最新六年級學生評語匯總
導語:你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,每次進教室都能看到你認真讀書的身影。希望你在以后的學習中,多思、多問,爭取更大的進步。老師相信你的潛力!還有,你一定要加強體育鍛煉啊,體質差免疫力就低,老師希望看到一個健康活潑的你!下面是小編為你準備的最新六年級學生評語匯總,希望對你有幫助!
六年級學生評語集錦(一)
1、你是個活潑有余而文靜不足的女孩,你很聰明卻不夠勤奮。你能充分認識到學習的重要性,但在課堂上卻不能集中注意力,不會傾聽,我行我素是你最大的缺點。要知道,學習是自己的事情,不要在學習上抱著僥幸心理,那種看似敷衍別人的行為,其實是對自己的不負責任。俗話說,一份耕耘,一份收獲。老師相信,聰明的你一定懂得這樣的道理,也相信你不會辜負老師的期望,加油吧!
2、你是一個聰明、有靈氣的男孩。運動場上,你箭步如飛,頑強拼搏;象棋比賽中,你力搏群雄,取得驕人的成績。老師為有你這樣的學生而感到驕傲!但你在有意和無意之中,經(jīng)常會犯一些小錯誤。如,與同學之間相處會產生矛盾和摩擦,不注意班級衛(wèi)生和要求,經(jīng)常需要老師和同學幫助提醒清理課桌內部的衛(wèi)生等。希今后能知錯就改,做一個勤奮學習,意志堅強,自省自律的好學生。
3、你是一個活潑、貪玩的孩子,一直以來,總是對學習缺乏熱情。其實,只要你端正學習態(tài)度,樹立信心,把主要精力放在學習上,課堂上專心聽講,不走神,不胡思亂想,不做與學習無關的事情,作業(yè)獨立完成、不拖拉,對學習、對人生有一份執(zhí)著的信念。相信你,一定能取得好成績!
4、你是一個熱情、活潑、誠實、善良的女孩,你對待同學,總是那么友善、熱心;對待班級活動,總是那么主動、投入,你給同學們帶來了歡聲和笑語,把快樂播撒到每個同學的心靈。老師和同學們都很喜歡你。但是,在你學習上表現(xiàn)出的惰性,又讓老師為你擔心。本學期,你的學習成績進步不明顯,老師希望你能專心聽課,積極思考、大膽發(fā)言,認真完成每一次作業(yè),爭取在學習上更上一層樓!
5、你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎? 撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生! 老師真的很喜歡你!
6、你是一個樸實、單純的男孩,平時總是默默地做事、任勞任怨。你待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。但是,在學習上,你始終沒有突破固有的模式,思維不夠活躍、開放,基礎知識掌握的還不夠扎實、牢固,這是你的成績始終不夠優(yōu)秀的原因。希今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
7、瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。 你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
8、你是一個嚴于律己,寬以待人的好學生,你言語不多,不善于表現(xiàn)自己,但你為人友善、誠懇待人,深受老師和同學們的喜歡。你學習認真刻苦,勤于思考,作業(yè)規(guī)范工整,并且有執(zhí)著的進取精神,是同學們學習的榜樣。希今后再接再厲,積極參與班級活動,大膽張揚個性,努力培養(yǎng)膽量和自信,不斷地完善自我,成為一個各方面都出色的小學生!
9、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你很聰明,是個有潛力的孩子,只是,你沒有充分地挖掘自己的潛力。如果你能在課堂上專心聽課,勤于思考,積極發(fā)言,少做小動作,按時完成作業(yè),好成績一定會和你交朋友。相信你一定能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
10、你是一個誠實、善良、懂事、能干的男孩。你為人忠厚,禮貌待人,尊敬師長,關心同學。你是班級的運動健將,更是我校的足球明星。本學期,你不僅在校運動會上為班級爭了光,更是在全區(qū)小甲A足球賽上,為校奪得了冠軍,使我校獲得了至高無上的榮譽,為此,全校師生都在為你喝彩!老師希望你能再接再厲,成為學習明星!
11、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛班級,禮貌待人。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有頑強的意志和堅忍不拔的進取精神。你學習認真刻苦,踏踏實實,一絲不茍,作業(yè)認認真真,書寫規(guī)范工整,對老師布臵的任務也能不折不扣地完成。老師希望你在數(shù)學上能有所突破,爭取各科成績發(fā)展均衡,做一個全面發(fā)展的小學生。
12、你是一個聰明、懂事的女孩,你睿智的雙眼,總透射出聰穎和機靈。你熱情誠實,關心集體;你熱愛勞動,嚴于律己;你尊敬老師,團結同學。你學習認真刻苦,積極進取。你聰慧勤奮,思維靈敏。你善于思考,大膽發(fā)言,思維有創(chuàng)意。你作業(yè)認真,書寫工整,各科成績發(fā)展均衡,希望今后繼續(xù)努力,再接再厲,爭取更好的成績。
六年級學生評語集錦(二)
1、你是一個聰明、懂事、文靜、踏實而有靈氣的女孩。你誠實穩(wěn)重,落落大方,有良好的素質和修養(yǎng)。雖然,你轉來的時間不長,但卻給老師們留下了很好的印象。你學習勤奮踏實,基礎知識扎實,綜合素質和能力較強,在班級活動中,能充分發(fā)揮自己的智慧和特長。希今后能一如既往地發(fā)揚優(yōu)點,把性格中最活潑、陽光的一面展示出來!
2、你很聰明卻不努力、不勤奮。其實,你很清楚學習的重要性,但課堂上卻不能集中注意力聽課,課后作業(yè)也拖拖拉拉,而且經(jīng)常惹事生非,這就是你的最大缺點。要知道,學習是自己的事情。看似敷衍別人,其實是對自己的不負責任。作為小小男子漢,應該對自己的行為負責,為自己的將來負責,相信你一定不會辜負老師對你的期望!
3、你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的'才干,使你更加出色。 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。
4、你是一個活潑可愛、善良誠實的男孩。你聰明自信,有較強的獨立意識和上進心。你渴望進步,并為此付出了艱辛的勞動。本學期,你在各學科的學習中表現(xiàn)佳,成績優(yōu)異。雖然,你一直在默默無聞地努力,但老師能看到你的學習品質和閃光點。希望你能一如既往地保持良好的學習狀態(tài),努力學習,爭取更好的學習成績。
5、你是一個誠實、樸素的男孩。你尊敬老師,團結同學,關心集體。但在學習上,你對自己的要求不夠嚴格,主要表現(xiàn)在,課堂上,聽課不夠專心,不懂又不主動詢問,作業(yè)也是馬馬虎虎,得過且過,導致基礎知識掌握得不夠牢固。成績總是上不去。其實,只要你勤奮一些,每天堅持多思多問,多寫多練,相信你的成績一定會有進步。
6、本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。
7、你是一個熱情、懂事、有藝術天賦的女孩。你的眼睛總是透射出機靈。你尊敬老師,團結同學,關心集體,有較強的組織能力和表現(xiàn)力,為活躍學校的文藝活動做出了較大的貢獻。但在學習上,你對自己的要求還不夠嚴格,缺乏勤奮好學、刻苦鉆研的精神,這是你的成績不能出類拔萃的原因。其實,你聰明機靈天賦好,只要你勤奮一些,每天做到多思多問,相信你的成績一定能夠突飛猛進,更上一層樓!
8、你是一個聰明、懂事、獨立意識較強的女孩。你待人隨和,關心同學。本學期,你一直信馬由韁的放松自己,學習成績退步明顯。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己;你渴望提高學習成績,但又缺乏刻苦精神和毅力。其實,只要你安心學習,認真做好每一次作業(yè),不斷進取,一定能取得最好成績。
9、你是一個善良樸實的男孩,你待人隨和誠懇,熱愛集體,任勞任怨。本學期,你的學習成績有所突破,但還有進步的空間。希今后你能不斷充實完善自己,嚴格要求自己,課堂上積極動腦,大膽發(fā)言,課后多花功夫,揚長避短,做個出色的小學生。
10、你心地善良、純樸,待人隨和、誠懇,做事踏實、穩(wěn)重,與同學相處融洽、和睦。你熱愛集體,樂于助人。你自強自立,有較強的獨立意識和上進心。你學習認真,善于管理和約束自己,成績優(yōu)秀,是老師喜歡的好學生。今后,希望你多一份朝氣和活力,做一名朝氣蓬勃的小學生。
11、你渴望做一個守紀律的學生,但卻不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺少戰(zhàn)勝自我的勇氣;你渴望提高自己的威信,但又缺乏勇于奉獻的的精神。本學期,你身為副班長,卻很少為班級做有益的事情。雖然你的成績不錯,但這不是衡量學生的唯一標準,請?zhí)ぬ崒嵉匦袆悠饋戆,認認真真地為班級做好每一件事情。
六年級學生評語集錦(三)
1、你是一個活潑聰明又有上進心的男孩。你樂于奉獻,懂得感恩,樂意為班級做力所能及的事情,與同學之間也能和睦相處,以誠相待,這是你本學期變化最為明顯的地方,也是全班同學都喜歡你的原因,老師為你的進步和轉變感到高興。種瓜得瓜,種豆得豆,種下美好,收獲真誠。希你望今后繼續(xù)努力,再接再厲,把自己美好的一面發(fā)揚光大!
2、你能嚴格遵守學校的各項紀律,作為班長,你對班級工作認真負責,盡心盡力。你學習勤奮刻苦,善于思考,勇于發(fā)言,是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,你用你的實力創(chuàng)造了一個個驚喜,老師為你喝彩,為你驕傲!希今后你能再接再厲,大膽地張揚自己的個性,廣泛閱讀,不斷地充實自我,成為一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
3、你是一個誠樸、懂事而又善良的男孩,你為人忠厚,禮貌待人,從不與同學爭執(zhí)。只是對自己的要求不高,因而在學習上缺乏熱情和動力,成績始終沒能進步。老師希望你今后能專心聽課,積極動腦,大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),爭取有出色的表現(xiàn)。
4、你是一個文靜、靦腆、誠實、有愛心的女孩。你勤奮努力,是個有上進心的好學生。 俗話說,一分耕耘,一分收獲,你的付出,已得到了回報。本學期,你學習踏實專心,作業(yè)能獨立認真完成,各學科成績都取得了長足的進步。老師希望你今后在保持優(yōu)異成績的同時,要學會大膽發(fā)言,張揚個性。做一個全面發(fā)展的小學生。
5、你清秀的面龐折射著你的聰明,你靦腆的微笑展現(xiàn)著你的熱情。你不善言語,羞于表達,但卻能和同學和睦相處,老師和同學們都很喜歡你。只是,本學期,你在學習上放松了自己,學習情緒不穩(wěn)定,學習成績波動明顯。老師相信,只要你在課堂上能專心聽課,不做與學習無關的事情,相信你,一定能去的更優(yōu)異的成績。
6、你是一個既聰明、懂事又活潑、能干的女孩。你熱愛集體,關心同學,大公無私,助人為樂。你在擔任文藝委員期間,充分發(fā)揮自己的組織能力和聰明才智,組織和策劃一次次精彩的主題隊會,不僅為同學們帶來了快樂,也使同學們受到了深刻的啟發(fā)和教育。你如果能在學習上再踏實勤奮一些,一定會成為一個更加出色的小學生。
7、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的! 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
8、你是一個聰明懂事、誠實善良的女孩。本學期,你最大的特點就是在學習上又重新找到了自我,通過自己不斷的努力,你的各科成績都取得了長足的進步,老師為你感到高興!希望你今后繼續(xù)努力,不斷進取,在保持優(yōu)異成績的同時,要學會積極思考,大膽發(fā)言,相信自我,張揚個性。做一個全面發(fā)展的小學生。
9、你性情溫和、言語不多,是個為人誠實,待人有禮貌的小學生。你尊敬老師,團結同學,關心集體,熱愛勞動。你渴望進步,但卻不愿付出艱辛和努力。老師希望你今后在學習上要勤奮刻苦,專心嚴謹,多思考,多發(fā)言,獨立自主地完成每一次作業(yè),大膽表達自己的觀點,增強自信,做一名勤奮樂觀,開朗大方的小學生!
10、你是個性格活潑、開朗、有繪畫天賦的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起感到快樂無比,特別是你的兔年郵票設計獲得了省級大獎,同學們更是為你感到驕傲無比。你頭腦聰明,反應靈敏,就是對自己的學習時松時緊,缺少刻苦鉆研的勁頭和堅持不懈的毅力。如果你能對自己時時嚴要求、事事嚴要求,相信你會一定會更加出色!
11、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得老師和同學信任的女孩。你言語不多,但卻善解人意,能熱心幫助他人。只是本學期,你在學習上有所松懈,缺少學習的熱情和干勁。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,老師相信,只要你能及時端正學習態(tài)度,堅持不懈地努力,勤奮刻苦地鉆研,你的學習成績一定能夠取得進步!
12、你是一個天真,善良、單純、懂事而有愛心的女孩。你為人誠實,與同學相處融洽。學習上,偶爾也能舉手發(fā)言,當你用心時,作業(yè)也能很好地完成。你的不足之處,就是不愛思考,上課走神,作業(yè)有時不能按時完成,有丟三落四的不良習慣。“細節(jié)決定成敗”,希望你能正視缺點,戰(zhàn)勝缺點,用心學習,爭取進步!
六年級學生評語集錦(四)
1、你是一個樸實、善良、誠實、穩(wěn)重的男孩,你為人隨和,團結同學,關心集體,樂于助人。但是,在學習上,你始終沒有突破固有的模式,思維不夠活躍、開放,基礎知識掌握的不夠扎實、牢固,這是你的成績始終不能進步的原因。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
2、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
3、你是一個聰明、文靜、懂得感恩又不張揚的女孩。你有良好的藝術天賦和才華,舞臺上,你美麗自信,表演大方,像一個脫胎換骨的天使,讓人熱目一新。你出眾的表現(xiàn)為大家津津樂道,是我校一顆不可多得的舞臺明星。最難能可貴的是,你不僅學習成績優(yōu)秀,而且在各科竟賽中也能取得優(yōu)異的成績,又是一顆學習上的明星。同時,你還為班級工作做出了很大的貢獻。老師為有你這樣出色的學生感到驕傲!
4、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
5、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入六年級之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
6、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
7、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?
8、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
9、小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
10、記得那次家訪嗎?在媽媽面前,你是一位說話響亮、調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位說一句話就會臉紅、害羞的小男生。其實你挺不錯的,回答得也挺好,尋找到屬于自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn),好好努力吧,你將會是優(yōu)秀的!
11、你總是那么精神,仿佛有使不完的勁。你關心集體,幫助同學井井有條地管理了一學期的自行車。你樂于助人,看到同學有困難,總能熱情相助。望你今后課上能再積極思考,課間能做好準備工作,成績提高點,做一個讓家長歡心,讓老師放心的好學生。
六年級學生評語集錦(五)
1、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
2、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。
3、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
4、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十·一”聯(lián)歡中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你課堂反應快了,老師也為你感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫集體做點事鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。
5、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
6、你愛班級,猶如熱愛你自己。班級因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學感謝你。學習同樣努力,讓大家佩服不已。來年繼續(xù)努力,成功一定還會屬于你。
7、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努 力一點——多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
8、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
9、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
10、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
11、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
12、你勤奮好學,思維敏捷。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學留下深刻的印象,希望你今后在學習和各項活動中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
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