有關(guān)小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,通過評語的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語,希望對大家有所幫助。
小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語1
你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。
你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!
你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
又是一學(xué)期過去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長,遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,你尊敬老師,熱愛勞動,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!
一學(xué)期來,你在各個方面都有了很大的進步,作為值日生,你對班級工作非常熱心,這就是源于你的這種執(zhí)著的追求!但在學(xué)習(xí)的過程中,你還需要一種持之以恒的精神,努力地去實現(xiàn)自己的目標吧,大膽自信些,你一定會成功的!
你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,心地單純,總是為別人著想。在擔(dān)任值日生期間,你一絲不茍,用實際行動博得了大家的一致贊揚。你很要強,也很努力,爸爸媽媽不在身邊,你很懂事地照顧小弟弟,也很認真地學(xué)習(xí)。老師希望你再開朗大膽些,你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動,自然地流露出心靈的善良;你學(xué)習(xí)絕不遜色別人,特別是你那股認真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多看課外書,不斷給自己奮進的力量,相信自己,那么成功就會向你招手!
當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!
在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
詩畫同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子
多才多藝的你是舞臺上的七色花,作文方面的小贏家。你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。你有很強的上進心,做事比較機靈,接受能力很強。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!
“俏也不爭春,只把春來報!蹦阆褚恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱褱嘏涂鞓穾Ыo每一個人。作為值日生,你盡心盡職,敢說敢做。這學(xué)期,你的語文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
你的舞姿大家公認,你的工作能力博得了大家的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,你的文章充滿了童貞的韻味。你努力進取,積極向上,在班級活動中積極主動地表現(xiàn)自己,充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成為世界上最富有的人!
班級因為有你而流光溢彩。雖然你小巧玲瓏,卻有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你是班級的亮點,面對生活,你是一位強者;面對學(xué)習(xí),你是一位勇士。你的想象力和創(chuàng)造力令人折服。老師知道,你有遠大的志向和目標,但必須經(jīng)過努力才能成功哦!
自從你擔(dān)任圖書委員,班里的閱讀時間頓時變得井井有條。你有很好的閱讀習(xí)慣,你的作文總是讓人賞心悅目。作文在報上發(fā)表,你一點也不驕傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。你是多么優(yōu)秀的小學(xué)生啊!老師相信,只要付出,一定會收獲更多的成功與快樂!
領(lǐng)隊時,你響亮的口號和那一絲不茍地認真勁兒,真讓大家佩服。課堂上你的發(fā)言能帶給大家全新的感覺。你很有表演才能,想象力也很豐富,如果在閱讀上再下下功夫,你的作文一定會更能吸引人。
你總是帶著甜甜的笑容,眼睛里寫滿了乖巧和懂事,本學(xué)期你為班級工作出了不少力,充分發(fā)揮你的本職力量!你學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀;你以勤奮踏實在同學(xué)中樹立了榜樣;在班集體的活動中,你的行為表現(xiàn)令人滿意。愿你時時保持快樂的心態(tài),收獲成功的每一個瞬間。
大大咧咧之中不乏細心,風(fēng)風(fēng)火火之中不缺溫柔。你是個人見人愛的小女孩。老師真是太喜歡你了,一直忘不了你幫我搶氣球的可愛樣子。你懂得用智慧去征服別人,更懂得用善良贏得朋友的掌聲。我相信,在生活的道路中,你會永遠不懈地追求,獲得更大的力量支持!
你是個懂禮貌明事理的孩子,對事物有自己獨到的見解。課堂上,你細心傾聽別人的發(fā)言;課間你積極參加集體活動,不僅和同學(xué)們相外融洽,而且能用自己的智慧使同學(xué)更團結(jié),老師有你這個好孩子,真的好欣慰。我相信,只要一步一個腳印,你的理想一定能實現(xiàn)。
“心地?zé)o私天地寬。”大家對你的評價眾口一詞:“雨薇是咱班的熱心腸!奔冋婵蓯鄣哪,優(yōu)點像天上的星星一般燦爛,老師看到你的進步,真是開心極了。如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,我相信你會收獲更多的快樂。
你是個乖巧的小女孩,文雅大方,大家總喜歡你甜甜的聲音和快樂的笑容,你的讀很多很多的書,講好多有趣的故事,同學(xué)都樂意和你交朋友。這學(xué)期,你的成績提高了,字寫得漂亮了,老師真的好喜歡你哦!千萬別放松自己,要繼續(xù)努力才能有更多的收獲啊!
你是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但走上講臺時,你總能以真誠博得大家熱烈的掌聲。對待學(xué)習(xí),你一絲不茍;勞動中你揮汗如雨,常令大家感動不已。但老師總覺得,在各方面你還有很大的潛力,你完全可以大膽釋放出來,使自己更優(yōu)秀的,對嗎?
你秀外慧中,衣著整潔,文明守紀。你的字,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。晨讀課上的領(lǐng)讀有聲有色,是同學(xué)生活中的好伙伴。你有一顆熱情無私的心,作為值日生,管理同學(xué)有板有眼。老師希望你敞開心扉,試著去容納更多的歡樂,好嗎?
你誠實簡樸,外秀慧中,對人真誠,學(xué)習(xí)自覺性很強。你的作業(yè)令人賞心悅目,你的作文讓人百讀不厭。你的讀書聲像小百靈一樣甜美溫潤,傾聽的感覺真好。這學(xué)期你變得開朗大方了,老師相信你一定能再接再厲,使未來的日子更加陽光燦爛。
你待人彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜。黑板報中有你傾注的心血。班集體工作,有你辛勤的汗水。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有首屈一指的課堂表現(xiàn),你猜猜錯又是一位優(yōu)秀的新苗電視臺小主持人。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己變得活潑起來,不懈追求不斷努力,你一定能獲得更多成功的喜悅!
經(jīng)過一學(xué)期的磨練,你各方面都有了很大的進步!你投入精力認真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。你很自信,無論遇到多么困難的事情,你都能夠努力地去做。開朗的你總能夠給大家?guī)砜鞓!只是工作要主動些,多幫助別人才能夠擁有更多的快樂,對嗎?
“字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語2
1、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標,成績能更上一層樓。
2、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
3、對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。
4、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想。!
5、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
6、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習(xí)自覺,團結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
7、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
8、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
9、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。
10、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
11、你是個尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落。“學(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
13、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。
14、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。
15、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
16、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
17、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
18、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
19、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。
20、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進一步!
21、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
22、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
23、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
24、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
25、你聰明過人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的`孩子?蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!
26、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
27、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作負責(zé),積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
28、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
29、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
30、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語3
愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!甭斆鞯娜擞虚L的耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動,掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細心一點,成功正一步步向你走來!
孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?如果學(xué)習(xí)時你注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。另外,假期里要堅持練習(xí)鋼筆字哦!
你是老師的驕傲:平時,你認真書寫,所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認真聽講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識;你平時善于積累,所以你總能考出理想的成績。在家里,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質(zhì)疑,但你并沒有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會創(chuàng)造更多的奇跡!
老師喜歡課余活動中的你,那時你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進步中的你,那時的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認真,筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦懵暻椴⒚睦收b,令大家由衷佩服。你是個很有毅力的小男孩,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神讓我感動,雖然速度不是很快,但你卻一絲不茍,認認真真盡力完成。加油吧,給自己奮進的力量,你就一定能成功!
經(jīng)過努力,你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小調(diào)皮了,在各個方面有了很大的進步:課堂上,你敏捷的思維,精彩的回答令大家佩服;課間,你活潑的身影能帶領(lǐng)一群小伙伴做游戲……老師相信你一定能發(fā)揮自己的才能,為自己創(chuàng)造一個良好的奮斗的空間。繼續(xù)努力吧!
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”你無論是文辭優(yōu)美的作文,還是聲情并茂的朗誦,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。加油,你的潛力無窮,爭取做得更好!
你的熱情像火一樣四射,你的天真?zhèn)個喜歡,你的勤勞個個贊賞。課堂上你總是第一個響亮地回答;下課鈴聲一響,你也是第一個拿起跳繩去參加活動。你真是個開朗的小朋友。要知道試著和“勤奮”交朋友,會讓你體驗到“成功”的快樂。
課堂上,你蘊涵層層深意的回答,常讓大家回味無窮;你的作文充滿了童貞童趣,讓人過目不忘。你喜歡獨處靜思,也喜歡與同學(xué)們交流。老師希望你以身作則,用實際行動博得大家的一致好評,好嗎?
機智敏捷努力向上是你步步攀登的力量;不斷追求勤學(xué)苦練是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的保證;性格開朗能說會道是你擁有好多朋友的基礎(chǔ)。在人生的道路上,難免會有險阻。老師相信,在遇到困難與問題時,你一定能用足夠的勇氣戰(zhàn)勝他們。
本學(xué)期,你各個方面都有了較大的進步,能夠在許多方面做好大家的表率。你有很強的理解能力,遇到問題有獨到的見解,能有主見地處理好各種問題。在班級工作中,你表現(xiàn)出自己的才能與智慧。記得你嗓子不好,還能堅持領(lǐng)隊,大家真的好感動!道路是曲折的,只要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待著我們!
你聰明可愛,純真大方思維能力強。這學(xué)期,你變得用功了,學(xué)習(xí)態(tài)度有了好轉(zhuǎn),上課你積極開動腦筋,舉手發(fā)言。你的小腦袋里總是裝著很多的奇思妙想。老師在想,如果你能對自己要求嚴格些,很好地把握自己,你的進步一定會越來越大。
首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!
“溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已!边@句話對你來說雖然有些深奧,但我相信隨著你的成長,你會從中悟出生命的真諦。這學(xué)期,你逐漸找到了學(xué)習(xí)的自信,但老師更希望你學(xué)習(xí)時能有堅持不懈的動力。加油吧,老師會永遠支持你!
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是令人賞心悅目。瞧,你的想象力多么豐富,寫起作文真是栩栩如生。老師希望上課時能經(jīng)?吹匠錆M驕傲舉手的你,自信些,你一定會更出色。
你經(jīng)常為班級活動出謀劃策,使活動開展得井井有條!從十歲生日以后,你變得懂事穩(wěn)重,謙虛謹慎了。但是偶爾,你還缺乏意志力,自我控制力不是很強!記。喝魏螙|西都是你用行為爭取來的!尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
樸實憨厚的你在班中人緣極好。你擔(dān)任值日生,不怕臟不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)上,你一直穩(wěn)步前進。希望你加倍努力,尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,早日實現(xiàn)心中夢想。
聰明可愛的你上課能積極動腦,活潑開朗的你給同學(xué)們帶來了無限快樂,你上進心較強,老師為你取得的成績而高興。如能堅持不懈,明白并牢記自己的事情自己做的道理,你的進步將會更加喜人!
“琴棋書畫,無所不通!彪m然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。開朗真誠的你,對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,老師著實被你的精神感動了。你對語文,對創(chuàng)作的興趣在一天天的增長著。老師希望你能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
“人小志氣高”你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,你都贏得了大家的認可與贊揚。你為人忠誠,從不與同學(xué)爭執(zhí)。希望你能把學(xué)到的知識鞏固牢,多看課外書,才能使自己更上一層樓哦!
孩子,我想用“王者歸來”來形容你。雖然你個性內(nèi)斂不張揚,但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識把握的精準牢固。你曾一度松懈和懶散,不過這學(xué)期卻一直踏實和用心。所以好成績自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子,希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動力,向更高的目標邁進!
你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!
升上三年級,老師感到你長大了,更懂事了。作業(yè)能按時完成,書寫比較工整。但不知道從什么時候開始,粗心與你交上了朋友,作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯誤。老師得送你一句話:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學(xué)知識精神要專注,態(tài)度要謙虛,思維要活躍,回答要精準。趕快克服掉“小粗心”,你才會收獲更大的進步!
你是個熱情大方,關(guān)心集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,課堂表現(xiàn)令人滿意。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的能力,班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的,你要向他們一樣,擴大自己的興趣愛好,學(xué)習(xí)更多的知識,學(xué)會更多的技能,這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。
小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語4
1、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
2、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
3、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
4、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學(xué)之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達能力。
5、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
6、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
7、你是一個思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
8、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
9、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。
10、你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。
11、你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),熱愛勞動,團結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認真學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點,學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
12、你是個勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
13、每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細心點。
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