關(guān)于期末老師對學生的評語
在日常學習、工作或生活中,要用到評語的情況還是蠻多的,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進取。相信很多朋友都對寫評語感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于期末老師對學生的評語,希望能夠幫助到大家。
1、朱國權(quán):該生是一個品學兼優(yōu)的好同學,認真學習,善于思考,積極完成作業(yè),不懂不會的問題向老師,同學請教。課前認真預習,課后認真復習。該生樂于助人,熱愛幫助同學,使同學從困境中走出來。道德高尚,經(jīng)常參加公益活動,為班集體爭奪榮譽,代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,認真完成班集體給他的每一個任務,有著強烈的班集體榮譽感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己,彌補自己還存在的不足,努力做到更好,為社會獻出自己的一份力量。
2、吳舒寧:你是一個熱愛勞動的同學,團結(jié)同學尊敬老師,熱愛學習,平時表現(xiàn)良好,對班級內(nèi)組織的各項活動都積極參與,雖然平時不善言語,但還是很活潑,學習上應該再繼續(xù)努力,找到適合自己的學習方法,與老師同學多進行交流。在以后的學習生活中,要更加努力,以后的路還很長,需要你自己慢慢走,相信自己!
3、柴緒慶:你是一個很懂事的孩子,對老師的教導能及時的領(lǐng)會,積極上進,再班級的各項活動中總是挺身而出,做到也都很好,你平時學習也很認真,取人之長補己之短,熱心幫助有困難的同學,在班級里積極的勞動,表現(xiàn)也出色,三年高中已經(jīng)過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
4、朱慧英:該生在學習上認真,刻苦,再生活上節(jié)約,樸素,對待同學平易近人,平時再班級樂于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)認真,對生活樂觀向往,對待自己在班級里的職務認真負責,再班級里的到老師和同學的一致好評,和同學關(guān)系融洽積極為班級事務出謀劃策。相信只要通過自己的不懈努力,對夢想的執(zhí)著追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看著遠方,那里會有希望的曙光,老師永遠相信你。
5、陳靜:該生在校期間刻苦學習,態(tài)度端正,積極參與班級活動,遵守學校紀律,團結(jié)同學,在同學有困難時總會及時伸出手幫助,學校下達的任務總會認真完成,老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長,樂于分擔老師的工作,經(jīng)常與同學交流學習,互相幫助共同努力。特別是勤奮好學虛心聽取老師的教誨和同學的勸告,上課積極發(fā)言,思想活躍,只要班級有什么活動,總會身先士卒,不干落后上進心強。
6、杜彪:所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
7、朱育閃:籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學習賽場的對手更多,想在學習的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
8、侯雨彤:你待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
9、宋金晗:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的'擁有,并大膽地去開拓進取。老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
10、杜汛康:你憨厚老實可愛,你有一顆與人為善的心靈,熱心公益樂于助人;運動場上有你奮力奔跑的身影,作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,生字聽寫名單里也有了你的名字,看到你的進步老師真開心。也許以前你在學習上走得比別人慢了一點點,但我認為,只要你掌握好正確的學習方法,你完全可以成為學習的主人,時間的主人,自己的主人!
11、黃詩怡:你是一個很努力的女孩!運動場上有你奮力奔跑的身影;活動中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責的付出。你在學習上越來越自覺,能力也越來越強,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!
12、李文豪:文豪,高高的個子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,在學習上有時你也很主動認真,上進心強,但還需要堅持,只有堅持到底才能取得勝利。希望你能更嚴格地要求自己,多運動,多閱讀,相信你會做得更棒!
13、杜俊杰:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮貌。廣播操展演時,老師看到了你的努力;作業(yè)本上,老師看到了你的認真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
14、肖仁杰:你是個聰明有上進心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓練,你不怕苦不怕累,認真練好每一個動作。學習上你主動積極,總是及時完成老師布置的每一次任務。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學習需要動腦筋思考;表達和膽量需要多鍛煉。學習更出色,表達更大膽,特長更突出,這是老師和家長對你共同的期望哦!加油!
15、潘子軒:子軒,你很聰明,接受能力強,學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優(yōu)秀的名單里也總有你的名字,如果在學習上你能一直保持認真端正的態(tài)度,每一次作業(yè)都能一筆一畫寫好,老師相信憑借你的聰明才智一定會收獲更好的成績!假期里,希望你能多閱讀,豐富自己的知識,你一定會更棒的!
16、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
17、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
18、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
19、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
20、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。
21、你是班級的數(shù)學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
22、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
23、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
24、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
25、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
26、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
27、你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,"要想人前顯貴,必定人后受罪",成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
28、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
29、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級年級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
30、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。
31、該生學習刻苦認真,成績在班級年級始終處于前列。幫助別人熱心誠懇,是同學的榜樣,班級工作熱情負責。
32、該生學習認真踏實,成績在班級年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。
33、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,身體素質(zhì)較好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善。
34、學習認真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)鍛煉自己。
35、該生為人踏實誠懇。學習認真刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,使自己的性格更開朗些,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
36、“有緣千里來相逢!蹦闶莻善良誠實的男孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。很快,你贏得老師信任和同學的信任與喜歡。無論對待學習還是工作,你永遠都那么腳踏實地盡心盡力,老師能擁有你這樣謙和靦腆且讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對命運的一切挑戰(zhàn)!
37、該生在數(shù)學方面是同學心目中的“強哥”,老師心目中的“小強”。具有強健的體魄,引體向上讓眾人嘆為觀止。為人忠厚善良,謙虛待人,與同學相處融洽。理科是他的驕傲,如果文科也能齊頭并進的話,那成績肯定不同凡響。
38、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。
39、鳳之梧乃棟梁,寄意深遠父母愿。抽枝散葉初長成,秀外慧中人稱羨。抱勤守恒苦亦樂,書山有路肯登攀。執(zhí)著只為心有夢,不畏風雨迷望眼。
40、若彤為名含義深,切莫蹉跎負此生。陽光率性心底寬,心直口快葆童真。求學本是艱辛路,唯憑執(zhí)著與勤奮。錦繡年華當自強,登臨絕頂采星辰。
41、其人如田方方正,胸懷坦蕩不自封。熱情逢人三分笑,積極做事益求精。興趣廣泛樂嘗試,心地純良玉壺冰。自信憑風三千里,白云生處攬絕勝。
42、器宇軒昂好兒郎,運動場上露鋒芒。自信樂觀心氣高,正直為人有擔當。出語幽默能娛人,踏實向?qū)W為自強。常思絕頂風光好,進取人生滋味長。
43、熠日出東方光熠熠,名姓之中寄深意。熱情友善多友朋,敏銳善思顯靈氣。下筆錦繡自成景,出語儒雅品不低。心中常懷鴻鵠志,踏地而行勤為梯。
44、人如其名屬向真,不虛不偽真性情。敦厚誠實少機心,訥于言語能篤行。心有所鐘在理化,盡心履職動腦筋。大智若愚好兒男,從來深得天垂青。
45、玉樹臨風瀟灑男,舉手投足紳士范。下筆深思又熟慮,慢條斯理出言談。友善待人不偽飾,恥于取巧埋頭干。友朋賜號阿凡達,百折不撓方好漢。
個性張揚有活力,快言快語不拘束。愛好廣泛樂表現(xiàn),活動踴躍拼勁足。頭腦靈活思維快,應學有節(jié)虛心竹。自信青春定有為,謹言慎行破繭出。
47、玉質(zhì)怡人張家女,玲瓏難掩凌云心。教室攻書長智慧,操場飛奔顯精神。踏實盡職不茍且,和顏悅色友朋親。良習養(yǎng)成終身益,彩虹見時雨后晴。
48、楠木參天本棟梁,歷經(jīng)磨礪方長成。隨和性情少機心,坦率為人誠為本。遵規(guī)守紀稱模范,惜時勤學培深根。青春當懷凌云志,一覽眾山好風景。
49、飲水思源不忘本,父母取名寓深情。滿懷雄心進東方,愿以篤行求精進。熱情開朗自來熟,爭分奪秒忙耕耘。青春韶華多磨礪,成學當記勤且恒。
50、天真赤子真萌神,一顰一笑悅?cè)诵摹B涔P橫平豎又直,行事方正規(guī)矩清。英語代表盡職責,活動踴躍是尖兵。劈波斬浪苦做槳,凱歌奏時側(cè)耳聽。
51、薩克斯曲玉聲揚,直入云天寄豪情。真誠為人多友朋,追求卓越長精神。笑意粲然儒雅范,學海泛舟有雄心。男兒志遠不空談,越甲吞吳事可成。
52、虛懷若谷謂峪含,海納百川蔚壯觀。鼓槌揮動振玉聲,話語出時諧滿篇。笑容如春風拂面,招朋引伴享清歡;局饓粽敃r,志在遠方天地寬。
53、曾經(jīng)靦腆小女孩,抽枝散葉長成材。從容笑臉溢活力,清亮語聲靈智開。凡事盡力而為之,只求心安不自哀。韶光易逝不虛擲,奮斗之路春常在。
54、神龍架人出山來,淳樸堅韌真本色。真誠和善多友朋,謹言慎行自有格。運動場中敢亮劍,書山路上勤跋涉荊棘坎坷渾不怕,要上絕頂奏凱歌。
55、八尺男兒群中鶴,籃球場上一尊塔。幽默坦率能合群,有心讀史求通達。知恥后勇誠可貴,見賢思齊乾坤大。學海揚帆應有志,屠龍有術(shù)闖天涯。
56、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
57、當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發(fā)展。
58、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
59、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興。∧闶莻當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。
60、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
61、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
62、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
63、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
64、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
65、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
66、你尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
67、你有聰明才智,能勇攀學習的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做作業(yè)細心一些,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個優(yōu)秀學生。
68、你是一個聰明踏實的孩子,按時認真地完成學習任務,成績良好。且能尊師守紀,團結(jié)同學。望今后再接再厲,多讀書,讀好書,爭取更大的進步!
69、尊敬老師,講禮貌,熱愛運動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有更大進步。
70、你是一個尊師守紀,愛勞動,且有運動天賦的好孩子,愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。但學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,希望你做作業(yè)細心一些,學習上多下苦功,你的成績會更好。
71、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,積極參加學校里各項活動,樂與助人,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,勤動腦,認真做練習,那么你的進步會更大,努力!
72、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,講禮貌,講衛(wèi)生,上課能積極開動腦筋,學習自覺主動,積極參加學校里的各項活動,成績優(yōu)秀。希今后大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
73、活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,成績良好?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,更加踏實學習,做一名人見人愛的少先隊員。
74、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。如今你是一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動,學習進步較大。如果你能認真書寫,做個講衛(wèi)生的學生,那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!
75、好動的你在校體育課上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,開動腦筋,學習成績就不會一般。希望你今后,遵守課堂紀律,各方面嚴格要求自己。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
76、上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
77、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
78、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
79、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉。
80、你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
81、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
82、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步
83、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生。
84、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
85、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。
86、這一年,你還是那么安靜地生活在這個班級中,上課積極發(fā)言不多,校園活動參加得更是少。但是你是一個非常踏實的學生,課上從來都是一絲不茍的態(tài)度。我希望隨著年紀的增長,你可以更加主動地去融入這個學校,這個社會,讓自己真正得成長起來,在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會過的快樂和滿足。
87、真誠直爽認真踏實自強不息是你給老師留下的印象。你學習上一向很努力,平時也注重查漏補缺,用心請教,但由于基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,思維方法還不夠靈活,成績進步不大,目前還不能到達自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅持就會是勝利。老師真誠地希望你努力開拓學習的靈活度和深廣度,在以后的學習生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠地欣賞他人的優(yōu)點,但千萬別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級宣傳委員,你認真負責,較有創(chuàng)新性和主動性地為班級服務,老師想說聲“多謝你!”。放松點,不要時時刻刻將自己困在與他人比較的。
88、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
89、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
91、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!老師期盼著。
92、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
93、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
94、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規(guī)章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
95、該生沉穩(wěn)、有個性,給老師和同學留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,但還有機會追趕,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,不留遺憾。加油吧!
96、性格內(nèi)向,不善多言,學習尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。
97、平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
98、能團結(jié)同學,禮貌待人,關(guān)心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
99、很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字也默來出來,不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。
100、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
101、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
102、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學習情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好。∑匠D銗圩黾埞,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。
103、你是個誠實,勤奮的男孩作業(yè)按時完成,但字跡不太工整同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓
104、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生。
105、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
106、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
107、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。
108、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
109、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
110、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌、誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能更勇于表現(xiàn)自己,那么你將更加出色,更加完美!
111、課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,能認真負責地做好班長工作。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
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