針對(duì)不同特點(diǎn)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
１、學(xué)生特點(diǎn)：中等生、性格內(nèi)向、不合群、成績(jī)中下、很勤奮。
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)為你的成績(jī)喝彩過(guò)，但老師卻一直在關(guān)注你。對(duì)你說(shuō)，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō)，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
但是，孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果；交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想�？梢�(jiàn)交流與溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋(píng)果一樣簡(jiǎn)單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚！
�。病W(xué)生特點(diǎn)：心靈手巧，語(yǔ)數(shù)成績(jī)優(yōu)秀，善寫(xiě)作，對(duì)男同學(xué)有偏見(jiàn)。
你有一雙靈巧的'手，繪畫(huà)、雕刻、制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。
習(xí)作時(shí)，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動(dòng)作迅速，令老師欣慰。演算時(shí)，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對(duì)你老師充滿(mǎn)希望。
對(duì)待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽(yáng)光一樣無(wú)私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑， 那一定會(huì)勝過(guò)劃清界線和生氣的指責(zé)，你說(shuō)是嗎？
�。场W(xué)生特點(diǎn)：聰明、大膽，但由于在學(xué)習(xí)上沒(méi)人幫助，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)不十分理想。
真沒(méi)想到，平時(shí)靈巧的、說(shuō)起話(huà)來(lái)細(xì)聲細(xì)氣還略帶點(diǎn)甜甜的你在舞臺(tái)上竟能把動(dòng)作笨拙、講話(huà)粗聲粗氣的大象演那么好。知道嗎？老師和同學(xué)們都說(shuō)你演得棒極了！
還記得嗎？新學(xué)期剛開(kāi)始，我們還不大熟悉，你支主動(dòng)地走到我身邊，親熱地拉著我的手說(shuō)：“老師，這是我自己抄的古詩(shī)，你看，我抄得怎么樣？”從那一刻起，我就認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)的男孩子，漸漸地，我了解到年幼的你，媽媽沒(méi)在身邊，爸爸工作又忙，在學(xué)習(xí)上完全要靠自己，這對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是不容易，要是你學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，別忘了告訴我，讓我?guī)椭�。我相信，我們可�?ài)的“大象”在學(xué)習(xí)上也一定會(huì)很棒的！
�。础W(xué)生特點(diǎn)：自幼喪父，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)腦筋，有一雙巧手，但好動(dòng)，課堂上愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)講閑話(huà)，書(shū)寫(xiě)潦草。
你是班上最懂事的孩子，不是嗎？在家里，你是爺爺、奶奶、姑姑的好幫手，你能把衣服洗得干干凈凈，疊得整整齊齊；你能把飯燒得香噴噴；你能把地板擦得一塵不染。在學(xué)校里，你是老師的好幫手，大掃除時(shí)，最臟最累地活你搶著干，你堅(jiān)持天天為班級(jí)打掃衛(wèi)生，最后一個(gè)離開(kāi)教室的總是你。你是那么勇敢，課堂上同學(xué)們不敢舉手時(shí)，你卻把手舉得高高，回答起問(wèn)題來(lái)滔滔不絕。你的手工作品精致極了，它總能為藝術(shù)節(jié)增添光彩。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫(xiě)得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人
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