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學(xué)生描述性評語

時間:2020-11-24 18:53:40 學(xué)生評語 我要投稿

學(xué)生描述性評語

學(xué)生描述性評語1

  1. 通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運(yùn)用到實踐中,做一名有用人才。

學(xué)生描述性評語

  2. xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  3. 你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

  4. 謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。

  5. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  6. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

  7. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  8. “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦闶莻文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

  9. 張亮:老師們都認(rèn)為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵;蛟S是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學(xué)期,一個好學(xué)上進(jìn)、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng)、精神抖擻向我們走來!

  10. 黃偉基 你是個誠實,正直的孩子,學(xué)習(xí)努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

優(yōu)秀學(xué)生描述性評語

  1. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  2. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?

  3. 你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的決心。

  4. 你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。學(xué)習(xí)上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

  5. 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  6. 你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩,思想健康,積極上進(jìn)。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續(xù)努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!

  7. “桃李不言,下自成蹊!睒銓、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

  8. 馮加韻 你是一位個性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的女孩。課堂上,專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,確實令人敬佩,但有時也會開小差,發(fā)呆現(xiàn)象。另外,最近老師感覺你學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學(xué)習(xí)的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。只要持之一恒,堅持努力,相信你會變得更加優(yōu)秀。

  9. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,相信你的學(xué)習(xí)也會有一些進(jìn)步。一個人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

  10. 孔德暉 懂事的你有時卻又那么沖動,堅強(qiáng)的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進(jìn)心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強(qiáng),情緒波動大,造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向,學(xué)習(xí)努力,生活態(tài)度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐。學(xué)習(xí)猶如大海行船,只有頑強(qiáng)拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。

學(xué)生描述性評語2

  1. “天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  2. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。

  3. 沈佳猛 世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習(xí)的動力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取一個理想的中考成績回報父母。

  4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

  6. ×××同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。是個非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  7. 你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  8. ×××同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。

  9. ×××同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認(rèn)真。能按時完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,各科都有很大的進(jìn)步!

  10. ×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng)。

  11. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!

  12. ×××同學(xué)不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。

  13. ×××同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。有一個聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績很好。

  14. 凡是你認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。但是數(shù)學(xué)市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

  15. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  16. 你活潑可愛,為人坦誠。運(yùn)動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?粗愕倪M(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!

  17. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因為許多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

  18. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

  19. “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  20. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

  21. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  22. 你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學(xué)再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

  23. 你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  24. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  25. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!

  26. 看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  27. 張義通 一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀(jì)律觀念有所加強(qiáng),做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時上課會打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實,一個人的潛能是無窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個明確目標(biāo)和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。

  28. 蘇淑儀:經(jīng)過一年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動,但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點還不錯,初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開,老師希望你能駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退!

  29. 你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心。希望能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!

  30.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

學(xué)生描述性評語3

  ×××:你是一個心地善良、為人坦誠,思想健康的好男孩。在數(shù)學(xué)課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,老師也感到欣慰。每次檢查作業(yè),你都能認(rèn)真完成。在班級朗讀比賽上你讀得那么流利,得到了大家的認(rèn)可。如果能在平時多問,多記,多思,那你的進(jìn)步定會更大。

  ×××:你頭腦聰明,但你沒用對地方;你的精力旺盛,但花在學(xué)習(xí)上的不多。你酷愛體育活動,每節(jié)下課的鈴聲還剛響,你人就跑到了操場上。對自己的要求是相當(dāng)放松,本期違紀(jì)達(dá)到了35次,各科作業(yè)總是不能完成,因此學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需要努力提高學(xué)習(xí)成績。希望以后嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相信你經(jīng)過努力,一定會讓大家放心。

  ×××:你是個文靜、懂事的姑娘,扎實自覺是你的優(yōu)點。你的一言一行,一舉一動,都充分證明了你是個能干、明事理的好女孩。你的工作完成是那樣地出色;從你的學(xué)習(xí)成績可以看出你是個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師祝賀你!老師同時相信你只要繼續(xù)努力,一定可以拿到年級第一!

  ×××:你很守時,從不遲到。你很愛干凈,課桌總是整理得好整潔。你喜愛活動,勞動任務(wù)總也能完成。你精力旺盛,但總是用在講小話做小動上,本期違紀(jì)達(dá)到了33次。各科作業(yè)總是不能完成,因此學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需要努力提高學(xué)習(xí)成績。希望以后嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相信你經(jīng)過努力,一定會讓大家放心。

  ×××:你是一個很要強(qiáng)很有個性的男孩子,喜愛體育活動。你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,課堂作業(yè)正確,書寫工整美觀。你是個工作負(fù)責(zé)的好學(xué)生。老師希望你繼續(xù)努力,及時完成各科家庭作業(yè),爭取年級第一!

  ×××:你是一個很有時間觀念的男孩,從不早退曠課,平時喜愛活動,上課總是沉默少言,但時有走神。各科作業(yè)總不能及時完成。老師相信你只要在學(xué)習(xí)上下功夫,一定可以爭取提高成績的。

  ×××:你是個聰明、文靜的好女孩,自覺勤奮是你的優(yōu)點。你的每次發(fā)言都很精彩,有自己獨到的見解,老師欣賞你。你對老師交待的任務(wù)總是能出色地完成。作業(yè)工整,成績優(yōu)異。希望你繼續(xù)努力,爭取年級第一!

  ×××:你是一個很自信、很樂觀的男孩,上課能積極回答問題,悟性很高。你是個活潑懂事、有主見的好學(xué)生,作業(yè)完成速度很快,正確率也很高,但書寫過于潦草。希望繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

  ×××:你是一個聰明、懂事的男孩,勤奮善良是你的優(yōu)秀品質(zhì)。你的表現(xiàn)充分證明你是一個讓老師放心的好學(xué)生。工作負(fù)責(zé),作業(yè)完成得又快又好,朗讀比賽中,你響亮的聲音得到了大家的認(rèn)可。老師祝賀你,同時希望你繼續(xù)努力,爭取年級第一!

  ×××:你性情溫和,言語不多,但你不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、有禮貌,熱愛班級,你能認(rèn)真完成課堂作業(yè),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  ×××:你是一個很有個性的男孩,能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。成績優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

  ×××:你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,你的理科成績一直不太理想,但你的文科成績較好,希望你找對方法,爭取成績?nèi)嫣岣摺?×××:你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高。本學(xué)期你有時拖欠作業(yè)。希望你不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得進(jìn)步的。

  ×××:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,如果你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你! ×××:你是一個聰明而且心地善良的女孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬老師。做為班長,你能主動工作,真不愧是班級的主人翁,你是老師的得力助手,更是老師滿意的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你能又快又好的完成作業(yè)。希望你均衡地學(xué)習(xí)各科,力爭進(jìn)入班級前五名。老師相信你!

  ×××:你是個天真活潑、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很出色。在學(xué)習(xí)上,你態(tài)度端正,能極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,因此成績優(yōu)異。希望你繼續(xù)努力,爭取年級第一名,同時在書寫的時候,把字寫得大氣一些。

  ×××:你性情溫和,言語不多,但你不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、有禮貌,熱愛班級,你能認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  ×××:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。工作負(fù)責(zé),成績較好。希繼續(xù)努力,爭到更更好的.成績。

  ×××:我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的批評,正因為這樣,你改變了愛插嘴的習(xí)慣,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還需提高,如果你的作業(yè)像寫字比賽那樣工整,老師批閱時肯定不用那樣費(fèi)力了。老師相信只要你上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己,遵守紀(jì)律,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來,你會取得進(jìn)步,老師期待著你!

  ×××:你是一個聰明、文靜的好女孩。你自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),熱愛勞動。你擔(dān)任生物科代表工作,受到了老師的好評。你總是在努力,有自己成功的學(xué)習(xí)方法。作業(yè)總是那樣工整,讓人賞心悅目。在朗讀比賽中,你讀得那樣流利,得到全班同學(xué)的認(rèn)可。希望你均衡地學(xué)好各科,力爭進(jìn)入班級前十名!

  ×××:你是個聰明、活潑的女孩。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心公益,酷愛文學(xué)。作業(yè)工整,正確率高,英語成績總是班上第一,上課回答問題積極,是老師心目中的好學(xué)生。特別昌朗讀比賽中,你響度的聲音讓大家給了你最高分。若是能合理地安排時間,不遲到,不拖拉,均衡地學(xué)習(xí)各科,年級第一怎么會不是你的呢?

  ×××:你是一個有個性的男孩。能完成作業(yè),但字跡令人不滿意。你的父親為了你,在家管你讀書,可是你并不懂你父親的心。你的精力大部分用在了吃東西,講小話上,本期違紀(jì)你有31次之多,家庭作業(yè)總不能及時完成。你想過改變嗎?若是你能嚴(yán)格要求自己,用心讀書,成績肯定可以提高。

  ×××:你是一個聰明、懂事的女孩。你自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),尊敬長輩,常常為班級出力。為此,大家喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你很用功,英語聽寫常常滿分。你對工作盡職盡責(zé),是老師的好幫手。希望你均衡地學(xué)習(xí)各科,力爭進(jìn)入班級前十名,老師相信你!

  ×××:你是一個聰明、懂事、樂觀的女孩。你自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),尊敬長輩,常常為班級出力,為此,大家喜歡你。在學(xué)習(xí)上,你很用功,英語聽寫常常滿分。你對工作盡職盡責(zé),是老師的好幫手。希望你均衡地學(xué)習(xí)各科,力爭進(jìn)入年級前十名,老師相信你!

  ×××:你是個聰明活潑的男孩。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的生活自理能力。平時能積極參加體育鍛煉,喜歡數(shù)學(xué),課堂上,你能積極回答問題,值得大家肯定。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)英語,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識的記憶,多練多問,我相信你一定會全面發(fā)展。

  ×××:你是聰明文靜的女孩。你能尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用。在班級朗讀比賽中,你響亮的聲音得到了大家的認(rèn)可。老師祝賀你,同時希望你繼續(xù)努力,合理安排學(xué)習(xí)時間,巧用方法,爭取進(jìn)入班級前十名!

  ×××:你是個精力旺盛的男孩。你酷愛體育活動,每節(jié)下課的鈴聲還剛響,你人就跑到了操場上。對自己的要求是相當(dāng)放松,本期違紀(jì)達(dá)到了48次,還遲到12次,作業(yè)總是不能完成,因此學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需要努力提高學(xué)習(xí)成績。希望以后嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),相信你經(jīng)過努力,一定會讓大家放心。

  ×××:你是一個聰明活潑的男孩。你的媽媽對你十分關(guān)心,但你并不能完全理解。在學(xué)習(xí)上,你看起來在努力,但沒有真正用心。在工作上,能管別人卻不能管自己,違紀(jì)達(dá)到了20次。后一個月有了顯著進(jìn)步,希望你繼續(xù)努力,爭取進(jìn)入班級前十名。 ×××: 你是個聰明的男孩,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績還夠突出,如果你能均衡學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!

  ×××:你是聰明文靜的女孩。你能尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),作業(yè)工整,喜愛文科。希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)理科,爭取全面發(fā)展。

  ×××:你性情溫和,言語不多,但你積極進(jìn)取。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,熱愛班級,認(rèn)真做好組長工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

學(xué)生描述性評語4

  在思想上:積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、三好學(xué)生等稱號。

  在學(xué)習(xí)上:我認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課。專業(yè)課知識掌握得比較好,能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務(wù)平臺。且對于與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)有濃厚的興趣,office辦公軟件能夠熟練應(yīng)用。

  在工作上:曾任某某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語教師,通過自己的不斷努力與整個團(tuán)隊的共同努力,策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學(xué)上,獲得英語組教學(xué)第二名。期間協(xié)助市場部總監(jiān)招生,受到了市場部總監(jiān)和教學(xué)總監(jiān)的一致好評,這些都建立了我優(yōu)秀的獨立自主、團(tuán)結(jié)合作密不可分的信念。

  在生活上:我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動,如青年志愿者參加市消協(xié)315活動的服務(wù)工作、參與學(xué)院十大歌手演唱大賽,獲得了第一名,等等。這些都豐富了自己的大學(xué)生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng)。

  不怕吃苦,肯求上進(jìn)是我在工作上對自己的要求,對知識的渴望和對廣闊舞臺的期待使我更加堅定了信心。對將來我定會投入百分之百的熱情,扎實工作、積極向上,為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)生描述性評語5

  1. 你是一個文靜的女孩,做事認(rèn)真,懂事明禮,是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)上時有分心,不夠?qū)P,是你的不足。希望你今后能珍惜時間與機(jī)會,持之以恒,全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,對自己要求更加嚴(yán)格,增強(qiáng)競爭意識,把成績大幅度提上來。

  2. 你是一個聰明而懂事的男孩,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上對自己要求更加嚴(yán)格,盡全力全面大幅度提高學(xué)習(xí)成績。

  3. 你是一個活潑、開朗的女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,特別是運(yùn)動會上,你拼搏的精神讓同學(xué)們印象深刻,你學(xué)習(xí)上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時間,發(fā)揚(yáng)長跑中拼搏的精神,努力學(xué)習(xí),爭取各門功課平衡全面發(fā)展,早日成為一名成績突出的好學(xué)生。

  4. 你是一個懂事明禮、有進(jìn)取心的女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師守紀(jì),助人為樂,學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。希望你今后在學(xué)習(xí)上能珍惜時間,找到有效的學(xué)習(xí)方法,善于歸納總結(jié),勤學(xué)善問,刻苦鉆研,把學(xué)習(xí)成績再提高一大步。

  5. 你是一個很有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生,能基本遵章守紀(jì),但學(xué)習(xí)上對自己要求還應(yīng)更加嚴(yán)格一些,增強(qiáng)競爭意識,珍惜時間與機(jī)會,特別要珍惜師長對你的關(guān)心和幫助,更加勤奮、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,把文化成績再提高一大步,爭取考上一所理想的高中。

  6. 你是一個較內(nèi)向的女孩子,遵章守紀(jì),懂事明禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學(xué)習(xí)成績。

  7. 你是一個聰明的男孩,平時能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重老師,學(xué)習(xí)有很大潛力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但不夠大膽,希望你今后能增強(qiáng)自信心和競爭意識,努力探求切合自身實際的最佳學(xué)習(xí)方法,精益求精,刻苦鉆研,使學(xué)習(xí)成績能出類拔萃。

  8. 你是一個做事有主見,聰明機(jī)智、自尊心強(qiáng)的男孩,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢、珍惜時間,嚴(yán)格要求自己,做到精益求精,爭取提高學(xué)習(xí)成績。

  9. 你是一個懂事明禮的男孩,能與同學(xué)融洽相處,尊重老師,學(xué)習(xí)有很大潛力。希望你今后能在學(xué)習(xí)上能勤學(xué)善問,提高學(xué)習(xí)效率,珍惜時間,把學(xué)習(xí)成績提上來,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  10. 你是一個機(jī)靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,說話直率,為人坦誠,希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。

  11. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今后能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),摸索出切合自身實際的最佳學(xué)習(xí)方法,在下學(xué)期能有更大的進(jìn)步,做一名讓父母引以為豪的成績優(yōu)異的中學(xué)生。

  12. 與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長處;學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習(xí)時間和機(jī)會,爭取成績進(jìn)步。

  13. 你是一個聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  14. 你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強(qiáng)綜合實力,使學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  15. 你是一個聰明又認(rèn)真懂事的女孩,能尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績尚可。但有些學(xué)科還要努力,做到保持優(yōu)勢,增強(qiáng)弱項,希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步地加強(qiáng)競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。

  16. 你是一個文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時能按較好完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,專心學(xué)習(xí),養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身班級前列。

  17. 你是一個認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強(qiáng),對學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望以后你能更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進(jìn)步。能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

  18. 你是一個聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績再有所提高。

  19. 你是一個認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有正義感,能不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,但工作還不夠大膽,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍。

  20. 你有良好的心理素質(zhì),樂于助人,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,講求學(xué)習(xí)方法,珍惜時間,把握機(jī)會,盡最大能力,提高各科成績,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  21. 你能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上潛力大,希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,揚(yáng)長避短,珍惜眼前的一切,嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補(bǔ)差,全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡快躋身年級先進(jìn)行列。

  22. 你懂事聽話,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上潛力很大。但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,更加珍惜時間,找到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法,刻苦鉆研,爭取憑自己的實力考上高中,報答父母對自己的關(guān)心呵護(hù)。

  23. 你是一個大方活潑的女孩,待人真誠友善,能尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,大膽發(fā)言,主動學(xué)習(xí),再投入一些,全面提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  24. 你懂事明禮,待人友善真誠,尊重老師,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上,還需要你動些腦筋,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)歸納,提高效率,尤其是在數(shù)學(xué)英語上,要盡力學(xué)好,使學(xué)習(xí)成績能名列前茅。

  25. 你是一個比較內(nèi)向的女孩,能認(rèn)真完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù),做事認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競爭意識,學(xué)習(xí)主動一些,精神投入多一些,認(rèn)真聽講,不懂多問,多花時間和精力,將成績大幅提高。

  26. 你是一個大方活潑的女孩,待人真誠友善,常見你把微笑蕩漾在臉上。平時能認(rèn)真完成作業(yè),希望你今后上課能積極舉手發(fā)言,珍惜學(xué)習(xí)時間和機(jī)遇,增強(qiáng)競爭意識,對自己要求更嚴(yán)格一些,為自己確立一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),不負(fù)家長和老師的期望。

  27. 你是一個坦誠、樂于助人的男孩,尊重老師,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

  28. 你尊重師長,能與同學(xué)友好相處,是一個學(xué)習(xí)上潛力很大的男孩。希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要性,能注意探求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)競爭意識,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  29. 你平時能遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)競爭和進(jìn)取意識,在學(xué)習(xí)上要多花時間和精神,嚴(yán)格要求,刻苦勤奮,切勿得過且過,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  30. 你是一個性格開朗的孩子,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,但上課有開小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識到學(xué)習(xí)對自己未來的重要意義,增強(qiáng)進(jìn)取意識,上課專心聽講,珍惜時間,把握機(jī)遇,全力以赴把學(xué)習(xí)成績提上來。

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