培訓(xùn)中心員工年終總結(jié)
在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，XX年一汽教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持“第一服務(wù)、精益辦學(xué)”的辦學(xué)理念，圍繞集團(tuán)公司“三年兩改觀”的要求，以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向， 全面落實(shí)示范院校建設(shè)項(xiàng)目。
(一)主要經(jīng)營指標(biāo)完成情況
(1)職業(yè)培訓(xùn)
全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5萬人日，舉辦292個(gè)培訓(xùn)班，培訓(xùn)13028人次，完成15062學(xué)時(shí)。
(2) 招生就業(yè)
高專招生1548人，高職招生75人，技工招生426人，較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專畢業(yè)人數(shù)1533人，就業(yè)率97%，完成年初目標(biāo)和示范校要求指標(biāo)，招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。
(3)繼續(xù)教育
職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標(biāo)，完成研究生、本科、�？茖哟握猩�1457人，超額完成預(yù)定指標(biāo);其中碩士研究生入學(xué)錄取率達(dá)到了80%。組織了“吉林省自學(xué)考試長(zhǎng)春汽車工業(yè)高�？键c(diǎn)”及吉林省制造業(yè)班組長(zhǎng)等級(jí)證書考試。
(4)能力保障
共完成37班次、155周次、1413人次的實(shí)習(xí)教學(xué);安全教育受教育率100%;設(shè)備完好率95%以上，全年實(shí)現(xiàn)0事故。為教學(xué)部門制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達(dá)到100%;師生就餐滿意率達(dá)到98%，安全率100%。
(二)主要工作完成情況
(1)職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)服務(wù)拓展
職業(yè)培訓(xùn)工作，瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點(diǎn)，抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機(jī)， XX年，教培中心狠抓市場(chǎng)開發(fā)、項(xiàng)目開發(fā)、課程開發(fā)及評(píng)價(jià)工作，積極開展黨員積極分子、黨支部書記、高級(jí)經(jīng)理后備、高級(jí)經(jīng)理、黨委書記及班組長(zhǎng)、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班;同時(shí)，拓展汽車、機(jī)電、信息等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定;開發(fā)集團(tuán)公司班組長(zhǎng)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺(tái)，使培訓(xùn)管理規(guī)范化，形成培訓(xùn)效果質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。
(2)工學(xué)結(jié)合 打造“金牌學(xué)生”
xx年，是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年，是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里，我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向?qū)W生，職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐密切結(jié)合，提升職業(yè)教育的`針對(duì)性有有效性，強(qiáng)化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。
①學(xué)生就業(yè)工作碩果累累
XX年，我校舉辦了兩次大型招聘會(huì):即“t-tep豐田汽車服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)人才招聘會(huì)”和“tqp長(zhǎng)汽高專畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷商供需見面會(huì)”，共組織了40多家企業(yè)，有141名學(xué)生找到理想工作崗位。還組織了50多場(chǎng)校園專場(chǎng)招聘會(huì)，共推薦出500多名學(xué)生。
進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式，豐田t-tep班，豐田f-sep班，四個(gè)一汽大眾tqp班，一汽大眾模修匹配班，一汽大眾機(jī)電維修班，一汽轎車模修匹配班，一汽大連變速器班，一汽大連-發(fā)動(dòng)機(jī)班、平安車險(xiǎn)核損核賠班，定向培養(yǎng)學(xué)生共計(jì)510人。
開設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》課程，舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及能力大賽，組織開發(fā)了7門就業(yè)指導(dǎo)課程，舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會(huì)。強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理工作， 同時(shí)，推動(dòng)學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。
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按照國家示范建設(shè)方案和任務(wù)書目標(biāo)要求，推進(jìn)示范建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè)，推出《第一汽車職業(yè)能力證書》制度等。申報(bào)5個(gè)專業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。“汽車檢測(cè)與維修專業(yè)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部評(píng)為國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)完成《汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門課程為吉林省優(yōu)秀課程;1門吉林省精品課程，2門國家精品課程，制定并實(shí)施“職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課程開發(fā)方法”。
�、鬯刭|(zhì)教育工作落到實(shí)處
在素質(zhì)教育工作中，校長(zhǎng)帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書記帶頭深入課堂聽課。全方位、全過程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢工作。心理健康教育及心理咨詢工作重心向?qū)W生實(shí)習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對(duì)XX級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查，并做出分析報(bào)告。舉辦大學(xué)生心理健康節(jié)，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題舉辦愛國主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo)，適應(yīng)市場(chǎng)需要，體育課從傳統(tǒng)的體育教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的職業(yè)體能，提高學(xué)生的體能、體魄、技巧等能力，嘗試與崗位體能的要求對(duì)接，完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基地建設(shè)，出臺(tái)《體能教學(xué)改革方案》，并已經(jīng)在試點(diǎn)班實(shí)施。
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