三年級學生在家家長表現(xiàn)評語總結
我們的學生在家表現(xiàn)如何呢,家長們是最了解的了,在開學前我們的家長都會對我們的學生情況進行評價總結。下面是小編搜集整理的三年級學生在家家長表現(xiàn)評語總結,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評語欄目!
伴隨著期末考的結束,然然三年級生活也正式畫上了句號。雖然然媽現(xiàn)在對分數(shù)已看的越來越淡,但是在總結時還是不免要圍繞分數(shù)來說。數(shù)學97,語文94.5,英語100。就這個分數(shù)而言成績還是很好的,其實滿意與否不能說與分數(shù)沒關系,但也不完全取決于分數(shù),語文的成績還是很理想的,因為我看到的是態(tài)度,認真的態(tài)度,基礎知道完全正確,而錯的是閱讀理解,這足已說明然然學習的態(tài)度是認真的,一個錯別字沒有談何容易。數(shù)學,雖然在班上也屬于高分了,但卻不盡人意,因為然然完全可以滿分的,分析原因,還是看題不認真,第一問要求畫垂直線,第二問是畫平行線,而笑然同學只看了第一問,看圖寫數(shù)明明是4.1笑然同學硬是寫成了4.0.所以我對笑然說,平日的習慣最重要,不要試圖平日不認真,考試認真做就可以了。好的習慣豈是一日這功?
這次的家長會真的是別開生面,學校采取了一種全新的形式來召開此次家長會,老師不再啰嗦孩子的學習,家長會由孩子主持,孩子表演,最后老師簡單講了一下有關暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家長會的主持人之一,表演的節(jié)目是歌曲《外婆的澎湖彎》,其實對于笑然家長會上自已報的節(jié)目,我有些許的吃驚,舞臺上笑然有過舞蹈,有過演講,有過主持,有過解說,講過英語,彈過鋼琴,但是唱歌一直以來是笑然自認為的弱項,這次可以自告奮勇,也算是挑戰(zhàn)自己了,這和這一年來笑然積極參加的各項比賽是分不開的
現(xiàn)在來總結一下笑然同學這一年來的成績吧
坦誠的講,三年級的初始我還是有些隱隱的擔憂,一,二年級的一直是鞠xx老師,兩年來,笑然也深得這位老師的喜愛。三年級突然換了新的老師,笑然能否適應?一直被重用的笑然,在新的老師還為對她有一個了解的時候,她又能否適應的了這種落差?總之,種種的擔憂隨之面來。我又在想,孩子總是要去適應新的環(huán)境,新的老師,新的同學,孩子總是要成長,總是要通過自己的努力來爭取自己應有的位置,做為父母我們可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以發(fā)光,這句話用來總結笑然三年級的學習生活,真的是再合適不過了。因為她的認真,課堂上老師記住了這個可愛的女孩子,英語老師說,這是我最喜歡的一個學生。語文老師說,難道我只再給講課嗎?數(shù)學老師說,我不想提問黃笑然,可為什么次次舉手的只有她?因為她努力,老師說,如果我們班要抽人去考試,我們班只能找出一人,不管哪次考試,成績總是那么平穩(wěn)。看看這個同學,課外活動那么多,可是成績依然如此的優(yōu)秀。老師看到了笑然的優(yōu)秀,可誰又知道笑然的.努力呢?因為笑然積極,運動場上,演講臺上,舞蹈臺上,處處可以看到笑然的身影,也因為笑然的積極努力,抓住這一次又一次的機會,所以笑然也實現(xiàn)了她的夢想,成為了小螺號廣播的主持人,也進入了校園解說團。這一切的一切,又豈能說是聰明就能得來的?所以在三年級結束之時,媽媽想說,三年級你收獲滿滿,收獲了知識,收獲了友誼,收獲了自信,更重要的是通過自已的努力一次次的實現(xiàn)了自己夢想。所以你是快樂的。寶貝,媽媽也想感謝你,因為你讓媽媽看到了什么是堅持,也是因為有你,這個年齡的媽媽一次又一次的站在了演講臺上,當媽媽膽怯時是你給了我勇氣與自信,所以與其說是媽媽陪伴你長大,不如說是我們在一起成長,所以謝謝你。
輝煌雖然代表過去,但卻為未來奠定了基礎。今天我們將滿懷信心的迎來了四年級?偨Y三年級試卷分析存在的總是以及四年級我們要做好的幾件事:
1. 雖然讀了很多書,但在閱讀理解上還有一定的欠缺。媽媽在想,是否是因為你平日讀書太快了,而做閱讀題時,也以飛快的速度讀完,而沒有認真理解其中的意思?
2.數(shù)學主要是看題不認真,總是看錯題,這種情況從一年級起一直存在.基本上每次的錯誤都是這個原因造成的.所以無論好壞,一種習慣的養(yǎng)成都需要時間,也許是第一次這種錯誤就沒有引起我們足夠的重視吧.四年級起,我們將從平日的練習,作業(yè)抓起,從生活中的點滴入手,逐步養(yǎng)成認真的習慣.
3.三年級我們的錯題整理本一直用的不好,也是因為平日的錯題少,即使是錯了也不是不會,所以就被忽視了.所以四年級起每天留出5分鐘的時間整理錯字錯題
4.養(yǎng)成一個良好的生活習慣.每天寫完作業(yè)后,5分鐘的時間整理書包,及收拾好書桌,每天玩完的東西,要回歸原位
心動不如行動,相信我們只要有足夠的堅持,一切我們就靜等花開吧.
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