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初一寒假評語

時間:2020-11-29 14:09:09 學生評語 我要投稿

初一寒假評語

  老師對我們學生的評語應該是多鼓勵,又能適當指出缺點,以下是小編搜集整理的初一寒假評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

初一寒假評語

  1.易昕,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項工作,對老師有禮貌,與同學能友好相處,學習上也基本上能認真對待。但是,有些好動、有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學習上拖欠的任務較多。語文、英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學習如“逆水行舟,不進則退”,要想在新的學期有所進步,這個假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學期的學習更有成效。

  2.勝強,9班有你更精彩!你是個真誠的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務,衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學習能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!

  3.嘉盈,9班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范,具有極強的集體榮譽感,積極維護班級的良好形象,特別是在校運會上,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞。作為班上的學習“奮斗之星”,你具有較強的學習能力和潛力,作為學習小組長,你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時間學習,爭取更大的進步。

  4.楊正,9班有你更精彩!你是個思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,樂于幫助同學,身為班干部,協(xié)助老師作了不少事情。學習上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強的學習能力和較大的潛力,學習任務完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考、回答問題的習慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己,為新學期的進步積蓄能量。

  5.王聰,9班有你更精彩!你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,懂事了。學習上,你是班上的“希望之星”,學習任務很少拖欠,尤其是語文、英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,戒除浮躁,專心于學習。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!

  6.榮輝,9班有你更精彩!你為人樸實真誠,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,對同學特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學習上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強的學習能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學習任務,特別是語文、英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進步。

  7.劉檉,9班有你更精彩!你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學真心誠懇,認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學習“杰出之星”,你具有較強的學習能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學習任務,背書任務拖欠了任務,單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P模鳂I(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學期有更大進步。

  8.慶春,9班有你更精彩!個性沉靜、不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認真細致,書寫端正漂亮;身為學習小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學共同進步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。

  9.志成,9班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,身為學生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學習上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文、英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。

  10.金華,9班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成學習任務;身為學習小組長,你還能領(lǐng)導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號,贏得老師和同學的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已。“金”色的年“華”,靠勤奮和堅持造就。

  11.金龍,9班有你更精彩!懂事理、有禮貌的`你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,學習上有一定的上進心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學習能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴格要求自己,喜歡與同學說閑話,學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學期你一定會成為9班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務,利用假期予以彌補。

  12.躍生,9班有你更精彩!你是一個文靜、可愛的孩子,堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長,你是小組成員學習的領(lǐng)頭人;學習上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學習任務的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學習,為新學期積蓄進步的能量。

  13.曾強,9班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難,做到按時到校,很不容易。對老師有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,榮譽感強,能積極維護班上的良好形象。對待學習還算積極,英語背書比較迅速。你的學習成績還不是很理想,這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求,雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動作,和同桌同學講悄悄話。比較貪玩,學習任務的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個學習很“強”的男孩。

  14.偉良,9班有你更精彩!你為人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學校的各項規(guī)章制度,學習上態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學習任務,特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學習總停留在完成作業(yè)的層面。學期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進步。

  15.鐘輝,9班有你更精彩!你是個質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處,作業(yè)能按時完成,對待班集體的任務能積極主動完成;但是,你也應該清醒地認識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個紀律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,對自己不能嚴格要求,拖欠的任務也比較多(英語、語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現(xiàn)。

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