小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)大全[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都用到過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。怎么寫評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1
1、驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照的方法去做吧!你一定會(huì)成功,相信、支持你。
2、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
3、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合工作,及時(shí)和關(guān)注孩子的動(dòng)向!
4、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
5、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
6、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都為你感到高興。每次表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
7、指明的不足之處,我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和交流方面更加的溝通,孩子也會(huì)努力。謝謝在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位,新年快樂(lè),心想事成。
8、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺......
9、你是一個(gè)文靜懂事的女孩平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是的好助手學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
10、你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的`進(jìn)步。
11、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會(huì)更快!
12、在的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀
13、其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強(qiáng),希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
14、你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
15、你見到父母總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書,愛(ài)做紙工,你心靈手巧,父母是很佩服你的,但你令父母生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣如果你能改掉的話,父母會(huì)很喜歡你你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高
16、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
17、看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己——滿懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
18、上課聽好父母講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
19、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后三年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
20、通過(guò)看的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
21、當(dāng)我們帶著理想在社會(huì)里轉(zhuǎn),所有的棱角都被磨了個(gè)遍!于是乎總結(jié)出一條驚天地泣鬼神的真理生活將我們磨圓,是為了讓我們可以滾得更遠(yuǎn)!
22、在父母的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)父母批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.。
23、你聰明能干,做事很有主見,父母很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?父母不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
24、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到父母時(shí),總是禮貌相待,、每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,父母希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)
25、你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手。,回答父母提出的問(wèn)題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2
1. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。
2. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。
3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
5. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
6. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
7. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說(shuō)得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛(ài)開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
11. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績(jī)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。
12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的'作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
15. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
16. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
17. 你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3
1、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。
3、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
5、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。
6、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
8、老師指明的不足之處,我們會(huì)在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭(zhēng)取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會(huì)在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會(huì)努力。謝謝老師在這一學(xué)期對(duì)孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,新年快樂(lè),心想事成。
9、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,看著孩子成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失。挥羞M(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺......
10、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛(ài)好,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
11、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛(ài)書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng),注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子。
12、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見長(zhǎng),個(gè)子見長(zhǎng),學(xué)識(shí)見長(zhǎng),思想見長(zhǎng),同時(shí)脾氣也見長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、孩子,你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
14、性情潑辣,熱情大方的'你,讓我想到一句:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
15、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,XX,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
16、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的"小報(bào)告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
17、我們對(duì)老師在教育和管理上沒(méi)有意見,對(duì)老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長(zhǎng)的很欣慰,在這里對(duì)老師們說(shuō)聲:辛苦了!謝謝。
18、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想,對(duì)人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛(ài)班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
19、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
20、對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
21、不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
22、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。
23、在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。
24、***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興,這次考試得益于老師的教導(dǎo),不過(guò)離我們的期望還有一段距離,孩子有時(shí)懶惰,希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo),爭(zhēng)取更快更大的進(jìn)步
25、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
26、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
27、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長(zhǎng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
28、首先要感謝老師對(duì)孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長(zhǎng)的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
29、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
30、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4
1、但是,在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話,做小動(dòng)作。媽媽想問(wèn)一下,你到底有多少話一定要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽講,回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢,在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
2、你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求,沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!
3、”自我評(píng)價(jià)“基本情況能反映出來(lái):孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過(guò)去基礎(chǔ)較差,近一年來(lái),學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
4、樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
5、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
7、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
8、你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
9、該生的自我評(píng)價(jià)較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會(huì)做和更好。
10、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
11、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的'成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可以嗎?
12、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
13、她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。
14、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
15、首先感謝老師對(duì)孩子的培育,學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步,老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)很真實(shí),正確反映了孩子的不足之處,有待于我們家長(zhǎng)更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長(zhǎng),讓我們共同進(jìn)步吧。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5
1.老式操行評(píng)語(yǔ)再現(xiàn)
"該生熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序,成績(jī)中等,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),更上一層樓。"——這是一則典型的老式評(píng)語(yǔ)。
2.典型的老式操行評(píng)語(yǔ)的特點(diǎn)
從上述老式操行評(píng)語(yǔ)中不難看出:
(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛(ài)。
(2)模式化:呆板、抽象、籠統(tǒng),沒(méi)有用發(fā)展的目光評(píng)價(jià)發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績(jī)之外的特點(diǎn)。
(3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無(wú)形中筑起了一道難以逾越的高墻。
(4)缺乏教育價(jià)值:學(xué)生對(duì)呆板、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎。
3.老式操行評(píng)語(yǔ)極不符合中學(xué)生的特點(diǎn)
中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時(shí)期,是逆反、對(duì)抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,是幼稚與成熟、沖動(dòng)與控制、獨(dú)立性與依賴性錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)期。由于社會(huì)、家庭、自身等多方面原因, 還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):
(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺(jué)得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績(jī)提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。
(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對(duì)前途悲觀失望,認(rèn)為"反正讀不出,也就是混一張文憑",沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長(zhǎng)也抱著同樣的想法。
(3)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò),思想上不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來(lái)上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈。
(4)認(rèn)識(shí)能力偏低:對(duì)道德、法紀(jì)的'認(rèn)識(shí)方面觀念淡薄、愚昧無(wú)知,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散、貪圖安逸,耽于享樂(lè)。
(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,從小受長(zhǎng)輩、父母的寵愛(ài),自我觀念很強(qiáng),個(gè)性較突出,欠缺良好的人際交往能力。
(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺(jué)、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢(shì)。
(7)缺乏與父母、長(zhǎng)者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可以說(shuō)家庭對(duì)這類學(xué)生已失去了控制。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6
1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
2. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自我獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
3. 這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,自學(xué)潛力增強(qiáng),課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然十分明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請(qǐng)老師費(fèi)心。
4. 多謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。再次感謝,您辛苦了!
5. 你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
6. 在假期里,孩子首先完成了假期作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步。
7. 總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛(ài)學(xué)習(xí),本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,開始懂得一些交往常識(shí)。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的.不足,如語(yǔ)文作文潛力情商方面有所欠缺。請(qǐng)老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,相信在新的學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,期望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
9. 學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
10. xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
11. 作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
12. 多謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更期望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
13. 以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)理解,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,多謝。
14. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
15. 你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書,興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
16. 在大的方面很懂事,能應(yīng)對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
17. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。
18. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒(méi)有得到改正。以后我們必須會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
19. 以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)理解,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,多謝。
20. 從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)
21. 孩子正在這一假期,總體來(lái)說(shuō)比先前有長(zhǎng)足退步,明白了斗爭(zhēng)指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
22. 本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動(dòng)大膽參與群眾活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
23. 期望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!
24. xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫忙我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂(lè)。
25. 期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
26. xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我期望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
27. 成績(jī)只能代表過(guò)去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
3. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
4. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
5. 在老師面前,你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
6. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。
7. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
8. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
10. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭(zhēng)做好學(xué)生。
11. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說(shuō)話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的.閱讀能力和寫作水平。
13. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。
15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)做好學(xué)生。
16. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
17. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8
1、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自我獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
2、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,自學(xué)潛力增強(qiáng),課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然十分明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請(qǐng)老師費(fèi)心。
3、多謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙,使他的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。再次感謝,您辛苦了!
4、你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
5、在假期里,孩子首先完成了假期作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動(dòng),身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步。
6、總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛(ài)學(xué)習(xí),本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,開始懂得一些交往常識(shí)。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,如語(yǔ)文作文潛力情商方面有所欠缺。請(qǐng)老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,相信在新的學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
7、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,期望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
8、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
9、從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)
10、孩子正在這一假期,總體來(lái)說(shuō)比先前有長(zhǎng)足退步,明白了斗爭(zhēng)指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
11、期望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教,期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!
12、期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
13、成績(jī)只能代表過(guò)去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
14、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們必須會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對(duì),期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問(wèn)題。
15、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們必須會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對(duì),期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問(wèn)題。
16、你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
17、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
18、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
19、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)群眾。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師必須能看到一個(gè)更出色的你。
20、孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),必須能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
21、在媽媽心中一向保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。
22、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的`表現(xiàn)自我。
23、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。期望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計(jì)劃表。個(gè)性是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說(shuō)完先。
24、教與學(xué)要有針對(duì)性,期望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的資料,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不期望校方“減負(fù)”。
25、這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)期望
26、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),期望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在那里說(shuō)聲多謝,老師們辛苦了!
27、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò)了,通過(guò)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我們感到孩子還在一些方面有些不足,對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作,共同教育孩子。推薦老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。
28、孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展期望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!29。小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛(ài)護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。
29、聰明伶俐,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
30、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望
31、在學(xué)習(xí)時(shí)你是個(gè)學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話,做小動(dòng)作。媽媽想問(wèn)一下,你到底有多少話必須要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽講,回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢,在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
32、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩(lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她必須能做到。
33、多謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫忙作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
34、她是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。
35、在大的方面很懂事,能應(yīng)對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
36、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見長(zhǎng),個(gè)子見長(zhǎng),學(xué)識(shí)見長(zhǎng),思想見長(zhǎng),同時(shí)脾氣也見長(zhǎng);雖說(shuō)自理潛力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。
37、你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
38、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
39、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們必須會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對(duì),希望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問(wèn)題。
40、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
41、你是一個(gè)聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅僅學(xué)會(huì)自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點(diǎn)等等,我們能夠享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),對(duì)新事物有濃厚興趣,成績(jī)大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
42、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每一天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。個(gè)性是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面,能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說(shuō)完先。
43、你是一個(gè)很乖,很聽話的男孩,見了叔叔阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)兔寢屒胁送系刈黾覄?wù)。但是你要是每一天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說(shuō)話,取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
44、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績(jī),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
45、你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
46、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長(zhǎng)會(huì)理解,社會(huì)會(huì)認(rèn)可,多謝。
47、指望下一次能考出更優(yōu)異的成就,作為家長(zhǎng),咱們會(huì)增強(qiáng)催促,合作教師任務(wù),及時(shí)和教師關(guān)心孩子的意向!
48、孩子正在這一假期,總體來(lái)說(shuō)比先前有長(zhǎng)足退步,明白了斗爭(zhēng)指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激教師們!
49、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績(jī),努力加油!
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)9
1、通過(guò)看xxx的成績(jī)單,可以說(shuō)不夠理想,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
2、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問(wèn)題更全面、靈活,視野更開闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡(jiǎn)單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。這是家長(zhǎng)在新學(xué)期對(duì)孩子的一點(diǎn)希望
3、教與學(xué)要有針對(duì)性,希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
4、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)。
5、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。
6、你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書,興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的'女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
7、你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
8、陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
9、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
10、你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)10
1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
2. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
4. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的.好孩子。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
6. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
7. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
8. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
9. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
10. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。
11. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。
12. 你開朗樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
【小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章:
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)05-23
小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)03-28
小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【通用】05-23
(熱門)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)07-23
綜合素質(zhì)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)07-15
素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)03-19
小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)280句06-25
小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)(精選180句)07-17
素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)(小學(xué)生)170句08-28
小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)(精選290句)06-21