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大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-07-26 01:53:42 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)范文

  培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。以下是由yjbys小編為大家收集整理出來的大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫到大家。

大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)范文

  篇一:大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)

  今年的4月份里,我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,我真的是收益匪淺,可以說得上是大豐收了,F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

  我是一名10級的學(xué)員,我的專業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。在班上,我有幸的擔(dān)任了我班上紀(jì)檢委員的職位,在學(xué)院中我也榮幸的進入了機械分院學(xué)生會組織部,是一個學(xué)生干部,許多人說干部就是好,天天有活動,好事都有他。但是,他們不知道干部是多么的累,壓力多么的大啊,尤其是我們這種學(xué)生干部,常常就是吃力不討好的,而且一個學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難,都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后,我覺得我看清了什么是學(xué)生干部,更讓我堅定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心!

  我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課,也是我們的開班課,是由我們所熟悉的機械分院團支書記何新喜何老師來講課。何老師講的內(nèi)容是共青團的歷史與新時代的使命:主要就是說了一下“五四”運動的由來和歷史;第二堂課是我的班主任黃華老師的講課,內(nèi)容是理想信念與大學(xué)生成長成才;第三堂課是我院校學(xué)生會執(zhí)行主席李曉東學(xué)長講課,內(nèi)容為“井岡之星”專場學(xué)習(xí)報告會;第四堂課為我機械分院團總支副書記羅蘭英老師講學(xué)生干部的工作方法與技巧;然后,是機械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課,課題為“如何做好一名學(xué)生干部”;最后為學(xué)生社團聯(lián)合會主席蘇鳳斌學(xué)長的講課,主題為團支部活動與社團活動的有機結(jié)合。

  在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識:這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù),使我能更好的做好一名學(xué)生干部。

  學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點和核心,使學(xué)生的代表。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生,而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實現(xiàn)成長為高素質(zhì)的專門人才這個目標(biāo),這也需要投入大量的時間去學(xué)習(xí),完善自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。對所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在,在此基礎(chǔ)上謀求其他知識的獲得和能力的提升,才能成長為復(fù)合型人才。當(dāng)前,有些學(xué)生干部沒有把專業(yè)知識放在首位,他們認(rèn)為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì),如組織協(xié)調(diào)能力,管理能力和社交能力等就足夠了,忽視了專業(yè)素質(zhì),特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,客觀上存在混文憑,混學(xué)位的思想,這樣的學(xué)生干部往往成績平庸,缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號召力這樣的“軟實力”的下降,學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣,論為純粹的事務(wù)性工作,大大降低了工作效能的發(fā)揮。

  其次,樹立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么,如何樹立學(xué)生干部良好形象呢?主要從三方面入手:

  首先,學(xué)生干部就要善于認(rèn)識自己,提高自身綜合素質(zhì),一個學(xué)生干部連自身問題都沒有解決,那怎么能服務(wù)同學(xué),管理同學(xué)。大學(xué)之道中說:身修則家齊,家齊則國興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動同學(xué)。所以自身修養(yǎng)是學(xué)生干部的首要條件。其次,一個學(xué)生干部要注重個性修養(yǎng),塑造自我形象:學(xué)生干部需要有一定的威信,如果一個學(xué)生干部沒有威信,如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動,所以要塑造一個好形象;最后,學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理,樹立整體形象,不管哪個學(xué)生干部都要注意團隊精神和整體風(fēng)范。這樣才能算是一個好的學(xué)生干部。

  經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我更加有信心勝任自己的職位,使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù),我一定會做好一名學(xué)生干部,做一名合格的學(xué)生干部!

  篇二:大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)

  我叫萬文強,是機械分院10級中銳汽修2班的學(xué)習(xí)委員,范文之心得體會:大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得體會。我懷著激動澎湃的心情,我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!

  通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識到,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計劃。

  我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo),提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往,同學(xué)們在大學(xué)期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學(xué)、崇高的理想信念,明確做人的根本。老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準(zhǔn)備工作,協(xié)助輔導(dǎo)員,服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步,解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。

  在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

  隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力,可見,這個人素質(zhì)的重要性,這個人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學(xué)習(xí)成績是檢驗學(xué)生的一個重要標(biāo)準(zhǔn),干部在干好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學(xué)習(xí)成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程,量變最終會引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時的工作,學(xué)習(xí)中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學(xué)打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的,學(xué)無止境就是說無論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會一切,人類是進步的,社會是發(fā)展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  在將近一個星期的培訓(xùn)中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強烈的責(zé)任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對壓力,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,共青團員應(yīng)該是這樣的,團干更應(yīng)當(dāng)如此。

  參加學(xué)生會骨干培訓(xùn),我感觸頗深。作為團干部的一員,我懷著一顆責(zé)任心,加入這個集體。通過這次學(xué)習(xí),我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學(xué)生活會更加有意義!

  篇三:大學(xué)生骨干培訓(xùn)總結(jié)三

  2011年4月,經(jīng)學(xué)院的推薦,我很榮幸的參加了江西財經(jīng)大學(xué)第四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,并成為A01班的成員。我覺得我很幸運,因為并不是每個學(xué)生干部都有這樣的機會。尤其是在聽了廖書記及王書記的講話后,我更覺得收獲頗多,受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)全國 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議精神報告,樹立“國家興亡匹夫有責(zé)”的思想,為“十二五”添磚加瓦!

  廖書記在會議上全面?zhèn)鬟_了 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議精神及內(nèi)容: 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議全面總結(jié)“十一五”規(guī)劃,認(rèn)為“十一五”是不平凡的五年———大事多、難事多、喜事多。 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議期間,“十二五”規(guī)劃綱要草案的制定受到代表和委員高度關(guān)注。“十二五”規(guī)劃已科學(xué)發(fā)展關(guān)為主題,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,深化改革開放,保障和改善民生,鞏固和擴大應(yīng)對國際金融危機沖擊成果,促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,為全面建設(shè)成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。 全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議又全面認(rèn)識總結(jié)中國特色社會主義法律體系:立法原則——五個不搞;法律保證——六個確保。廖書記有簡單的介紹了一下江西代表團的情況以及溫總理對鄱陽湖生態(tài)的關(guān)注。

  此次會議讓我明確了國家的發(fā)展動態(tài),重新樹立了個人的發(fā)展目標(biāo)。將個人的理想同國情相結(jié)合。“國家興亡匹夫有責(zé)”當(dāng)代大學(xué)生是祖國的未來,要肩負(fù)起歷史的使命,為“十二五”添磚加瓦!現(xiàn)在,我國未來5年科學(xué)發(fā)展的行動綱領(lǐng)已經(jīng)制定。經(jīng)過今后5年努力,實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要各項目標(biāo),我國綜合國力將有更大提升,人民生活將有更大改善,國家面貌將發(fā)生更大變化。我們的目標(biāo)一定要實現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  二、正確理解大學(xué)生骨干,做堅定的馬克思主義者。

  大學(xué)生骨干應(yīng)發(fā)揮什么作用?怎么做堅定的馬克思主義者?王書記的講話為我解開了難題。大學(xué)生骨干,是思想的影響者、活動的組織者、團隊的領(lǐng)導(dǎo)者、學(xué)習(xí)的表率者、形象的代言者。

  當(dāng)代,無論是世界還是中國都正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,科學(xué)在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進步,同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn),需要我們肩負(fù)起歷史的使命,學(xué)習(xí)馬克思主義思想,認(rèn)同馬克思主義的作用,把馬克思主義思想內(nèi)化為自身的思想和行動指南,堅定對中國共產(chǎn)黨的信念,擁護并踐行國家的方針政策。

  做堅定的馬克思主義者要求我們要有高度的理論自覺、鮮明的實踐品格、深厚的群眾基礎(chǔ)以及創(chuàng)新精神。作為大學(xué)生骨干,高校馬克思主義者的特質(zhì)包括四個方面:1、政治特質(zhì)(核心)——樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想2、知識特質(zhì)(特有)——具有廣博的科學(xué)文化知識3、能力特質(zhì)(基礎(chǔ))——高水平的創(chuàng)新實踐特質(zhì)3、道德特質(zhì)(關(guān)鍵)——奉獻和服務(wù)意識。

  王書記在講話中對于如何做堅定的馬克思主義者強調(diào)了四個方面:1、在遠(yuǎn)大志向引導(dǎo)下樹立正確的成才觀2、在強化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上完善能力結(jié)構(gòu)3、在活動組織中提高領(lǐng)導(dǎo)能力4、在社會實踐中提高科學(xué)態(tài)度。

  聽了王書記的講話,我對學(xué)生干部的定位又有了重新的認(rèn)識。今后無論在思想上,還是在行動上,我都會以一個青年馬克思主義者要求自己,努力提高自己,做一名合格的學(xué)生干部。期待著大學(xué)生骨干下一階段的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

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