素質(zhì)綜合評價手冊家長評語「小學生」
小學生素質(zhì)綜合評價手冊中需要我們家長去根據(jù)孩子的情況進行評價，寫評語。以下是小編搜集整理的小學生素質(zhì)綜合評價手冊家長評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
1.教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容，強化每個學生在校期內(nèi)能學到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。
2.從收到的學習思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
3.謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
4.你活潑聰明，平時愛看書, 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩 本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
5.你是個乖巧好學的女孩!同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希望你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生!
6.你是個誠實勤奮的孩子!作業(yè)按時完成，但字跡不太工整!同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后積極動腦，學習成績能更上一層樓!
7.活潑好動是你的天性!學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希望今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步!
8.你是個勤奮好學的孩子!同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后多動腦，爭取更大的進步!
9.你聰明可又太頑皮!你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希望今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生!
10.你是個聰明活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡欠工整!同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生!
11.首先感謝老師對孩子的培育，學期中孩子在很多方面都有很大的進步，老師對孩子的評價很真實，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長，讓我們共同進步吧。
12.從總體上講，對自己的評價比較客觀，認識到了自己最主要的問題是懶。我們認為這是平時的習慣養(yǎng)成上還有問題。今后，我們會從這方面多配合學校，要讓孩子明白聰和勤都是人進步不可缺少的，也請老師多在孩子的勤上多督促，使蘇昊軒盡快進步。
13.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個”偉人“。可”偉人“不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
14.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!
15.你是個勤奮好學的孩子!同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希望今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步!
16.你是個誠實善良的'孩子，由于你的努力，在學習上有了一點起色，希望今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行!
17.你是個誠實的孩子!由于你基礎(chǔ)知識差，致使你對學習興趣不太濃，雖然你的作業(yè)能按時完成，但是字跡不太工整，希望你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步!
18.你是個聰明活潑的好孩子，上課特別認真!回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學，是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手!希望你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號!
19.你是個誠實善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌!由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ�，導致你成績不太理想，希望你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步!
20.你是個乖巧的孩子，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進!
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