2014小學學校開學寄語
在平平淡淡的日常中，要用到寄語的情況還是蠻多的，寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。你所見過的寄語是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2014小學學校開學寄語，希望能夠幫助到大家。
2014小學學校開學寄語1
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好!
新的一年，意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?
新的學期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學期里，我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學習共同進步。
2014小學學校開學寄語2
親愛的女兒：
9月1日清晨，你起得特別早，洗漱完畢，早飯后，你興奮的背起昨天晚上精心準備好的書包，用銀鈴般的聲音和姥姥再見，精神抖擻的上學去。我看在眼里，喜在心頭，我看到女兒真的又長大了一歲，學會了自己整理物品，學會了自己洗漱、吃飯，對姥姥富有愛心，對新的學期準備充分，充滿期待。我知道女兒一定會迎來一個非常成功的新學期。
新的學年，你成為了一名二年級學生。二年級的學業(yè)是在對一年級基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展;更是為三年級學習轉(zhuǎn)折打基礎(chǔ)的一年，這學年課外閱讀是否能夠拓展，良好的學習習慣、思維習慣是否能養(yǎng)成，直接決定著今后學業(yè)的成敗。在我看來決定三年級成敗的關(guān)鍵就在這個學期，而決定小學成敗的關(guān)鍵在三年級，所以，這個學期的學習，看似輕松實際是非常重要的。我希望在這一學年里你注意以下這些方面：
一、要樹立自信，有勤學上進，追求完美、勇爭第一的精神。一年級出色的成績足以讓你有充分的自信;但是剛上學時的失敗也讓你看到，如果不努力，不勤學上進還是要落后，甚至敗的很慘的。所以你要正確看待自己，你的天賦既不比別人好，也不比別人差，只有腳踏實地，用追求完美、永爭第一的精神，通過勤奮學習，才能取得優(yōu)異成績。所謂追求完美就是不能得過且過，要把一件事情干漂亮，要有頭有尾，堅決不能虎頭蛇尾、和有頭無尾，要不但追求完美的結(jié)果，也要追求開始的美，過程的美。只有偉大的目標，才能產(chǎn)生偉大的毅力。這是斯大林的一句話，一個人必須要有位大的目標，不然肯定會落入俗套、隨波逐流。樹立勇爭第一的目標，時刻拿最優(yōu)秀的來作為自己超越的對象，來保持自己最優(yōu)的狀態(tài)，只有這樣你你才能取得最快的進步，獲得最優(yōu)的業(yè)績。
二要養(yǎng)成良好的習慣。決定一個人學習成功的因素不是智力因素，而是非智力因素。所謂非智力因素是指一個人應(yīng)具有良好的心理品質(zhì)，明確的學習目的、動機、興趣愛好，良好的學習、生活習慣，良好的注意力、集中力以及在學習過程中的自覺與勤奮、耐心、毅力、堅持性等。非智力因素卻低的人，往往只能做成小事;而智力水平中等，非智力因素較高的人，卻常�？梢猿删痛髽I(yè)。 一個人，要想比別人更優(yōu)秀，千萬不能自作聰明，而是要認真、認真、再認真地對待自己的事業(yè)。任何一種能力的獲得，都是靠認真努力地學習得來的;任何一種工作的成功達成，也是靠認真對待工作中的每個環(huán)節(jié)換來的。自作聰明的人的身上，還體現(xiàn)著一種“短視”心理，就是俗話說的“撿了芝麻丟了西瓜”。表現(xiàn)在行動上，就是為了表面上的“高效率”，對那些本來應(yīng)該認真遵守的質(zhì)量標準，采取“不必太認真”的態(tài)度。這種自作聰明，其實是十足的愚蠢。
非智力因素說白了，就是良好的習慣。這些習慣你一定要養(yǎng)成：要早睡早起按時作息，吃好飯;課前要預(yù)習所學課程，做到心中有數(shù);上課認真聽講，積極舉手回答問題，要不懂就問，尋根問底。要細致認真完成每件事，經(jīng)常復(fù)習鞏固學到的知識，并把學到的知識和實際際相聯(lián)系。必須按時高質(zhì)量的完成作業(yè)。
三要廣泛閱讀，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。要培養(yǎng)多方面的興趣，帶著好奇去了解世界上的事物，通過廣泛的閱讀知道更多的事情，讀書和看電視有本質(zhì)的區(qū)別，讀書能讓人更聰明，理解事物更深入，而看電視職能讓人更懶惰，放棄個人思考，喪失想象空間。所以，想要更加廣闊的天空必須多讀書。
四要勤于思考，學有所成、思有所得。一件事情怎樣才能做好，自己和別人做一件事情的區(qū)別和效果在哪里?要經(jīng)常問一下自己，然后思考，給自己一個答案;用思考的答案去試著改變，這樣你距離成功才越來越近。語文、數(shù)學等各學科，包括書法，都有學習的竅門，就看你能不能找到最適合自己的竅門，讓自己輕松的領(lǐng)先。比如說：二八法則即在任何一組東西中，最重要的只占其中一小部分，約20%，其余80%的盡管是多數(shù)，卻是次要的。你在學習的實踐中懂得了這些哲理，你就會做事情抓住重點，完成的輕松。
五要盡快養(yǎng)成寫日記的習慣。寫作和表達能力是一個人基本素質(zhì)中極為重要的一部分。通過日記可以把我們美好生活的每一天記錄下來，把我們成長的經(jīng)歷鐫刻下來，同時通過這種形式我們思考的更多、成長的更快，能力很快就會出類拔萃。
好了，新的學年開始了，我送上了我美好的祝福，同時也提了一些意見和建議，作為未滿八歲的你，有一些雖然不完全明白，但是這些都是非常重要的。我深信這一年你將更快的成長，向更加優(yōu)秀邁進，成為爸爸和媽媽的驕傲。
2014小學學校開學寄語3
同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家龍年大吉，龍馬精神!
回首過去的一學期，經(jīng)過全班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W同心同德、緊密團結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們?nèi)沃囟肋h，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
如果說第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學期則需要我們團結(jié)一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的小學生開始你的學習生涯!
所以在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼。第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺�！傲晳T決定一切”。第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：凈，靜，敬，競。讓我們的班級更加和諧.
同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
2014小學學校開學寄語4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，新的學期開始了。
首先我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工和刻苦學習、勇攀高峰的同學們致以最親切的問候。祝大家身體健康，工作愉快，學習進步！同時還要特別向一年級的新同學表示熱烈的歡迎，祝愿你們在新的學期里不斷進步，健康成長。
經(jīng)過一個暑假的休息和調(diào)節(jié)，各位老師和同學又精神抖擻、滿懷信心回到校園，投入到緊張而又有意義的工作、學習當中。暑假期間，各位學校老師都能認真值班，認真?zhèn)湔n，積極學習，行政后勤的各位同志能放棄假期休息時間，積極籌備開學的準備工作。同學們都能按照學校的要求，認真地完成假期作業(yè)，積極地參加社區(qū)假日活動，把整個暑假活動安排得豐富多彩。
老師們，學高為師，身正為范，博學為本，教書育人，這是每個教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經(jīng)來到，希望每一位同志能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的知識教授學生，以博大的胸懷愛護學生。這樣，才能無愧與我們的職業(yè)，無愧于我們的孩子，無愧于家長。爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
同學們，你們承載未來，祖國需要你們具有堅定的信念、蓬勃的熱情，需要你們遵紀守法、文明禮貌、誠信好學。你們必須從現(xiàn)在做起，團結(jié)同學，尊敬師長，孝敬父母，認真學習。在校做一個好學生，在家做一個好孩子。對我們共同擁有的學校，都應(yīng)從點滴做起維護和愛護它，讓校園歌聲洋溢，成為笑聲、讀書聲充滿的樂園。
千里之行，始于足下。衷心祝愿同學們在新的起點上，鼓足干勁，爭創(chuàng)佳績；祝愿老師們工作愉快，身體健康；祝愿小學的明天在我們的眼里、在我們的手上更加美好、更加輝煌。謝謝大家！
2014小學學校開學寄語5
親愛的同學們、尊敬的老師們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的春節(jié)，我們又滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學期。
同學們,今天是新學期開學的第一天，我們帶著對春節(jié)生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，又走到了一起。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期的學習提幾點建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學更應(yīng)該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，積極改正，養(yǎng)成良好的習慣。
3.守規(guī)則，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續(xù)開展“書法特色學校建設(shè)”
活動，希望更多的同學能勤練字，寫好字。在陶冶情操、滋潤心靈的活動中，學會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，上下樓梯靠右慢行，不擁擠、不推搡，在路上遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體學生盡情享受一次文化盛宴，希望各班級盡早謀劃、精心打造，讓學生們的朝氣充滿整個校園，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。
同學們，童年是人生最幸福的時光。在這金色的童年里，請你們好好地珍惜光陰。努力學習、刻苦鍛煉、團結(jié)友愛、奮發(fā)向上，美好的明天一定是屬于你們的！在這樣一個充滿朝氣的新學期里，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！最后，祝同學們學習進步，茁壯成長！祝老師們享受教育，采擷陽光！
2014小學學校開學寄語6
同學們：
大家好!
青少年時代，是人生的黃金時代，古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時�！憋L華正茂的我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！
在新的學年里，我期望同學們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強，培養(yǎng)良好的合作交往能力，做獨一無二的、最好的自己，健康身心100分。
我期望同學們學習奮發(fā)，除了學好書本知識，還要學習社會知識和生活實踐知識。學習是我們的責任，要學得好，一要具有強烈的求知欲，樂學好思，富于想象和創(chuàng)造；二要具有良好的學習習慣，嚴謹、勤奮、刻苦、細致、踏實。人的大腦好比冬天的雪球，越滾越大，越用越聰明，要相信自己是行的，每天進步100分。
我期望同學們富有愛心和責任，遵守規(guī)則，為人誠實守信，為事認真盡責；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格100分。
在此，我也真誠的希望全體老師，心系學校，恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師德形象，以強烈的責任意識，全身心投入到工作中，團結(jié)協(xié)作，互助共進，以自己高尚的師德和精湛的教育教學藝術(shù)，為孩子、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。不斷學習，努力鉆研，從最基本的課堂教學基礎(chǔ)環(huán)節(jié)入手，切實提升課堂教學效能，提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)減負增效。做一位學生愛戴，家長信賴，同事認可的優(yōu)秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學生同發(fā)展，和學校共前進。
新的學年，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，戒驕戒躁，踏實求學、嚴謹求教，團結(jié)一心。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想!
“潛龍在淵，蓄勢騰飛”,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷！
2014小學學校開學寄語7
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學年。同學們背著書包，個個精神抖擻、生氣勃勃地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在華校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
2014小學學校開學寄語8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，當我們的學生在離開校園的時候，帶走的不應(yīng)該只有知識，更重要的是對理想的追求。
為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求，我們的學校務(wù)必追求辦學有特色、發(fā)展有風格。一所學校只有辦出特色，才能發(fā)展學生個性，才能培養(yǎng)創(chuàng)新人才。而要想形成辦學特色，并不是一件容易的事情，需要堅持，需要努力。
打造學校特色，鑄造教育品牌，一直是我的理想與追求。我深切地體會到，學校要想加快發(fā)展，離不開明確的發(fā)展目標和清晰的工作思路�！八悸窙Q定出路，實力展示魅力�！蔽艺J為，只要我們思路正確，目標長遠，就一定能夠推動學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
祝愿我們的學校，在全體師生共同努力下，定位一流，只爭朝夕，創(chuàng)新發(fā)展，不斷邁向更加輝煌的明天！
寄語教師：
教師是一份辛苦的職業(yè)，特別是我們的小學教師。 現(xiàn)在的小學教師已不再是原來的“孩子王”，而是具有一定人格魅力和教育思想的引路人。
我始終認為，作為一名教師，就應(yīng)該做有思想的教師，應(yīng)該有自己的目標和追求，做到獨立思考，敢為人先，不人云亦云，保持個性，在實踐中形成自己獨特的教學風格；應(yīng)該讓學生每天帶著好奇走進課堂，帶著問題走出課堂。
只有有思想的教師，才能教出有思想的學生，才能走在教育的最前沿，奏響時代的最強音�！安粌H有實際的行動，而且有發(fā)展的思想�！边@才是一個優(yōu)秀教師的永遠追求。
寄語學生：
同學們，學校是你放飛理想、快樂成長的樂園，是你人生的起點。 在小學階段，最主要的任務(wù)就是培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和養(yǎng)成良好的習慣。從某種意義上說，養(yǎng)成良好的習慣，比學會知識更重要。
滴水能穿石，溪水匯成河。只要我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節(jié)開始，與習慣交朋友，每天進步一點點，每天收獲一點點，你就會發(fā)現(xiàn)自己就是最快樂、最健康、最優(yōu)秀的！
寄語家長：
父母的.第一責任就是教育孩子，而教育孩子首要的就是培養(yǎng)孩子的好習慣。 教育孩子，首先從做一個好父母開始；做好父母，先從培養(yǎng)孩子的良好習慣開始。
作為父母，我們一定要在孩子的習慣培養(yǎng)上下功夫，明確自己在教育孩子的過程中擔當?shù)慕巧プ￡P(guān)鍵時期，注重科學方法，有針對性地培養(yǎng)孩子的良好習慣。 家長朋友們，讓我們家校攜手，共同關(guān)注孩子的習慣養(yǎng)成，成就孩子一生的幸福。
寄語自己：
校長的角色到底是什么？現(xiàn)實中校長的角色是多個層面的，比如管理者、組織者、外交家、服務(wù)員等，而我認為校長的角色定位應(yīng)重在引領(lǐng)，因為引領(lǐng)是一種理念，是一種激勵，是一種喚醒，它給人以新的目標，讓人在一種被鼓舞和信任的前提下，興奮自覺地努力工作，而不是被動應(yīng)付。
校長對教師的專業(yè)引領(lǐng)不是靠行政權(quán)威去實現(xiàn)的，而要依靠校長的人格魅力、正確的辦學思想和高超的管理藝術(shù)。校長只有敏于學習，勤于思考，不斷研究新情況，解決新問題，才能深入把握教育規(guī)律，順應(yīng)時代潮流，保持創(chuàng)新活力，更好地引領(lǐng)教師不斷發(fā)展，引領(lǐng)學生不斷成長。
從某種意義上說，只有當一位校長真正成為引領(lǐng)者的時候，這所學校才會充滿生機和活力，才會打造智慧型的教師團隊，構(gòu)建獨具特色的學校文化，才能形成特色，鑄就品牌。
2014小學學校開學寄語9
各位老師，同學們：
大家好！
上一學年，在全校師生的共同努力下，學校各項工作進展順利，取得了良好成績。
在此，我代表校委會向全體老師和同學表示衷心的感謝！
剛才兩位教師代表和兩位學生代表的發(fā)言都很精彩，說出了我們的心聲。新學年里我們就是要繼續(xù)發(fā)揚良好的教風、學風和校風，扎扎實實推進教育內(nèi)涵的發(fā)展。
在今天這個重要的日子，我送全體師生三句話：
第一句：尊重生命。
有三個孩子，第一個4歲才會說話，7歲才會寫字，人們說他反應(yīng)遲鈍、滿腦子都是不切實際的幻想。第二個藝術(shù)學院考了三次都沒考上，令家人一度絕望。第三個整天抓昆蟲、捉耗子，爸爸經(jīng)常斥責他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。像這樣的表現(xiàn)，這三個“笨蛋”孩子還能有什么出息，他們后來的人生怎么樣了？我告訴你這三個孩子是誰，這三個孩子分別是愛因斯坦、羅丹和達爾文！他們是三個偉大的笨蛋，是超越了無數(shù)聰明人的偉大笨蛋！
宇宙之中最神奇的就是生命，每個生命都是獨一無二的，都蘊含著無限的潛能。同學們，無論你現(xiàn)在處于什么樣的環(huán)境，無論你現(xiàn)在處于什么樣的水平，你都要堅信，你的生命和愛因斯坦、羅丹、達爾文一樣，擁有無限的潛能。請你一定要尊重生命，尊重你自己，自信、自強！尊重你的師長，自律、感恩！
各位老師，我們更要尊重生命，尊重每一個孩子，要站在二三十年以后的時空來看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子，三十年以后都會成為這個社會的主流力量，他們中會產(chǎn)生我們的同行、同事，會有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板，會有我們的左鄰右舍，當然更會有我們的上級、領(lǐng)導(dǎo)，有社會各個階層的精英。
我們今天對待他們的言行，他們現(xiàn)在未必有能力分辨、有力量反駁，但都會留在他們的心里，等他慢慢長大，他會在心中評判，會在生活中兌現(xiàn)。
今天，我們有幸為人師長，站在講臺上，我們就像教室王國里生殺予奪的國王。一個個懵懂的孩子，仰著向日葵一樣的小臉，將純潔無暇的心靈像宣紙一樣鋪展開來，任由我們揮灑潑墨，這是一個生命對另一個生命毫不設(shè)防的信任和完全的托付。國王一樣的我們，一點點的喜怒嗔恨，都會在孩子們心中掀起狂風巨浪。
身為人師，我們?nèi)绾尾拍軐Φ闷鹨粋�個稚嫩生命沉甸甸的托付？身為人師，我們一定要尊重每一個生命，尊重每一個孩子，相信每一個孩子都是獨特的、都是出色的；要多幾個角度看待學生，多用點心思尋找他們的閃光點；這是一個生命對另一個生命起碼的尊重，是一名教師應(yīng)有的道德底線，更是成功教育的起點！
第二句：珍惜夢想。
有一位匈牙利木頭商人的兒子，由于生得呆笨，人們都喊他“木頭”。12歲時，他做了一個夢，夢到有個國王給他頒獎，因為他寫的字被諾貝爾看上了。當時，他很想把這個夢告訴誰，只怕別人嘲笑，最后只告訴了媽媽。
媽媽說：“假若這真是你的夢，你就有出息了！我曾聽說，當上帝把一個美好的夢想放在誰心中時，他是真心幫助誰完成的。”男孩信以為真，從此他真的喜歡上了寫作�！疤热粑医�(jīng)得起考驗，上帝會來幫助我的！”他懷著這份信念開始了他的寫作生涯。三年過去了，上帝沒有來；又三年過去了，上帝還沒有來。就在他期盼上帝前來幫助他的時候，希特勒的部隊先來了。他作為猶太人，被送進了集中營。
在那里，六百萬人失去了生命，他活了下來。1965年，他終于寫出他的第一部小說《無選擇的命運》；1975年，他又寫出他的第二部小說《退稿》；接著他又寫出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把20xx年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。
當人們讓這位名不見經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎的感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道當你說‘我就喜歡做這件事，多困難我都不在乎’，這時，上帝再忙也會抽出身來幫助你�！�
有兩個美國小男孩放羊時看到天空自由飛翔的小鳥很羨慕，就學著鳥飛。他們的父親說，只要努力，你們長大了就一定會飛起來！他們執(zhí)著追求自己的夢想，奮斗不息，單憑胳膊腿飛不起來，他們就借助工具，不斷嘗試。終于他們飛起來了。他們就是發(fā)明了飛機的萊特兄弟：威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師，同學們，如果把你的潛力和能力比作柔和的陽光，那么，夢想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽光匯聚成強大的能量，點燃木材；夢想可以將人生瑣碎的日子積累起來，成就你的精彩。如果沒有夢想追求，人生就沒有前進的方向。
茫無目的、渾渾噩噩的過日子，無異于等待死亡�；钪�，不為夢想奮斗，你要青春干什么？！我希望我們每一位老師和同學，都能找回自己的夢想，并用努力的行動珍惜自己的夢想！
無論你來自怎樣的家庭，無論你過去的學習如何，無論你曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，只要你肯從現(xiàn)在點燃夢想并為之努力，你的生命將和萊特兄弟一樣精彩，因為，讓他們飛翔的根本原因，其實不是飛機，而是夢想！有夢想的人生是幸福的，為夢想而奮斗的人生一定是精彩的。
第三句：與書為友。
黃山谷說：“人不讀書，則塵俗生其間；照鏡則面目可憎，對人則語言無味。”蘇軾也說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！蔽覀冎恢雷x書可以長知識，可他們兩位歷史名人竟然都認為讀書可以“美容”。大概凡能寫經(jīng)典作品之人，肯定都是高人。
讀高人的書就像與他本人交談，時間長了，你和高人的心胸氣質(zhì)就會漸漸相同，臉上自然會顯露清朗面相�？磥�，讀書的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽天由命，但后天是否可愛每個人都大有可為。學生讀書，會影響到學生的面容；老師讀書，“美”的不單是老師自己的“容貌”，更會影響到“祖國未來”的“臉面”。
人是物質(zhì)的，更是精神的。十四歲與四十歲的根本區(qū)別，不在于身高體形，而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升，一方面來自直接的實踐，一方面來自于間接的經(jīng)驗。
人生幾十年，來自實踐的經(jīng)驗太有限，絕大部分還需來自間接的經(jīng)驗。獲取間接經(jīng)驗，人世間最好的方法就是讀書。今天多學一點知識，多讀一本書，明天就少一句求人的話。
愛閱讀與不愛閱讀，會閱讀與不會閱讀，這中間有一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習慣的一面，草長鶯飛，繁花似錦，而另一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個愛閱讀的人，只需坐在家中，或桌前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而進入一個無邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字里看到了沙漠駝影、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書越久，你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒有任何區(qū)別；隔一個月看，差異甚微；但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理，閱讀與不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
只要你天天閱讀，長此以往，那么，數(shù)年或數(shù)十年之后，你雖然還是從前的身材與面孔，但卻會擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財富。
生命是平等的，生命的尊嚴是要靠自己去爭取維護的。讀書是實現(xiàn)夢想贏得尊嚴的最好途徑。讀書，應(yīng)當成為每一名好學生的習慣，更應(yīng)該成為我們每一位老師的生活習慣，就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類、地點，甚至內(nèi)容往往被限制，但如果我們讀書的話，我們在職業(yè)上能達到的水平誰也無法限定！
箱子就是箱子，本來沒有太多的名稱，可是裝滿錢，人們把它叫錢箱；裝滿酒，人們把它叫酒箱；裝滿垃圾，人們把它叫垃圾箱。人生也是一個箱子，本來也沒有什么意義，用人生做了什么才有意義。咱們這人生的箱子里，要裝點什么才好呢？
好好讀書吧！
謝謝大家！
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