高中家長評語和期望(9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高中家長評語和期望,歡迎大家分享。
高中家長評語和期望1
1.經(jīng)過由一個學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績各方面都有提高或進步。同時,我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進步。
2.主動自覺的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級重點改善。此外,閱讀和練筆亦應(yīng)加強,清楚自己的不足,針對提高、改善。
3.亨利是個懂事、體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對自己要求嚴(yán)格?偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
4.芊芊:正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點,對自己要求嚴(yán)格、目標(biāo)高一點就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!
5.石柏釺:這學(xué)期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。
6.學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。
7.多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
8.隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標(biāo),并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧!!
9.謝晉:你已是高年級的學(xué)生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
10.學(xué)習(xí)主動性不夠,同時不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
11.李靜欣:你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個月,你就是小學(xué)六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
12.威麟:馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
13.只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。
14.深遠是一個思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長的教育,但卻做不到“堅持”,在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點,也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個缺點,在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進步!
15.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
16.你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長處,要學(xué)會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
18.庭駿:媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),都需要你不懈的行動才能達成,做一個有心人!
19.希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
20.天元這個學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學(xué)習(xí)又好,主動積極,對自己嚴(yán)格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
21.彭薇:希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
22.今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時間,學(xué)習(xí)更主動點。
23.你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學(xué)習(xí)時做到不偏科,加強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),做個全面發(fā)展的好學(xué)生,好孩子。
24.媽媽希望你在新的學(xué)期里重視學(xué)習(xí),自覺主動完成作業(yè),自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
25.愛看書,有點任性,生活上有很強的獨立性。學(xué)習(xí),生活上的時間觀念需要加強,做得更完美一些會更好!
26.莊梓靈同學(xué):孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,五年級的成績不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
27.第二學(xué)期學(xué)習(xí)成績不理想,希望在下一學(xué)期努力學(xué)習(xí),取得好成績。
28.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會更加喜歡你的。
29.孫老師:你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,謝謝。
30.好好學(xué)習(xí),天天向上。長一歲,長一智。
高中家長評語和期望2
你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞,你極強的責(zé)任感、榮譽感和求知欲讓同學(xué)敬佩。希望你全方位施展自己的才能,這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永不放棄自己的追求。
2.你的品質(zhì),你的心靈如同一泓甘泉,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的奉獻精神,你那正視現(xiàn)實,克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼,同學(xué)們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。
3.你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!
4.一個聰明的男孩,愛看書,有見地,愛制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會一鳴驚人。要是你能認(rèn)真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
5.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言,每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩,希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
天下所有的家長都希望自己的孩子有能力、有本事,將來能夠好好的生活,甚至能夠比父輩們生活得更好。很多情況下,家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。而有時,過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以,對孩子的期望是有一定講究的。作為家長,我們該如何把握對孩子的期望呢?
第一,拓寬期望面,不要只局限于智能與學(xué)業(yè)。
以智能高低、學(xué)業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途,是現(xiàn)代社會的流行玻但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標(biāo)準(zhǔn)。
很久以前在羅馬,有個小學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不那么理想,成天郁郁寡歡。一次,父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂!巴虑魄瓢,親愛的孩子!备赣H指著像蜘蛛網(wǎng)般的街道說,“通向廣場的路不止一條,生活也是一樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路達不到目的地,那就走另一條路試試!”
多么聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式,表達了對孩子取得成功的期望。
第二,期望應(yīng)符合孩子的能力水平與志向愛好。
聰明的家長,在對孩子有所期望之時,不妨先評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特征。家長可以與孩子一起分析一下,孩子的優(yōu)勢在哪里,不足之外又有哪些;有些行業(yè)上的成功,不僅需要達到相應(yīng)的智能水平,還需要有許多非智力因素的參與,孩子是否具備了,或者是否可以通過一定的培養(yǎng)達到;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘愛的;孩子的個性最適宜于從事哪些工作……如此等等。
家長要記住,要以孩子自身作為參照,以他的特長為出發(fā)點,而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。
第三,表達適度,激發(fā)動機。
要將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,得讓孩子把家長的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動力。
如今的孩子,生存于信息時代,生活在獨生子女的家庭環(huán)境中。所以,他們生來就被置于五彩繽紛的天地里,享受著眾多成人給予的關(guān)愛。在這樣的生存空間里,孩子不知不覺地養(yǎng)成了一種被動的習(xí)性,習(xí)慣于等待信息與指令。比如說,凡事都要大人說了才去做,每天在電視屏幕前一坐就是二三個小時,被動地接收著電視上的“精彩節(jié)目”。如此一來,那些真正源自于內(nèi)心的需求與動機則顯得相當(dāng)缺乏,導(dǎo)致主動性與創(chuàng)造性水平較低。同樣,在家長喋喋不休的期望表達面前,孩子仍然扮演了被動的角色。其結(jié)果,要么使孩子人云亦云地盲從,要么使他對什么都無所謂,還有就是使孩子產(chǎn)生“你越是要我這樣,我越是要那樣”的叛逆心理。一句話,第一次講可能是真理,第十次講就是陳詞濫調(diào)了。在一個適宜的時間與場合,與孩子一起探討一下家長對孩子期望,其效果遠遠勝過一日十次的重復(fù)。
家長還應(yīng)該訓(xùn)練孩子成為生活的主動參與者。這就要求家長適當(dāng)減少對孩子的關(guān)愛與期望,多讓孩子自己做判斷、做選擇,承擔(dān)家庭與社會的責(zé)任,將生存與發(fā)展作為自己的內(nèi)在需求!巴獠苛α恳ㄟ^內(nèi)部因素產(chǎn)生作用”,家長對孩子的期望,也是同樣的道理。
高中家長評語和期望3
1.出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。
2.那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園,
3.你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責(zé)任的,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任,你能做到。
4.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
5.你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
6.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進!
7.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
8.很高興看到你的進步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
高中家長評語和期望4
1.其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
2.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
3.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
4.你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
5.你乖巧大方,組織能力一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
6.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
7.不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設(shè)的好建議!
8.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
9.我很高興看到你是個有上進心,有責(zé)任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵!
10. ×××獨立性較強,對自己的能力也有準(zhǔn)確的定位。建議今后學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤思愛問的習(xí)慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的目的。
高中家長評語和期望5
1.雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
2.短短的一個學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
3.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
4.她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!
6.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!
7.課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
8.我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。
高中家長評語和期望6
1.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
2.你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,請保持謹(jǐn)慎和細心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
3.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
5.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔(dān)了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
6.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!
7.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
8.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
9.我一直難忘在運動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
10.可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
高中家長評語和期望7
1.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
2.誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
3.一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的.生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
4.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
5.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!
6.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
7.持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)娛樂時間,能按時按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
8.高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。
高中家長評語和期望8
1.不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
2.有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
3.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4.成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!
5.在人生的征途上,有無數(shù)個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,每個人都有同樣多的機遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后,命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.
6.在這個世界上,只要你有真實的付出,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.
7.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
8.有遠大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
高中家長評語和期望9
1.個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
2.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
3.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
4.你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
5.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認(rèn)可,謝謝。
6.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。
7.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
8.學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
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