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品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-04 07:31:42 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)1

  我最近參加了一次由我們公司主辦的品質(zhì)管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)由一位知名的品質(zhì)管理專(zhuān)家主講。他分享了許多關(guān)于品質(zhì)管理的理論和實(shí)踐,讓我對(duì)品質(zhì)管理的意義和重要性有了更深入的'理解。

  在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于品質(zhì)管理的技巧和工具,例如如何進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、如何識(shí)別和解決問(wèn)題、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等。此外,我們還討論了如何建立和維護(hù)一個(gè)有效的品質(zhì)管理系統(tǒng),以確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,主講人使用了大量的案例來(lái)解釋品質(zhì)管理的重要性。這些案例包括了一些公司因?yàn)槠焚|(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致的損失,以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)實(shí)施有效的品質(zhì)管理來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。這些案例讓我深刻地認(rèn)識(shí)到品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)的重要性。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于品質(zhì)管理的知識(shí)和技巧,并且深刻認(rèn)識(shí)到了品質(zhì)管理的重要性。我意識(shí)到品質(zhì)管理不僅僅是一種技術(shù),更是一種管理理念和企業(yè)文化。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生積極的影響,讓我更好地應(yīng)用品質(zhì)管理的知識(shí)和技巧,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  最后,我建議公司應(yīng)該定期舉辦類(lèi)似的培訓(xùn),以幫助員工更好地掌握品質(zhì)管理的知識(shí)和技巧,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)2

  要全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為務(wù)必要從以下各個(gè)環(huán)節(jié)入手,逐一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提出改進(jìn)的方案并付諸實(shí)施。

  一、不斷提升教師專(zhuān)業(yè)水平是提高教學(xué)質(zhì)量的前提

  現(xiàn)在多數(shù)孩子的家長(zhǎng)希望自己的孩子能有一個(gè)有敬業(yè)、愛(ài)生、有較高的教學(xué)能力的教師來(lái)教。我們的教學(xué)生活是課堂,師生的合作教學(xué)的陣地是課堂。

  我們追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量、高效率,我認(rèn)為首先要求我們的教師應(yīng)該是一位高質(zhì)量、高效率的教師,高質(zhì)、高效的教師是進(jìn)行高質(zhì)、高效教學(xué)的基本前提。那么如何才能成為高質(zhì)量、高效率的教師呢?我覺(jué)得惟有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。

  陶行知說(shuō)過(guò):惟有學(xué)而不厭的先生,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師需密切關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。一定要跟上自己所教科目的發(fā)展趨勢(shì)。只有通曉專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能選擇、計(jì)劃并實(shí)施最有效的教學(xué)。通曉教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),教師才可能依據(jù)教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律實(shí)施教學(xué),以取得高質(zhì)、高效的教學(xué)效果。(最近市局組織的心理健康教育輪訓(xùn)的原因)

  二、良好的師生關(guān)系是提高教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)

  我認(rèn)為在教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力都具備的情況下,教師熱愛(ài)學(xué)生是教育好學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,尊師愛(ài)生是師生對(duì)話(huà)的感情基礎(chǔ),二者是相輔相成的。(舉本校教師例子)

  三、上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

  上好每一節(jié)課是提高小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而上好每節(jié)課的'基礎(chǔ)就是:不備不教,是課就要備,而且要做到精心備課。我認(rèn)為備好一堂課一定要根據(jù)學(xué)生的整體能力、體質(zhì)基礎(chǔ)、學(xué)生的心理素質(zhì)水平和思想品德設(shè)計(jì)好因地制宜、新穎和利于授課的環(huán)境,再加上生動(dòng)、形象的教學(xué)方法,這樣才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

  課的中心部分是一節(jié)課的核心,課的教學(xué)目標(biāo)的完成,教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵就在這個(gè)部分,所以課的開(kāi)始和結(jié)尾都要緊密?chē)@課的中心來(lái)進(jìn)行。重點(diǎn)處教師要進(jìn)行強(qiáng)化、加深對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的理解和記憶,使教學(xué)內(nèi)容得到提升。

  四、按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次作業(yè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證

  那么如何才能使學(xué)生做到按時(shí)保質(zhì)保量地完成每次課后的作業(yè)呢?做到布置必做、做好必批、批完必講評(píng),講評(píng)完必清,清完方罷休。一旦這個(gè)作業(yè)布置下去了就一定要求保質(zhì)、保量的完成。一定要讓學(xué)生感受到你對(duì)這個(gè)作業(yè)是很重視的,這個(gè)作業(yè)也是很重要的,是一定要完成的。

  五、培優(yōu)扶差是提高教學(xué)質(zhì)量的重頭戲

  要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差這項(xiàng)工作是必不可少的。我們老師要時(shí)時(shí)刻刻做到關(guān)注兩頭學(xué)生的成長(zhǎng)狀況。

  六、健康的身體、良好的心態(tài)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障

  教學(xué)的過(guò)程是教師的教和學(xué)生的學(xué)的共同活動(dòng)的過(guò)程。這其中包括教師和學(xué)生兩個(gè)主體,要提高教學(xué)質(zhì)量,需要教師和學(xué)生雙方擁有非常健康的身體,師生雙方只有擁有了健康的身體,教師的教學(xué)過(guò)程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程才能得到強(qiáng)而有力的保障。

  當(dāng)然,提高教育教學(xué)質(zhì)量需要多方面的支持和保障,方法也有很多很多種,方式也不盡相同,但不論何種方式、方法都需要我們傾心傾力去完成、去實(shí)踐,這樣才能取得成效。正所謂“一份耕耘一份收獲”。最重要的是用心地去做教育,才能教育好學(xué)生,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)3

  作為剛剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,我很榮幸能夠成為華勘二四七中的一員,懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更好更快的融入工作,局隊(duì)為我們精心準(zhǔn)備了為期一周的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,對(duì)我們新員工有很好的促進(jìn)意義,主要有以下內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)二四七、華堪的歷史沿革、組織機(jī)構(gòu)、現(xiàn)狀與未來(lái)及企業(yè)文化

  各位領(lǐng)導(dǎo)介紹的很詳細(xì)也很動(dòng)聽(tīng),仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)單位這些年的風(fēng)雨歷程,見(jiàn)證單位的發(fā)展,也讓我們了解到了其中的艱辛。因此,我們更全面、更深刻地了解了華堪歷史現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展和企業(yè)文化,增強(qiáng)了我們對(duì)華勘的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和主人翁意識(shí)。這使我們意識(shí)到應(yīng)該更加珍惜來(lái)之不易的今天和在華堪發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí),華堪員工的精神也會(huì)激勵(lì)我們更加努力的去建設(shè)輝煌的明天。

  2、迎新晚會(huì)

  在這次晚會(huì)中我看到了新職工之間的和諧和華勘領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)及寄予的期望,讓我感受到了家的溫暖。我們二四七的同事們彼此更是加深了了解,增進(jìn)了友誼,在晚會(huì)上表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力。雖然我們是新員工但我們以二四七為家,大膽展示自己的才藝,以二四七爭(zhēng)光為榮,我相信我們這批新血液一定都會(huì)努力奮斗,為二四七再鑄輝煌而拼搏。

  3、安全培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃

  通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們?cè)诮煌ā⑸a(chǎn)、后勤等方面的安全問(wèn)題上有了高度認(rèn)識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),注意外出交通安全及生產(chǎn)施工安全,安全第一是永恒不變的話(huà)題,在學(xué)習(xí)中我收獲頗豐。

  從職業(yè)規(guī)劃中,我們對(duì)職業(yè)有了更好的理解和定位,也讓我們明確了人生目標(biāo),規(guī)范了自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)對(duì)這些的學(xué)習(xí)為以后我們建設(shè)和諧華勘打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、人事制度的學(xué)習(xí)

  在學(xué)習(xí)的工程中,我們掌握了人事管理辦法、工時(shí)、工資制度及各種>保險(xiǎn)制度,深刻了解了單位的.>規(guī)章制度,達(dá)到了完美樹(shù)立遵章守紀(jì)觀(guān)念的效果。

  5、體育競(jìng)技及戶(hù)外拓展活動(dòng)

  在籃球比賽中,二四七的新員工勁往一處使、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷拼搏,最終拿下冠軍。通過(guò)這次比賽,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,也更好的展示了二四七員工之間的默契和強(qiáng)大的凝聚力。在這里我要為二四七大隊(duì)點(diǎn)贊,而且我也為能夠成為其中的一員而感到驕傲和自豪,我堅(jiān)信二四七未來(lái)一定會(huì)綻放出耀眼的光芒。

  在戶(hù)外拓展活動(dòng)中,大家都表現(xiàn)出無(wú)限活力和激情,團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、共同進(jìn)退等精神的發(fā)揚(yáng),讓教練對(duì)華勘人員的凝聚力、拼搏的盡頭和從不放棄的精神贊不絕口。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足,在以后的工作中,我要多動(dòng)腦筋、多向他人請(qǐng)教、學(xué)會(huì)變通,更要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  6、入職演講

  通過(guò)這次演講比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己與他人的差距。在交流、發(fā)言等方面還有很多值得向他人學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡量完善自己,不斷提升自己。多跟他人交流溝通,找到交流的技巧,我相信我以后一定會(huì)不斷進(jìn)步。

  七天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,這次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。在新的崗位上,我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心,盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,找準(zhǔn)個(gè)人定位,更快更好地融入新的環(huán)境。我們要著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和吃苦耐勞意識(shí)、要謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉和掌握本職工作。在工作中要做到腦、口、手、腿都要勤,要守得住清貧,耐得住寂寞,努力做一個(gè)合格稱(chēng)職的地質(zhì)工作者,為二四七、為華勘爭(zhēng)光爭(zhēng)榮!

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)4

  西川南路攬投站負(fù)責(zé)人、攬投員以及內(nèi)部處理人員全部參加了由公司舉辦的“提升服務(wù)品質(zhì)”執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng),通過(guò)高萬(wàn)忠老師的講解和自身的認(rèn)真學(xué)習(xí),大家都認(rèn)為受益匪淺,把學(xué)到的理論知識(shí)和平時(shí)的工作實(shí)踐相結(jié)合,是我們站點(diǎn)員工今后的工作重點(diǎn),F(xiàn)將我們學(xué)習(xí)討論所得的心得體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、統(tǒng)一思想,學(xué)以致用

  1、統(tǒng)一思想:以“提升服務(wù)品質(zhì),加速企業(yè)發(fā)展”為中心思想,各抒己見(jiàn)論證服務(wù)品質(zhì)與企業(yè)發(fā)展的'關(guān)系,并結(jié)合站點(diǎn)實(shí)際工作統(tǒng)一思想。

  2、學(xué)以致用:將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,加強(qiáng)每一個(gè)工作細(xì)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化操作,贏(yíng)得更多的客戶(hù)認(rèn)可。

  二、強(qiáng)化服務(wù),提高效益

  1、郵政速遞物流的效益來(lái)源于服務(wù),必須強(qiáng)化服務(wù)來(lái)提高經(jīng)濟(jì)效益。

  2、從服裝、職業(yè)用語(yǔ)等細(xì)節(jié)獲得用戶(hù)的認(rèn)可和好評(píng),增加合作機(jī)會(huì)和合作次數(shù),培養(yǎng)忠誠(chéng)客戶(hù)。

  3、靈活掌握服務(wù)技巧,使用多元化服務(wù)方式為客戶(hù)提供高品質(zhì)服務(wù),增強(qiáng)與客戶(hù)的親密程度。

  三、注重禮儀,推廣企業(yè)

  1、注重員工的儀容、儀表、儀態(tài)和各種商務(wù)交際禮儀,提升企業(yè)形象。

  2、推廣郵政速遞物流的各項(xiàng)業(yè)務(wù),因客戶(hù)的需要制定相應(yīng)的服務(wù),使客戶(hù)滿(mǎn)意。

  3、宣傳郵政速遞物流企業(yè)文化,增強(qiáng)與客戶(hù)之間的相互了解,提高信任感。

  四、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高客戶(hù)價(jià)值

  1、以客戶(hù)需求為導(dǎo)向,打破時(shí)間空間界限為客戶(hù)提供滿(mǎn)意服務(wù)。

  2、以客戶(hù)滿(mǎn)意度為工作質(zhì)量的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),制定站點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和考核辦法,與公司制度相結(jié)合提高員工工作積極性,從而進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  3、明確客戶(hù)價(jià)值的重要性,特別是客戶(hù)價(jià)值元素中“服務(wù)”和“非業(yè)務(wù)價(jià)值”的重要性。

  4、提高客戶(hù)價(jià)值使我們獲得更多的效益資源和商業(yè)回報(bào)。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)5

  一、服務(wù)從細(xì)節(jié)出發(fā),突出細(xì)節(jié)作用 任何一個(gè)高效率高品質(zhì)的企業(yè)都在于其杰出的團(tuán)隊(duì)力量,而團(tuán)隊(duì)力量則是建立在每個(gè)人、每一個(gè)部門(mén)的“細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí)”上,因此必須著手抓細(xì)節(jié)。只有持續(xù)提升自己的服務(wù)質(zhì)量,才能夠始終滿(mǎn)足顧客的需求!拔鹨陨菩《粸椤,改善服務(wù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把它們當(dāng)作大事來(lái)切實(shí)落實(shí);“勿以惡小而為之”,損害形象的每一個(gè)細(xì)節(jié),都不能當(dāng)作小事臵之不理。提升服務(wù)質(zhì)量要從點(diǎn)滴做起,要讓每一點(diǎn)改善都帶給顧客更大的方便與滿(mǎn)意,因?yàn)檫@才是服務(wù)的生命源泉所在。

  二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),不斷提高員工自身各項(xiàng)綜合素質(zhì)。在對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),更應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)方面的培訓(xùn)。對(duì)每一位員工進(jìn)行“職業(yè)道德、禮儀禮貌” 等培訓(xùn),培養(yǎng)員工與顧客溝通、協(xié)作的能力。讓每一名員工注重與顧客建立良好的關(guān)系,在日常工作中積極熱情地為每一位顧客服務(wù)。對(duì)一些不太了解、提出抱怨甚至反感顧客,要主動(dòng)上門(mén)與其溝通、交流。

  服務(wù)行業(yè)內(nèi)部環(huán)境的改善,是關(guān)系到企業(yè)生存的重要環(huán)節(jié)。只有做到有科學(xué)的管理、高素質(zhì)的員工、人性化的服務(wù)、低成本的運(yùn)營(yíng)、良好的社會(huì)形象,才能在服務(wù)行業(yè)里做大做強(qiáng),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,企業(yè)才有發(fā)展。

  服務(wù)就是什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)服務(wù)就是幫助,是照顧,是貢獻(xiàn)。是從細(xì)微處創(chuàng)造效益,從細(xì)微處提高質(zhì)量。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為企業(yè)要想擁有一定的良性發(fā)展空間,除了產(chǎn)品質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)之外,同時(shí)還要有一套完善的產(chǎn)品服務(wù),所以培養(yǎng)員工的報(bào)務(wù)意識(shí)至關(guān)重要,員 工的服務(wù)意識(shí)提高了,服務(wù)質(zhì)量也就自然提高了。這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。服務(wù)質(zhì)量的高度概括的說(shuō)主要包括兩個(gè)方面: 一是硬件方面,也就是工作流程、工作方法。二是軟件方面,亦即工作態(tài)度,處事時(shí)冷靜的思維和極高的容忍度。 首先從硬件來(lái)說(shuō),工作流程應(yīng)該牢記在我們頭腦中,并且有必要來(lái)引導(dǎo)客戶(hù)應(yīng)該做什么。我們要有自信,相信自己并且實(shí)際能夠熟練掌握工作技能,只有熟練掌握才能節(jié)省服務(wù)時(shí)間,提高效率,讓客戶(hù)體驗(yàn)到我們工作的快捷性。 二是軟件方面,工作態(tài)度決定一切,一定要擺正,不能感情用事,時(shí)刻提醒自己牢記工作原則。處理任何事情要多為客戶(hù)著想,提高這種意識(shí),才能真正的提高我們自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。 在講如何提高服務(wù)意識(shí)時(shí),首先應(yīng)該提出問(wèn)題“服務(wù)”應(yīng)該怎么做?員工培訓(xùn)的內(nèi)容可分為四個(gè)方面:⑴職業(yè)態(tài)度 ⑵職業(yè)知識(shí) ⑶職業(yè)技術(shù) ⑷職業(yè)習(xí)慣。

  三、有效的動(dòng)力管理,適度獎(jiǎng)勵(lì)

  大多數(shù)員工甚至新招員工的工作都不可能完全讓你滿(mǎn)意,那你就必須激勵(lì)他。其目的是給員工有效的激勵(lì),保證員工有良好的工作表現(xiàn)和高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、規(guī)范員工行為,提高員工工作積極性、使員工更好的為客人提供服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量。 怎樣才能使員工有動(dòng)力方法有多種,比如:評(píng)優(yōu)秀員工、技能標(biāo)兵、員工等級(jí)、小費(fèi)等等。

  四、堅(jiān)持“五化”服務(wù)

  ⑴程序化:就是在工作中給員工規(guī)定的作某種工作的順序(有時(shí)要按客人的要求而定) ⑵規(guī)范化:::: 就是對(duì)員工進(jìn)行工作時(shí)的動(dòng)作要求,儀容儀表等。

 、菢(biāo)準(zhǔn)化:::: 就是要求員工把工作做到一個(gè)程度上才算合格達(dá)標(biāo)。

  ⑷制度化:::: 就是員工做任何時(shí)都要按制度去進(jìn)行。

  ⑸個(gè)性化: 就是對(duì)少數(shù)客人在某一方面的特殊要求給予滿(mǎn)足 。

  在這五化服務(wù)中,其中前四化是必須的,因?yàn)樗軡M(mǎn)足大多數(shù)客人常規(guī)的服務(wù)需求,避免員工的隨意性工作,提高工作效率,強(qiáng)化某些行為形成習(xí)慣,避免事故發(fā)生有安全預(yù)防的作用,但是我們做了客人不一定會(huì)得到最大的滿(mǎn)意,但是不做或做不好客人一定會(huì)不滿(mǎn)意。所以我們的服務(wù)不能低于這四化的標(biāo)準(zhǔn),而且要在這四化服務(wù)的基礎(chǔ)上,合理的運(yùn)用第五化“個(gè)性化”。這樣才能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,讓客人得到最大的滿(mǎn)足。通過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)和探索,幾乎所有的酒店管理者都一致認(rèn)為:個(gè)性化服務(wù)是贏(yíng)得客人的關(guān)鍵所在。無(wú)論何時(shí)何地,服務(wù)

  人員總要通過(guò)自己言行舉止的每個(gè)細(xì)節(jié),恰到好處的向客人表達(dá):“我們熟悉您,您非常尊貴、您很特別”,為客人提供體貼入微的超前服務(wù),給客人以備受尊崇的精神享受。

  五、合理安排員工工作時(shí)的人數(shù)和時(shí)間 在完成每次服務(wù)前合理安排員工工作時(shí)所需要人數(shù),是否要調(diào)動(dòng)其他人手在什么時(shí)間段進(jìn)行協(xié)助,確保顧客能滿(mǎn)意等都是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。 另外還有提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)溝通管理,認(rèn)真解決客人投訴從中吸取不足并改正等方法。

  如何更好的服務(wù)客戶(hù)?

  ,我們要了解客戶(hù)的需求,因?yàn)槊恳粋(gè)客戶(hù)的需求都會(huì)不一樣; 一定要高效的完成答應(yīng)客戶(hù)的承諾,這首先應(yīng)為自己爭(zhēng)取到足夠的時(shí)間; 保證提供給客戶(hù)任何資料的準(zhǔn)確性。 1、、、、 積極主動(dòng)服務(wù)客戶(hù)積極主動(dòng)服務(wù)客戶(hù)積極主動(dòng)服務(wù)客戶(hù)積極主動(dòng)服務(wù)客戶(hù) 根據(jù)服務(wù)客戶(hù)的經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)到客戶(hù)比以前更重視服務(wù)人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),他們更希望我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心他的產(chǎn)品,他們漸漸不滿(mǎn)足于沒(méi)有錯(cuò)誤的服務(wù),他們更期望服務(wù)人員創(chuàng)新、帶給他們驚喜。我認(rèn)為在解決客戶(hù)問(wèn)題時(shí),更應(yīng)積極主動(dòng),靈活而且有彈性,我一直覺(jué)得永遠(yuǎn)有更好的辦法,總是為客戶(hù)想出更好的辦法,這就是體現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè),我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)客戶(hù)的負(fù)責(zé)。 在和客戶(hù)溝通時(shí),我們需要擺正自己的位臵,服務(wù)人員不是被動(dòng)的服務(wù)提供者,而是主動(dòng)的意見(jiàn)貢獻(xiàn)者。 2、、、、 做好常規(guī)服務(wù)做好常規(guī)服務(wù)做好常規(guī)服務(wù)做好常規(guī)服務(wù),,,,再做增值服務(wù)再做增值服務(wù)再做增值服務(wù)再做增值服務(wù) 客戶(hù)對(duì)服務(wù)的期待在變化,服務(wù)人員之前定義的本職工作——客戶(hù)服務(wù)的概念也在發(fā)生變化。我們需要打破以往的框架,為客戶(hù)提供在我們能力和成本范圍內(nèi)可以為自己加分的服務(wù),而好的加分服務(wù)可以給客戶(hù)帶來(lái)驚喜,同時(shí)它在客戶(hù)心目中會(huì)留下更深刻的印象。但是我們?cè)谧鋈魏问虑槎家袀(gè)度,如果拿捏不好,增值服務(wù)也有可能會(huì)給客戶(hù)留下不好的印象,比如認(rèn)為我們專(zhuān)業(yè)還不夠等等,所以在提供增值服務(wù)的前提一定要注意,常規(guī)服務(wù)內(nèi)容和增值服務(wù)的主次之分,提供的服務(wù)項(xiàng)目是我們力所能及,并且控制在成本范圍內(nèi)的。 不斷的進(jìn)步,不斷的提供更好的服務(wù),讓客戶(hù)看見(jiàn)你的成長(zhǎng),因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他的幫助和支持,是他們給了你機(jī)會(huì),也讓客戶(hù)覺(jué)得自豪,使我們實(shí)現(xiàn)“雙贏(yíng)”。

  客戶(hù)服務(wù)人員是客戶(hù)服務(wù)中心的重要組成要素,作為是客戶(hù)服務(wù)中心的核心分子,客戶(hù)服務(wù)人員每日進(jìn)行的所有工作彼此之間均有相互的關(guān)聯(lián),而其所表現(xiàn)出來(lái)的服務(wù)品質(zhì)、服務(wù)精神也都是通過(guò)客服中心傳遞給客戶(hù)。正是客戶(hù)服務(wù)中心優(yōu)秀的客服人員的存在,所有的客戶(hù)服務(wù)才能更具人性、更有價(jià)值。

  業(yè)績(jī)=態(tài)度+知識(shí)+技能,同樣在如何提高服務(wù)質(zhì)量方面,我將從這幾個(gè)方面來(lái)改善和提高。 態(tài)度。一句話(huà)叫“態(tài)度決定一切”,在服務(wù)行業(yè),特別是一線(xiàn)員工,自己的態(tài)度在顧客眼里就是代表著公司的態(tài)度。我將本著“一切為了顧客滿(mǎn)意”的服務(wù)態(tài)度處理公司一切事物。包括顧客、員工、同事。認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)和掌握公司的一些服務(wù)規(guī)定,潛移默化的把這些服務(wù)理念養(yǎng)成自己的工作習(xí)慣。 作為一名樓層管理員,處理顧客投訴時(shí),心態(tài)應(yīng)該是擺在“顧客是信任你,才找你投訴”的,為此首先我們應(yīng)該感謝顧客的信任,然后傾聽(tīng)顧客的敘述!皼](méi)有錯(cuò)的顧客,只有不理解的顧客”在顧客傾訴完后,認(rèn)真解釋。最后以處理問(wèn)題的態(tài)度去解決顧客投訴。 知識(shí)。知識(shí)作為服務(wù)的根本。只有在知識(shí)充分的時(shí)候,回答顧客的疑問(wèn),給顧客服務(wù)才能游刃有余。在提高服務(wù)質(zhì)量,我將在知識(shí)方面不斷的提高自己。在平時(shí)日常工作中不斷的積累、學(xué)習(xí),“三人行,必有我?guī)煛闭J(rèn)真向每位員工請(qǐng)教。 及時(shí)從各渠道學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),包括讀書(shū)、媒體和市調(diào),了解其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)規(guī)范、動(dòng)作。為更好的做好服務(wù)提供必要的理論知識(shí),及時(shí)準(zhǔn)確的回答顧客的疑問(wèn)。 技能。技能是在不斷工作實(shí)踐中積累出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,在自己經(jīng)驗(yàn)有限的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他同事的服務(wù)技能,在不斷學(xué)習(xí)中提高自己。認(rèn)真總結(jié)以前的工作,不斷在改正中提高自己。 端正自己的服務(wù)態(tài)度,

  學(xué)習(xí)充實(shí)服務(wù)知識(shí),提高自己的服務(wù)技能。只有在不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

  服務(wù)質(zhì)量存在的 問(wèn)題 分析服務(wù)質(zhì)量總體水平不斷提升,但也存在不少問(wèn)題,如何從根本上推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高成為業(yè)發(fā)展面臨的一大問(wèn)題。

  1.服務(wù)質(zhì)量水平較低多年來(lái),員工服務(wù)工作缺少主動(dòng)性,“微笑服務(wù)”開(kāi)展不起來(lái),缺乏基本的禮貌禮節(jié),先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備不會(huì)操作使用,外語(yǔ)水平普遍較差,能熟練操作電腦的人少等等,都是服務(wù)質(zhì)量水平低的表現(xiàn)。雖然近幾年情況有所改善,但還不能令顧客滿(mǎn)意。

  2.部門(mén)間缺乏服務(wù)協(xié)調(diào)服務(wù)產(chǎn)品具有綜合性,是由不同部門(mén)、不同員工共同提供的,服務(wù)質(zhì)量的好壞取決于各部門(mén)之間、員工之間的配合與協(xié)調(diào)程度。在我國(guó)行業(yè),部門(mén)經(jīng)理更關(guān)心的是如果把自己的部門(mén)業(yè)績(jī)搞

  好,而不是與其他部門(mén)的合作,由此造成的障礙最終會(huì)把客人趕到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里去。主管和一線(xiàn)員工在各自經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行著內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng),指責(zé)其他部門(mén)。顧客成為這些內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)的直接的受害者,他們會(huì)選擇不再光顧這間,盡管某個(gè)部門(mén)在某次內(nèi)戰(zhàn)中獲勝,但整個(gè)組織卻輸?shù)袅烁?jìng)爭(zhēng)。

  3.服務(wù)質(zhì)量管理效率低產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量比一般實(shí)物產(chǎn)品多了無(wú)形服務(wù)內(nèi)容,所以質(zhì)量控制更難把握。無(wú)形服務(wù)主體是人,也就是員工,對(duì)服務(wù)人員的行為進(jìn)行規(guī)范和控制是提高服務(wù)質(zhì)量的根本途徑,制定 科學(xué) 的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,并保證其能夠切實(shí)、有效貫徹實(shí)施是保證服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)定性的主要手段。我國(guó)管理者質(zhì)量管理意識(shí)普遍薄弱,手段和技術(shù)落后,管理效率低下。具體表現(xiàn)為:缺乏科學(xué)、完善的服務(wù)質(zhì)量管理制度,或者是制定了完善的制度,但執(zhí)行不力,甚至各項(xiàng)制度過(guò)于陳舊,和顧客多樣化和個(gè)性化需求有沖突。

  4.確保服務(wù)質(zhì)量的“硬件”和“軟件”不匹配我國(guó)一直都有“重硬件、輕軟件”的傾向。

  四、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析

  1.管理者缺乏戰(zhàn)略眼光

  (1)對(duì)服務(wù)質(zhì)量重要性認(rèn)識(shí)不夠。服務(wù)質(zhì)量不能直接創(chuàng)造收益,作用是間接的。管理者往往關(guān)注能直接增加收益的內(nèi)容,對(duì)服務(wù)質(zhì)量的重要性視而不見(jiàn)。認(rèn)為服務(wù)質(zhì)量管理投入資金大,得到的效果不明顯,倒不如把資金投入到可見(jiàn)可觸摸的硬件設(shè)施上。結(jié)果是“五星級(jí)的設(shè)施,三星級(jí)的服務(wù)”!管理者對(duì)服務(wù)質(zhì)量管理的漠視,對(duì)的傷害無(wú)疑是致命性的。

  (2)對(duì)服務(wù)質(zhì)量管理流于形式。用“虎頭蛇尾”來(lái)形容 目前 我國(guó)的服務(wù)質(zhì)量管理尤為貼切。管理者開(kāi)始抓得很緊,一些規(guī)范和制度隨之出臺(tái),效果也較明顯。但由于沒(méi)有對(duì)未來(lái)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,制定各階段的計(jì)劃措施,缺乏對(duì)服務(wù)質(zhì)量全過(guò)程、全員、全方位的管理,時(shí)間一久,質(zhì)量意識(shí)慢慢淡化,問(wèn)題隨之出現(xiàn),服務(wù)質(zhì)量管理流于形式。

  2.員工整體素質(zhì)不高

  (1)缺乏規(guī)范的行業(yè)勞動(dòng)力水平認(rèn)證及準(zhǔn)入體系。行業(yè)員工準(zhǔn)入門(mén)檻低,專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)尚未完成形成,未能成立有 社會(huì) 權(quán)威性或政府性質(zhì)的星級(jí)員工培訓(xùn)及認(rèn)證機(jī)構(gòu),致使行業(yè)招工條件參差不齊,降低了業(yè)員工的總體素質(zhì)水平。

  (2)薪酬較低、難以吸引高素質(zhì)人才。在我國(guó)現(xiàn)階段,工作仍是大多數(shù)員工謀生的重要手段。既然是謀生,員工就不得不考慮收入問(wèn)題。員工,特別是與賓客直接接觸的一線(xiàn)員工,工作中不僅要消耗大量的體力,更要承受巨大的精神壓力。當(dāng)員工的付出與所得到的回報(bào)嚴(yán)重不成比例時(shí),必然產(chǎn)生不滿(mǎn)心理、厭倦工作,能力較強(qiáng)的員工容易流失。而現(xiàn)實(shí)中業(yè)員工薪酬普遍偏低,使高素質(zhì)人才對(duì)業(yè)望而卻步,員工整體素質(zhì)難以得到提高。

  (3)內(nèi)部缺乏對(duì)員工持續(xù)的培訓(xùn)。管理者往往以為,只要在員工剛?cè)肼氹A段加強(qiáng)培訓(xùn),合格上崗后就可以一勞永逸。但外部環(huán)境不斷變化,顧客需求與偏好也在不斷變化。如果沒(méi)有對(duì)員工知識(shí)與技能進(jìn)行及時(shí)更新就會(huì)與 時(shí)代 脫節(jié),員工整體素質(zhì)得不到提高。

  3.缺乏嚴(yán)密的質(zhì)量控制系統(tǒng)

  服務(wù)產(chǎn)品具有綜合性和質(zhì)量不穩(wěn)定性特點(diǎn),各部門(mén)、各崗位、各環(huán)節(jié)緊密相連,任何一個(gè)點(diǎn)出錯(cuò)都會(huì) 影響 顧客對(duì)整個(gè)服務(wù)質(zhì)量的評(píng)分。往往缺乏嚴(yán)密的質(zhì)量控制系統(tǒng),各質(zhì)量活動(dòng)未納入統(tǒng)一管理,就很容易發(fā)生 問(wèn)題 。業(yè)有一個(gè)很著名的公式“100-1=0”,即一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)人的身上出現(xiàn)劣質(zhì)服務(wù),整個(gè)形象將在顧客印象中不復(fù)存在。

  五、提高服務(wù)質(zhì)量的可實(shí)行措施

  1.建設(shè)行業(yè)服務(wù)水平支持體系

  針對(duì)行業(yè)員工準(zhǔn)入門(mén)檻低的情況,應(yīng)強(qiáng)化高星級(jí)員工的操作技巧、外語(yǔ)溝通能力以及日益普及的信息化系統(tǒng)管理知識(shí)。應(yīng)建設(shè)行業(yè)員工培訓(xùn)認(rèn)證體系,對(duì)欲從事高星級(jí)工作的人實(shí)行自愿考證上崗制度。通過(guò) 科學(xué) 培訓(xùn),讓新員工掌握一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。而以 目前 的薪酬水平,是很難吸引人才的,因此必須提高員工整體薪酬福利水平。

  2.管理者要強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量意識(shí)

  服務(wù)質(zhì)量是日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念。管理者在質(zhì)量觀(guān)念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成 企業(yè) 的生命線(xiàn),才能令全員工在思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到服務(wù)質(zhì)量的重要性,質(zhì)量管理制度和目標(biāo)才能得到有效實(shí)施。

  3.建立完善的服務(wù)質(zhì)量管理體系

 。1)設(shè)立服務(wù)質(zhì)量管理組織結(jié)構(gòu)。應(yīng)設(shè)立服務(wù)質(zhì)量管理專(zhuān)職機(jī)構(gòu),作為服務(wù)質(zhì)量體系的組織保證,建立 內(nèi)容 全面、科學(xué)合理、控制嚴(yán)密的服務(wù)質(zhì)量控制系統(tǒng),通過(guò)一定的制度、規(guī)章、 方法 、程序等,使質(zhì)量管理活動(dòng)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,把各質(zhì)量活動(dòng)納入統(tǒng)一的質(zhì)量管理系統(tǒng)中。

  (2)制訂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量目標(biāo)。要對(duì)各服務(wù)項(xiàng)目的日常管理和服務(wù)環(huán)節(jié)明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作規(guī)范和工作程序,使員工服務(wù)行為有章可循。對(duì)各崗位、各環(huán)節(jié)的服務(wù)過(guò)程進(jìn)行如實(shí)記錄,仔細(xì) 分析 研究 ,按照質(zhì)量管理要求進(jìn)行改進(jìn),使之合理化,并以文字和圖表的形式確定下來(lái),形成服務(wù)程序。服務(wù)過(guò)程的規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化,既是質(zhì)量體系的重要內(nèi)容,也是建立服務(wù)質(zhì)量管理體系的重要基礎(chǔ)工作。同時(shí),還應(yīng)制訂服務(wù)質(zhì)量檢查程序和控制標(biāo)準(zhǔn),建立質(zhì)量信息反饋系統(tǒng),收集分析服務(wù)不符合標(biāo)準(zhǔn)的原因,提出和實(shí)施改進(jìn)措施。

  4.管理控制要對(duì)路

 。1)實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制。

  就顧客而言,到是花錢(qián)來(lái)買(mǎi)享受的,沒(méi)有必要也沒(méi)有興趣了解中哪個(gè)事情該找誰(shuí)來(lái)辦,有權(quán)利認(rèn)為任何一個(gè)員工都代表著,都應(yīng)為他們解決問(wèn)題。為此,應(yīng)大力提倡首問(wèn)責(zé)任制。的首問(wèn)責(zé)任制是指,凡是在崗工作的員工,第一個(gè)接受賓客咨詢(xún)或要求的人,就是解決賓客咨詢(xún)問(wèn)題和提出要求的首問(wèn)責(zé)任者,首問(wèn)責(zé)任人必須盡己所能給顧客提供最佳和滿(mǎn)意的服務(wù),直至問(wèn)題最后解決或給予明確答復(fù)的'責(zé)任制度。

  具體有幾點(diǎn)要求:第一,如是屬于本人職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題,要立即給賓客詢(xún)問(wèn)以圓滿(mǎn)答復(fù),對(duì)賓客的要求妥善解決;第二,雖是本人職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題,但因賓客的原因,目前不能馬上解決的,要耐心細(xì)致地向賓客解釋清楚;第三,如是屬于本人職責(zé)范圍之外的問(wèn)題和要求,不得推諉,要及時(shí)幫助賓客聯(lián)系有關(guān)部門(mén)給予解決。

  推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制的關(guān)鍵是要通過(guò)針對(duì)性的培訓(xùn)或交叉培訓(xùn)活動(dòng),讓每一名員工、特別是一線(xiàn)員工,全面清楚地了解內(nèi)不同崗位的大致服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項(xiàng)目,以及各個(gè)服務(wù)流程之間相互銜接的關(guān)系。首問(wèn)責(zé)任制不局限于一線(xiàn)員工的對(duì)客服務(wù),也包括二線(xiàn)員工的后勤保障服務(wù)。

 。2)盯關(guān)鍵時(shí)刻。

  斯堪的納維亞航空公司(sas)總裁簡(jiǎn)〃卡爾森(jan carkzon)創(chuàng)造出“關(guān)鍵時(shí)刻”這一詞語(yǔ)?柹J(rèn)為:服務(wù)一線(xiàn)的員工每一次與顧客面對(duì)面互相交流接觸的瞬間即為關(guān)鍵時(shí)刻,他估計(jì)斯堪的納維亞航空公司每天有5000個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”?枴▕W爾布累克特和羅恩〃澤門(mén)克兩位作者將“關(guān)鍵時(shí)刻”概念變成一種全新的服務(wù)管理方法。他們把“關(guān)鍵時(shí)刻”定義為:顧客與組織的任何方面進(jìn)行接觸并對(duì)其服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生一定印象的任何時(shí)刻。在期間,

  顧客對(duì)其所經(jīng)歷的各個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的感知,直接決定了其對(duì)服務(wù)質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)。每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,都是顧客感知價(jià)值的基本組成單位。不同的,關(guān)鍵時(shí)刻不同,管理者可以召集部門(mén)管理者、一線(xiàn)員工以及顧客代表等共同討論,得出需要關(guān)注的所有關(guān)鍵時(shí)刻,并列成清單,按照服務(wù)流程順序讓所有員工知道。針對(duì)各關(guān)鍵時(shí)刻,商討出應(yīng)對(duì)方法,并通過(guò)培訓(xùn),讓所有員工都能切實(shí)掌握。

  (3)對(duì)員工授權(quán)。

  美國(guó)學(xué)者鮑恩和勞勒(bowen and lawer)認(rèn)為,授權(quán)是指管理者與處于服務(wù)第一線(xiàn)的員工分享信息、知識(shí)、獎(jiǎng)勵(lì)、和權(quán)力 。員工面對(duì)顧客時(shí),需要有足夠權(quán)力及時(shí)去滿(mǎn)足顧客多樣化和個(gè)性化的需求,以及處理一些特殊情況和意外事件等。管理者不可能也沒(méi)必要花所有的時(shí)間去控制和監(jiān)督,放手讓員工自己管理和控制一些工作,不僅能讓他們發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,而且也體現(xiàn)了對(duì)員工的尊重,讓員工更有責(zé)任感。在提高了工作效率的同時(shí)也讓顧客體驗(yàn)到員工負(fù)責(zé)、熱情、周到的服務(wù),顧客滿(mǎn)意度 自然 也會(huì)提高。

 。4)走動(dòng)管理。服務(wù)絕大部分都發(fā)生在內(nèi)的各個(gè)營(yíng)業(yè)地點(diǎn),服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情,大多數(shù)時(shí)間只有顧客和提供服務(wù)的員工知道,管理者想要真實(shí)了解前線(xiàn)情況,不能總坐在辦公室,應(yīng)把部分工作時(shí)間用于服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo)工作。這樣既可以在現(xiàn)場(chǎng)處理客人投訴和突發(fā)事件,也可以征詢(xún)客人意見(jiàn)和建議,還可縮短和員工的距離。

  5.提高內(nèi)部協(xié)調(diào)性

 。1)加強(qiáng)溝通管理。部門(mén)合作以溝通為基礎(chǔ),沒(méi)有溝通,人與人之間會(huì)陷入一種相互隔絕的心理狀態(tài),就不可能形成默契的配合。溝通包括上下級(jí)之間、部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)人員之間的溝通等。可通過(guò)各種集體活動(dòng)來(lái)促進(jìn)內(nèi)部溝通,如管理人員與服務(wù)人員一起用餐、設(shè)立員工意見(jiàn)箱等都是實(shí)現(xiàn)內(nèi)部有效溝通的具體方式。

 。2)推行崗位輪換制度。屬于勞動(dòng)密集型企業(yè),很多崗位的工作重復(fù)勞動(dòng)量非常大,很容易導(dǎo)致員工出現(xiàn)過(guò)度疲勞或遲鈍傾向,需要管理者采取崗位輪換方式進(jìn)行有效調(diào)節(jié)。這有助于開(kāi)發(fā)員工潛在工作能力,打破不同部門(mén)間的隔膜,為協(xié)作打好基礎(chǔ)。

  (3)培育企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)凝聚力的最重要內(nèi)涵和外延。文化的形成,它反映的是全體員工的共同價(jià)值取向,在其基礎(chǔ)上,員工之間、部門(mén)之間就會(huì)形成一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的整體。好的文化能夠提升員工的服務(wù)意愿,發(fā)自?xún)?nèi)心為顧客服務(wù),而消費(fèi)者在接受這種服務(wù)、感受這種企業(yè)文化的同時(shí)會(huì)提升對(duì)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)同感。

  6.加強(qiáng)員工管理

 。1)員工招聘。要根據(jù)經(jīng)營(yíng) 發(fā)展 需求,結(jié)合實(shí)際情況,調(diào)查各部門(mén)崗位分布、人員安置情況,制定出較為完善合理、科學(xué)的崗位人員編制,根據(jù)編制,采取不同形式的招聘方式,吸收有經(jīng)驗(yàn)的管理人才及有朝氣的大中專(zhuān)畢業(yè)生加入。嚴(yán)把員工進(jìn)入質(zhì)量關(guān),的服務(wù)質(zhì)量才有保證。

 。2)員工培訓(xùn)。提高員工素質(zhì)是服務(wù)質(zhì)量管理的當(dāng)務(wù)之急,培訓(xùn)能夠起到好的作用。培訓(xùn)方法可多種多樣,但有兩點(diǎn)是應(yīng)該特別注意的:一是培訓(xùn)員工技能的同時(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)性培訓(xùn)。只有將技能培訓(xùn)與知識(shí)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,才能真正全面提高員工的素質(zhì)與技能,也才能真正提升其服務(wù)品質(zhì);二是培訓(xùn)應(yīng)該是伴隨員工職業(yè)生涯的連續(xù)活動(dòng)。

 。3)提高員工滿(mǎn)意度。組織行為學(xué)家馬奇(march)和西蒙(simon)通過(guò)研究得出結(jié)論:?jiǎn)T工對(duì)工作是否感到滿(mǎn)意,是決定其是否辭職走人的最重要影響因素之一。員工流失對(duì)而言,損失無(wú)疑是慘重的,服務(wù)質(zhì)量首當(dāng)其沖。根據(jù)美國(guó)馬里奧特(marriott)集團(tuán)曾在旗下兩家所進(jìn)行的調(diào)研結(jié)果顯示:如果員工流失率降低10%,顧客流失率就可以降低1%~3%,營(yíng)業(yè)額就可增加5%~15%;此時(shí)節(jié)約的費(fèi)用幾乎可超過(guò)利潤(rùn)總額,的服務(wù)質(zhì)量水平也得到穩(wěn)定的保證。 員工對(duì)的滿(mǎn)意度,除了公平合理的待遇之外,還包括工作安全感、以及支持他們實(shí)現(xiàn) 發(fā)展 的愿望等等。因此,要適當(dāng)提高員工薪酬,改善員工的工作、生活環(huán)境,為員工制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。當(dāng)與員工之間建立并維持和諧關(guān)系時(shí),將極大地提高員工對(duì)的滿(mǎn)意度,從而對(duì)員工隊(duì)伍穩(wěn)定和團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)都有幫助,進(jìn)而會(huì)對(duì)服務(wù)質(zhì)量管理工作帶來(lái)正面促進(jìn)作用。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)6

  這周三我參加了xxx的員工入職培訓(xùn),這是我第一次參加xxx的員工培訓(xùn),我很高興有這樣一個(gè)讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在此次培訓(xùn)中,我對(duì)員工守則,商務(wù)禮儀,以及團(tuán)隊(duì)合作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也知道了一些工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)。期間的史書(shū)記,王總的講話(huà),以及各位同事的發(fā)言也給我了很深的感觸。

  員工守則不用說(shuō)了,這是我們作為員工每個(gè)人應(yīng)該遵守的,有規(guī)矩才能成方圓。對(duì)于商務(wù)禮儀,之前在xx培訓(xùn)中了解到一點(diǎn),此次xx的培訓(xùn)讓我更加深刻的了解,尤其是在和領(lǐng)導(dǎo)一起坐車(chē)的商務(wù)禮儀,它分情況而定,有很大的差別,這都需要我們耐心去學(xué)習(xí)。

  在團(tuán)隊(duì)合作上,需要團(tuán)隊(duì)成員有共同的目標(biāo);成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專(zhuān)才;有容易溝通,互動(dòng)的環(huán)境;還要有共同的價(jià)值觀(guān)及遵守的規(guī)范;以及成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。團(tuán)隊(duì)中都會(huì)需要成員來(lái)扮演協(xié)調(diào)者,決策者,策劃者,監(jiān)督評(píng)估者,外聯(lián)者,支柱者,實(shí)施者和執(zhí)行者這些角色,每個(gè)人的性格愛(ài)好,以及處事能力都決定了他們的角色。每個(gè)人都是自私的,但為了共同的利益,團(tuán)結(jié)起來(lái)的好處大于個(gè)人單方面的努力,就像螞蟻軍團(tuán)一樣,它是一種食人蟻,它們單個(gè)的個(gè)頭很小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)能?chē)樧叻侵抟跋笕,但是若為了各自的利益,就?huì)是一盤(pán)散沙。我覺(jué)得我個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作方面還比較欠缺,自己的性格喜歡自己獨(dú)立的解決一件事情,不喜歡依靠別人,雖然在某些方面這樣是有好處了,能夠獨(dú)當(dāng)一面,但是在團(tuán)隊(duì)合作上,今后我要多與隊(duì)友溝通協(xié)商,培養(yǎng)共同解決問(wèn)題的意識(shí),這樣不僅有利于減輕個(gè)人的負(fù)擔(dān),還能從全局考慮,提高了工作效率,有利于企業(yè)的發(fā)展。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我還知道了一些工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。比如說(shuō),向領(lǐng)導(dǎo)提出工作中遇到的一些問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該自己先想幾條可行的辦法,給幾個(gè)建議,這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)突然遇到這些問(wèn)題不知如何處理的尷尬,而且減少了解決問(wèn)題的時(shí)間,有效地提高了工作效率。還有我們?cè)谡f(shuō)明一件事情時(shí),思路應(yīng)清楚,最好分點(diǎn)說(shuō)明,方便他人快速的明白事情的概要。在領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù)時(shí),我們要細(xì)心聆聽(tīng),之后分點(diǎn)重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)所交代的事項(xiàng),等待領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),這樣有利于信息的有效傳達(dá)。對(duì)于剛開(kāi)始工作的我們,要多聽(tīng)多問(wèn),盡早熟知公司的.基本情況以及事物的有效處理方法,學(xué)會(huì)勤于報(bào)告,當(dāng)說(shuō)則說(shuō),力求在工作中能說(shuō)能做。在為人處

  事方面,我們要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),而不是缺點(diǎn),這樣自己才能不斷地進(jìn)步,我們要用心的處理好周?chē)麻g的關(guān)系,做好自己本職的工作,多虛心聽(tīng)取別人好的建議,盡快適應(yīng)從學(xué)校邁入社會(huì)的不適,調(diào)整好心態(tài),盡快的融入明凱這個(gè)大集體中,在自己的所在崗位上為公司效一份力,也是對(duì)自己價(jià)值觀(guān)的實(shí)現(xiàn)。

  培訓(xùn)結(jié)束前,我們每個(gè)人都說(shuō)了入職以來(lái)的感受以及對(duì)以后追求,我覺(jué)得多回顧過(guò)去,能發(fā)現(xiàn)在我們不知不覺(jué)中成長(zhǎng),知道了學(xué)到了什么,吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在過(guò)去的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,為自己的目標(biāo)而奮斗。我覺(jué)得我們?cè)趯?duì)待人或事務(wù)上應(yīng)懷著一顆感恩的心,這樣你才能發(fā)現(xiàn)他的好,他對(duì)自己的幫助,才會(huì)覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)了希望,你才有前進(jìn)的動(dòng)力。

  最后史書(shū)記的講話(huà)讓我學(xué)到了四點(diǎn)。一是要勤奮學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)習(xí)不是書(shū)本上單純的學(xué)習(xí),它是對(duì)社會(huì)靈活的學(xué)習(xí),需要我們靈活的去掌握;而是要努力工作,在勞者多能的基礎(chǔ)上做到能者多勞,所以我們應(yīng)該積極的多處理一些事物,學(xué)到許多技能,才能能者多勞;三是要珍惜現(xiàn)在。現(xiàn)在我們處于一個(gè)為自己未來(lái)打拼的階段,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,多做有意義的的事;四是要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō),實(shí)踐出真知,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能知道一些事物的具體運(yùn)作方式,書(shū)本上的知識(shí)是死的,對(duì)于剛出校園的我們,實(shí)踐正是我們所欠缺的,我們要理論聯(lián)系實(shí)際,積累經(jīng)驗(yàn),做到不恥下問(wèn),才能造福于社會(huì)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)走入社會(huì)的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的開(kāi)始,一個(gè)為自己事業(yè)打拼的開(kāi)始,也是一個(gè)面對(duì)更多陌生事物的開(kāi)始,這都需要我去適應(yīng),去學(xué)習(xí),去改變自己,讓自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì);這也需要我去感懷,在過(guò)去的腳步中前進(jìn),在未來(lái)的希望中不但努力,超越自我,為明凱,為社會(huì)做出更大的努力!

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)7

  一、服務(wù)從細(xì)節(jié)出發(fā),突出細(xì)節(jié)作用

  任何一個(gè)高效率高品質(zhì)的企業(yè)都在于其杰出的團(tuán)隊(duì)力量,而團(tuán)隊(duì)力量則是建立在每個(gè)人、每一個(gè)部門(mén)的“細(xì)節(jié)服務(wù)意識(shí)”上,因此必須著手抓細(xì)節(jié)。只有持續(xù)提升自己的服務(wù)質(zhì)量,才能夠始終滿(mǎn)足顧客的需求!拔鹨陨菩《粸椤保纳品⻊(wù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把它們當(dāng)作大事來(lái)切實(shí)落實(shí);“勿以惡小而為之”,損害形象的每一個(gè)細(xì)節(jié),都不能當(dāng)作小事臵之不理。提升服務(wù)質(zhì)量要從點(diǎn)滴做起,要讓每一點(diǎn)改善都帶給顧客更大的方便與滿(mǎn)意,因?yàn)檫@才是服務(wù)的生命源泉所在。

  二、加強(qiáng)員工培訓(xùn),不斷提高員工自身各項(xiàng)綜合素質(zhì)

  在對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),更應(yīng)該注重個(gè)人素質(zhì)方面的培訓(xùn)。對(duì)每一位員工進(jìn)行“職業(yè)道德、禮儀禮貌”等培訓(xùn),培養(yǎng)員工與顧客溝通、協(xié)作的能力。讓每一名員工注重與顧客建立良好的關(guān)系,在日常工作中積極熱情地為每一位顧客服務(wù)。對(duì)一些不太了解、提出抱怨甚至反感顧客,要主動(dòng)上門(mén)與其溝通、交流。

  服務(wù)行業(yè)內(nèi)部環(huán)境的改善,是關(guān)系到企業(yè)生存的重要環(huán)節(jié)。只有做到有科學(xué)的管理、高素質(zhì)的員工、人性化的服務(wù)、低成本的運(yùn)營(yíng)、良好的社會(huì)形象,才能在服務(wù)行業(yè)里做大做強(qiáng),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,企業(yè)才有發(fā)展。

  服務(wù)就是什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)服務(wù)就是幫助,是照顧,是貢獻(xiàn)。是從細(xì)微處創(chuàng)造效益,從細(xì)微處提高質(zhì)量。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),作為企業(yè)要想擁有一定的良性發(fā)展空間,除了產(chǎn)品質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)之外,同時(shí)還要有一套完善的產(chǎn)品服務(wù),所以培養(yǎng)員工的報(bào)務(wù)意識(shí)至關(guān)重要,員工的服務(wù)意識(shí)提高了,服務(wù)質(zhì)量也就自然提高了。這是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。服務(wù)質(zhì)量的`高度概括的說(shuō)主要包括兩個(gè)方面:一是硬件方面,也就是工作流程、工作方法。二是軟件方面,亦即工作態(tài)度,處事時(shí)冷靜的思維和極高的容忍度。首先從硬件來(lái)說(shuō),工作流程應(yīng)該牢記在我們頭腦中,并且有必要來(lái)引導(dǎo)客戶(hù)應(yīng)該做什么。我們要有自信,相信自己并且實(shí)際能夠熟練掌握工作技能,只有熟練掌握才能節(jié)省服務(wù)時(shí)間,提高效率,讓客戶(hù)體驗(yàn)到我們工作的快捷性。二是軟件方面,工作態(tài)度決定一切,一定要擺正,不能感情用事,時(shí)刻提醒自己牢記工作原則。處理任何事情要多為客戶(hù)著想,提高這種意識(shí),才能真正的提高我們自身素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量。在講如何提高服務(wù)意識(shí)時(shí),首先應(yīng)該提出問(wèn)題“服務(wù)”應(yīng)該怎么做?

  員工培訓(xùn)的內(nèi)容可分為四個(gè)方面:

 、怕殬I(yè)態(tài)度

  ⑵職業(yè)知識(shí)

 、锹殬I(yè)技術(shù)

  ⑷職業(yè)習(xí)慣。

  三、有效的動(dòng)力管理,適度獎(jiǎng)勵(lì)

  大多數(shù)員工甚至新招員工的工作都不可能完全讓你滿(mǎn)意,那你就必須激勵(lì)他。其目的是給員工有效的激勵(lì),保證員工有良好的工作表現(xiàn)和高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、規(guī)范員工行為,提高員工工作積極性、使員工更好的為客人提供服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量。怎樣才能使員工有動(dòng)力方法有多種,比如:評(píng)優(yōu)秀員工、技能標(biāo)兵、員工等級(jí)、小費(fèi)等等。

  四、堅(jiān)持“五化”服務(wù)

  ⑴程序化:就是在工作中給員工規(guī)定的作某種工作的順序(有時(shí)要按客人的要求而定)

 、埔(guī)范化:就是對(duì)員工進(jìn)行工作時(shí)的動(dòng)作要求,儀容儀表等。

 、菢(biāo)準(zhǔn)化:就是要求員工把工作做到一個(gè)程度上才算合格達(dá)標(biāo)。

 、戎贫然壕褪菃T工做任何時(shí)都要按制度去進(jìn)行。

 、蓚(gè)性化:就是對(duì)少數(shù)客人在某一方面的特殊要求給予滿(mǎn)足。

  在這五化服務(wù)中,其中前四化是必須的,因?yàn)樗軡M(mǎn)足大多數(shù)客人常規(guī)的服務(wù)需求,避免員工的隨意性工作,提高工作效率,強(qiáng)化某些行為形成習(xí)慣,避免事故發(fā)生有安全預(yù)防的作用,但是我們做了客人不一定會(huì)得到最大的滿(mǎn)意,但是不做或做不好客人一定會(huì)不滿(mǎn)意。所以我們的服務(wù)不能低于這四化的標(biāo)準(zhǔn),而且要在這四化服務(wù)的基礎(chǔ)上,合理的運(yùn)用第五化“個(gè)性化”。這樣才能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,讓客人得到最大的滿(mǎn)足。通過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)和探索,幾乎所有的酒店管理者都一致認(rèn)為:個(gè)性化服務(wù)是贏(yíng)得客人的關(guān)鍵所在。無(wú)論何時(shí)何地,服務(wù)人員總要通過(guò)自己言行舉止的每個(gè)細(xì)節(jié),恰到好處的向客人表達(dá):“我們熟悉您,您非常尊貴、您很特別”,為客人提供體貼入微的超前服務(wù),給客人以備受尊崇的精神享受。

  五、合理安排員工工作時(shí)的人數(shù)和時(shí)間

  在完成每次服務(wù)前合理安排員工工作時(shí)所需要人數(shù),是否要調(diào)動(dòng)其他人手在什么時(shí)間段進(jìn)行協(xié)助,確保顧客能滿(mǎn)意等都是提高服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。另外還有提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)溝通管理,認(rèn)真解決客人投訴從中吸取不足并改正等方法。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)8

  在本文中,我將分享一次品質(zhì)管理培訓(xùn)的經(jīng)歷,闡述這次培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展、職業(yè)技能提升以及公司的影響。

  這次培訓(xùn)是由我們公司組織的一次全面、系統(tǒng)的品質(zhì)管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解品質(zhì)管理的基本概念、流程和方法,以及如何在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。培訓(xùn)的主講老師是一位在品質(zhì)管理領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,他分享了許多實(shí)用的案例和工具,讓我們對(duì)品質(zhì)管理有了更深入的理解。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻地感受到了品質(zhì)管理的重要性。品質(zhì)管理不僅是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的把控,更是對(duì)工作流程、團(tuán)隊(duì)合作和持續(xù)改進(jìn)的全面管理。通過(guò)這次培訓(xùn),我更加明白了品質(zhì)管理對(duì)于公司的重要性,以及它在提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)分析,從而找出產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題的原因。其次,我學(xué)會(huì)了如何制定有效的改進(jìn)計(jì)劃,并推動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。最后,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通,提高團(tuán)隊(duì)合作效率。

  在培訓(xùn)結(jié)束后,我立即將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),我成功地幫助團(tuán)隊(duì)找到了一種提高產(chǎn)品質(zhì)量的方法,同時(shí)也提高了工作效率。這個(gè)成果得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,也讓我更加堅(jiān)定了品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)的'重要性。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),這次品質(zhì)管理培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅提升了我的職業(yè)技能,更幫助我理解了品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)的重要性。我堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能和能力,才能更好地服務(wù)于公司,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

品質(zhì)培訓(xùn)總結(jié)9

  在這次為期兩周的品質(zhì)管理培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了品質(zhì)管理的基礎(chǔ)知識(shí),包括品質(zhì)管理的重要性、品質(zhì)保證和質(zhì)量控制的概念,以及如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和問(wèn)題處理等。

  我們的培訓(xùn)課程由一系列講座和實(shí)踐練習(xí)組成,旨在幫助我們更好地理解品質(zhì)管理的各個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)了許多案例,通過(guò)這些案例,我們了解了品質(zhì)管理在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用,以及如何通過(guò)有效的品質(zhì)管理來(lái)提高生產(chǎn)效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度。

  在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,包括如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,如何識(shí)別和評(píng)估質(zhì)量問(wèn)題,以及如何制定有效的糾正措施。我也了解到,有效的品質(zhì)管理不僅需要良好的技術(shù)知識(shí),還需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  在實(shí)踐中,我通過(guò)參與各種活動(dòng),比如模擬檢查、問(wèn)題解決練習(xí)等,提高了我的實(shí)際操作能力。我了解到,品質(zhì)管理不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,它需要每個(gè)人的參與和努力。

  總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的。我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。我認(rèn)識(shí)到,品質(zhì)管理是一個(gè)非常重要的`過(guò)程,它能夠幫助我們提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,并避免生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)。

  我非常感謝這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,努力成為一個(gè)更好的品質(zhì)管理者。

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