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四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語

時(shí)間:2022-10-28 13:20:21 學(xué)生評(píng)語 我要投稿

四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語

  一學(xué)期總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到末端,我們教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語寫好了嗎?以下是小編搜集整理的四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語

  四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語1

  1.李寧桂課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手:班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的小作文越寫越棒,字也不錯(cuò),若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂,也一定能成為老師的好幫手!

  2.梁秋婷一走上講臺(tái),便看到一雙渴求知識(shí)的雙眸,那是你的目光在注視著我;一打開本子,便看到一行工整的字跡,那是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。不夠理想成績會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ絹碓胶玫摹D闶抢蠋熜哪恐械墓詫W(xué)生,是父母眼里的好女兒。愿你這只小雛鷹能更勇敢地自信地飛向燦爛的未來!

  3.陳慧英瞧在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然有點(diǎn)矮,甚至“舉棋不定“,但已撥動(dòng)了老師的心弦。老師高興極了!因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。真希望你的手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!但是,老師希望你能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)講文明講禮貌講衛(wèi)生的孩子。

  4.李乃威懂事聽話有上進(jìn)心,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。在你的努力下,這學(xué)期發(fā)言積極了,膽量也增大了,真為你感到高興。記住老師的話,每一個(gè)學(xué)生都是一顆珍珠,總有獨(dú)特的光彩。只要你積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,就能取得成功。

  5.“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒!蹦闶且粋(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  6.人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  7.老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

  8.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

  9.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會(huì)做得更好!

  10.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

  11.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  12.不愛說話的你是聰明的!轉(zhuǎn)眼間,你來到這個(gè)班集體已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里,你在自己原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了,拼音會(huì)認(rèn)了,偶爾上課時(shí)能發(fā)表自己獨(dú)特的見解,逐漸大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興!努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你會(huì)越來越出色的!

  13.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。

  14.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

  15.你是個(gè)懂事較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

  16.你是一個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  17.在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的.是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識(shí)面,提高寫作水平。

  18.撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。

  19.你不僅尊敬師長友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  20.你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而會(huì)有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

  四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語2

  1、在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  2、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  3、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

  4、百折不撓的奮斗終于讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,老師也從心底佩服你。你是個(gè)自我約束力強(qiáng)的孩子,總能安排好自己的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心,你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,接下來就是看能否一如既往的堅(jiān)持和對(duì)知識(shí)孜孜不倦地追求。

  5、你是個(gè)聽話懂事,令人信任的女孩。翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地?cái)[在紙上,讓人看了特別舒服。你一方面默默地努力著,另一方面也在不斷嘗試改變自己。只要你舉手的次數(shù)再多一點(diǎn),回答問題時(shí)內(nèi)容更豐富些,用你的勇氣和膽量去證明是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和支持。

  6、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你是班上當(dāng)之無愧的“人氣王”,是許多孩子心中的好榜樣。相信這一切都是你用真誠和勤奮換來的。這學(xué)期你主動(dòng)擔(dān)任“勞動(dòng)委員”,在你的努力下,教室公區(qū)也因此變了樣。老師和同學(xué)感謝你對(duì)集體的默默付出,但我也更希望這些工作沒有影響你的學(xué)習(xí),因?yàn)橛袝r(shí)候,你偶爾寫錯(cuò)的幾個(gè)生字仿佛在告訴我,你似乎沒有時(shí)間去把它記得更牢。真的是這樣嗎?

  8、你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

  9、你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

  10、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  11、你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

  12、你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  13、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。

  14、“不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時(shí)候開始,原來那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。

  15、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績?你天資不錯(cuò),是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對(duì)你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

  四年級(jí)下期學(xué)生評(píng)語3

  1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!

  2.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  3.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。

  4.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  5.你樂于助人,同學(xué)都樂意和你交往,在同學(xué)有困難時(shí),平時(shí)省吃節(jié)用的你及時(shí)伸出友愛的手,讓老師和同學(xué)都很感動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,你比以往更踏實(shí)了,尤其作文水平大大提高,老師真為你高興。建議:從書海中汲取更多知識(shí)。記住“讀書破萬卷,下筆如有神!

  6.你是一個(gè)溫文爾雅的孩子,言行總是那么大膽而得體,同學(xué)們喜歡你,老師贊賞你。來這個(gè)班級(jí)一年了,你的優(yōu)秀一天天凸顯。學(xué)習(xí)方面,你一直成績比較穩(wěn)定。即將進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí),會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在等著你,老師希望你乘勝前進(jìn),取得更大的進(jìn)步。

  7.家豪:首先老師要祝賀你的進(jìn)步!可臨時(shí)抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時(shí)好好地堅(jiān)持呢?希望你能更加努力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我管理,徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交吧!

  8.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會(huì)回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點(diǎn)可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會(huì)更優(yōu)秀。

  9.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  10.老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認(rèn)真,老師很喜歡你,你對(duì)老師非常有禮貌,做事行動(dòng)迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動(dòng)比較活躍,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  11.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對(duì)于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會(huì)變得這樣好,老師相信你今后將會(huì)成為我班出色的學(xué)生。

  12.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  13.李晗:你是擁有大智慧的孩子。老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)、出色的書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,樂于助人,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展小組管理的工作,改正粗心的毛病。期待你更大的進(jìn)步。

  14.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會(huì)提高。

  15.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  16.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  17.記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉淼哪,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

  18.子揚(yáng):你禮貌待人,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,成績起伏不定。老師希望你能認(rèn)真書寫,徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛說閑話、愛開小差的壞毛病改掉。“退一步海闊天空”,期待你更大的進(jìn)步!

  19.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

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