同學(xué)學(xué)習(xí),盡量讓自己的成績有所提高。
29、你聰明善良,能歌善舞,工作認(rèn)真,熱愛班級,有錯就改,但是發(fā)言次數(shù)不多,而且回答問題聲音微弱,大家很難聽見,做完作業(yè)不能細(xì)心檢查。記住:學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,踏踏實實地念書,才能念出一番出息來!
30、一臉聰慧靈氣,一嘴伶牙俐齒,一雙會說話的眼睛,一副愛跳舞的身體。一兩次的高分沒啥了不起,學(xué)習(xí)上應(yīng)該對自己永不滿意。認(rèn)真、仔細(xì)、專注、謙虛,這就是成功的秘密。語文不要驕傲,數(shù)學(xué)仍需努力。班干得像個樣子,工作得踏踏實實。等到成材那一天,忘了老師也沒關(guān)系。
31、你頭腦聰明,思維敏捷,作業(yè)本總是那么干凈,字跡總是那么工整。假如每個同學(xué)的作業(yè)都像你就好了。老師的提問如果你會回答,就大膽舉手,怕什么,不懂裝懂才丑呢!加油,加油,再加油,向全年級第一名的目標(biāo)沖刺!
32、你上學(xué)從不遲到,對三(2)班像對家一樣的熱愛,見到老師就主動問好,你是個多么懂禮的孩子。不過,課堂上還希望你勤舉手,多動腦,字寫好。期盼你長大后能成為一個掌握豐富知識的文化人,也不枉父母給你起的好名字。
33、你尊敬老師,關(guān)心集體,在組長的崗位上為班級做出了一定的貢獻(xiàn),大家有目共睹。你的自尊心也很強(qiáng),犯了錯誤馬上改正,加上你的好學(xué)上進(jìn),反應(yīng)靈敏,日后你定是三(2)班的一個尖子生。愿你的文章越寫越棒,愿你的成績像早晨的紅日,越升越高!
34、你有上進(jìn)心,佩服成績好的同學(xué),對班級也挺關(guān)心,上課遵守紀(jì)律。但可能因為怕吃苦,作業(yè)隨隨便便,課外書很少看,導(dǎo)致你寫作、朗讀水平偏低。下學(xué)期你能讓自己的成績上一個大臺階,叫別人佩服你嗎?
35、每個人都有優(yōu)點和缺點,你身上的優(yōu)點比缺點多,所以你有希望迅速提高語數(shù)成績。你聽講專心,作業(yè)比剛轉(zhuǎn)入咱們班時認(rèn)真多了,也細(xì)心多了,F(xiàn)在你發(fā)言大膽主動,有錯及時改正,大家都像你這樣,老師就好教了。不過,你不能驕傲,不少尖子生比你強(qiáng),你要以他們?yōu)槟繕?biāo),奮勇直追!
36、你性格溫和,關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,工作賣力,作業(yè)認(rèn)真,老師對你的印象不錯。但在學(xué)習(xí)上你還缺少一股闖勁。希望你今后不懂就要常問,想出答案就勇敢舉手,怕什么羞,把知識都裝到自己肚里,才是令人自豪的事情。
37、怎么說呢,你的智力不差,做事細(xì)心,但每次考試總進(jìn)入不了前三名。老師猜想,你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的學(xué)生,不要老是中不溜秋。日記要認(rèn)認(rèn)真真寫,朗讀盡量有感情,作業(yè)字跡寫大點寫漂亮點。
38、你有一個溫暖的家庭,是你的福氣;你生活在一個先進(jìn)的班級,是你的榮幸。所以你沒有理由不發(fā)粉學(xué)習(xí)。讓老師開心的是:現(xiàn)在你發(fā)言很積極,說明你上課愛動腦筋了。你的成績有所上升,但不太明顯。以后家庭作業(yè)要一絲不茍完成,寒假要多閱讀作文書刊。
39、開學(xué)初你很懶,后來改正了,一篇小作文還入選了班級的佳作選,老師和同學(xué)們都為你高興,以為從此你變得有出息了。誰料期末復(fù)習(xí)時,你的老毛病復(fù)發(fā),大家都覺得很失望。其實,你的資質(zhì)不愚笨,認(rèn)真干,不比任何人差。難道,你準(zhǔn)備就這樣懶一輩子嗎?
40、按時上學(xué),見到老師主動行隊禮,上課安分守紀(jì),工作也算踏實,不管擔(dān)任鎖門員,還是體育委員,都能盡職盡則。但是,你的成績與其他班干比,差距不小。主要是作業(yè)字跡不夠漂亮,遇到問題不愿開動腦筋,而且粗心,寫作水平低。下學(xué)期你能爭口氣讓老師瞧瞧嗎?
41、人有了缺點,一定得改,就像你作業(yè)的字跡,開學(xué)初難看,現(xiàn)在不也漸漸端正了嗎?寫作水平也在不斷提高,好幾篇習(xí)作、日記得了高分。其實,當(dāng)老師的不怕自己的學(xué)生不聰明,就怕他懶或者糊。懶得動腦,作業(yè)瞎糊,那就沒救了。你的發(fā)言次數(shù)和勇氣在班級排在前三名,可惜有時作業(yè)粗心得嚇人,讀書結(jié)結(jié)巴巴,缺少感情。你要爭取把成績提高,讓全家人為你自豪。
42、對班級像對家一樣地?zé)釔,對老師像對父母一樣地尊敬,對同學(xué)像對兄弟姐妹一樣地友愛。寫起作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,干凈漂亮,發(fā)言勇氣正越來越大,說明你在不斷進(jìn)步。期望寒假你多看些作文書,努力提高寫作水平。
43、世界上誰都有缺點,可是有了缺點,老師幫你指出來,你仍然不愿改正,就不大好了。你的腦瓜并不笨,關(guān)鍵是不夠勤奮。把懶蟲從身上捉走,你的成績定會提高很快,你信不信?現(xiàn)在你的朗讀水平較高,發(fā)言也積極多了,但作業(yè)還希望能弄干凈些。
44、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙倌陼r代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時光,錯過了你會后悔一輩子。其實,你是個聰明的孩子,這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、富有感情的朗讀可以看出。當(dāng)然,舉手不主動、日記水平在下降、做題不很細(xì)心等等缺點也不容忽視。希望在新的學(xué)期,你的步子能邁得更大。
45、作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,聽課目不轉(zhuǎn)睛,平時文質(zhì)彬彬,成績不斷上升。最讓老師高興的是:你的日記內(nèi)容增多,發(fā)言的膽子越來越大,就是回答問題聲音不太響亮。相信今后對待學(xué)習(xí)你會格外用心,格外努力的。
46、不要說自己不行,世界上沒幾個神童。你愿意認(rèn)真去做,準(zhǔn)能把那件事做好。這學(xué)期你的作業(yè)清潔多了,字跡也有改進(jìn),有時上課也主動發(fā)發(fā)言,這說明你還是想改掉身上諸多缺點的。不要急,慢慢來,缺點越來越少,成績不就越來越好了嗎?
47、一個人到學(xué)校念書,不能只把字寫好看,就什么也不管了。你老實文靜,上課守紀(jì),熱愛集體,這都是優(yōu)點。但你膽子為什么那么小,知道問題怎么回答也不敢舉手發(fā)言。長期不發(fā)言,會影響人的思維能力和口頭表達(dá)能力。盼望你改掉這一最大的缺點,盡快把主課成績搞上去。
48、現(xiàn)在你發(fā)言的勇氣比剛開學(xué)時大了不少,作業(yè)仍是干干凈凈,背誦組長的職務(wù)也當(dāng)?shù)昧钊舜竽粗钢甭N。老師想叮囑你的是:作文還要多看,日記還要寫好;一切都靠苦干,沒有什么訣竅;優(yōu)秀超群的成績,才是你永遠(yuǎn)的驕傲。
49、你雖然學(xué)習(xí)自覺性不太強(qiáng),但老師批評后很快改正了一些懶散的毛病,作業(yè)寫得像模像樣,背書速度漸漸加快,這說明你一點兒不比別人笨,而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正寫,老師提出的問題都認(rèn)真思考,家庭作業(yè)不亂糊,每晚復(fù)習(xí)功課,難道還怕落在全班隊伍后面嗎?
50、發(fā)言有進(jìn)步,作業(yè)有進(jìn)步,成績目前雖然還處于下等,但只要你不斷用功,不斷進(jìn)步,是會升到中等,甚至上等的。不要總以為自己不行,關(guān)鍵是你有沒有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上了。寒假多找點作文書看看,下學(xué)期爭取把日記寫得棒棒的。
51、你有聰慧的腦瓜,接受知識過程很快,上課注意聽講,按時完成作業(yè),所以成績還不錯,但不屬于尖子。因為你不愛發(fā)言,作業(yè)字跡時好時壞,給老師的印象是學(xué)習(xí)上還缺少一種鉆勁。班級值得你學(xué)習(xí)的榜樣不少,比如嚴(yán)福玲、劉妍等等,你有信心追上她們嗎?
52、你性情溫和,與大家相處親密,勞動不怕臟不怕累,對老師十分尊敬,上課聽講總是那么認(rèn)真,有好幾次日記還得了高分哩。盡管你學(xué)習(xí)成績不很理想,但老師認(rèn)為,你繼續(xù)像現(xiàn)在這樣踏踏實實干下去,肯定比李克慶他們要強(qiáng)十倍都不止。
53、這學(xué)期你的進(jìn)步讓人吃驚:第一,上課不再害怕發(fā)言了,時常舉起的右手證明了你的勇氣;第二,寫作水平提高神速,令大伙刮目相看;第三,字跡越加工整。一切跡象都說明,你無論干什么,不會比別人差多少。相信下學(xué)期你有更加不俗的表現(xiàn)。
54、熱愛集體,尊敬師長,上課老老實實,但好像不大喜歡發(fā)言,所以老師搞不清楚你是聽懂了,還是沒聽懂。計算、朗讀能力、日記水平都令老師感到焦急?戳嗽u語,希望你能振作精神,發(fā)奮圖強(qiáng),以實際行動證明自己是個頭腦靈活的孩子。
55、沒有誰不向得到大家的佩服,可成績總是中等,怎么讓人家佩服你呢?朗讀、寫作、數(shù)學(xué)、英語......要做就做得最好。鮮花和掌聲從來都是送給前三名的。希望你充分發(fā)揚你的優(yōu)點,積極思考,大膽發(fā)言,向前三名沖刺。
56、學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真,玩要痛痛快快。只有學(xué)得踏實,才能玩得舒心。作業(yè)沒完成去玩,提心吊膽,又有什么樂趣?后半學(xué)期你在紀(jì)律、勞動、背書等方面進(jìn)步明顯,老師為你高興。下學(xué)期如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,老師就更高興了。
57、學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績上不去,一定要從自身找原因。查出缺點,努力改正,書還會念不好嗎?你是個文靜的孩子,可在學(xué)習(xí)上不能太文靜啊。上課要大膽積極發(fā)言,遇到難題主動去問,不要怕羞。楊娟同學(xué)進(jìn)步不是挺大嗎,你要是肯用功,會比她進(jìn)步更大。
58、你對老師十分尊敬,對同學(xué)十分友愛,大掃除時不怕臟不怕累,上課從不做小動作分神,雖然你基礎(chǔ)較差,成績不大理想,又不喜歡發(fā)言,但是你一直在默默地努力。請相信自己吧:多流汗水多下苦功,何愁成績不上升呢?
59、有人說你笨,老師不同意。因為你的日記,始終比某些作文小組成員寫得還棒。分析成績不突出的原因,一是龍飛鳳舞的字跡害了你;二是從不主動舉手發(fā)言;三是懶蟲在你身上作怪。比如不認(rèn)識或不會寫的字不查字典,讀書背誦怕下苦功,數(shù)學(xué)作業(yè)瞎糊一氣啊。記。耗顣悄阕詡的事,假如你不打算后悔一生,請從少年時代養(yǎng)成刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的良好習(xí)慣吧。
60、如果你肯干,你的腦子一定夠用。你想玩,這沒錯,可是一個人不能從小玩到老呀。假如少年時代不多學(xué)點知識,那長大后怎么才能實現(xiàn)美好的理想呢?希望你收斂玩心,想想家人為你吃的苦頭,努力把成績搞上去,使自己成為班級里的一顆亮星,也算不辜負(fù)父母為你起的好名字。
61、你的成績現(xiàn)在雖然仍不很理想,但跟開學(xué)初相比,進(jìn)步挺大的啊,尤其是作業(yè)比以前干凈多了,字跡也慢慢寫端正,能望上眼了,有時還舉舉手發(fā)發(fā)言。只要肯干,相信總有一天你會趕上大伙的。楊娟同學(xué)就是你的榜樣。
62、你有聰慧的頭腦,敏捷的判斷力。課堂上聚精會神的表情,映證著你對知識的渴求。無論是擔(dān)任數(shù)學(xué)組長,還是班報小組成員,工作是認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)然,你的粗心和有點成績就驕傲自滿的毛病,也讓你吃了不少苦頭,并阻止你成為班級的尖子生。下學(xué)期你能否有突出表現(xiàn),關(guān)鍵看你是不是克服了缺點。
63、世上無難事,只怕你不干。你的腦子不比別人笨,為什么成績始終上不去呢?看來,懶,是你死敵。現(xiàn)在你作業(yè)能按時完成,有錯及時訂正,比前半學(xué)期大有進(jìn)步。不能滿足,多動腦,多發(fā)言,常請教,你會得到大家的敬佩的。
64、你有優(yōu)越的家庭條件,團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體,勤奮負(fù)責(zé)的老師,所以你應(yīng)該擁有優(yōu)秀的成績。也許,你常常暗暗羨慕別人成功的花環(huán),卻不知道人家為此付出的心血!耙环菪羷,一份收獲!边@是千古不變的真理。寫作、朗讀、發(fā)言各方面你都有一定進(jìn)步,但有人比你的進(jìn)步更大。你是個聰明懂事的孩子,如果自我控制能力增強(qiáng),認(rèn)真練字,踴躍發(fā)言,不懂常問,何必去贊嘆人家的榮譽(yù)?新的一年,你能帶給所有認(rèn)識你的人們新的驚喜嗎?
65、大伙評你為“十花少先隊員”,是因為你的的確確有了很大進(jìn)步,給其他基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)樹立了一個良好的榜樣。比如,作業(yè)不拖拉了,字跡工整了,日記經(jīng)常打“甲”了,發(fā)言膽子也大了。當(dāng)然,與尖子生們相比,你還有不小的差距,尤其是數(shù)學(xué),必須下一番苦工夫才會有明顯的成效。不要緊,繼續(xù)加油,奮力拼搏,你會創(chuàng)造奇跡的。
66、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
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