七年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)
1
知人者智,自知者明。
還記得上學(xué)期老師和你說(shuō)過(guò)的“沒(méi)有最好,只有更好。……。心有多寬,舞臺(tái)就有多大。老師,期待著你更加優(yōu)秀的表現(xiàn)”嗎?
雖然本學(xué)期你在班長(zhǎng)一職上做的比較好,令老師放心,但在學(xué)習(xí)和生活上的表現(xiàn)卻是徘徊不前,甚至退步。天生我材必有用,希望你能“知恥而后勇”,不辜負(fù)老師對(duì)你的期望。
2
鍥而不舍,金石可鏤。
你本學(xué)期的表現(xiàn)一如既往的優(yōu)秀,但距離你的目標(biāo)與潛能還有一段距離。雖然“咼家軍”實(shí)力非凡,可以榮登“皇帝寶座”,但沒(méi)有堅(jiān)韌的意志力和非凡的努力,卻難以坐穩(wěn)。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,只要你繼續(xù)堅(jiān)持與努力下去,一定會(huì)“天道酬勤”,壯志凌云直沖九霄。
3
自信的花朵最美麗!
通過(guò)一學(xué)期,一學(xué)年的持續(xù)努力,絢麗的花朵終于開放,但人無(wú)百日好,花無(wú)百日紅,經(jīng)歷一些磕磕碰碰是最尋常的事情。
只要心若在,夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近,下一次的綻放會(huì)更加精彩。所以,今后再也不能輕視自己,要相信“天道酬勤”。加油!
4
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)不能滿足于聽個(gè)課,看幾本書,上課等著老師講解答案,而是要在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上多思多練,方能真正學(xué)到知識(shí)與得以提升。
雖然你的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)表現(xiàn)還算優(yōu)秀,但沒(méi)有最好,只有更好,心有多大,舞臺(tái)就有多寬,沒(méi)有那個(gè)人不愿意擁有更出色的才華。奮斗吧,孩子!
5
忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。
學(xué)習(xí)上必須戒驕戒躁,要一如既往的表現(xiàn)優(yōu)秀,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程,不是100米沖刺,比的不是爆發(fā)力,而是耐心與耐力,不可能一蹴而就。當(dāng)你驕傲與懶惰時(shí),必須接受老師與家長(zhǎng)的建議和監(jiān)督。
希望你能吸取本學(xué)期的教訓(xùn),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。
6
令老師高興的是,在你爸媽的督促與努力下,本學(xué)期的你頂住了上學(xué)期后半期退步的壓力,終于穩(wěn)中有進(jìn)。并期望你在接下來(lái)的暑假和初二階段,更上一層樓。但老師還是想告訴你二件事情。
一、知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)之者。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動(dòng)的接受,不是幫爸媽與老師學(xué)習(xí),而是幫自己學(xué)習(xí),要有一顆快樂(lè)的心,才能真正得以進(jìn)步。
二、工欲善其事,必先利其器。
勤奮與方法,二者不可偏頗,都要注重,人非圣賢,過(guò)而能改,善莫大焉。
7
江山易改,秉性難移。
你的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)還是那么一如既往的僵持著“優(yōu)點(diǎn)是成績(jī)穩(wěn)定,缺點(diǎn)是波瀾不驚,沒(méi)有起色,缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上舍我其誰(shuí)的霸氣與必勝的信心。”
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。希望你目標(biāo)再大點(diǎn),要求再高點(diǎn),盡展青春與才華。
8
疾風(fēng)知?jiǎng)挪,艱難見人生。只要功夫深,鐵杵磨成針。
從入學(xué)時(shí)的班級(jí)第1名,到第一次月考時(shí)的第21名,并沒(méi)有摧垮你的信心,而是通過(guò)持之以恒的努力,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,通過(guò)整整一年的努力,終于又回到班級(jí)前10。自信的人生是漂亮的,而努力的人生更加絢麗多姿。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活上與長(zhǎng)輩的相處,老師都期待著你更大的進(jìn)步,百善孝為先,加油。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
9
新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。---杜甫
“聽”與“不聽”,在于你心;“說(shuō)”與“不說(shuō)”在于我責(zé)。
自信、勤奮、謙虛、明智等人生優(yōu)點(diǎn)應(yīng)像新松一樣,恨不能長(zhǎng)到千尺高,消極、懶惰、驕傲、無(wú)知等人生缺點(diǎn)應(yīng)像惡竹一樣,必須全部斬去。你的人生才是精彩的人生。否則枉為七尺男兒身,無(wú)顏面見江東父老。
雖然你本學(xué)期的表現(xiàn)令人非常不滿,但老師對(duì)你還是心懷期望,希望你能“浪子回頭金不換,勤學(xué)苦練做賢人”。
10
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。
老師和你說(shuō)這句話的初衷是老師對(duì)你懷有很大的期望,希望你的學(xué)習(xí)能像你的名字一樣,持之以“恒”,長(zhǎng)成參天大樹,建成九層樓臺(tái),行遍千里萬(wàn)州,成為老師的驕傲。但希望歸希望,關(guān)鍵還是要你自己“生于毫末”,“起于累土”,“始于足下”,每日不可松懈,方可成就大業(yè)。奮斗的人生才是精彩的人生。
求其上得其中,求其中得其下,求其下無(wú)所得。
11
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
時(shí)光易逝,光陰易老,學(xué)問(wèn)難成,人生有限,等著你美夢(mèng)清醒時(shí),悔之已晚,哭天喊地也無(wú)用。古人云,快馬不用鞭催,明人不用細(xì)說(shuō)。很多事,你知,我知,即可。但美好的人生如此虛度,惜哉,痛哉。
少壯不努力,老大徒傷悲。
12
無(wú)志者常立志,有志者立大志。孝行天下,仁者無(wú)敵。
人生是一個(gè)充滿曲折的過(guò)程,但沒(méi)有理想的人比有理想的人過(guò)的更艱苦。經(jīng)常性的保證與下定決心努力學(xué)習(xí),不如來(lái)一次更大的目標(biāo)與決心,說(shuō)到做到。否則,你的學(xué)習(xí)怎能令家長(zhǎng)、令老師滿意?更無(wú)法令你自己滿意?但除了學(xué)習(xí),更應(yīng)懂得尊重父母,尊重長(zhǎng)輩。孝行天下,仁者無(wú)敵。
與其天天在遺憾中度過(guò),不如轟轟烈烈的學(xué)習(xí)一場(chǎng)。加油!
13
欲窮千里目,更上一層樓。
是否還記得《做錯(cuò)題真的是因?yàn)榇中膯帷芬晃?分?jǐn)?shù)不高,名次不高,進(jìn)步不大,不是發(fā)揮不好,而是你的努力不夠。千萬(wàn)別在應(yīng)該奮斗的時(shí)光,選擇安逸的生活。你今天的付出,決定著你明天的收獲。
你的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師對(duì)你的期望和你應(yīng)有的.水平,希望你能勤學(xué)苦練,士別三日,當(dāng)刮目相看。
14
求其上得其中,求其中得其下,求其下無(wú)所得。
在學(xué)習(xí)上,你還是少了點(diǎn)必勝的信心與求知的欲望,容易偏離正確的軌道。好在及時(shí)懸崖勒馬,沒(méi)有跌入深淵。吃一塹,長(zhǎng)一智。希望你能戒驕戒躁,繼續(xù)堅(jiān)持,創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)進(jìn)步。飛的更高,更遠(yuǎn)。
15
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
想飛的更高,想過(guò)的更好,就必須先讀好書。每一次的違反紀(jì)律,每一次的缺少作業(yè),每一次的徘徊不前,你不急,我都急,你爸媽更急。
盛年不重來(lái),生命難重復(fù)。在接下來(lái)的日子里,你必須打起十分的精神,百倍的努力,如再無(wú)進(jìn)步,別怪老師“棒棒糖”獎(jiǎng)勵(lì)。
16
從善如登,從惡如崩。
順隨善良就像登天一樣艱難,順隨惡行就像山崩地裂一樣迅速墜落。在學(xué)習(xí)上的比喻:學(xué)習(xí)好的就像攀登高山一樣困難,學(xué)習(xí)壞的就像山崩一樣容易。這說(shuō)明了要想學(xué)習(xí)的困難性,必須有充足的準(zhǔn)備。
見多了大家的豪言壯語(yǔ)和信誓旦旦,及追求上進(jìn)的美好諾言,但未曾見到真真切切的行動(dòng)和進(jìn)步的表現(xiàn)。稱得上語(yǔ)言上的巨人,只配得上行動(dòng)上的矮子。希望你能吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期嶄露頭角,名震親朋,師友稱贊。
17
少壯不努力,老大徒傷悲。
喜歡看電視和玩耍的你,雖然在家長(zhǎng)的督促下有所學(xué)習(xí),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到努力的程度,更談不上成績(jī)的優(yōu)秀,能阻止退步的腳步就已非屬不易。如果沉迷于電視和手機(jī)的玩耍之中,毀掉的不單單是你的學(xué)習(xí),而是你整個(gè)人生的精神斗志。希望你在接下來(lái)的日子,能抵制住不良誘惑,做一名令老師、家長(zhǎng)都放心的好孩子。別讓家長(zhǎng)、老師的期望變成失望。
切記防火、防盜、防手機(jī)、防電視。
18
莫道學(xué)習(xí)如登天,莫言困難似苦海。千學(xué)萬(wàn)遍雖辛苦,洗盡淚痕見歡顏。
只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,用一顆勇敢的心去學(xué)習(xí),去奮斗,才能苦盡甘來(lái)見歡顏。人生不需要處處皆倔強(qiáng),該認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候必須認(rèn)錯(cuò),不能愚昧,該倔強(qiáng)的時(shí)候才需要倔強(qiáng)。一學(xué)期下來(lái),你在學(xué)習(xí)上花了心思,數(shù)學(xué)成績(jī)有所進(jìn)步,但英語(yǔ)成績(jī)退步嚴(yán)重,希望你能更好的抓緊時(shí)間,充分的利用這個(gè)暑假的,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的齊頭并進(jìn)。
人生自古誰(shuí)無(wú)苦,一朝后悔事難回。
19
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻能荒廢在游戲玩耍中;事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅于不經(jīng)大腦的隨性中。它告訴我們勤奮與思考的重要性,人生不能指望不勞而獲。在埋頭苦干時(shí)更要冥思苦想。對(duì)老師有禮貌的你,應(yīng)該是才華與禮貌并重,不能甘于忍受學(xué)習(xí)上的平平淡淡,要表現(xiàn)的更加精彩。
20
人的差異在于業(yè)余時(shí)間。
手機(jī)與電視陪伴了你的周末,占據(jù)了你的生活。但學(xué)習(xí)呢?一次次的退步,難道你不急嗎?人生一旦喪失了斗志,生命將失去光彩。
花無(wú)重開日,人無(wú)再少時(shí)。
錯(cuò)過(guò)的東西,永遠(yuǎn)就不會(huì)再回來(lái)。希望你能好好珍惜,奮力一搏,不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
21
只有自己才能拯救自己。
對(duì)你一學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)上的慘淡經(jīng)營(yíng),如臨深淵。我無(wú)法,也不敢忍視。做為老師的我,也已是無(wú)語(yǔ)、無(wú)法,除了失望,就是痛心。我現(xiàn)在唯一能做的就是送你一句大家最為熟悉的名言,希望能對(duì)你有所幫助。
最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對(duì)手是時(shí)間。
覺悟吧,不要再醉生夢(mèng)死。
22
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
絕大多數(shù)的人都不缺好的智商,缺的是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕苦的精神,學(xué)習(xí)上更是如此。要想發(fā)揮出你應(yīng)用的水平,必須戒掉網(wǎng)癮,戒掉手機(jī)。老師期待的是每一位學(xué)生都有進(jìn)步,都能成為老師的驕傲。
同時(shí),父母的嘮叨飽含著對(duì)你們的深情,要能正面理解,無(wú)需等到自己老去,父母不在時(shí)再去后悔。
23
命運(yùn)之神靠自己掌握。
老師很欣慰看到你的進(jìn)步,但人無(wú)完人,人的潛能更加無(wú)限。無(wú)論是生活上的表現(xiàn)還是成績(jī)上的提升,還有更大的進(jìn)步空間等待著你去挖掘。
我們不能改變自己的出身,但可以改變明天的命運(yùn)。我們要用汗水詮釋青春,加油!
24
興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。問(wèn)題是你的退步速度堪稱奇跡,是老師的無(wú)能,還是你自己的懶惰,希望你能找到答案。如再不進(jìn)取,身后便是萬(wàn)丈深淵,悔之已晚。
試想,如果一個(gè)人在學(xué)習(xí)上缺少必勝的信心,行動(dòng)上缺少吃苦耐勞的精神,骨子里更缺少舍我其誰(shuí)的氣概。她還能夠登上泰山,一覽眾山小嗎?
25
商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。
整整一年的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,自我陶醉,沒(méi)有半點(diǎn)起色,沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步,情以何堪?用“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”來(lái)形容你思想上的麻木恰如其分。
老師不愿意看到如此沒(méi)有上進(jìn)心的你,醒醒吧,孩子。人生的青春應(yīng)該是用來(lái)學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)虛度的。加油!
26
勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
一年來(lái)的學(xué)習(xí)再次證明了“成功的道路從來(lái)不是那么一帆風(fēng)順,也不是那么輕而易舉、一蹴而就,而是要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹”。千萬(wàn)不能氣餒,千萬(wàn)不能放棄,也千萬(wàn)不能再把無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象與心思帶到學(xué)習(xí)上來(lái)。
要時(shí)刻記住自己曾經(jīng)遠(yuǎn)大的理想,并持之以恒的堅(jiān)持下去。不忘初心,方得始終。
27
雨過(guò)濕地皮,學(xué)習(xí)一陣風(fēng)。
只要離開家長(zhǎng)的視線,老師的監(jiān)督,就會(huì)沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò),虛度人生。學(xué)習(xí)就像一陣風(fēng),刮一陣停一陣,不能持之以恒。家長(zhǎng)和老師的批評(píng)如同雨后地皮,過(guò)一陣立馬干掉,全部忘記。
親愛的同學(xué),你現(xiàn)在已是初中生,你已年齡不小,你如此一般的壞習(xí)慣不知何時(shí)才能改掉?更不知你何時(shí)才能長(zhǎng)大?
少壯不努力,老大徒傷悲。
28
人生自古誰(shuí)無(wú)苦,試過(guò)方知得與失。
人生最大的賭注是你自己,你要敢賭你的明天比今天好,這是一種信念,也是一種生活方式!
還記得上學(xué)期老師送你的上句名言嗎?經(jīng)歷整整一年的堅(jiān)持與努力,雖然過(guò)程艱辛,飽經(jīng)滄桑,但老師相信你應(yīng)該有所體會(huì),有所收獲,只要繼續(xù)堅(jiān)持下去,定會(huì)書寫輝煌。
29
信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。
真實(shí)的表述不見得漂亮,漂亮的表述不見得真實(shí);善良的人不見得擅長(zhǎng)道義之辯,擅長(zhǎng)于道義之辯的不見得善良。
老師希望見到最真實(shí),最勤奮的你,而不是善言善辯的你。過(guò)而能改,善莫大焉。望好自為之,且行且珍惜,別辜負(fù)老師對(duì)你的殷切之情。加油。
30
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
付出就有收獲,一年的堅(jiān)持,成績(jī)?cè)僖淮蔚玫教岣撸瑢W(xué)習(xí)漸入佳境。但人生的追求永無(wú)止步,沒(méi)有最好,只有更好,無(wú)論是英語(yǔ),還是數(shù)學(xué),都還有很大的進(jìn)步空間。接下來(lái)的暑假,不能再像寒假般浪費(fèi),要暢游在知識(shí)的海洋,游得更快,學(xué)的更好,考上重中,不是夢(mèng)。
祝你來(lái)期再奪佳績(jī)。
31
天下百病,生于懶也。
你不優(yōu)秀不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮。不要再講學(xué)習(xí)有多么的難,不要再講作業(yè)有多么的多。不動(dòng)嘴巴,不動(dòng)筆墨的人,是不可能學(xué)習(xí)好的。學(xué)習(xí)不好,進(jìn)步不大,究其根源,都是懶惰的結(jié)果。
在初中學(xué)習(xí)階段,這個(gè)暑假將是你最佳的一次反擊機(jī)會(huì),如不好好把握,悔之終生。
32
如果你只是等待,發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了。
學(xué)習(xí)之路從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單,需要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,不能拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,不能永遠(yuǎn)需要老師、家長(zhǎng)的督促與監(jiān)督。要學(xué)會(huì)先做應(yīng)該做的事,后做喜歡做的事。只有這樣,成績(jī)才能進(jìn)一步的得到提高,否則只會(huì)原地踏步,甚至退步,本學(xué)期的成績(jī)變化就很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。
希望你能吸取教訓(xùn),再一次像上學(xué)期一樣,取得讓老師、家長(zhǎng)感到欣慰的進(jìn)步。加油!
33
辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。雖然你現(xiàn)在不是偉人,但你可以向偉人學(xué)習(xí),向偉人靠攏,在學(xué)習(xí)下更大的決心,在行動(dòng)上更加勤奮踏實(shí),你的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),你的進(jìn)步就會(huì)更快。
縱然身處風(fēng)雷雨,堅(jiān)信朝陽(yáng)必再遇。
34
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò),游戲,玩耍,孰輕孰重,心中要有一個(gè)明確的答案,不能模棱兩可,不能不知輕重。同學(xué)之間的能力雖有差別,但進(jìn)步的腳步人人都可以追求。可一學(xué)期的你,從頭到尾都不見進(jìn)步的蹤影,這是何故?
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人,希望不要再一次錯(cuò)過(guò)。加油!
35
人生的價(jià)值,庸夫用享樂(lè)多少來(lái)衡量,英雄用創(chuàng)業(yè)多少來(lái)計(jì)算。
喜歡貪玩的你,常常忘記學(xué)習(xí)是你自己的事情。老師不要求你一定要考出高的分?jǐn)?shù),但也不能如此大退步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中如果不能學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,武裝自己,待到初三畢業(yè)時(shí),淚流滿面無(wú)人救,長(zhǎng)使親人哀嘆息。
清醒吧!孩子。
36
夢(mèng)里不知身是誰(shuí),一朝醒來(lái)終身悔。
游戲可以讓你忘記現(xiàn)實(shí),進(jìn)入虛擬世界,讓你醉生夢(mèng)死,找到歸屬,但現(xiàn)實(shí)是你無(wú)法逃避的事實(shí),虛擬世界終有結(jié)束的一天。沉迷于游戲與網(wǎng)絡(luò),毀掉的不單單是你的學(xué)習(xí),而是你整個(gè)人生。到時(shí)何去何從?只怕由不得你。望好自為之,面壁思過(guò),革新洗面,爭(zhēng)做一名好學(xué)生。
老師期待你的改變成為班級(jí)的榜樣。加油!
37
學(xué)習(xí)改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn)。
從你的字“振文”就可以看出,家長(zhǎng)對(duì)你文化知識(shí)的重視和希望你學(xué)好文化知識(shí)的期望。雖然你本學(xué)期的改變較大,但進(jìn)步的速度和你的能力還不成正比,沒(méi)有達(dá)到你應(yīng)有的能力,希望你能更努力些,用事實(shí)證明“振文”二字是名符其實(shí)。加油!
38
銳氣不可拋,成功是遲早。
每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。勤奮的人,常把高山作平地,懶惰的人,常把平地當(dāng)高山。
老師相信,只要你能繼續(xù)堅(jiān)持努力下去,聰明與勤奮的你,成功一定屬于你。加油!
39
天下無(wú)難事,只怕有心人。
通過(guò)一學(xué)期的努力,小有進(jìn)步,但你的自覺性還是不夠。幸好你媽媽今年在家,希望你不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你的期望,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),通過(guò)一個(gè)暑假的刻苦努力,待到開學(xué)時(shí),一鳴驚人,讓大家刮目相看。
記得哦!
40
智力不是最重要的,比智力重要的是意志。
你在學(xué)習(xí)上不缺智商,缺少的是意志力。眼淚不能解決問(wèn)題,行動(dòng)才是治愈問(wèn)題的良藥。身為你好友的阮智鵬能進(jìn)步如此之大,難道你心里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想法?
老師期待著你正確的答案和實(shí)際的行動(dòng)。
41
沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
事實(shí)證明你的悲觀是錯(cuò)誤的,你照樣可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。雖然進(jìn)步的腳步放緩了,但只要堅(jiān)持,能保持原有成績(jī),也是一種進(jìn)步。但老師相信,你的潛能還可以無(wú)限放大。
42
不比智力比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步。
成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!老師期待著你更大的進(jìn)步,加油。
43
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
雖然基礎(chǔ)差,底子薄,學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很艱辛,但未學(xué)到的痛苦是終生的。所以,不管前方的路有多么難,我們都要下定決心,艱難前行。不追求考高分,考滿分,只要努力即可。
44
千學(xué)萬(wàn)遍雖辛苦,洗盡淚痕見歡顏。
雖然你的基礎(chǔ)很差,但你的努力足可以感染每一個(gè)熟悉你學(xué)習(xí)的人,付出終于有了收獲,老師為你的進(jìn)步而感到欣慰。分?jǐn)?shù)的高低固然重要,但學(xué)習(xí)的過(guò)程更加重要。只要你能持之以恒,成功一定會(huì)屬于你。加油!
45
沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑。分?jǐn)?shù)高則喜,分?jǐn)?shù)低則憂,這是人之常情。但對(duì)于基礎(chǔ)差的你來(lái)說(shuō),貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。那怕分?jǐn)?shù)虐我千百次,我待分?jǐn)?shù)似親人,絕不喪失學(xué)習(xí)的信心。
老師很喜歡你努力的勁頭,加油!
46
一份耕耘,一份收獲。天下沒(méi)有不勞而獲的事情,你在學(xué)習(xí)上花的心思多,收獲也就多。但本學(xué)期的你,花的心思遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而毫無(wú)建樹,不知你的“思思”都去那了?
一歲枯榮,一歲老,青春作伴好讀書,此時(shí)不讀,還待何時(shí)?
47
不要在乎別人如何看你,要在乎你自己如何看未來(lái),看夢(mèng)想,看世界…!
雖然你們的成績(jī)不如班級(jí)優(yōu)秀者優(yōu)秀,但你們同樣擁有一顆上進(jìn)心的人,你們同樣表現(xiàn)優(yōu)秀,你們同樣是班級(jí)的驕傲與自豪。不過(guò),假期必須緊記少看電視,少玩游戲,認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。待到下學(xué)期開學(xué)時(shí),高高興興進(jìn)校園。
48
為學(xué)莫重于尊師。
時(shí)而進(jìn)步,時(shí)而退步,反反復(fù)復(fù),讓人歡喜,讓人痛。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。該長(zhǎng)大了,不能再任意任性,要學(xué)會(huì)尊重父母,尊重老師。成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系,最關(guān)鍵的是要有一顆善良的心。
49
先做自己應(yīng)該做的事情,后做自己喜歡做的事情。
不知道從本學(xué)期什么時(shí)候開始,你開始本末倒置,越來(lái)越喜歡看電視,越來(lái)越喜歡拖欠作業(yè)。長(zhǎng)此以往,學(xué)將不學(xué),人將不人,你將如將面對(duì)自己的成長(zhǎng)?
老師對(duì)你的分?jǐn)?shù)沒(méi)有苛刻的要求,只要努力,只要學(xué)有所獲就好。希望,你不要再讓老師天天為了你欠作業(yè)的問(wèn)題而愁眉苦臉。要分的清事情的輕重緩急。
50
浪子回頭金不換,勤學(xué)苦練做賢徒。
從一個(gè)熟悉的地方,轉(zhuǎn)到這陌生的環(huán)境,開學(xué)之聲猶在耳畔,報(bào)名之形不曾走遠(yuǎn)。雖然期間有過(guò)叛逆,有過(guò)懶惰,但整體上還是進(jìn)步多于缺陷,努力多于游戲,儒子可教,后生可造。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。
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