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五年級優(yōu)秀學生的評語

時間:2020-12-10 14:14:59 學生評語 我要投稿

關于五年級優(yōu)秀學生的評語

  1、你的活躍,你的好動,卻不能在學業(yè)上大展身手。你在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒見過你舉起自信的手回答問題,真不知道你聽懂了多少。這學期,你還是學習磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,師友們替你只是船里頭拉纖繩——干著急,導致你的如此低下的成績,影響班級的平均分,哀你不幸,恨你不爭。你要調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己的學業(yè),自己的前程,腳踏實地。如果你能自覺刻苦學習, 勤學好問,認真踏實,再多一點自信,書寫與聽寫就不會倒數(shù)掛帥了。唉,老師也有說不出的苦楚,你得珍惜來之不易的就讀機會。

關于五年級優(yōu)秀學生的評語

  2、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,笑聲朗朗,這就是你劉哲為人風格。你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現(xiàn)來看,你也在努力。在班級里你的威信很高,老師們也常常談論你的善良,你的質(zhì)樸!你成了體育老師的培養(yǎng)對象,是個極好的訓練項目啊,但你必須做到鍛煉、學習兩不誤。本次的期末考試發(fā)揮了你的最佳水平了,為師看到你的成功而欣慰,感覺你的成熟而高興。∧銤u漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!

  3、嚴于律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內(nèi)慧。不好拋頭露面,沉著穩(wěn)健,且柔且剛。學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上臺階。

  4、你是一個相當規(guī)矩的孩子,難能可貴的是刻苦鉆研的精神,學習習慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野,你的生活也因此變得多姿多彩,忘不了你在課間貪婪吮吸知識甘霖的情景,希望你保持住這份良好的學習方式。平時更懂得關心和幫助他人,你心胸開闊,即使有些委屈也不吱聲,不抱怨。你在一步步走向成熟,走向成功。老師期待你能大膽地表現(xiàn)在自我,積極投身到體育鍛煉上去,為今后的中考練就過硬的本領,才能選擇理想的學校就讀 。

  5、你性情溫和,待人誠懇、有禮,思想上進,有明辨是非的能力。你能較為自覺遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。但偶爾也不夠通情達理,自以為是,目光傲慢,態(tài)度倔強,使得大家對你有些距離。愿你不斷錘煉自己,把目標定得高一些、遠一些,爭取“百尺竿頭,更進一步”。在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,開卷有益,為中學奠定堅實的基石。師長希望你在今后的畢業(yè)里——樹立遠大的人生理想,乘風破浪,發(fā)憤進取!順便說一句悄悄話:好書伴你行,努力去攀登!

  6、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  7、你有很多優(yōu)點,為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業(yè)自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!

  8、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!

  9、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。可是你一向沒有積極上進的動機,有時連最基本的作業(yè)都懶得做,很使老師失望!其實你的基礎也不是很弱,你得化功夫去學習!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!避髯拥拿阅銘摾斫獾陌伞樽约涸O立一個奮斗的目標,發(fā)奮努力,積極進!

  10、你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記。褐挥胁粩嗯实堑娜瞬拍苓_到光輝的頂點。愿你永遠木秀于林。

  11、愛說愛笑是你的個性特點,愛吵愛鬧是你的不足之處。你的文學知識好豐富,你要切記:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有優(yōu)良的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的召喚下,改掉毛病,勤奮、執(zhí)著地去追尋,生命之樹才會開花結(jié)果。其實,學習和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。在學海里得乘風破浪,勇往直前。老師相信你能扎扎實實地走好腳下的每一步路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。

  12、像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了!皶r間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛!彼瓦@句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是因為天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關注與學習無關的班級雜事,鬧劇,你得“后來者居上”否則,以后很難成氣候了。

  13、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

  14、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  15、你有一顆善良的心,能時時為別人著想,課代表工作做得有條不紊,老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛,有你的時光很快樂。借此平臺,老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時不太注意自身的形象,紀律觀念不強。希望你抓住小學高段的黃金時間,為中學的發(fā)展奠定文學底蘊。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!如果能合理安排學與玩的時空,你將會成為一個很優(yōu)秀的學生。但前提:必須樹立刻苦鉆研、積極進取的決心,更須務實求真。老師相信你會帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績!

  16、本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫,你總是默默地為班級做奉獻,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你每次收發(fā)本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。

  17、你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時候態(tài)度還不夠端正。你應該要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今后取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮斗計劃,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的堅強著,大家更欣賞你。

  18、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,再你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  19、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  20、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……

  21、上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

  22、你是一個聰明的學生,樸實無華,從不嘩眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結(jié)友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。

  23、你溫順的眸子里寫滿了善良與平和,平時總像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑! “一份耕耘,一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細心踏。盡管你的思考并不全面,你的動作也不迅速,但是老師還是為你的點滴進步而高興,在今后的征途上,不做人上人。但求人中人吧!“陽光照亮世界,知識照亮人生!泵髁藛?為師希望你從現(xiàn)在開始,得樹立遠大的人生理想,乘風破浪,發(fā)憤進!

  24、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  25、在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數(shù)學成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數(shù)學的方案與目標。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領,像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

  26、在老師的眼里,你是一個很善解人意的孩子,愿意與老師接觸、親近。但每當想起你學習的態(tài)度,老師心里總是酸酸的、澀澀的。這學期,你辦事還是磨磨蹭蹭,勤學也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這并不是你的缺點?墒,在學?偙仍诩叶嘟邮苤R與本領吧。老師贈你一句話:既來之,則安之。不要在乎別人的看法與說法,對嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你有明顯的轉(zhuǎn)機,為老師,為家長,更為你自身的未來!

  27、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。

  28、毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學業(yè)必有成。

  29、你的成績處于穩(wěn)定,老師感到比較欣慰。你的聰穎再加上你的能干,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)機智,讓大家感到踏實,充滿信心。體育場里的出色成績,令師生羨慕不已。可是為師最擔憂的是你在網(wǎng)絡里耗去的光陰,因為很多同學把你奉為“偶像”的。切記!其實,學習和做人一樣,都需要深思熟慮,智慧果敢。老師相信你能扎扎實實地走好每一步路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。愿你再接再厲,發(fā)奮進取!

  30、你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,美術作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學風。這樣的孩子在同學中就有威信!但是學習成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔心你的學業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!

  31、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻(苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  32、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  33、你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。對班級的事情你很關注,這不,文藝活動中展露頭角了。本次的期末考試你還是沒有發(fā)揮出理想的水平,特別是語文。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝者!“世上無難事,只怕有心人”,鮮花與榮譽的取得會伴隨汗水與淚水。

  34、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  35、愛說愛笑你的優(yōu)點,愛吵愛鬧是你不足之處。學習上只要不怕苦,多開動腦筋,就會有進步。為師也感覺到你有時舉措不雅,行為偏激,要有自控能力,畢竟還是十幾歲的少年,盡量避開成人式打扮,潛心學習才是你的正事!希望你能更嚴格要求自己,加加油,鼓鼓勁!如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮斗目標的指引下,改掉上課開小差的毛病。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會開花結(jié)果,該感悟老師的一片“良苦用心”了嗎!

  36、人品、才學俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。

  37、“愛人者人恒愛之!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫模憧偸悄貫榘嗉壸鲐暙I。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你有一顆積極參與的熱心;對待學習,你有一股不知疲倦的勁頭。未來的日子還很長,記住老師的這句話,希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己,因為在老師心目中,你完全有實力成為最棒的!荀子的名言——不積跬步——,不積小流——。你應該理解的吧。為自己設立一個更高的奮斗目標,發(fā)憤努力,積極進取!

  38、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。幾乎不肯學習,得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的,心不在焉吧!你看看,一分耕耘,一份收獲,期末數(shù)學考出了比較進步的成績了。要培養(yǎng)自己獨立學習生活的能力,隨著身體的增高,期待你心理也成熟起來呵,把握自己吧!

  39、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  40、你是位美麗、活潑、熱情的女孩子。學習上能自覺自愿,可惜基礎太薄弱了,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做些力所能及的事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處?墒窃趯W習上似乎成了木訥的孩子了。要腳踏實地,一絲不茍,大膽而不大意,敢說而不空說。老師很想看到“丑小鴨”蛻變成一只“白天鵝”,試試吧,孩子,只要你有一點的進步,我們都會為你鼓掌喝彩的!

  41、你性格開朗,自信樂觀,你以行動告訴周圍的人:什么是勤奮,什么叫自覺。你以實力證明:你不是弱者,你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,你雖言語不多,卻讓同學們感受到前進的方向。

  42、你是一個懂事的女孩,見到老師學會了禮貌問候;對待同學你也變得熱情、真誠了,同學都愿意和你交朋友?墒瞧谀┛荚嚕愕某煽兩掀铺珖乐亓。從數(shù)學的結(jié)果看,你具有很強的分析能力,但語文不行,老師真誠地希望你記住,學無止境,只有不斷探索并積累,你才會有出色的成績。韓愈說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!币浴皹穼W”、“苦學”為基點,不要太惰性,積極發(fā)揮聰明才智,發(fā)憤圖強,考出理想的成績,一鳴驚人,令大家刮目相看的!

  43、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  44、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于平時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水平提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學習中的強者。

  45、你的沉默寡言,使我太遲發(fā)現(xiàn)你,你有正義感,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業(yè),我從你默默無聞的行動看出來了;A不厚用力夯實可造大廈,聲名不顯,默默耕耘必風流。

  46、樂觀開朗的你,逢人露出的甜甜的微笑,總是熱情友好對待周圍的同學,見到老師也總是顯得彬彬有禮。可是你的成績在走下坡路,打扮方面過于成人化,是一個不好的兆頭。希望你的父母引起注意,多關注你的.學業(yè),在我們學校里你必須有比較過硬的本領,才能對得起老師辛勤的培養(yǎng)。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的堅強著,大家更欣賞你。忠言逆耳利于行,但是出于真誠。相信,是白鴿,你會在藍天里展翅飛翔啊!

  47、踏實認學,自覺遵守紀律,在學習上辛勤的耕作,良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習,厚積薄發(fā),功夫不負有心人。你的學習成績會穩(wěn)步提高的。

  48、在老師的眼里,你是一位很乖巧聰慧的小女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。數(shù)學一下子考出了91分的成績。方老師驚訝,施老師驚奇,看你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的好評。學習是件苦活兒,不經(jīng)歷風雨,不可能見彩虹。±蠋熛M阋院蟠竽懶,主動些,期待你在今后的學習中施展自己的才干,腳踏實地,走穩(wěn)每一步路子,相信你會錦上添花呵。

  49、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  50、你是一名聰敏、文靜又較為自信的少年。平時你總是帶著恬靜的笑容,與同學友愛相處,為班級出謀劃策。老師打心底喜歡,這不僅因為你活潑可愛的性格,更是因為這學期你出色的表現(xiàn),令老師高興。學習上你能刻苦鉆研,課堂上你專心致志,認真思考,積極發(fā)言,追求工整書寫,成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!期待更注重知識的拓展,開卷有益,綜合閱覽,為中學奠定堅實的基石。但愿在新學年中,你乘風破浪,勵精圖治——成為同齡人品學兼優(yōu)的表率!

  51、你生性好動,聰明活潑,是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不茍。希望你更加努力,不斷拓寬自己的知識面,取得更加輝煌的成績。

  52、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常 常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

  53、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  54、一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,熱心工作。文質(zhì)彬彬,笑聲瑯瑯,是你的風格。在班級里你的威信很高,老師們也常常談論你的善良,你的質(zhì)樸!可感覺你的學習基礎不是很扎實,期末考試你的語數(shù)成績不夠理想。要學會自我約束,不要被別人所左右,更不要重于情面。在今后的學海你,你得更上一層樓,記。骸耙环莞牛环菔斋@!蹦銓u漸脫穎而出了。相信,是雄鷹,你會在藍天里翱翔,去搏擊長空的!

  55、你樂觀友善,認真對待每一件事,自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收。你在學習上的進步,是你刻苦努力的結(jié)果,為班里的同學樹立了榜樣。生活委員的工作,不僅鍛煉了你的工作能力,也樹立了你在同學中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,真的可以說是:“你辦事,我放心!

  56、你是一個聰明、文靜又大氣的小姑娘。老師贊賞你的樂觀開朗。你能歌善舞,可謂多才多藝。待人隨和,常常能擁有很多朋友。當老師指出你的缺點時,你會毫不猶疑地聽取并改正?春,書寫開始講究工整美觀了。在老師的眼里你就是春天里的那只百靈,唱著歡快的樂曲能為班級增添色彩的苗子。但是,老師也要指出你的不足之處,有時你有些成人化的打扮與舉措,對我們班級有負面影響,不夠注意自己的形象。學習,還不夠務實。老師衷心希望你把握人生奮斗的方向,腳踏實地,專心致志!

  57、你是一個文明懂事、討人喜愛的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情,真令我感動。記住,老師也時刻關注著你,關注你的進步,本次的語文考試,雖習作進步較大,但你的基礎分扣得太慘,還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學習上精益求精,注重學習的方法,使成績有明顯的進步!“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器!睂?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神,在激烈競爭中要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

  58、在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的孩子,愿意與老師親近、接觸。但每當想起你及格線左右徘徊的學習成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。這學期,你學習上還是磨磨蹭蹭,作業(yè)拖拖拉拉,我們老師都受了累贅。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。我還是那句話:“逆水行舟,不進則退”,對嗎?你要調(diào)節(jié)心態(tài),把握學業(yè)。有志者事竟成,老師期待你爭口氣:為老師,為家長,更為你自身的未來!

  59、有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受,學習上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的贊賞,希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

  60、“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛!彼瓦@句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,為了師長對你的期望,努力做個勤奮者吧!可是你令我們很失望,幾乎不肯學習,得過且過,你的記憶難道真的失去了嗎?不是的——心不在焉吧!你得“后來者居上”,這不,你的數(shù)學邁出了一大步啊!今后,哪怕一丁點兒進步,大家都會你鼓掌的。

  61、你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

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