二年級(jí)成績家長評(píng)語
當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,小學(xué)生們都看到了自己的期末評(píng)語,對(duì)于評(píng)語,小學(xué)生更喜歡聽好話。下面是有二年級(jí)成績家長評(píng)語,歡迎參閱。
二年級(jí)成績家長評(píng)語
1、在探究活動(dòng)中,你給老師的印象就是:你是一個(gè)聰明、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長,帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,對(duì)待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓、勇往直前,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
2、在老師的眼里,你是一個(gè)富有朝氣、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi)、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,你的探究資料最完整,考察報(bào)告頂刮刮。小組活動(dòng)時(shí),你能帶頭出主意,想辦法,順利地完成探究任務(wù)。在你的評(píng)價(jià)單上,星星是最多的。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,收獲會(huì)更多。
3、在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮,善于組織隊(duì)員開展活動(dòng),遇到困難,能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,是一名出色的活動(dòng)組織者、參與者。
4、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
6、你知識(shí)豐富,思路開闊,并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋,是小伙伴的好榜樣,是老師的小幫手,希望你能搏擊長空,愈飛愈高。
7、你能夠在老師的指導(dǎo)下,自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,并且提出種種有建設(shè)性的問題,諸如:現(xiàn)在過春節(jié),怎么年味越來越淡了?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,也有了很多的探究成果,希望你繼續(xù)努力,在探究的海洋中獲得更多的快樂……
8、你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中,你新穎別致的見解,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中,你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你。
9、每次探究活動(dòng),你都能積極參與,而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),有關(guān)節(jié)日的知識(shí),你也了解得比較多。希望你能再接再厲,不斷地去探索,大膽地去實(shí)踐。
10、每次探究活動(dòng),你都積極主動(dòng),認(rèn)真對(duì)待。你看,課堂上,你總是充滿活力,全心投入;課堂外,你總是積極收集資料,指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度,你成了大家心目中?ldquo;探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去。
11、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn)。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,繪聲繪色的表演,給大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,伙伴們獲得了快樂,得到了幫助,繼續(xù)努力,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
12、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,告訴我們你的專注、認(rèn)真。你是一個(gè)熱愛生活,細(xì)心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,告訴我們你的塌實(shí)、淵博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步。
13、你是我們班中的“小博士”,同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中,遇到困難你從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí)。老師相信,憑著你的認(rèn)真勁兒,一定能成為一個(gè)真正的博士娃。
14、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中,你是那么積極主動(dòng),成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿?梢哉f,你是個(gè)出色的孩子。努力吧,你會(huì)成功的!
15、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。在探究活動(dòng)中,你很愛動(dòng)腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕老師看不到。你總是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)。老師希望你能再接再厲!
16、聽話、懂事的你,能按老師要求去探究活動(dòng),每次探究任務(wù)完成出色,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師知道這與你平時(shí)的愛看書,愛動(dòng)腦分不開。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你在探究方面有一定的鉆研精神。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
17、你很有禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會(huì)送上一句真誠的問候——“老師好”。老師喜歡你有好奇心、愛提問、勤探究的態(tài)度,在探究活動(dòng)中,全班數(shù)你最積極,你得到的“小紅花”也是全班最多的,同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,勇敢地表現(xiàn)自己。
18、你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真探究,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,更上一層樓!
19、你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),在上課的時(shí)候把許多寶貴的.資料與大家分享,贏得了所有人的喜歡,成為了探究小組長,真棒!希望你能保持下去!
20、擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
21、你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦、主動(dòng)探究的情形,聽到你響亮的、有獨(dú)到見解的回答。希望你繼續(xù)努力下去,爭取更棒!
22、你積極參與探究活動(dòng),探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,能正確表達(dá)自己的想法,也能加工或制作簡單的作品,是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,老師和同學(xué)們都喜歡你!
二年級(jí)成績家長評(píng)價(jià)評(píng)語
23、在本學(xué)期中,你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),有好奇心,愛提問,勤探究,質(zhì)疑想像能力較強(qiáng)。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),主動(dòng)探究的態(tài)度。
24、你是老師得力的小助手,不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng),制作精美的小作品,還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,幫助有困難的同學(xué)開展探究活動(dòng),是老師、同學(xué)信任的小干部。希望你再接再厲,老師相信你一定能茁壯成長,長大成為祖國的棟梁之材。
25、在探究課上,我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
26、你是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生,接受能力強(qiáng),對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見解。對(duì)探究內(nèi)容興趣濃厚,能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料,操作時(shí)動(dòng)手靈巧,構(gòu)思精巧,布局合理。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中,更上一層樓!
27、老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色!
28、在課堂上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言和探究,隨時(shí)提出問題,語言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想、敢說、敢問、敢辯的表現(xiàn)。,愿你在探究的前進(jìn)道路上,做一個(gè)無畏的勇士,采擷到最美麗的花朵!
29、你是一個(gè)好奇心強(qiáng)、愛提問、勤動(dòng)腦、樂探究的好學(xué)生,而且動(dòng)手能力也棒,繼續(xù)努力!
30、你有很強(qiáng)的好奇心,課上總能看到你高舉的小手,聽到你提不完的問題,繼續(xù)努力,小腦筋不斷開動(dòng),才會(huì)更棒!
31、和你接觸了一個(gè)學(xué)期,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子,對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣,能用多種方式表達(dá)自己的想法,并和同學(xué)一起分享交流,老師欣賞你,希望你再接再厲,繼續(xù)努力!
32、你言語不多,但對(duì)探究學(xué)科很感興趣,能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料,并能對(duì)課題主動(dòng)探究,老師很欣賞你的探究成果。
33、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)。聽課時(shí),你毫不馬虎,在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂之中的你,一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂時(shí)代。
34、知道嗎,本學(xué)期,你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),都讓老師深切地體會(huì)到你在越來越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更出色。
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