小學(xué)生品德作業(yè)評語
每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時(shí),你的動作總就是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又就是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。接下來小編為你帶來小學(xué)生品德作業(yè)評語,希望對你有幫助。
引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評語
同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們就是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個(gè)小小的希望,那就就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再主動些!你能不辜負(fù)老師的希望嗎?
你聰明漂亮,每次考試,你的成績總就是很棒;每次參加文藝演出,你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運(yùn)動會,你的身影總會出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但就是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興,老師相信,聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,能做到嗎?
隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛就是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,老師還就是有一點(diǎn)遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己、自覺遵守紀(jì)律的評語
兆倩,你就是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將就是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
模仿力極強(qiáng)的你,最近的一舉一動都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”?赡阒绬?生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!
你就是一個(gè)心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅就是助人的`標(biāo)兵,更就是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人的評語
你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢!我夸你真就是個(gè)小男子漢。有力氣就是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負(fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才就是“小英雄”。
你就是個(gè)很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的就是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這就是你身上閃爍的亮點(diǎn),小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度。
鼓勵學(xué)生自信的評語
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,仍就是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍就是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總就是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后就是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
你就是個(gè)聽話懂事、令人信任的女孩。只就是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法就是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看,而就是功夫?成績優(yōu)良不就是天資高,而就是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不就是腦子問題,關(guān)鍵就是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為就是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
鼓勵學(xué)生克服自責(zé)、自卑心理的評語
你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個(gè)小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總就是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭氣!甭牭搅四愕脑捳Z,不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。
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