高中老師給學生們的期末評語
1、許遠春
你是一個聰明活潑的男孩，有點調(diào)皮，有點活躍，喜歡和幾個好朋友形影不離。你長著一張女孩般秀美的臉，也有一顆溫順善良的心。你能團結(jié)同學，能尊敬老師，并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力，不與較嚴重的違紀行為沾邊。你有上進心，對某些感興趣的學科能認真學習。但你上課注意力難持久，容易分散。
來到這個新的班級，你也有一些進步，而且你自己能看到自己的進步。如果你的頑皮能適當，如果你在學習上更專注，你會發(fā)現(xiàn)自己的進步更大，收獲更多。
2、盧玲
你是一個言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學一起說笑玩耍，經(jīng)常獨自坐在位子上，沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事，也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維，獨立的判斷，能表達你自己的看法和認識。你愿意與老師交流，你的學習態(tài)度也比較端正。但你對自己缺乏信心，有時還看不到自己的努力和自己的進步。
你應該相信：天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補拙是良訓，一分辛勞，一分收獲。千萬不要放棄努力和希望！
3、肖雄：外表看起來有幾分清秀文靜的`你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明，有主見。但性格倔強，不輕易“屈服”。有時，你也會做出不明智的決定，做時不考慮后果。慶幸的是，這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改。
你學習能力比較強，但學習態(tài)度不夠穩(wěn)定，學習成績也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足，揚長避短，最大限度發(fā)揮自己的潛能。
4、田維
你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態(tài)度很端正，某些學科進步明顯，有個別學科在班上遙遙領先。你能欣賞自己，能夠正確評價自己，但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能，主動去爭取鍛煉自己的機會，讓自己更出色，更出眾。
5、黃露露
你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人，極少和同學發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向，交往面較窄，但還是有幾個談得來的朋友，你的世界還不至于孤寂。但你很少主動與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足。你學習態(tài)度比較端正，能自覺遵守課堂紀律，能按時完成學習任務。你熱愛勞動，能自覺完成勞動任務。
希望你今后多與老師、長輩、同學交流。讓更多的人了解你的生活、學習、思想；讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點；讓更多的人樂于與你交往；讓自己的生活更豐富多彩。
7、付文俊
你是一個讓人琢磨不透的女孩，至少你給我的感覺是反復無常，喜憂不定。你有很多優(yōu)點：你落落大方，善于表現(xiàn)自己；你善解人意，心地善良，樂于幫助他人；你有口才，有文才；你關心班集體，積極參加學校組織的活動，關心集體榮譽——但是，你有時給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事，讓我們感到和你距離非常遙遠。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標是什么，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康、快樂地成長！
8、龍健
開學初期，你留給我的印象并不太好。你們同寢室的幾個同學頻繁的遲到和違紀曾經(jīng)令我頭疼。但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)你其實是個很隨和的人，容易教育。你沒有很多同學身上共有的那種倔強的，高中生期末評語
【高中老師給學生們的期末評語】相關文章：
給印尼學生們的評語12-19
老師給小學生的期末評語01-05
學生期末老師評語12-15
高中學生期末老師評語01-09
幼兒園老師期末給學生的評語12-15
高中教師期末寫學生評語-期末評語12-31
老師期末評價學生的評語01-09
老師給學生評語10-29
高一學生學期末老師評語-高中生評語12-31