五年級學生評語15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對評語都不陌生吧，篇幅、重點等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規(guī)范。那么你有真正了解過評語嗎？下面是小編精心整理的五年級學生評語，歡迎閱讀與收藏。

五年級學生評語1

　　1、你是一個文明懂事、討人喜愛的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情，真令我感動。記住，老師也時刻關(guān)注著你，關(guān)注你的進步，本次的語文考試，雖習作進步較大，但你的基礎(chǔ)分扣得太慘，還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學習上精益求精，注重學習的方法，使成績有明顯的進步！“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！睂�嗎?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神，在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

　　2、你是一個懂事的女孩，見到老師學會了禮貌問候；對待同學你也變得熱情、真誠了，同學都愿意和你交朋友�？墒瞧谀┛荚嚕�你的成績上偏科太嚴重了。從數(shù)學的結(jié)果看，你具有很強的分析能力，但語文不行，老師真誠地希望你記住，學無止境，只有不斷探索并積累，你才會有出色的成績。韓愈說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！币浴皹穼W”、“苦學”為基點，不要太惰性，積極發(fā)揮聰明才智，發(fā)憤圖強，考出理想的成績，一鳴驚人，令大家刮目相看的！

　　3、在老師的眼里，你是一位很乖巧聰慧的小女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。數(shù)學一下子考出了分的成績。方老師驚訝，施老師驚奇，看你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的好評五年級優(yōu)秀學生評語集錦評語。學習是件苦活兒，不經(jīng)歷風雨，不可能見彩虹��！老師希望你以后大膽些，主動些，期待你在今后的學習中施展自己的才干，腳踏實地，走穩(wěn)每一步路子，相信你會錦上添花呵。

　　4、像天使般快樂，開心，無拘無束，可是成績閃爍起了“黃燈”了�！皶r間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話給你，就想要告訴你青青，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是因為天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力爭做勤奮者。不要過多地關(guān)注與學習無關(guān)的班級雜事，鬧劇，你得“后來者居上”否則，以后很難成氣候了。

　　5、你是位聰明的少年，富有朝氣，只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應(yīng)該要知道學習尤如急流劃舟，不進則退

　　6、在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作，稍不注意，馬虎了之，師長都為你拉纖了，可是你不急，一臉滿不在乎的神情�！�—老師期望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃，暗自去超越與你接近并勝過自己的同學。倘若你能一門心思用在學習上，勤奮不懈，做一個學習上的堅強著，大家更欣賞你。

　　7、你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大，不但基礎(chǔ)掌握扎實牢固，而且善于觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律，上課積極發(fā)言，相信你將是我們班級的驕傲。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

　　8、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結(jié)同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩，有靈活的頭腦。本學期，你基本能夠按時完成作業(yè)，但質(zhì)量不高，距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期里，樹立自己的學習目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的！

　　9、你比較內(nèi)向，在老師和家長的眼中你是一個乖巧的孩子，同學們也都非常的喜歡你。你團結(jié)同學、熱愛勞動、認真聽講，特別是你的認真學習的心態(tài)，令老師和同學難忘。下學期，希望你能給自己更多的鍛煉機會，練好基本功，課堂積極發(fā)言，課下大膽與同學交流，讓自己成為一個更加優(yōu)秀的學生！

　　10、你是個做事認真、樂于助人的女孩，每次都能認真地完成老師布置的各項任務(wù)，幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那么得積極，答案又是那么得準確，而且你書寫美觀工整，老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標，讓自己在各方面都有更大的進步。

　　11、你是個聰明，機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法，在學校尊敬師長，對人有禮貌，老師看到你和個別同學的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說出自己的想法前，仔細聽好老師的問題，字跡再工整些，今后爭取更大的進步。

　　12、你的多才多藝令老師們交口稱贊，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩�？粗�你熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累，如果你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。欣然，加油吧，你的未來注定流光溢彩！

　　13、“幽默是一個人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現(xiàn)�！彪S著歲月的流逝，你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量，是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子五年級學生評語大全五年級學生評語大全。希望你把握少年好時光，用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題。

　　14、如果不是你踏踏實實地學習、，也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠，一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好！希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察，用智慧的腦袋多思考。我相信，你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空。

　　15、你是個活潑可愛，關(guān)心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步，尤其是你的畫畫功底，真的讓老師和同學們都佩服。語文老師說你是最聰明，最有潛力的，你可要珍惜這份才智，珍惜這份評價。在新的學期里，樹立自己的學習目標，努力進取，課堂認真聽講，大膽發(fā)言，積極思考。相信你會用行動告訴我們的！

五年級學生評語2

　　1、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　2、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，

　　3、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭�？善綍r，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧！當你成功時，大家一定會在心里為你祝福！

　　4、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎?

　　5、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比現(xiàn)在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　6、聰明伶俐的你，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了，你改的作業(yè)，同學們都分辨不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度，你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！

　　7、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關(guān)心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣�？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非�？蓯鄣耐瑢W，愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先！

　　8、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

　　9、金達:不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了，自己的前程自己把握。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　10、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德�？粗�你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！xx，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　12、有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進。

　　13、你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。

　　14、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待著你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！

　　15、人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人！

五年級學生評語3

　　1. 老師愿意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧!芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事，你都不怕辛苦，無論是什么任務(wù)，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢;就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺, 還在全國數(shù)學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔, 加油!

　　2. 你是一位很有靈氣的孩子，做什么事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領(lǐng)巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是只有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你;你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續(xù)學習《新概念英語》第二冊，加油!

　　3. 活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結(jié)同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有最好，只有更好，在小學的最后一年里，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

　　4. 記得學校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那么響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自己的不開心發(fā)泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體里，要相互體諒、相互關(guān)心，你才會收獲更多的。

　　5. 單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣最好的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒!作為你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后、在教室里、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦!還有耐心地去學習，別太急，你會收獲更多的!

　　6. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　7. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

　　8. 你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

　　9. 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。

　　10. 你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些，成為更棒的孩子。

　　11. 你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情, 你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期，你的學習主動了許多,每次放學后你都會纏著我, 說：“我一定要過完英語再回去。”有這股勁，還有什么事能難倒你了?但是，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機會的一個學生;校武術(shù)隊、合唱隊，多好的機會，你卻寧愿失去，也不愿咬咬牙，挺過去!想要成功，就一定要付出比別人更多哦!加油!

　　12. 丁xx，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了，你的個子一天天地長高，但壞習慣也在逐漸地滋長�！皯小笔悄愕囊粭l后腿，知錯不改是你的另一致命的弱點，絆得你無法前進。班集體是你的家，希望你能多一份熱情，積極地參與班級活動，盡快地融入這個歡樂的大家庭。

　　13. 丁xx，還記得那篇作文《家鄉(xiāng)的寺院》嗎?寫得多好呀。你很認真，作業(yè)總能按質(zhì)按量地完成，成績也不錯。但學習的面很廣很廣，不僅僅是成績，還包括你的口語表達能力、團結(jié)合作能力、綜合實踐能力等。班級活動你不屑一顧，只沉浸在書中怎么行呢!希望你課堂上也能擁有足夠膽量，自信地展示自己!

　　14. 王xx，每一個人都是獨一無二的，不要刻意地去模仿別人。邯鄲學步，最終路都不會走了。你很有思想、有個性，為什么不大膽地展示呢?希望你多讀，勤問、善思，把作文寫得更具體生動，爭取下學期榜上有名。

　　15. 王 x，“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。對待學習，你總是顯得毫不在乎，有時不能及時完成各科作業(yè)，字也寫得不夠漂亮。老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�名副其實的男子漢，好嗎?

五年級學生評語4

　　1. 章陳智：你是個踏實聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數(shù)學等各門功課一樣都不落下，習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，老師相信，一定能成為最棒的!

　　2. 秦康：你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重。同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。在學習方面，學習態(tài)度端正，學習自覺性強。各門功課都不錯，能遵守課堂紀律，及時出色地完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。希望你今后大膽表達，使自己更優(yōu)秀。

　　3. 吳子軒：活潑大方的你機靈可愛，勤學好問是你最大的優(yōu)點。積極表達聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案。對待同學，你能熱心幫助，對待師長，你能彬彬有禮，對待自己，那可就還可以嚴格點，尤其是你的字跡。同時，學習上還可以扎實沉穩(wěn)一些。憑你的才智，應(yīng)該是個優(yōu)等生啊!

　　4. 徐潔源：你聰明活潑，機敏懂事，這學期學習成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽，老師很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期，你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁，再接再厲。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。

　　5. 付汝捷：你人如其名，女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來，老師都以你為榮。

　　6. 汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業(yè)做好，字跡寫工整。盡力與同學處理好關(guān)系，努力彌補自己的不足，老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心，不懈努力，別讓家長老師同學失望。

　　7. 游偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態(tài)度，都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實善良勤奮的品質(zhì)。就要進入六年級畢業(yè)階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。

　　8. 關(guān)雷：你是一個不愛言語，非常斯文的孩子。學習上比較認真，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能積極思考，大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恒，時緊時松，時好時壞。家庭作業(yè)難以出色完成，導致你的成績極不穩(wěn)定。有時也喜歡自由散漫貪玩。希望新的學期改正錯誤，勤奮努力，做一個成績優(yōu)秀的學生應(yīng)該不難。

　　9. 周利：你是老師和同學們心中的小能人，大家都很喜歡你。你身為班干部，工作時總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優(yōu)異，做事認認真真是你一貫的作風，老師欣賞你的才華和工作能力，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進一步提升。

　　10. 王婧：你是個文靜聽話懂事有禮貌的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。這學期你勤奮學習，成績有很大進步。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思多問多說，那你的進步會更大的!

　　11. 李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮，這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己，毫不松懈。

　　12. 陽娜：你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待學習總是勤勤懇懇一絲不茍，對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心，且非常內(nèi)秀的孩子。學習不是件容易事，你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你認準目標，堅持不懈，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

　　13. 夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

　　14. 你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。

　　15. 宋振勇，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵，如果你好好練練普通話，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢，還是需要多些努力和毅力的，畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補補以前的課程，爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!

五年級學生評語5

　　本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。

　　你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

　　撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！

　　老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

　　“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

　　你是個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

　　你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

　　你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。

　　這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

　　你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？

　　你在校尊敬老師、團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

　　你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

　　在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。你學習比較認真，老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有進步。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。

　　在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

　　你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　你是個很認真的學生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。

　　你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委員，你一定會當上的。

　　在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　你是個很認真的學生，每一次作業(yè)都做得很認真，而且仔細，不過，你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜，但現(xiàn)在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上。

　　你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委員，你一定會當上的。

　　在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　王尊：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蹦闶且粋�讓老師感到驕傲的孩子。你的善良，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。雖然你的成績有待提高，但不要灰心，老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法，同時自己也要抓緊時間。你這個學期的出色表現(xiàn)老師看在眼里，喜在心上。老師尤其不能忘記每天放學你總是最后一個離開教室的情景。努力吧，老師全力支持你！

　　班主任：鐘小楠

　　王新玉：你是一個活潑可愛的女孩子，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，好學生你就當之無愧了！努力爭取吧！

　　班主任：鐘小楠

　　崔澤佳：你是一個善良的女孩，面對朋友，面對同學，總是那么友善熱心；你是一個乖女孩，面對勞動，面對學習，總是那么踏踏實實、認認真真。多么希望看到閃爍著智慧靈光的句子出現(xiàn)在你的腦中，你的筆下！多么希望看到燃燒著智慧火光的解決問題的妙主意從你的口中說出！下學期，讓我感受到這些，好嗎？

　　班主任：鐘小楠

　　李嘯：你是一個惹人喜歡的好男孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績出色。你是一個寶庫，里面放著聰明、靈氣、善良。你是一本大書，里面寫著堅韌、謙遜。但，我更希望你的寶庫中能放上踏實、認真，希望你的大書中能寫滿寬容和忍耐，能更加嚴格地要求自己，做個更完美的男子漢。大膽施展自己的才干，譜寫更加出色的明天！

　　班主任：鐘小楠

　　王朝瑞：你的聰明使我為你感到驕傲，你的活潑使我為你感到慶幸，你的調(diào)皮充分的展示著你的可愛。其實，我一直認為，你是完全有能力得到更多的“珍珠”，你也在不斷的學習中綻放出自己的光彩！積累的過程可能會吃一些苦，但是，苦盡甘來的道理，你一定懂！如此一個聰明的你，如此一個活潑的你，如此一個可愛的你，應(yīng)該成為一個知識的富翁，你說是嗎？“路曼曼其修遠兮，”下一句是什么？查查看，與你共勉。 班主任：鐘小楠

　　王琴：你是一個善良的女孩，面對朋友，面對同學，總是那么友善熱心；你是一個乖女孩，面對勞動，面對學習，面對老師交待給你的任務(wù)，總是那么踏踏實實、認認真真。多么希望看到閃爍著智慧靈光的句子出現(xiàn)在你的腦中，你的筆下！多么希望看到燃燒著智慧火光的解決問題的妙主意從你的口中說出！下學期，讓我感受到這些，好嗎？

　　班主任：鐘小楠

　　車玉章：你是一個惹人喜歡的好男孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績出色。你還寫得一手漂亮俊秀的好字，深得老師和同學們的贊賞。你的乖巧，你的聰慧，你的刻苦，決定著你面對需要承擔的責任時，總是那么沉著，穩(wěn)重。生活的道路上會有困難和挫折，如此聰慧的你定能樂觀積極地面對，像朵驕傲的小花，向著陽光，燦爛的綻放！大膽施展自己的才干，譜寫更加出色的明天！

　　班主任：鐘小楠

　　黃維：“相逢何必曾相識�！彪m然你來到班里只有短短的半年，但你已用寬容的心征服了老師和同學。你是那么彬彬有禮，你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果。未來的日子還很長，希望你勤奮，再勤奮，為自己開創(chuàng)出一片美好的未來！

　　班主任：鐘小楠

　　王興輝： “忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！彪m然你不是老師最優(yōu)秀的學生，但你一定是老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛勤奮的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人？兩個字：智者！努力吧！

　　班主任：鐘小楠

　　滿效偉：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，勤奮，再勤奮。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能更積極投入到學習中，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　王子昊：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣�？煲�上六年級了，少點貪玩，多些勤奮，給小學生活畫個圓滿的句號吧！

　　班主任：鐘小楠

　　王杰元：見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，上課注意力不集中，導致課堂效率不高，所以學習成績不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。老師期待著……

　　班主任：鐘小楠

　　王澤勝：見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，上課注意力不集中，導致課堂效率不高，所以學習成績不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。老師期待著……

　　班主任：鐘小楠

　　楊旭程：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會開小差，學習效率不高。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　班主任：鐘小楠

　　王曉凡：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡工整漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，學習積極性再高一些，那就更好了！老師期待著……

　　? 你是個品學兼優(yōu)的孩子。尊敬師長，待人謙遜。而且，這個學期你的工作能力提高了不少。老師欣喜的看到，在各項活動中，你正在迅速成長起來。保持這些優(yōu)點吧，你會成為祖國的棟梁！

　　周閏普

　　進入高年級，學習任務(wù)、工作任務(wù)都變的繁重。你卻可以恰當?shù)奶幚韮烧咧�間的關(guān)系。學習上，你仍然是同學們的榜樣。工作上，你不辭辛苦，踏踏實實完成任務(wù)，成為老師不可缺少的幫手。再接再厲，更上一層樓喲！

　　周夕威

　　現(xiàn)在的你，比以前懂事了很多。你知道學習是自己的事情。因此你也可以自覺地完成學習任務(wù)。你還是個很有集體榮譽感的孩子，知道維護集體的榮譽�？吹侥氵@些進步，大家都很高興，希望你可以繼續(xù)努力。

　　秦維

　　你是個可愛的小男孩，運動場上總能看到你生龍活虎的樣子。你關(guān)心幫助后進同學，盡自己的能力去幫助別人，這些都很好呀�？墒�，這個學期的你，并沒有老師預期中的進步，這是什么愿意呢？學習是重要的，千萬別忘了。

　　彭橙

　　你能和同學和睦相處，遵守學校各項常規(guī)。尊敬老師，熱愛勞動。在活動中善于表現(xiàn)自己的長處。如果你可以在完成作業(yè)的時候，書寫的更認真一些，完成作業(yè)更及時一些，那就更好了。

　　郁冬冬

　　你是個聽話的孩子，你能積極參加學校各項活動。在這次中隊活動中，尤其可以看出你那種犧牲自己，顧全大局的精神。如果你可以在學習上再多一分努力，老師相信，你一定會讓大家刮目相看！

　　王瀟瀟

　　這個學期，你仍然堅持的努力著，于是，你一點點的進步著�？矗�這就是鍥而不舍的結(jié)果�？粗�小小的你在進步之后那滿足的笑容，老師想對你說：不要滿足于現(xiàn)在的成績喲。要再接再厲，這樣才能笑到最后！

　　黃杰

　　提起你，老師和同學一致豎起大拇指。在班上，你是最熱心的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學，更可貴的是，你能用這種熱心去影響別人。讓班上多出了很多好人好事。如果在學習上，你有一股鉆勁，那就不愁學不好了，你說呢？

　　俞金鵬

　　你是個內(nèi)向的孩子。平時在班上默不作聲。即使是受到了什么委屈你都不做聲。你能認真完成每一次的值日任務(wù)，參加學校組織的活動。如果你能及時完成每天的作業(yè)，在學習上多一些自覺，那就更好了。

　　馬靜靜

　　你的工作能力已經(jīng)是有目共睹的。這學期，班級里幾次重要活動你都起到了關(guān)鍵作用。尤其是在那次中隊活動中，你出色的表現(xiàn)為活動增色不少。說起你的學習那更是在班上遙遙領(lǐng)先，作為班干部的你，如果可以把體育成績提高，那就盡善盡美了。

　　繆銘

　　你是一個懂得如何努力的乖孩子。對于各方面你都不放松對自己的要求，這一點可以從交警叔叔對你的表揚中看出來。你的手勢，是大家學習的榜樣。其實，你有更多的可以作為大家的榜樣。老師也希望你一直做班上的佼佼者哦！

　　施思

　　勞動委員是個很辛苦的工作，而你，卻能任勞任怨的做這項工作。每次看到同學們在你的安排下把教室打掃的干干凈凈的時候，老師覺得由衷的欣慰。流動紅旗里，有你辛勤的汗水。如果你學習更踏實一些就更好了。

　　陶雨竹

　　你是個工作認真負責的小姑娘。不管是小組長，路隊長，還是執(zhí)勤小交警組長，你都能認真負責。你思維活躍，上課的時候總能開動腦筋思考問題。如果學習的時候更加刻苦一些，進步會更加顯著！

　　陳婕妤

　　你是一個聽話的孩子。你講文明，懂禮貌，老師布置的任務(wù)你能不折不扣的完成。在中隊活動中，你參與了好幾個節(jié)目的演出并且出色的完成了任務(wù)。老師想對你說：好樣的！

　　李迎

　　你尊敬老師，與同學和睦相處，學習自覺，認真，擔任小組長的工作也能盡職盡責，收發(fā)作業(yè)及時，完成值日任務(wù)。如果你能在大膽一些，上課時多舉手發(fā)言，那么學習成績一定會更上一層樓的！

　　李熒

　　老師嗓子啞了，你送上一包草珊瑚，你真是個懂事的孩子！上課時，你能積極思考，踴躍發(fā)言，這些，都是你的閃光點！如果在學習上，你能再踏實一點，那大家會更喜歡你的。

　　金林

　　你是個內(nèi)向的孩子。上課時你能注意聽講，課后你能及時完成作業(yè)。你能幫助一些學習上有困難的同學。雖然這個學期你的進步不如其他同學那么顯著，但是老師相信，你一定會進步的！

　　湯玉婷

　　文靜靦腆是你最大的特點，你像一朵默默開放的小花，散發(fā)著淡淡的香味。你能按時完成作業(yè)，能積極參加學校、班級里的活動。如果在學習中能再主動一些，多問幾個“為什么”，那就更加討人喜愛了。

　　張偉

　　進入高年級，老是高興的看到，你不再是以前那個火爆脾氣的小男孩了，你不但能完成老師布置的學習任務(wù)，而且會幫助老師處理一些班級工作。更可貴的是，你學會了如何與同學相處。保持這些優(yōu)點，未來的你會更出色！

　　陳成

　　你是個頑皮的小男孩。教室里、操場上都能看到你活潑的身影。你尊敬師長，文明守禮，熱愛勞動，上語文課時老師最喜歡聽你朗讀課文。如果在學習中你能踏實一些，一步一個腳印，定能走向成功！

　　施鑫鑫

　　你是個老實本分的孩子。上課時你能認真聽講，課后你能保質(zhì)保量完成作業(yè)。對于學校組織的各項活動你也能積極參與。如果在學習中你能更加主動一些，變“要我學”為“我要學”，那就太好了！

　　彭佳勇

　　你是班上最可愛的孩子。不僅是因為你在省市多次獲得體育舞蹈的冠軍，更因為你能做到認真學習和發(fā)展特長兩不誤。每次看到老師你都能有禮貌的問好。這樣的你，老師怎能不喜歡呢？

　　費洋

　　這學期你懂事了很多。知道如何約束自己了，也沒有從前那么容易沖動了。對于老師布置的作業(yè)和勞動任務(wù)，你都能出色的完成。不過，上課的時候不能經(jīng)常做下動作哦！能改正么？

　　曹陽

　　所謂“路遙知馬力”，你在班級中一貫保持的領(lǐng)先地位，正說明你是一個有恒心和毅力的孩子。詩朗誦、唱歌……都是你的強項。指揮交通時你那自信的樣子令大家過目難忘。別忘了積極鍛煉身體，全面發(fā)展！

　　袁帥

　　你是個機靈可愛的孩子。你尊師愛友，文明禮貌，對于學習你能自覺完成任務(wù)。你熱愛班集體，懂得為班集體出謀劃策。如果上課時多舉手發(fā)言，那你一定會飛速進步的！

　　秦偉偉

　　一直以來你都擔任班級的體育委員，工作很辛苦，你能不折不扣的完成分內(nèi)的職責。學習中你穩(wěn)重、踏實，讓老師很放心。堅持努力，你一定會成功的！

　　包陽

　　在為中隊活動排練節(jié)目時，老師看到了執(zhí)著、認真的你。這學期，你將這種執(zhí)著、認真用在了學習中，所以進步很大。老師希望你可以保持這樣的速度，馬不停蹄的向前走！

　　王詩嘉

　　一個出色的你，是老師的好幫手，是同學們的好班長，是爸爸媽媽的好女兒，你對工作的認真負責，對學習的踏踏實實，對同學的熱心幫助，都是別人學習的榜樣。今天你是只小雛鷹，未來的你定當翱翔在藍天！

　　徐嘉偉

　　班級中有你這樣的一個學生，是老師莫大的安慰。每當看到你作業(yè)中那娟秀的字體，看到你聽課時求知的眼神，看到你寫給老師的貼心話，都讓老師高興。你像一朵不知名的小花一樣盛開，帶給大家淡雅的幽香。

　　韓琛

　　競選班干部的時候你讓大家看到一個與眾不同的你。那自信的話語，堅定的眼神，怎么大家平時全沒發(fā)現(xiàn)呢？學習踏實是你的優(yōu)點，做了學習委員之后你還能經(jīng)常幫助學習有困難的同學。在你的帶動下，他們一定會有進步的。

　　吳燕

　　運動場上，大家都為你吶喊加油，因為你是帶病比賽。這是多么讓人感動啊！你尊師愛友，熱愛勞動。能自覺完成老師布置的作業(yè)。如果上課時能認真一點，你的進步會更大。

　　季彤

　　懂事的你，是老師的好幫手，你不但能完成自己的學習任務(wù)，還主動幫助你的同桌，一個剛轉(zhuǎn)學的同學。遵守紀律，積極參加活動，你善于全面發(fā)展自己。要想做一名三好學生，你還要努力��！

　　桑魏

　　你是個懂禮貌的小姑娘。你遵守學校紀律，尊敬師長，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。不過在學習上始終不太主動。記住學習是自己的事情，一定要抓緊時間學習喲！

　　張玨

　　這學期你的進步很大。學習上你積極思考，認真完成各項任務(wù)；工作中你盡職盡責；活動中你活潑、大膽讓人覺得你越來越可愛了。如果在學習中能再主動一些，進步會更大！

　　錢涔

　　你是個文靜內(nèi)向的孩子，你尊敬師長，文雅知禮，一直以來，你都能自覺完成學習任務(wù)。可是，這個學期你卻有所退步。找到其中的原因了么？在下個學期迎頭趕上，好嗎？

　　鄔大偉

　　你是一個踏實的孩子，你遵守紀律，熱愛集體，團結(jié)同學。上課時你認真聽講，踴躍發(fā)言，課后你能高質(zhì)量完成作業(yè)。如果在工作中膽子大一些，那你就更加棒了！

　　周雷

　　你是個懂事的孩子。經(jīng)濟的拮據(jù)并沒能成為你學習的障礙，而是激發(fā)了你更加努力學習。對于這樣的你，老師想說：讓艱辛的條件磨練你的意志吧，你會長成棟梁之材！

　　周孝通

　　你是個活潑的小男孩。你能認真聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言。平時你能說一些讓同學們開懷大笑的話。如果在學習上能再踏實一點，以后你的進步會更顯著的！

　　陳珊珊

　　你善于在艱苦的條件下堅持學習，這讓老師很高興。而且你也明白學習是一件重要的事，你正為了美好的明天而努力奮斗著。加油吧，成功屬于你！

　　王紅霞

　　你是個內(nèi)向的孩子，上課的時候你認真聽講，不做小動作，課后你也能按時完成作業(yè)，有錯誤知道及時改正。要注意改進學習方法，這樣才能獲得更大的進步！

　　雍曉春

　　你是個文靜的小男孩，遵守紀律，尊師愛友，熱愛勞動，你能自覺完成學習任務(wù)，不用老師費心。更可貴的是你喜愛思考，對小設(shè)計、小發(fā)明有濃厚的興趣，如果能培養(yǎng)這些興趣，你也許就會成為小發(fā)明家了！

　　沈童

　　你是個有責任心的孩子。尊敬師長，熱愛勞動。老師布置的任務(wù)你能盡量完成。不足的是你不善于管好自己，上課有些小動作，改正這些缺點好么？老師會更喜歡你。

　　董浩

　　相對于同齡的孩子，你更加成熟，生活給你奮斗的勇氣和力量。雖然有時候在困難面前你會懈怠片刻，但你還是迎頭趕上了。要學會管好自己，真正做一個小小男子漢！

　　洪韋

　　你是個愛美的孩子，你善于用一雙靈巧的手把自己、把教室打扮得漂漂亮亮，給人以視覺上的享受。你遵守學校常規(guī)，認真上課聽講，及時完成作業(yè)。在學習上，再多一份刻苦，那樣內(nèi)外皆美，不是更好么？

　　洪琪

　　你是個很有集體榮譽感的小男孩，運動場上，你是那么活力四射，當你獲得勝利時，大家都很高興！你能盡量完成學習任務(wù)，不過做的還不夠好，再多一份努力，一份踏實，那就更好了。

　　任琦

　　初來班級，你以獨特的個人魅力征服了老師與同學�，F(xiàn)在的你已經(jīng)融入了新的集體，并且在里面發(fā)揮著重要的作用。學下上你善于思考，認真刻苦，很不錯！繼續(xù)努力吧！成功就在不遠的明天！

　　張向陽

　　你是個懂事的孩子。來到我們班一定有許多不習慣吧，你卻用堅韌和刻苦默默的努力著，很快彌補了語音的不足和學習的差距，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭，希望你不懈地堅持下去。

　　張小維

　　來到新班級已經(jīng)有一個學期了，你是個尊敬老師，團結(jié)同學的孩子。你熱愛集體，熱愛勞動，但是對學習卻不那么熱心。多一點刻苦用在學習上，你一定會飛速進步的！

　　文章引用自：

　　你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪！

　　你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。

　　你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來�？刹恢�什么時候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？

　　在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你常與同學不合群，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

　　如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！

　　由你設(shè)計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著�？粗�它，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

　　你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。

　　你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。

　　生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎？

　　老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

　　你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注、認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰！

　　你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎！

　　在校運會上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害；在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。

　　你的畫兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本，如果一個人只貪玩不學習，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：學就學個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快。

　　你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

　　那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開創(chuàng)未來吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會領(lǐng)略到成功的喜悅的。

　　課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

　　熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。

　　你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，力排困難，你將會跑在大家的前頭。

　　你多可愛!你上課認真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你歌唱得好，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒；你待人友善，熱心助人，對班級工作也很積極。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你，老師更高興有你這位好學生�？墒�，你是否想過在家里，你應(yīng)當表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做，吃飯不挑食，而旦，你也應(yīng)多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子。

　　我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們?nèi)�班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！

　　在××班這個集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說的話也最多，你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學。我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展，看法獨立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?

　　學生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動。每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準是你最后一個離開教室；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛學習�？蓜e忘了，還有一個和你相依為命的老奶奶，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步。

　　××不要再讓老師和你奶奶操心了，邁出你上進的步伐，美好的明天也也屬于你。

　　你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起，這說明你又是—位要強，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些．主動一些，認真—些，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。

　　1、遵規(guī)守紀的你總是安安靜靜地坐在教室里聽課、學習，作業(yè)也總是工工整整的。課外時，你從不惹是生非，與同學相處得較好。不過老師覺得，你課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)太少了。一個優(yōu)秀的學生應(yīng)該善于展示自己！勇敢些，做最優(yōu)秀的你！

　　2、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，能努力與同學們和睦相處，上課也能認真聽講，動腦思考！希望你能把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個驚喜！送你一句話：有志者，事竟成！

　　3、你關(guān)心同學、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時很粗心，很沖動，讓老師很失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　4、你是一個思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學校紀律，與同學相處得較友好，從不惹是生非。但在學習上，你有一些不好的習慣有待改正：學習上有畏難情緒，不愿動腦筋，學習不自覺不主動。你能改嗎？老師期待著你的進步！

　　5、知道嗎，這個學期，你的進步可真大�。∧愕拿恳稽c進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在不斷進步！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

　　6、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學，不恥下問，上課能爭取發(fā)言。知道嗎？“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　7、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　8、你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題，總是那么自信。但隨著學習內(nèi)容的不斷豐富，你自身的知識積累似乎有些捉襟見肘了吧，希望你繼續(xù)努力，不斷對自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個懂事、踏實的男子漢。

　　9、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。說謊、偷懶、貪玩……難道能蒙混一輩子嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　10、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在今后的學習中，更加嚴格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進一步”！

　　11、你是一個待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀律，愛勞動，能積極參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學習，多些刻苦鉆研的勁頭，力爭能把學習成績更上一層樓。

　　12、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。思維靈活，接受能力強，勤于思考是同學們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己，上課多發(fā)言，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力！

　　13、撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不佳的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步，同時也希望你能提高自理能力，關(guān)心集體。好好努力吧，爭做一個人見人夸的好學生！

　　14、你是一個善良、真誠的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。

　　15、你是一個性格內(nèi)向的男孩子，雖然你能按時完成作業(yè)，但你的作業(yè)質(zhì)量不高，而且上課也常開小差。希望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

　　16、你是一個勤勞、善良的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂于奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發(fā)表觀點的勇氣。從你的作業(yè)及卷面不難發(fā)現(xiàn)，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鉆勁，你一定會非常出色。

　　17、你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學們都愿與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動，在活動中磨練意志、鍛煉能力，向更高的目標奮進！

　　18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　19、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　20、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信；老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，上課發(fā)言再大膽、主動些！

　　21、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，上課能積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！

　　22、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

　　68經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　69你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　70偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”！

　　71你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　72我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　73學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　74你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　75你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　76鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　77課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。

　　78你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

　　79你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

　　80常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

　　81真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜�。∠Ｍ�能盡快改正。

　　82老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

　　83你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！

　　84你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。

　　85你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　86你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；賽場上，你表現(xiàn)出色�？炭鄬W習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　87文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，

　　1、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西－－上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧！

　　3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信、支持你。

　　4、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　5、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　6、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　7、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！

　　8、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　9、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

　　10、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!

　　12、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　13、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　14、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

　　15、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

　　16、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　17、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　18、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

　　19、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　20、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　21、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

　　23、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

　　24、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　25、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧！

　　26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

　　27、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的！

　　28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

　　29、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　30、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎？老師期待著。

　　31、在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

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　　33、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　34、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

　　35、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

　　36、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

　　37、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

　　38、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

　　39、老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了95分，多令人高興��！

　　40、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！xx，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！

　　41、大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的！

　　42、這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。

　　43、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

　　44、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　45、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

　　46、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學生！

　　47、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　48、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

　　49、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　50、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　51、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你

　　52、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

　　53、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

　　54、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？

　　55、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵�萬別荒廢了學業(yè)。

　　56、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

　　57、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　58、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�

　　59、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。

　　60、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

　　61、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學習上的困難，不斷向前進。

　　62、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

五年級學生評語6

　　1. 你是個文靜懂事的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。工作認真踏實，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。學習也有明顯的進步，希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力，注意學科的平衡，爭創(chuàng)更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

　　2. 你是一個聰明懂事有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績優(yōu)異，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

　　3. 你是一個嫻靜質(zhì)樸聰明上進心很強的女孩為人誠實正直，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣，深得老師和同學的喜歡。你勞動積極，工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學習方法效率還有待于改善，并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學期里定會有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　4. 你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!

　　5. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，同樣深得同學們的贊譽。你能完成好學校交給的一切任務(wù)，也受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　6. 看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣，會變得更出色，會是最棒的!

　　7. 知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的!

　　8. 不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的!

　　9. 你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　10. 你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學期來，你在學習上一直平穩(wěn)前進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學習上的強者!

　　11. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心，真難得。你如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲。

　　12. 你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言，而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做，也不愿一次認真完成。你知道嗎?每當看到這些，想到這些老師便心急如焚，為你的過于熱情而著急，為你的貪玩好動而著急，為你的難以靜下心來投入學習而著急。這些都是你學習中的“頑石”，不把它們搬掉，想取得進步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。

　　13. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學習狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

　　14. 彭明強：你有一雙靈巧的手，繪畫制作寫字，令同學羨慕，令老師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊�求不太嚴格。記住只有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高更遠。

　　15.袁洗天：知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮，一絲不茍，而且很有體;你的作文流暢具體;你的數(shù)學不再需要留下開“小灶”。每一點進步，老師都為你感到高興。課堂上，有時也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野，需要老師監(jiān)督叮嚀。如果能控制自己，你就會更優(yōu)秀。

五年級學生評語7

　　“滄海橫流方顯英雄本色�！睍�畫選拔賽中，你脫穎而出，成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情，足以感動和震撼每一個人，體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄，敗也英雄，只問付出，不問收獲，沈老師為有你這樣的學生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己，做個更完美的孩子。

　　“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！边�記得老師送給你的這句話么？雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學生，但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人？兩個字：智者！

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦闶且粋�文靜玲瓏，少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀，沈老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但老師看的出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝，善良無私。老師從來沒有放棄過對你的期望，用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀，好么？

　　或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這缺點。

五年級學生評語8

　　1. 陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　2. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導，能看到你理解知識時堅定地點頭，你付出了努力，這是肯定的，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

　　3. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件輕松簡單的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

　　4. 趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

　　5. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學和老師佩服。在學習上，你勤奮刻苦;在活動中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!

　　6. 你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

　　7. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧!

　　8. 這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

　　9. 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

　　10. 你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。

　　11. 在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

　　12. 平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

　　13. 你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

　　14. 你很聰明，但有時又很調(diào)皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!

　　15. 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

　　16. 你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格�；�礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學習!

　　17. 白x，多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻，老師都是看在眼里的。其實，你還是比較扎實好學的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個學期會更出色!

　　18. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性、我行我素，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績，希望以后引起重視!

　　19. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

　　20. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

五年級學生評語9

　　施 靜

　　你是一個多才多藝的孩子，具有可貴的鉆研精神，無論寫作還是演講，舞蹈還是繪畫，你都不示弱。廣泛的閱讀也開拓了你的視野，你的生活也因此變得多姿多彩，忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景，自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字，靜靜你覺得有哲理嗎?老師期待你今后的學業(yè)上有所建樹!我堅信你有較全面的文科底蘊，再加上科學合理安排時間，講究方法，記住：女孩子并不遜色于男孩子啊，甚至可以超越他們，期待你今后在學海里出類拔萃，名列前茅!

　　葉宏燦

　　你是一個聰明、活潑的孩子，能關(guān)心集體，尊敬師長，活潑單純。老師既喜歡又擔憂，你對學習的要求還是既不高也不嚴，書寫的速度與質(zhì)量，一直處于下游。經(jīng)常看到你的心不在焉，馬虎了之，我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài)，燦燦，態(tài)度決定高度!要知道學海中得具備務(wù)實的作風，而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游，做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力， 歲月易逝，請你擺正好學與玩的正確位置。

　　阮 杰

　　黃 鈺

　　你的性格開朗樂觀，有自己獨特的思想;你的為人真誠善良，再加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你是老師的知音，善解人意，關(guān)愛別人，總是時時處處為他人著想，你的進步是有目共睹的——要不，慈溪市的實驗操作賽獎狀不會與你握手了。平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，以“樂學”“苦學”為基點，發(fā)憤圖強，發(fā)揮出最佳的水平，像你國旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已。

　　韓佳偉

　　不要埋怨老師常常潑你的冷水，雖然你有很出眾的才智，你有活潑熱情的個性，但是你不能自覺地對待學習，對網(wǎng)絡(luò)情有獨鐘，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，希望你今后還是少上網(wǎng)，不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀，那里有取之不盡，用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學與玩的時間，你將會成為一個很了不起的少年。為師期待你在下一年學海生涯里，你能刻苦學習，將會出類拔萃。但是前提：樹立刻苦鉆研，積極探索的學風，在新的學期中必須嚴格要求自己，老師相信你會帶給大家一個驚喜的。

　　沈佳樂

　　在老師的眼里，你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩，聰明、文靜而隨和，與人為善，與同學相處如同兄妹。看你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。你又是那么樂于助人，關(guān)心集體，工作也干得很出色的。這一切，都是你長期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己�！昂笙炔慌c時花競，自吐霜中一段香。”以施靜為楷模，在今后的學海里乘風破浪，勇往直前。相信你會給師長一份滿意的答案，女孩子并不遜色于男孩啊，甚至可以超越他們，努力請從現(xiàn)在起!

　　韓燕萍

　　一直以來，你都尊敬師長，遵守紀律，積極活動。尤其欣賞你的干練辦事的作風，熱情友好的笑容�？墒悄愕膶W習基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定，不夠務(wù)實，過于停留于表面，不能挖掘深層，目標不夠明確，上課經(jīng)常思想走神，如果你課上多思考，課后多復習、多看書、多請教，老師相信，你今后會有很大的進步。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事，倘若停留在現(xiàn)狀，你將成“失之毫厘，謬之千里”的遺憾孩子，你的天賦還是不錯了。明天又有明天事，努力請從今日起!好嗎，萍萍，自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。

　　陸西林

　　你性格活潑開朗，總是帶著恬靜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。近段時間，老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字有些清秀兒漂亮了。上課，你愛跟文具用品“交朋友”，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�。大多�?shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時，才能擁有一個真正屬于自己美好的明天!

　　韓佳熒

　　純真可愛的你，思維敏捷，行動快速，伶牙俐齒，富有朝氣。老師們都欣賞你的大膽、正直。對待同學熱情大方，你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中，你不是干部，卻勝似干部，因為你考慮問題很全面，敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。期末取得穩(wěn)定的成績，老師為你鼓掌，為你祝賀，這與你平時的努力分不開，一份付出，一份回報。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的競爭之激烈，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

　　韓蒙晨

　　你是一個追求完美的女孩，生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色，是老師的得力助手，美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容，與同學坦誠相處，友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品，求實的學風。這樣的孩子在同學中就有威信啊!但是學習成績一直沒有提升起來，因此，師長們都擔心你的學業(yè)。希望你在苦干中講究巧干，老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

　　羅瑜夢

　　本次期末考不理想，有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭，為自己的未來開拓道路，好嗎?“愛人者人恒愛之�！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫�，你總是默默地為班級做奉獻，卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里，宛如大家的“知心姐姐”了，你的言辭很有魄力，看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影，老師借此平臺對你說一聲：“瑜夢，你辛苦了!”希望你對待學習，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬，期待你繼續(xù)努力，讓自己的天空最美。

　　諸鑫貝

　　在老師眼里，你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘，開動腦筋，勇于思考，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍，有你而精彩!只可惜數(shù)學成績徘徊不前，影響了你的總分排名。人的智商固然重要，但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝，為自己計劃一下——如何提升數(shù)學的方案與目標。世上無難事，只怕有心人，也希望你多讀課外書，積淀知識，從小練就過硬的本領(lǐng)，像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

　　章晨露

　　在老師的眼里，你是一位很乖巧聰慧的小女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。數(shù)學一下子考出了91分的成績。方老師驚訝，施老師驚奇，看你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的好評。學習是件苦活兒，不經(jīng)歷風雨，不可能見彩虹啊!老師希望你以后大膽些，主動些，期待你在今后的學習中施展自己的才干，腳踏實地，走穩(wěn)每一步路子，相信你會錦上添花呵。

　　包青青

　　像天使般快樂，開心，無拘無束，可是成績閃爍起了“黃燈”了�！皶r間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛�！彼瓦@句話給你，就想要告訴你青青，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力爭做勤奮者。不要過多地關(guān)注與學習無關(guān)的班級雜事，鬧劇，你得“后來者居上”否則，以后很難成氣候了。

　　陳 吉

　　你是位聰明的少年，富有朝氣，只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應(yīng)該要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作，稍不注意，馬虎了之，師長都為你拉纖了，可是你不急，一臉滿不在乎的神情�！�—老師期望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃，暗自去超越與你接近并勝過自己的同學。倘若你能一門心思用在學習上，勤奮不懈，做一個學習上的堅強著，大家更欣賞你。

　　方 樂

　　在老師的眼里，你是一個熱情奔放、熱愛集體的孩子，愿意與老師親近、接觸。但每當想起你及格線左右徘徊的學習成績，我的心里總是酸酸的、澀澀的�；顫婇_朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。這學期，你學習上還是磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，我們老師都受了累贅。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。我還是那句話：“逆水行舟，不進則退”，對嗎?你要調(diào)節(jié)心態(tài)，把握學業(yè)。有志者事竟成，老師期待你爭口氣：為老師，為家長，更為你自身的未來!

五年級學生評語10

　　1. 你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。

　　2. 你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進步!

　　3. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題�？粗�你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上??我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

　　4. 你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講，積極舉手回答問題，聲音響亮，是同學們學習的好榜樣，還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒，把快樂帶給更多的人，相信你也會快樂的。

　　5. 王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結(jié)同學，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　6. 你是一個善良美麗的小女孩，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，作業(yè)書寫工整，成績優(yōu)良。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面。

　　7. 梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結(jié)同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!

　　8. 在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!

　　9. 你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

　　10. 鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件!記�。翰幌氘攲④姷氖勘�不是好士兵!

　　11. 你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭著回答問題�；顫姷哪�，上課東張西望，找伙伴談話，下課追逐打鬧，沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績。

　　12. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　13. 你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　14. 你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

　　15. 你的學習成績不錯，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。你還是老師的小助手，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!

　　16. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷�亮，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。

　　17. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　18. 在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　19. 你是個聰明可愛，勤學好問的好孩子，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與�？蓯鄣男」媚�，老師相信你一定會繼續(xù)加油，使自己更出色的，我說得對嗎?

　　20. 你在校尊敬老師、團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　21. 你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進步!

五年級學生評語11

　　1、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　2、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　3、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　4、你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

　　5、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　6、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　7、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

　　8、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

　　9、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

　　10、你不僅尊敬師長，友愛同學，而且關(guān)心集體，樂意為同學服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

　　11、在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。

　　12、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。對呀，學習就是如此，不勤奮，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為，主要原因在于你自己，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步。

　　13、你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過，你學習成績很不理想。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，希望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　14、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

　　15、誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　16、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　17、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

　　18、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　19、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　20、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　21、你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

　　22、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　23、你是一個很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為集體服務(wù)。不過，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績一定會提高的，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學。

　　24、你尊敬老師，團結(jié)同學，樂于接受別人的幫助，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。不過，你的學習成績總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領(lǐng)。

　　25、誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　26、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　27、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生。

　　28、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　29、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

　　30、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

　　31、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

　　32、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

　　33、在老師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。

　　34、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師、團結(jié)同學，因此，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色。

　　35、你是一個深受大家喜歡的好同學，好干部。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動。只是在上課時，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。

　　36、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實的好學生。

　　37、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動，在上課時，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺。在這里，老師真誠地希望你要誠實，不要貪圖小利。

　　38、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　39、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

　　40、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!

　　41、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

　　42、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

　　43、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

　　44、你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績!

　　45、你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。

　　46、你是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性�？傄�讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

　　47、你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。

　　48、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

　　49、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己，但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使老師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。

　　50、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里，上課時能常�？吹侥愕男∈�，來鍛煉一下自己。

　　51、你能尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。

　　52、你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。

　　53、你在校尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　54、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你一定會取得更好的成績!

　　55、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績!

　　56、你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!

　　57、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

　　58、你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學習不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。

　　59、在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同學，尊敬老師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。

　　60、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。

　　61、你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

　　62、你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。

　　63、在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

　　64、你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

　　65、你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　66、你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

　　67、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

　　68、你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學。樂意為別人服務(wù)，學習自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!

　　69、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。

　　70、你尊敬師長，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。

五年級學生評語12

　　1. 陳鵬：陳鵬，你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時，竟然在學期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!

　　2. 鄭慧慧：慧慧，你是個很乖巧的女孩子，你很懂事，相信你在家里是爸媽的好幫手。在學習上，你也是這么自覺，總是能認真按時完成作業(yè)。各個方面都那么優(yōu)秀的你，怎么不能在自己的練字方面好好下苦功夫呢?送你一句話，寫一手好字，受益終身。所以希望你能認真嚴肅地對待這個問題，希望能慢慢地練出一手好字。

　　3. 你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!

　　4. 在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績起起伏伏，時好時壞很令老師擔心，是沒有養(yǎng)成好的學習習慣，還是因為粗心?愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭取更大進步!

　　5. 在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè);只是成績忽高忽低，不穩(wěn)定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點，但有時太沖動，缺少思考，缺少耐心。在班干部職責上，你鐵面無私，是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點，爭取更大進步

　　6. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但總不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

　　7. 你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油!

　　8. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

　　9. 聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

　　10. 你是個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

　　11. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

　　12. 你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　13. 課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

　　14. 你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

　　15. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

　　16. 你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

　　17. 你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

　　18. 懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!

　　19. 在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

　　20. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

五年級學生評語13

　　1. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　2. 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

　　3. 在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。

　　4. 文�。耗銦釔奂�體，關(guān)心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!

　　5. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

　　6. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題�？粗�你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興，老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

　　7. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

　　8. 平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

　　9. 你活潑可愛，積極進取，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進一步。

　　10. 你很聰明，但有時又很調(diào)皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的!

　　11. 該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

　　12. 你尊敬師長，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格�；�礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球，多學習!

　　13. 白x，多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻，老師都是看在眼里的。其實，你還是比較扎實好學的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個學期會更出色!

　　14. 頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性、我行我素，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績，希望以后引起重視!

　　15. 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

五年級學生評語14

　　戴：慢條條緩步而來，悄靜靜翩然而至。揮毫潑墨書靈韻，手足舞出溢彩光。非凡不俗出高門，人見人夸腹詩華。

　　張：能干勤勞事事當先，能說會道巧舌似花�；顒臃e極參與，能為班級爭光。書寫認真美觀，看著如沐春光。

　　周：舉止得體顯高雅，神情脫俗近仙子。不畏人言爭正義，漫不經(jīng)心話真理�？邶X生香說故事，素手揮毫畫明日。

　　胡：名門子弟自不俗，高府公子生雅致。舉手投足彰靈氣，言語談吐顯底蘊。錦繡文章賽蘇秦，聰慧過人超諸葛。不是人間凡俗客，天上靈石獨一枝。

　　屠子盎：腳下足球生風，手中筆尖揮動。背誦流暢神速，反應(yīng)機敏過人。書寫需要努力，期待不斷進步。

　　張：心有七巧靈韻生，胸懷大志占鰲頭。力爭上游不停歇，事事奪魁勇當先。好女兒，志在天，須眉只能暗自嘆。

　　傅：態(tài)度認真不一般，力爭上游志在天。勤奮刻苦人人見，事事不俗難逾越。女兒身，須眉意，脫去凡俗見靈氣。

　　宋：揮筆潑墨書文章，內(nèi)斂靦腆志在心。不是人夸肯勤奮，只因薄發(fā)見本真。愛努力，勤動手，人見人夸語不休。

　　張：笑盈盈清風徐來，慢妙妙水波漣漪。靈韻韻詩書文章，巧生生素手仙顏。輕揮毫潑墨書畫，緩提筆詩詞歌賦。站似靈河仙，坐如水菡萏。

　　昌：妙筆鐫刻書詩意，胸有人間美畫卷。腦中靈氣撲面來，口有才情珠語至。細致觀察筆有靈韻，胸懷天下一切如花。

　　倪：好態(tài)度刻苦勤奮，肯吃苦收獲不菲。愛運動身體強健，喜動腦事事爭先。不俗客胸有大志，成夢想奮斗當前。

　　衛(wèi)雅琪：雅字當先彰清純，琪為靈河岸邊仙。不是人間俗女子，只因生在高貴家。恬淡情懷似無涯，素凈身姿出清泉。不言不語志在胸，勤奮刻苦力爭先。

　　宋：愛操心事事關(guān)注，特熱情凡事親為。好動手穿針引線，樂助人無私無畏。學習上尚需努力，更勤奮收獲才多。

　　付：關(guān)注古今勤奮讀書，愛好文史追求進步。才思敏捷事事躬親，親歷親為負責到底。好班長，心懷班級不負眾望哦！

　　陳：落落大方穩(wěn)重沉著，得體舉止內(nèi)涵顯露。書寫美觀力透紙背，朗讀神情感人肺腑。寬厚待人深得人心，舉止得體彰顯家風。

　　陳：活潑可愛人見人愛，單純美好世間靈童。聰慧機敏反應(yīng)神速，積極進取勇登高峰。愛憎分明懂得是非，心地良善追求完美。

五年級學生評語15

　　1、你是一個很有上進心的學生，并且你的頭腦異常聰明。你課堂上回答問題雖然不夠進取，可是一旦回答，則是一鳴驚人。教師相信如果你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你必須會收獲更好的成績。

　　2、看到總是忙碌的你，教師有事不忍心去批評你，可有些事你總的自我學會去做，去承擔，不能只是依靠親朋或教師，自強自立起來吧！相信自我能行，你就會歡樂起來的。

　　3、你是位聰明，活潑的男孩，一雙大眼睛無不透著機靈，教師很喜歡你。課堂上，你能專心聽講，大膽舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)，并進取參加各種活動。教師期望你在紀律上能更嚴格要求自我，那樣你會更棒的！

　　4、你尊敬教師，團結(jié)同學，能進取參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色�？墒�，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。教師真誠地期望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取提高。

　　5、人貴在堅持，我相信你是有夢想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人！

　　6、你能尊敬教師，團結(jié)同學，進取參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成。教師提議，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。

　　7、你尊敬教師，禮貌守紀，能進取參加各項活動，團結(jié)同學。你的學習這學期有所提高�？墒�，你在作業(yè)時粗心馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得教師和同學的稱贊。期望今后在作業(yè)時要做到認真細心，還要多讀一些課外書，來提高自我的寫作水平。

　　8、大方，總是微笑著理解教師的批評與教育，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記僅有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實提高！

　　9、你是教師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧，教師期望你在新的學期里能取得更大的提高。

　　10、在教師心目中，你是一個聰明有點內(nèi)向的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，深受教師和同學的喜愛。你（上課認真聽講，常常也能進取舉手發(fā)言。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲�！眱H有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　11、你是一個天性好動，聰明的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你進取參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答教師提出的問題�？墒牵�你學習不自覺，在那里，教師真誠地期望你把平時的聰明才智放在學習上，那么，你的學習將會更出色。

　　12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長！

　　13、洋洋：你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規(guī)，進取參加團體活動，勞動進取主動，與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學習上加倍努力，進取參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的提高。

　　14、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！

　　15、你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的理解本事不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

　　16、知道嗎？教師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫忙人，可是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)當相信自我。在新的學期中，教師期望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？

　　17、你是個美麗文靜遵守紀律的小姑娘。期望在今后的學習中，你能大膽發(fā)言，勇敢地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因為這不但能增長知識，并且能提高讀寫本事。

　　18、你是個生性好動聰明的女孩，對于課堂上教師的提問，你能認真思考進取發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓教師生氣，期望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　19、你是一位心地善良的好孩子，很為別人著想，也很正直。期末，你英語提高異常大，這讓教師感到很安慰�？墒悄銓ψ晕业南敕�總不夠堅持，容易人云亦云，這對自我的發(fā)展可不好哦！這學期你被選為我們班的勞動委員，多棒呀！這凝聚了全班同學和教師對你的信任呀！可是你認為自我稱職了嗎？高年級了，很多事必須要自我去嘗試，不能總是聽別人的，知道嗎？記住，必須要相信自我！你才會更出色！

　　20、你是個聰明勇敢的男孩子，做事總是很認真，為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學教師都喜歡的班干部。上課能認真聽講，進取舉手回答問題，聲音響亮，是同學們學習的好榜樣，還有你的乒乓球打得異常好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自我的情緒，把歡樂帶給更多的人，相信你也會歡樂的。

　　21、直爽的男孩，上課發(fā)言進取，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，教師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！

　　22、你每一天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律。教師看到你的提高很高興，可學習是自我的事情，得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，僅有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

　　23、你是個內(nèi)向懂事的女孩，關(guān)心團體，友愛同學。樂意為別人服務(wù)，學習自覺認真，教師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是教師期望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自我，爭取更大的成績！

　　24、你是個樣樣要強聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作進取，樂意當教師的小助手，成績總是堅持優(yōu)良。如果你對自我各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里必須會十分出色。

　　25、教師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和提高。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

　　26、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自我的情緒，與教師同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與（如將飲料瓶當球踢）。

　　27、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給教師們留下了深刻印象；你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。期望能正視自我的不足，勤奮學習。在那里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

　　28、你的職責感你做自我感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在教師的耳旁，你聰明具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。期望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。[由Www。QunZou。Com整理]

　　29、你是個懂事乖巧的女孩，各方面都很進取，在班級里，每一件事不用教師操心，你都會管理好。教師為此感到自豪�？墒�，你在學習上異常是數(shù)學方面鉆研得不夠。期望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

　　30、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都異�？臁Ｇ颇�，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

　　31、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠進取，字寫得還不夠端正美觀，但教師發(fā)現(xiàn)你一向在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你必須會成功的！

　　32、你的確是個文靜的女孩。在教師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學，認真做好教師交給的每一項任務(wù)。在學習方面，學習態(tài)度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，其實教師很欣賞你，你要自信一些。

　　33、你是個可愛的女孩，在課堂上教師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自我該做的事。教師期望你各方面嚴格要求自我，不斷完善自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　34、你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　35、在教師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！進取參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

　　36、你尊敬師長，團結(jié)同學，能進取參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。教師期望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。

　　37、你是個聰明的孩子，數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎樣就不行了呢？僅有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！

　　38、你是一個男孩子，自我的事情要自我做，有同學欺負你，你能夠向教師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為教師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次教師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，教師心中的感受嗎？你能夠體諒教師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

　　39、在教師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，進取參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言�？墒牵�教師覺得這學期你在學習上沒有明顯提高。在那里教師期望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　40、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都異�？�。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！

　　41、和上學期比你有了很大的提高，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心期望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：提高的唯一方法就是比別人更努力。

　　42、撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一齊生活的小伙伴，所以，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效教師和同學們感激你。教師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作本事會提高得更快，愿意試試嗎？

　　43、隆澳：你的微笑，告訴了他人你是個充滿自信的男子漢。你分析問題總有獨到之處，教師欣賞你的敏銳。你寫的作文一次比一次棒，真是好樣的�？僧斈阍谙硎艹晒Φ南矏倳r，是否為自我某時候的“無所謂”而苦惱呢？愿你在渴求知識的同時，嚴格地要求自我，不斷地追求完美。

　　44、你是一個不愛言語，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾�文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？期望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的提高。

　　45、蔡澤楠：你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地幫忙下，你的提高是有目共睹的。陽光總在風雨后，望你揚起自信的風帆，乘風破浪，勇往直前吧！孩子，你此刻最大的"敵人"就是你自我，戰(zhàn)勝自我吧！相信自我，你是最棒的！

　　46、你是一個較聰明的男孩。你不僅僅尊敬師長，并且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時教師總看到你高高舉起的小手。令教師遺憾的是，不論學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在那里，教師真誠地期望你，對自我的要求必須要“嚴”，對自我的標準必須要高，做一名名符其實的好學生。

　　47、你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘！團體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持。

　　48、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈此刻人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，進取地思維。你工作做得總是那么出色，教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地期望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　49、你原先是個很可愛的女孩，可是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你此刻有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，進取追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步！

　　50、李弈彬：你是個聰明的男孩。能言善道的你，有時對自我的調(diào)控不是很好，總是在不經(jīng)意間影響了他人，而自我毫無覺察。望今后能嚴于律己，端正學習態(tài)度。千里之行始于足下，還等什么呢？趕快行動起來吧？

　　51、你的眼睛閃爍著靈氣，你的言語透露著機智，但學習方面一向起色不大。？冰凍三尺非一日之寒。？原因很簡單，你對？懶惰？這個可怕的朋友戀戀不舍。多么期望你全身心地投入學習啊！知道嗎，我永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言，試卷中閱讀題精辟的作答，這足以說明你具備優(yōu)秀的潛質(zhì)！把你的手伸出來，和教師同學們共同克服學習上的困難，共同追求提高。

　　52、你很聰明，經(jīng)過你的努力，這學期你的成績提高了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，必須知道怎樣做了，對吧！相信在不久的將來，你必須會和好成績交上朋友的。

　　53、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最終再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

　　54、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到教師你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學，你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。教師期望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

　　55、頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多�？墒�，有時對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，必須會取得更大的提高。

　　56、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的女孩，期望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

　　57、你尊師守紀，團結(jié)同學。學習上，經(jīng)過自我的努力，成績提高很大，你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你必須能行。教師很喜歡看你上課大膽舉手的樣貌，祝愿你下一年有更好的成績。

　　58、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人細心大，主意異常多，勞動進取。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

　　59、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主本事有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入團體的懷抱，在團體中鍛煉成長！

　　60、你真誠可愛，對待同學熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。期望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

　　61、如佳：你是個活潑可愛的孩子，可是就是平時上課太羞怯了些，如果你能進取發(fā)言，相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”，它將是你開啟知識世界的大門，加油！

　　62、你是一個有主見，有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘！團體生活中，還要學會寬容和克制，才能不和同學發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話不說，不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習，還是特長培養(yǎng)，都貴在堅持。

　　63、全力以仆，所以，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的.功勞哦！班級的值日，教室的衛(wèi)生，每樣你都安排得井井有條。你——職責心增強了做事踏實了學習也主動，這是才是教師一向期待的你，今日你做到了�？墒�，我知道你還能做得更好，堅持住自我那顆上進的心繼續(xù)努力，你會收獲更多的，加油！

　　64、細心交上朋友，你必須會十分出色。

　　65、在教師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你進取參加學校開展的各項活動，熱愛勞動。令教師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在那里，教師真誠地期望你抓住每次鍛煉自我的機會，培養(yǎng)自我的口頭表達本事。

　　66、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節(jié)目，你總會進取組織同學編排。在小學高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！如果節(jié)目能更精一點就更好了！利用假期多學點，相信會給MissWang驚喜的。你告訴我，你有一個夢想——想成為珠寶設(shè)計師，我很驚訝！但當我看到你的作品時，我開始相信了！朝著夢想努力吧！加油！

　　67、你是個活潑可愛懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，教師期望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你必須能行！

　　68、你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自我的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，所以你深受教師和同學的喜歡。教師每次交給你的任務(wù)，你總是完成得很出色。教師多么期望在上課時能看到你精彩的表演。

　　69、你是個活潑好動的樂于助人的學生，課上能進取發(fā)言，按時完成教師布置的作業(yè)，進取參加體育活動。但令教師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自我，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。

　　70、你是一個十分幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考多分；班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣。可是你要求自我卻很低，很多事情明明你能夠做到最好，你卻會選擇逃避和放下。雖然付出了不必須會有回報，可是不付出是必須不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你必須會收獲成功的。加油！

　　71、開朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，教師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。

　　72、有時我都不知道你來學校的目的是什么？是睡覺，打架，搗亂還是閑逛？學習上的事你沒正經(jīng)做過一件，教師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義？

　　73、正直真誠，團體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止禮貌，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主本事有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓。

　　74、你是個生性好動聰明的女孩，對于課堂上教師的提問，你能認真思考進取發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓教師生氣，期望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　75、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令教師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令教師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，教師期望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，必須能成為人人稱贊的好學生。

　　76、你是個活潑好動調(diào)皮惹人喜歡的男孩。但你有時辨別本事差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，教師個個夸獎的好學生。

　　77、你是個活潑可愛機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能進取舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。教師期望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績必須會更加出色！

　　78、對難題也總是刨根問底鍥而不舍地尋求答案。在小學高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，你的書法讓我對你刮目相看，可是想要取得更大的成功，還要繼續(xù)堅持努力！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎，在此表示祝賀，也期望你再接再厲，做個全面發(fā)展的好學生。

　　79、明升：你是個活潑開朗，聰明機靈，明理懂事的孩子，你學習勤奮努力，本職工作認真負責，起到模范帶頭作用，關(guān)心團體，助人為樂，是教師的小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀知識新高峰。

　　80、你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長友愛同學。令教師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次教師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在那里，教師真誠地期望你在學習上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

　　81、你是個生性好動聰明的女孩，對于課堂上教師的提問，你能認真思考進取發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓教師生氣，期望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　82、每次跳街舞時，你總是自信滿滿，教師很欣賞你的這份自信。但在課堂上，你卻少了這份自信，知道為什么嗎？好好想想！最主要的原因是你不夠努力，對自我要求的太少。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞，是因為你做到了你的最好；可在學習上，你卻放任自我，數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢？學習是一個過程，它需要你一步一個腳印往前走，沒有捷徑。期望你勝不驕，敗不餒！勇敢自信地朝著自我的目標努力！加油！

　　83、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更完美。

　　84、在教師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬教師團結(jié)同學，所以，深受教師和同學的喜歡，令教師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，教師真誠地期望你在新的學期里會更出色。

　　85、全力以仆，所以，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦！教師期望每學期你都能出更多的作品哦！善良的你，一向都是同學們的好伙伴，教師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也期望你能繼續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦！

　　86、你是個聰明的男孩，具有必須的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你必須知道怎樣做吧！教師期待著你給教師和同學帶來驚喜。

　　87、你是個文靜乖巧的女孩。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵。但要想出類拔萃，還須不斷提高自我分析問題的本事，勤于思考，大膽地回答問題，那樣你會有更大提高的。努力吧！

　　88、正確率高；你的習作本事強，寫出來的東西如身臨其境；還有你的步伐穩(wěn)健，永爭第一……不折不扣，你是一個全面發(fā)展的小女孩，要是課堂上再能見到你那高舉的小手，那就更完美了！

　　89、團結(jié)同學尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人工作負責的好干部。你學習比較認真，教師覺得批閱你的作業(yè)是一種完美的享受。在那里教師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要到達自我夢想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你的寫作，這學期大有提高。你有助人為樂的精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。

　　90、誠懇，處事穩(wěn)重；同學關(guān)系好，熱愛團體，樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷提高，教師為你高興為你自豪。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　91、好男兒當與青山比雄奇。？一個學期下來，你用實際行動征服了每一個人。無論是國旗下的活力投入，還是勞動時的揮汗如雨，你的精神無時無刻不在感動著大家。期望你對自我要求更高些，步子跨得更大些，相信只要你沿著自強自信的路堅定不移地走下去，必須能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

　　92、在教師心目中，你一向是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，進取參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫忙同學，熱愛勞動。可是，你的寫作水平總達不上教師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，必須能獲得更大豐收。

　　93、你是個十分優(yōu)秀的男孩。你聰明好學，經(jīng)常受到教師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定，一向名列前茅，教師和同學都喜歡你。期望你再接再厲，更上一層樓！

　　94、大膽發(fā)言，做一品學兼優(yōu)的好學生，相信你能做到！

　　95、團結(jié)同學，關(guān)心團體是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么進取，教師是多么高興�？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師悲痛。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，教師期待著這一天。

　　96、數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū)。教師期望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的昨日終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

　　97、誠實熱情關(guān)心團體學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你的話語中，能夠看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能進取參加體育活動，也是教師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，不斷提高自我的組織管理本事，祝你在新學年中有新的突破。

　　98、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很進取。這學期你勤奮學習，能吃苦，成績有提高。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　99、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。教師期望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

　　100、坦率的好孩子。你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕，你的奇思妙想讓不少教師稱贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友；好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會更旺的。

　　101、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

　　102、你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自我的努力有較大的提高，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張教師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自我各方面的本事，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

　　103、在教師眼里，你是個禮貌守紀團結(jié)同學尊敬教師的好學生。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生，應(yīng)時時處處對自我嚴格要求。教師期望在新的學期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

　　104、你以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后必須是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只可是是生命中的一段小插曲哦！

　　105、學習成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴格要求自我，工作認真負責；處處遵守紀律。教師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。

　　106、你是一個很有禮貌較懂事的女孩。你能進取參加公益勞動和學校開展的各項活動，樂于為團體服務(wù)�？墒�，你的學習總是令教師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點，你的學習成績必須會提高的，教師期望你在學習上必須要狠下苦功，爭取趕上同學。

　　107、放假了，期望幫家長做些力所能及的事，另外你的學習成績出現(xiàn)了偏科，教師知道你是個聰明的孩子，在語文方面多下些功夫，閱讀些課外書。

　　108、說到誰是我們班的“幽默大師”，必須非你莫屬了。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣必須是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子，無論誰需要幫忙，你必須會挺身而出。在小學藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒！你長大了，可是你的職責心卻沒有隨著長大，你負責的工作，總是拖拖拉拉；學習是每個學生的本職工作，你卻總只能做好一半，期望你下學期能嚴格要求自我，加油！

　　109、你善解人意，有一顆善良的水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是教師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能夠登上頂峰，教師深信這一點，衷心地期望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　110、你是教師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當是優(yōu)秀的�？墒牵�你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　111、有時我都不知道你來學校的目的是什么？是睡覺，打架，搗亂還是閑逛？學習上的事你沒正經(jīng)做過一件，教師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義？

　　112、你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩，你的善良，你的樸實，你的寬容，無時無刻不在震撼著大家的心。未來的日子還很長，期望你在堅持本色的同時更大膽地展示自我，自信伴隨著恒心，你的未來必須比旭日還要燦爛。

　　113、誠實熱情關(guān)心團體學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對教師畢恭畢敬的話語中，能夠看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能進取參加體育活動，也是教師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　114、在教師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，僅有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

　　115、認真�？墒�，作業(yè)考試時為什么不能精益求精，讓成績再提升一些呢？在小學的最終一年里，教師期望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學習頂峰！

　　116、愛笑愛玩，熱愛勞動，團結(jié)同學，一雙大眼睛里滿是真誠，這就是你。教師期望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課，把學習搞上去。教師相信你能做到！

　　117、你尊敬教師團結(jié)同學，勞動進取肯干，但在學習上你就不一樣了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。教師真誠期望你端正學習態(tài)度，珍惜完美時光，全身心投入學習中去，利用自我聰明的腦袋，相信你必須能行！

　　118、誰沒有成為優(yōu)等生的夢想？誰沒有廣交朋友的愿望？但這些不能靠等待，必須要見行動。你知識面廣，應(yīng)變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關(guān)系，少與同學開一些過頭的玩笑，所有的夢想都能變成現(xiàn)實！

　　119、陳震楷：你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地幫忙下，你的提高是有目共睹的。孩子，你此刻最大的"敵人"就是你自我，戰(zhàn)勝自我吧！望加強書寫，端正學習態(tài)度，不要做語言的巨人，行動的矮子！

　　120、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課后在教室里走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是必須要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學習，別太急，你會收獲更多的！

　　121、你尊敬教師，團結(jié)同學，能進取參加校內(nèi)外的各項活動。只是令教師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實教師對你一向抱著十分信任的態(tài)度。期望你在學習上必須要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。

　　122、情，能出色完成教師交給的各項任務(wù)；你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大提高，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。期望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，必須會有更大的收獲。

　　123、你是個懂事較有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，深受教師和同學的喜愛。令教師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。可是，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

　　124、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人細心大，主意異常多，勞動進取。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

　　125、在教師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，教師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自我，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。教師期望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

　　126、在教師心目中，你一向是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，進取參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫忙同學，熱愛勞動�？墒�，你的寫作水平總達不上教師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，必須能獲得更大豐收。

　　127、在教師心目中，你是一個聰明，機靈的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，深受教師和同學的喜愛，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言。教師真城的期望你在作業(yè)時必須要一絲不茍，爭做一個全面發(fā)展的好學生。

　　128、這些重任務(wù)都擔在了你的身上；最讓我感動的是，你是一個勇敢的男孩子，身體還沒完全康復，你卻帶傷堅持考試，有了這份堅持和勇敢，還有什么事能夠難倒你了？期望你在下學期，能更嚴格要求自我，加油！

　　129、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合本事競賽廣東賽區(qū)復賽中，獲得了一等獎及特等獎角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎！真棒！你的付出最終在這個學期結(jié)出了累累碩果。教師知道，你還能夠做得更好，期望你能更嚴格要求自我。加油！

　　130、制作寫字，令同學羨慕，令教師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ晕业囊�求不太嚴格。記住僅有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高更遠。

　　131、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自我。望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的提高。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛！

　　132、熱情，能出色完成教師交給的各項任務(wù)；你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大提高，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。期望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，必須會有更大的收獲。

　　133、你尊敬教師，團結(jié)同學，進取參加公益勞動和學校開展的各項活動。可是，你學習成績很不夢想。學習如逆水行舟，不進則退。在新的學期里，期望你認準目標，腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　134、你尊敬教師，團結(jié)同學，能進取參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。教師期望你在新的學期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生。

　　135、你是個深受大家喜歡的好組長，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的進取，幫忙同學中總有你的身影。教師期望你從小樹立遠大夢想，更加嚴格的要求自我，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，必須能行！

　　136、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自我哪些方面還能夠更上一層樓，好嗎？加油！

　　137、在教師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你進取參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情真誠。可是，你上課的時候總是那么安靜。教師覺得你應(yīng)當以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你必須會取得成功。

　　138、大膽發(fā)言，做一品學兼優(yōu)的好學生，相信你能做到！

　　139、你是一個深受大家喜歡的好同學，好干部。你對待學習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關(guān)心團體，樂于助人，團結(jié)同學，進取參加學校的各項活動。只是在上課時，教師多么想見到你的小手。期望你今后多看課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。

　　140、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅僅為班級學校爭了光，還贏得了很多同學的崇拜，以往見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去！我在前方迎接更優(yōu)秀的你！

　　141、在教師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能進取參加各項活動，與同學和睦相處。令教師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲�！眱H有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　142、你尊敬教師，團結(jié)同學，能進取參加學校的各項活動。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。可是，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。教師期望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取提高。

　　143、你的性格越來越活潑，教師一向為你有很強的學習進取性而高興，教師布置的作業(yè)你總能一絲不茍地完成，凡要求背誦的課文你總能搶先完成。如果你的字寫的再漂亮一些，那就更好了。

　　144、有時我都不知道你來學校的目的是什么？是睡覺，打架，搗亂還是閑逛？學習上的事你沒正經(jīng)做過一件，教師知道的，記得的都是你干得壞事，這有何意義？

　　145、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很進取。這學期你勤奮學習，能吃苦，成績有提高。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　146、從認識你到此刻，你給教師留下了完美的印象：活潑，可愛，寫字工整，喜愛讀書，成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓教師十分滿意，你的知識面也讓教師十分震驚，教師相信只要你努力，必須會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧！

　　147、你每次都能一絲不茍地完成好教師布置的工作，是教師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿�，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。期望你能將足球場上的瀟灑帶到學習上來，給自我多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你踢足球一般精彩！

　　148、你是個勞動進取懂禮貌的學生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性�？傄�讓家長和教師為你操心。教師期望你能關(guān)注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。

　　149、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你進取參加各項活動，熱愛勞動，關(guān)心團體。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自我，你必須會十分出色。你是一個天真可愛的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。

　　150、你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心團體，工作負責，興趣廣泛，最讓教師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自我，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

　　151、在教師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心團體的心，平時能與同學和睦相處，進取參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你進取動腦，各方面嚴格要求自我，不斷完善自我卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　152、真懷念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的提高？試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。

　　153、說到誰是我們班的“幽默大師”，必須非你莫屬了。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣必須是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子，無論誰需要幫忙，你必須會挺身而出。在小學藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒！你長大了，可是你的職責心卻沒有隨著長大，你負責的工作，總是拖拖拉拉；學習是每個學生的本職工作，你卻總只能做好一半，期望你下學期能嚴格要求自我，加油！

　　154、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一齊分享喜悅；失敗時，讓大家和你一齊分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？用心去做好每件事吧！當你成功時，大家必須會在心里為你祝福！

　　155、見到你的第一眼，教師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關(guān)心團體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有教師的信任，同學的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

　　156、活潑可愛，懂禮貌，尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，是教師十分喜歡的好孩子，這次期末成績數(shù)學得了滿分，語文雖然是優(yōu)秀，但不是很棒，憑你的本事，應(yīng)當最好，假期多讀些課外書，多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。

　　157、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能進取參加。你樂意幫忙同學，勞動進取。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大夢想，但有一點請你相信：只要靠自我的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，必須會取得好成績的。

　　158、“拍鐵片風”，總會看到你與男生在你爭我斗。好好想想，是不是覺得身邊的朋友很少女生了？多交些女同學做好朋友吧！這樣你的朋友會更多，人緣也會大增哦！

　　159、你是個活潑可愛機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能進取舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。教師期望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績必須會更加出色！

　　160、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，期望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　161、在教師心目中，你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，異常這一學期內(nèi)，你讓教師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自我。只要你克服自身的毛病，必須會成為出色的學生。

　　162、全力以仆，所以，我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次，這可是你的功勞哦！教師期望每學期你都能出更多的作品哦！善良的你，一向都是同學們的好伙伴，教師們貼心的小棉襖。這學期，你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了，在此表示祝賀，也期望你能繼續(xù)努力，這樣才能收獲更多哦！

　　163、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級紀律，熱愛團體，關(guān)愛同學。學習上有必須的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，全面發(fā)展！

　　164、胳臂上全是背包，教師心疼你，所以批評了你。孩子，幫忙他人是正確的，可是幫忙懶惰之人，那不是助長懶惰習氣嗎？今后可要分辨清楚。此外，學習上你雖然很自覺，可是效果不顯著，原因主要是你沒有弄清為什么，期望你今后多思考。

　　165、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的進取，幫忙同學中總有你的身影。教師期望你從小樹立遠大夢想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，必須能行！

　　166、在教師心目中，你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，深受教師和同學的喜愛。令教師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞�？墒�，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。教師真誠地期望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生。

　　167、你是教師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當是優(yōu)秀的�？墒�，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

　　168、在教師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！進取參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

　　169、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的�？墒悄阋苍摱酁樽晕易龃蛩�，畢業(yè)在即，你該為自我制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。

　　170、看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢？內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一齊分享喜悅；失敗時，讓大家和你一齊分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢？用心去做好每件事吧！當你成功時，大家必須會在心里為你祝福！

　　171、內(nèi)秀的你，話雖然不多，卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學初，我們班要推選兩名“禮貌禮貌小天使”，有人提議了你的名字，全班全票經(jīng)過。善良的你，總是這樣默默地用自我的行動去感染身邊的朋友！有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說；“MrsWang，我英語必須會提高的�！蹦阕龅搅�，所以我相信，言出必行的人以后必須會做出一翻成績來的。加油！

　　172、在教師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘，學習上能自覺，工作中能自律，教師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心，期望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自我。

　　173、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心團體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較進取，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有提高，努力吧，不斷提高自我。

　　174、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，理解本事強，對任何事都一絲不茍，為此教師感到自豪，但作為好學生不光自我好，并且要帶動全班同學一齊前進教師期望你更加嚴格要求自我，主動幫忙差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

　　175、你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的提高，教師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？教師真誠期望你端正學習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學習，取得好成績！

　　176、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成教師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，進取動腦，收獲益匪淺。

　　177、你是一個心地善良，有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天提高。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

　　178、直爽的男孩，上課發(fā)言進取，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，教師就為你感到高興。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！

　　179、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，進取的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自我的目標更高些，更遠些！

　　180、在教師眼里，你是一個十分可愛的男孩。你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學，你也很熱情真誠，同學們都愿意和你交朋友。在那里，教師真誠地期望你在按時完成作業(yè)的情景下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績會更加出色。

　　181、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡�？墒牵�教師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績必須會更優(yōu)秀。

　　182、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你能夠比此刻更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給教師和同學都留下的壞印象，真期望你能改掉自我的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　183、你是個天性好動的男孩。想到你，浮此刻教師眼前的是你進取勞動禮貌待人的身影。這學期，你思想已有明顯提高�？墒怯袝r難免仍做些讓教師生氣的事。在新的學期里，教師真誠地期望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學生。

　　184、你尊敬教師，團結(jié)同學，樂于理解別人的幫忙，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。可是，你的學習成績總令教師失望�？墒�，請你必須要注意，腳下的路是自我走出來的。教師真誠地期望你好好努力，爭取多學一點本領(lǐng)。

　　185、在教師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。教師覺得你后半學期學習上有所提高。教師真誠地期望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

　　186、你是一個男孩子，自我的事情要自我做，有同學欺負你，你能夠向教師匯報，不需要把任何事都向家里人講，人和人之間講究互相關(guān)愛，當你需要別人為你做什么事情的時候，你想過你為他們做過什么了嗎？你也許會為教師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次教師要求你好好寫作業(yè)，好好讀書，你都沒做到后，教師心中的感受嗎？你能夠體諒教師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什么，你明白嗎？

　　187、你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟不怕累，沖在前面。可是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，教師相信你必須會取得好成績。

　　188、教師知道，你是一個十分懂事，也十分想提高的同學�？墒枪庀胧菦]有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自我更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為教師心目中的小男子漢嗎？你想為自我和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從此刻開始有所改變嗎？

　　189、知道嗎，教師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是教師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能進取向團組織靠攏。關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

　　190、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給教師們留下了深刻印象；你學習態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優(yōu)的學生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。期望能正視自我的不足，勤奮學習。在那里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

　　191、在教師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，進取參加公益勞動。上課專心聽講，時而能聽到你精彩的發(fā)言�？墒牵�教師覺得這學期你在學習上沒有明顯提高。在那里，教師期望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　192、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的提高？學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能夠登上頂峰，教師深信這一點，衷心地期望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

　　193、你是個活潑可愛機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都能夠看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能進取舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。教師期望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績必須會更加出色！

　　194、在教師眼里，你是一個禮貌守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好學生，你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，教師期望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里，教師送你兩顆心，信心和決心，期望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習必須會得到滿意的成績。

　　195、在我們這個班團體里，我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每一天都有新的提高。在新的一年里，期望你能多多閱讀課外書籍，擴大自我的知識面，充滿自信，并勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。

　　196、或許你有些調(diào)皮，有些松勁，有時常挨批評，可在教師的心目中，一向認為你是個比較聰明的孩子，學習靠的是認真，如果你靜下心來，認真思考，勤奮學習，你也能夠成為一名好學生，你愿意試一試嗎？

　　197、在班級工作中，你是教師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能進取向團組織靠攏。關(guān)心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。

　　198、你是個活潑可愛懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，教師期望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你必須能行！

　　199、教師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。教師知道你也十分想提高。可是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。那么從此刻開始你就應(yīng)當發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。你能做到嗎？

　　200、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能進取回答問題，教師挺欣賞你的機敏數(shù)學成績一向很穩(wěn)。教師期望你繼續(xù)加油，取得更大提高！

　　201、你是個可愛的女孩，在課堂上教師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自我該做的事。教師期望你各方面嚴格要求自我，不斷完善自我，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　202、飛宇：你總是笑臉待人，尊敬師長，團結(jié)同學，進取參加團體活動，勞動進取，學習認真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自我，揚長避短，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神，奮勇前進吧！數(shù)學成績提高。不要影響升學考�。�

　　203、誠實，默默為班團體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自我，缺乏明辨是非的本事。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

　　204、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。教師想告訴你的是？？滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你必須聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自我的努力，最終成了一名偉大的發(fā)明家。教師相信，你只要努力，必須會成功！

　　205、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能進取參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令教師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學習中來，學習好同學的學習方法，相信你必須會取得更好的成績！

　　206、這學期你像把什么遺留在過去的時光里，始終未能進入高年級的學習狀態(tài)，教師和家長都為你擔憂。快快醒來吧，教師相信只要你對自我有信心并不懼怕困難你必須能成功的！

　　207、你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　208、每次班級去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都進取參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績必須會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！教師和同學們都期待著你的提高，我想，你不會讓大家失望吧！

　　209、在教師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，異常這一學期內(nèi)，你讓教師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自我。只要你克服自身的毛�。◥壅f話，太慌張），必須會成為出色的學生。

　　210、你是一個禮貌守紀團結(jié)同學尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你進取參加學校的各項活動，樂于助人，關(guān)心團體。上課時認真聽講，進取思維。在那里，教師真誠地期望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　211、大膽發(fā)言，做一品學兼優(yōu)的好學生，相信你能做到！

　　212、你尊敬教師團結(jié)同學，勞動進取肯干，但在學習上你就不一樣了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。教師真誠期望你端正學習態(tài)度，珍惜完美時光，全身心投入學習中去，利用自我聰明的腦袋，相信你必須能行！

　　213、你是一個十分樸實可愛的孩子與同學關(guān)系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有提高。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　214、許澤燦：你的變化有目共睹：膽識越來越大，學習習慣愈來愈好，工作勁頭愈來愈足。數(shù)學競賽你是全班唯一獲獎的孩子。但教師得告訴你：“行如逆水行舟，不進則退�！痹改阍诮窈蟮膶W習中能戒驕戒躁，把目標定得更高些，更遠些！正所謂"心存志遠"��！

　　215、在教師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心團體的心，平時能與同學和睦相處，進取參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你進取動腦，各方面嚴格要求自我，不斷完善自我卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　216、活潑可愛，懂禮貌，尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，是教師十分喜歡的好孩子，這次期末成績數(shù)學得了滿分，語文雖然是優(yōu)秀，但不是很棒，憑你的本事，應(yīng)當最好，假期多讀些課外書，多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習。

　　217、在教師心目中，你是一個聰明機靈的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，深受教師和同學的喜愛。可是，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認真。教師真誠地期望你在學習上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。

　　218、你有一雙靈巧的手，繪畫制作寫字，令同學羨慕，令教師贊賞。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強，態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ晕业囊�求不太嚴格。記住僅有嚴于律己，刻苦學習，才能走向更高更遠。

　　219、翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈此刻人們面前。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講，進取地思維。你樂于助人，熱愛勞動，關(guān)心團體，教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地期望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　220、在英文打字比賽中獲二等獎在中文打字比賽中獲三等獎。教師多期望你能在校外的比賽也能獲獎呀！那可是真正的高手之間的PK哦！PK你準備好了嗎？用你的課余時間再多學點課外知識，拓寬自我的知識面，好嗎？加油！

　　221、你是個十分懂事的小女孩，腦子反映較快，學習態(tài)度端正，各科作業(yè)認真對待，字跡清楚，正確率較高，平時熱愛勞動，團結(jié)同學，小組長工作認真負責，能認真做好教師布置的每一件事。如果你上課發(fā)言再進取一些，那就更完美了。

　　222、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。教師期望在新的學年里，上課時能常常看到你的小手，來鍛煉一下自我。

　　223、進入高年級以來你有了明顯的提高：作業(yè)作業(yè)能很快交到學校了，背誦課文也不落后了，教師感到欣慰，期望你在禮貌禮儀及幫忙別人方面更加努力，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生。

　　224、可愛的孩子與同學關(guān)系不錯。自覺性較強，能吃苦，成績有提高。繼續(xù)努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　225、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但教師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自我的號召力了嗎？你很棒！可是你又是讓教師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發(fā)火，容易把自我的不開心發(fā)泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大團體里，要相互體諒相互關(guān)心，你才會收獲更多的。

　　226、一開學教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，職責心強，關(guān)心團體，任勞任怨，是教師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮，期望你在新學期里嚴格要求自我，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

　　227、愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠進取。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽，但要樂于理解教師的批評。要提高自我為班團體工作的熱情。期望以后能專心聽講，進取回答問題。

　　228、在教師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬教師，團結(jié)同學，進取參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言�？墒牵�教師覺得這學期你在學習上沒有明顯提高。在那里教師期望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　229、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心團體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較進取，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有提高，努力吧，不斷提高自我。

　　230、心地善良樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力，教師期待著你不斷地提高。

　　231、你是個心地善良，是非分明，有職責心的孩子，對任何事情都能盡職盡責地做好，你努力向身邊地好同學學習，成績也在一天天提高。教師很喜歡你！教師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自我的提議。能做到嗎？

　　232、明理懂事，有較強的自控本事，學習認真，樂于助人，關(guān)心團體，希今后不要固步自封，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

　　233、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

　　234、在教師心目中你是個善良純樸的男孩，平時勞動進取，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　235、這學期你讓教師看到了你的努力和本事，你是一位好學上進有同情心的小女孩，能進取主動的參與學校及班級組織的各項活動，并取得了較為滿意的成績，期望你戒驕戒躁，爭取更大的提高。

　　236、你是一個聽話的孩子，做事有條有理，待人熱情，尊敬教師，團結(jié)同學，熱愛勞動，，學習也細心多了，上課有時也能獨立思考問題，舉手發(fā)表自我的意見，書寫美觀。教師覺得你太聽話了，聽話到不敢有自我的思維，這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。期望你大膽一些，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

　　237、撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自我。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。教師最喜歡看到的就是你的提高！好好努力，爭做好學生。

　　238、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很進取。這學期你成績有提高。如果平時你能多思多問多說，那你的提高會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　239、你有一顆聰明的頭腦，活潑可愛，待人熱情。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自我。望你繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的提高。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今日，早日騰飛！

　　240、常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自我的不足嗎？實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自我的位置嗎？在過失面前，你能虛心理解批評嗎？

　　241、這一學期來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。教師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩(wěn)地完成，這一點是多么的讓教師感到驕傲。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做教師的得力助手。

　　242、第十屆世界華人學生作文比賽獲二等獎第十屆“中國少年作家杯”獲三等獎，恭喜你！為什么不嘗試自我向各雜志報社投稿了？這也是一種鍛煉啦！你是一位優(yōu)秀內(nèi)秀的孩子，總是喜歡把什么想法都埋藏在心里，為什么不大膽表達出來了？機會是要靠自我去爭取的哦！加油！

　　243、愛好廣泛，樣樣科目均很出色，鋼筆字也越來越漂亮。本期里，你學會了控制自我的情緒，與教師同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全，哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與。

　　244、進入高年級以來，你比以前更努力了，也許你沒有看到自我明顯的提高，那是因為別人也在奔跑，教師相信只要你不斷堅持就必須能到達夢想的彼岸，加油��！孩子。

　　245、豐富和細致。但你唯一讓教師擔心的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎？教師很懷疑。教師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心團體，你將是個受每一個同學歡迎的同學。

　　246、相互鞭策，教師真為你們高興。只是教師期望除了展樂，你能不能再多交幾個好朋友，好嗎？你是個懂事又有主見的好孩子，教師十分喜歡你，這次期末成績雖然都是優(yōu)秀，但憑你的本事，數(shù)學應(yīng)當?shù)脻M分的，我分析了你的試卷，是因為沒有認真審題馬虎造成的兩處錯誤，牢記失敗的教訓，教師相信成功會屬于你的。

　　247、課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業(yè)時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學習上也能這樣生龍活虎，就好了。

　　248、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家竟爭。教師期望在新的學年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自我。

　　249、在教師眼里，你是一個斯斯文文的沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意理解別人的意見。只是在學習上不夠自覺，總是讓教師牽掛。期望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學。

　　250、你是個禮貌守紀，團結(jié)同學，尊敬教師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，教師也期望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”。在那里，教師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習必須會得到滿意的成績。

　　251、在教師心目中你是個善良純樸的男孩，平時勞動進取，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　252、誠實熱情關(guān)心團體學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對教師畢恭畢敬的話語中，能夠看出你是個有教養(yǎng)懂禮貌的好孩子，能進取參加體育活動，也是教師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　253、你是一個十分可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自我，可是教師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣，你的見解很獨到，這必須是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章，總使教師感到一種欣慰。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心團體，教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地期望你各方面加倍努力，成為一名更出色的好學生。

　　254、人貴在堅持，我相信你是有夢想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人！

　　255、還記得上次，你因為參加同學的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎？當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我午時補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵教師的批評，寫作業(yè)就是為了給教師檢查嗎？冬冬，你怎樣變得這樣無所謂，不思進取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，異常崇拜你，可此刻沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！

　　256、你是一個十分幽默的人，有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒，就算是很難的題目，你也能考多分；班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩，你很大氣�？墒悄阋�求自我卻很低，很多事情明明你能夠做到最好，你卻會選擇逃避和放下。雖然付出了不必須會有回報，可是不付出是必須不會有回報的。自信是成功的鑰匙，自信的抬起頭，勇敢走下去，你必須會收獲成功的。加油！

　　257、你不僅僅尊敬師長，友愛同學，并且關(guān)心團體，樂意為同學服務(wù)。上課時，你能認真聽講，作業(yè)時，你也較認真。只是要想取得更大的提高，注意學習方法也是很重要的。教師期望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入好學生的行列。

　　258、你聰明機靈活潑好動。學校開展的各項活動你都進取參加。你樂于助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言。在那里，教師真誠地期望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。

　　259、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心境中期望你能很好地把握自我，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自我，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　260、你是一個進取上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重；同學關(guān)系好，熱愛團體，樂于助人是你的美德�？粗�你的學習成績不斷提高，教師為你高興為你自豪。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

　　261、在教師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬教師，團結(jié)同學，所以，深受教師和同學的喜愛。令教師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。教師真誠地期望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

　　262、在英文打字比賽中獲二等獎在中文打字比賽中獲三等獎。教師多期望你能在校外的比賽也能獲獎呀！那可是真正的高手之間的PK哦！PK你準備好了嗎？用你的課余時間再多學點課外知識，拓寬自我的知識面，好嗎？加油！

　　263、善良樸實懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待團體有如生命。愿你一切夢想成真！

　　264、你不僅僅尊敬師長友愛同學，并且關(guān)心團體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的提高，必須要注意學習方法。教師期望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。

　　265、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你能夠比此刻更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違反紀律的事，給教師和同學都留下的壞印象，真期望你能改掉自我的壞毛病，爭取來年來個大翻身！

　　266、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學習嚴肅認真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的進取，幫忙同學中總有你的身影。教師期望你從小樹立遠大夢想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，必須能行！

　　267、在班級工作中，你是教師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中，沒有最好，僅有更好。加油吧！

　　268、在教師心目中，你一向是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，進取參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫忙同學，熱愛勞動�？墒牵�你的寫作水平總達不上教師對你的要求。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你必須會十分出色。

　　269、聰明有想法的你，喜歡一個人默默地努力，你確實提高了！班級的值日，儲物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語作文比賽，你是第一位主動把作文交給我的，并且也很精彩。我相信，無論你做什么事，只要堅持這份熱情和進取，必須會成功的。加油！

　　270、你活潑好動，關(guān)心團體，誠實善良，但在學習上，對自我不夠嚴格要求，所以造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能提高得快些。

　　271、你的職責感你做自我感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在教師的耳旁，你聰明具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊。期望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。

　　272、你是一個天性好動聰明的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好。你進取參加學校開展的各項活動，在上課時，也能勇敢地回答教師提出的問題�？墒�，你學習不自覺。在那里，教師真誠地期望你要誠實，不要貪圖小利。

　　273、你是一個心地善良，有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天提高。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

　　274、你是個聰明的孩子，數(shù)學考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎樣就不行了呢？僅有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！

　　275、你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關(guān)心班團體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想提高的模樣。可是你的“多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓教師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個十分可愛的同學，愿意成為教師心目中的好學生嗎？你越來越無愧于“數(shù)學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先！

　　276、你對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)�，“不�?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自我的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

　　277、你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得提高，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自我的各項本事，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　278、你是個禮貌守紀尊敬教師團結(jié)同學熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”！在新學年里，教師送你兩顆心，“信心”和“決心”，期望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習也必須會得到滿意的成績。

　　279、活潑可愛，懂禮貌，尊敬教師，團結(jié)同學，是教師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有最好，僅有更好，在小學的最終一年里，帶上你的歡樂心境，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧！

　　280、在教師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！進取參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

　　281、平時文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動作多么優(yōu)雅，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子！可是，在課堂你可沒有這么表現(xiàn)！你是一位乖巧的孩子，上次教師指出你講小話的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了教師的評語后，也必須能改掉不發(fā)言的壞習慣，教師期待著。

　　282、相對于中年級來說，你的學習和紀律都有了一些松懈，雖然是學習資料加深帶來的，但主觀上你的學習勁頭不如以前了，教師為你擔憂，期望下學期能看到一個勇于探索，不畏懼困難的你，加油��！小男子漢。

　　283、不知從什么時候起，你變得作業(yè)不寫，上課不聽，更重要的是你學會的撒謊，跟你談了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家長談過了，你也沒有任何改變，期末復習的試卷沒看見幾張，算了，你要自甘墮落，我又能怎樣，罷了罷了

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