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業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-21 09:45:55 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

  基金業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)

  11月24日,我代表營(yíng)業(yè)部參加了位于江西九江召開(kāi)的基金業(yè)務(wù)交流會(huì)。整天的會(huì)議讓我收獲頗多,無(wú)論是當(dāng)天會(huì)議內(nèi)容、其它營(yíng)業(yè)部的經(jīng)驗(yàn)分享、會(huì)務(wù)公司的會(huì)議安排都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在總結(jié)一下和我的家人一起分享!

  一、介紹2014年下半年投資策略及價(jià)值投資方法

  1、基金公司對(duì)A股市場(chǎng)的看法:

  中國(guó)市場(chǎng)潛在增長(zhǎng)速度在下降,但這個(gè)過(guò)程是漸進(jìn)的;中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,但長(zhǎng)期增長(zhǎng)潛力有所保證;城鎮(zhèn)化與中低收入增長(zhǎng)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)的新動(dòng)力;市場(chǎng)過(guò)度反映經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題,目前有很高的投資價(jià)值。

  2、近期市場(chǎng)的看法:

  近期市場(chǎng)處于筑底過(guò)程;金融、地產(chǎn)、周期品種行業(yè)估值低于重置成本;從中期來(lái)看,目前市場(chǎng)出現(xiàn)一些底部特征:滬深300指數(shù)動(dòng)態(tài)市盈率只有13倍,市凈率只有2倍;近期市場(chǎng)不斷有大股東、高管增持上市公司股票;調(diào)控政策進(jìn)入觀察期,未來(lái)很難再出更嚴(yán)厲措施,高層論調(diào)已出現(xiàn)一定靈活性;

  3、看好的行業(yè):

  城鎮(zhèn)化改革帶來(lái)的收益行業(yè)(含衣、食、住、行等),如雙匯發(fā)展;

  結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型行業(yè)、高端制造行業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥

  4、國(guó)泰價(jià)值經(jīng)典股票型基金介紹

  國(guó)泰價(jià)值經(jīng)典基金經(jīng)理黃焱比較認(rèn)可均值回歸的價(jià)值投資體系。在這一指導(dǎo)思想下,會(huì)進(jìn)行行業(yè)估值定位,即結(jié)合企業(yè)增長(zhǎng)預(yù)期、國(guó)家政策、宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等因素,對(duì)未來(lái)估值水平進(jìn)行預(yù)測(cè),在此基礎(chǔ)上設(shè)立安全區(qū)域,投資個(gè)股。這個(gè)基金根據(jù)量化模型判斷市場(chǎng)整體估值水平,在市場(chǎng)整體較大程度被高估或低估時(shí),即市場(chǎng)運(yùn)行趨勢(shì)發(fā)生改變的可能性加大時(shí),調(diào)整大類(lèi)資產(chǎn)投資比例,幫助投資者減少投資過(guò)程最困難的擇時(shí)問(wèn)題的困擾。

  二、華安基金被動(dòng)投資業(yè)務(wù)介紹——重點(diǎn)說(shuō)明了“指”愛(ài)180的活動(dòng)介紹,拓開(kāi)180指數(shù)在市場(chǎng)上的知曉度。

  11月30日早上,我已經(jīng)將該活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)發(fā)送到大家郵箱,大家可以選擇參與。

  三、?诤P懵坊馉I(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)分享及與其他營(yíng)業(yè)部的同事交流的情況介紹:

  1、在營(yíng)業(yè)部?jī)?nèi)部每天公布基金銷(xiāo)售排行榜,起到相互激勵(lì)的作用。

  2、銷(xiāo)售基金產(chǎn)品選擇目標(biāo)客戶(hù)時(shí),做到細(xì)分客戶(hù);按照客戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)級(jí)來(lái)尋找合適購(gòu)買(mǎi)的客戶(hù);

  3、找到能夠打動(dòng)客戶(hù)的基金賣(mài)點(diǎn),根據(jù)客戶(hù)的需求,有針對(duì)性的進(jìn)行服務(wù)。

  4、平時(shí)多關(guān)注基金的動(dòng)態(tài),根據(jù)網(wǎng)站評(píng)價(jià)內(nèi)容向客戶(hù)介紹。

  5、利用銀行渠道營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)會(huì),告知建行客戶(hù)“建行也是用我們的評(píng)價(jià)體系”。我們和客戶(hù)交流時(shí),也能說(shuō)銀河證券基金研究中心已經(jīng)擁有券業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的評(píng)價(jià)體系了,來(lái)提高我們的知名度。

  四、會(huì)議公司的安排:

  這次會(huì)議是由會(huì)議公司統(tǒng)一組織安排的,從開(kāi)始到最后能夠看出他們的專(zhuān)業(yè)性。比如:開(kāi)會(huì)前,每人準(zhǔn)備了一份《會(huì)議行程安排》,包含了會(huì)議流程、主講嘉賓介紹、外出注意事項(xiàng)都明確的在“安排”中列明,這些雖然是很小的細(xì)節(jié),但是我能從中看出他們的專(zhuān)業(yè)。同樣,我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中也能夠做一份會(huì)議流程及嘉賓介紹的話(huà),也能夠給客戶(hù)有所體驗(yàn)。

  師德師風(fēng)培訓(xùn)總結(jié)

  教育之重,師德為基。學(xué)校是社會(huì)精神文明的窗口,是教師的主陣地。如何造就一代新人,師德起著至關(guān)重要的作用。因此,師德師風(fēng)是校園建設(shè)的重中之重。有五種精神,即:解放思想,實(shí)事求是的精神;緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新的精神;知難而進(jìn)勇往向前的精神;艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效的精神;淡泊利名,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我們認(rèn)真開(kāi)展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長(zhǎng)”活動(dòng),并取得一定的成績(jī),F(xiàn)把前階段我校學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的活動(dòng)情況作一小結(jié):

  一、高度重視,機(jī)構(gòu)建全

  我校從校長(zhǎng)、書(shū)記到普通教職工高度重視師德建設(shè)的工作,行政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增添抓好師德建設(shè)中的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)均做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

  1、學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在 7月12日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),在7月13日上、下午各開(kāi)展了兩次集中活動(dòng)大會(huì),上午是教研組織活動(dòng),下午是年級(jí)組活動(dòng),開(kāi)展了師德自省,開(kāi)展了積極的自我批評(píng)。我校還組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)教育法》《預(yù)防末成年有犯罪法》《末成年人保護(hù)法》。提高了教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

  2、制訂了本校相關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)制度及處理辦法,凈化了學(xué)校育人風(fēng)氣,主要在以下幾點(diǎn):

 、僖婪ㄖ涡#瑑艋谁h(huán)境,責(zé)任狀;

  ②杜絕亂收費(fèi),亂辦班責(zé)任處理;

  ③嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);

  3、學(xué)校充分利用假日,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師了職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教師法規(guī),提高認(rèn)識(shí),規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)講課輔導(dǎo)與集中討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)新能力得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫(xiě)出千字以上師德體會(huì)。

  通過(guò)前階段學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書(shū)育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一位學(xué)生。

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