一年級學生品德評語

　　導讀：一個人的品德好壞一大部分是由身邊的人和事物所影響的，在道德評語上，將其做的好的，突出的方便大加贊揚，在心理的影響下，他會不知不覺地往這個方向發(fā)展。下面小編為大家?guī)�來關于一年級學生的品德評語，希望能幫助到大家。

　　1、瑩昕：你是班里個子最小的，也是最可愛的女孩。你的可愛來源于運動會上，你為班級直沖向前；來源于你飯后主動打掃教室；更來源于你上課的朗朗作答聲；老師覺得，你假如和小動作說“Bye bye.”那你就更可愛了。能做到的，對嗎，加油！老師看著你哦！

　　2、可怡：你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？

　　3、嘉藝：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。每次家庭作業(yè)也總能很認真地完成。還記得家校聯(lián)系單上，你哥哥說：“嘉藝在家可認真了，一到家就先完成作業(yè)，從不需要媽媽監(jiān)督。比我強多了。”，看，你都成為哥哥心目中的小榜樣，真厲害��！課堂上，把你的小手再舉高點再舉高點，回答問題聲音再響亮點再響亮點，你成功了！加油哦！

　　4、圣愷：你很有禮貌，常老遠老遠跑來和老師打招呼。你也很聰明，只要你認真聽講的東西基本都會。你的家庭作業(yè)完成得也很不錯，好多次表揚臺上都有你的名字。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，有時，上課還是會忘記了自己該做的事，這讓老師有點失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。 要加油哦！

　　5、凌峰：一個獨特的名字，一個獨特的`你：聰明、頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。

　　6、佳俊：無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什么學不會的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你也樣能取得好成績的！”

　　7、宣成：老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學玩成—片，十分活躍�？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業(yè)，你卻低著頭，或在做你自己的事情。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學生。

　　8、程浩：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著掃地。但是做事有時不認真。希望今后與“細心”交上朋友，老師相信你一定會更加出色。

　　9、惠雅：你總是默默無語，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、成績優(yōu)秀、勞動積極、善解人意，老師挺喜歡的。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！

　　10、宇楓：喜歡你的善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；喜歡你的肯干，對于班級的工作，你總積極參與；喜歡你的好學，對于自己學習上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。老師喜歡你也心疼你，怎么會總生病總掛瓶呢？孩子，在校要好好照顧自己，冷時添衣，還要多鍛煉身體哦！加油，讓我們身體棒棒，學習棒棒！

　　11、陳博：在班級里，老師與你說的話也最多。你可知道你的一點點進步會使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點點退步，一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?我不反對你有個性，不反對你有獨立看法，我只希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展。我欣喜于你的成長，快樂于你的進步。你能給我更大的欣喜與快樂的，對嗎?

　　12、邦宇：你是我們班最帥氣的小男孩，也很愛勞動。每天晚飯后，總能發(fā)現(xiàn)你掃地的身影。這本不是你的日常所為，但你卻每天堅持這么做。老師想說，我們班衛(wèi)生總能被表揚，里面有你一份大大的功勞。孩子，謝謝你！學習上，老師也希望邦宇能持之以恒，堅持不懈。你能做到的對嗎？加油哦！

　　13、姿毓：從開學到現(xiàn)在，老師發(fā)現(xiàn)你進步最大。上課的你，會認真聽講了，也不再開小差了，有時還能舉手回答問題了，進步真大；課間的你，會和老師禮貌打招呼了，也能成為老師的小助手了，進步真快；在家的你，也會認真完成家庭作業(yè)，不用媽媽操心了，進步神速啊。繼續(xù)加油，你會越來越棒的！

　　14、意凱：還記得開學初，你代表一年級新生發(fā)言：你的神態(tài)是那么的自若，表情是那么的自然，聲音是那么的響亮，實在了不起！老師知道，你是個要好的孩子，就是有時候管不住自己的小手或小嘴巴。改掉這個小毛病，你就更棒了哦！還有，“身體是革命的本錢！”可不能總生病哦，要加強鍛煉！

　　15、珂鈺：論海拔，你是咱們班最高的；論職位，你是咱班最大的！MONITOR LIN是大家對你稱呼，你代表的就是一（1）班的形象，就是一（1）班孩子的榜樣。所以凡事你得嚴格要求自己，學習上也得更用心，只有這樣，大家才服你，你才能管理好整個班級，你說對嗎？

　　16、奧杰：你是咱班最安靜的一個小男孩，不善言辭。但老師知道，其實你身上有許多閃光的地方，你學習勤奮、勞動積極、善解人意，這些都讓老師喜歡。還記得那次你值日，你把書柜放牛奶的箱子一個個拿出來，然后把掃把伸進去，一點點地掃出垃圾。老師和同學都被你的細心感動了！孩子，你很不錯的，別害怕，積極點，聲音再響亮點，你就是最好的了！努力哦！

　　17、愛博：愛博，愛博，多好聽的名字啊。Miss Wang 相信你的爸爸媽媽給你取這個名字肯定很希望愛博能成為一個愛學習，以后能出人頭的人，對嗎？那現(xiàn)在我們得努力加油哦！老師最喜歡開學初那個愛學習，愛發(fā)問的愛博了！

　　18、承軒：承軒給M的感覺就是膽子越來越大了，舉手也越來越積極了，發(fā)言也越來越響亮了，老師真開心，那個最初膽怯的你不見了！你感覺到自己進步了嗎？繼續(xù)加油好嗎？你會越來越出色的！老師期待著哦！

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