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高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-02 08:35:40 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家分享。

高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié)

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇1

  我有幸參加了“電工高級(jí)電工培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我感受了許多新的教學(xué)理念,也學(xué)習(xí)了許多新的技術(shù)知識(shí),受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步理解了“以學(xué)生為本”的課程理念,進(jìn)一步掌握了“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的基本思想,對(duì)于今后的教育教學(xué)工作具有很大2 / 8的輔助作用。

  通過(guò)這一期的電工專業(yè)課學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)電工學(xué)習(xí)有了更深的理解。對(duì)電工學(xué)習(xí)的意義,有了更深層次的.領(lǐng)會(huì)。

  通過(guò)這一期的電工專業(yè)課學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步理解了電工學(xué)習(xí)的意義,有了更深層次的理解。電工課程是指對(duì)電力生產(chǎn)活動(dòng)的一種專門人員和生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行人員、設(shè)備和活動(dòng)的電氣設(shè)備以及電力設(shè)計(jì)等專業(yè)技術(shù)和管理人員的專門課程。它包括:電力生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)安全、設(shè)備維修與檢修、電氣控制、電氣設(shè)備的技術(shù)和管理人員等專門課程。

  通過(guò)這一期的電工專業(yè)課學(xué)習(xí),對(duì)我們電氣專業(yè)的電工基礎(chǔ)知識(shí)有更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),提高了我們的動(dòng)手能力,對(duì)我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)也有很大幫助。

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇2

  參加山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)考證工作已接近尾聲,本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多,離不開(kāi)省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,更離不開(kāi)滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)教師的辛勤努力。

  作為參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一份子,我深深感到參加一次這樣的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意義重大,所以我非常珍惜政府和學(xué)校為我們創(chuàng)造的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),各專業(yè)的培訓(xùn)老師的教學(xué)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)非常多,對(duì)待這次培訓(xùn)工作也非常認(rèn)真。培訓(xùn)老師認(rèn)真了解了學(xué)員情況,設(shè)計(jì)貼近學(xué)員實(shí)際案例,做到了教學(xué)有效、有用、夠用。培訓(xùn)老師為了讓個(gè)年齡段和不同層次的學(xué)院能夠快速理解專業(yè)知識(shí),采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)(1)實(shí)物教學(xué)維修電工技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)用專業(yè)技術(shù),涉及到很多常用電工按鈕、開(kāi)關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動(dòng)機(jī)、變壓器等設(shè)備,對(duì)于年齡大的培訓(xùn)學(xué)院,多采用實(shí)物教學(xué),有利于迅速建立起學(xué)員的感性認(rèn)識(shí),有助于教學(xué)工作的順利實(shí)施。(2)多媒體教學(xué),已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢(shì)。它增加了課堂教學(xué)的信息量,能形象地展示器件、設(shè)備、系統(tǒng)的外形和結(jié)構(gòu);但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的教學(xué)方法。針對(duì)維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點(diǎn),我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式,提高了授課效率和效果。對(duì)于短期維修電工培訓(xùn),具有特別重要的意義。對(duì)此,我特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎,教學(xué)效果明顯。(3)充分利用學(xué)員身邊的.現(xiàn)實(shí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目,如農(nóng)村的電力架空線路、變壓器設(shè)施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機(jī)等。這些電工應(yīng)用學(xué)員平時(shí)就有接觸,只是沒(méi)有認(rèn)真觀察和仔細(xì)思考過(guò),用這些電工設(shè)備設(shè)計(jì)教學(xué)載體,相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)員比較容易接受。

  在實(shí)際操作方面,我認(rèn)真準(zhǔn)備操作器材,設(shè)計(jì)好相關(guān)技能操作項(xiàng)目,根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的需要,完成了維修電工技能操作項(xiàng)目,每次操作訓(xùn)練前都充分準(zhǔn)備了器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機(jī)倒順控制等10余個(gè)操作項(xiàng)目,都嚴(yán)格按操作要求實(shí)施。

  在鑒定考試前,我認(rèn)真練習(xí)維修電工理論知識(shí)模擬試題,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論訓(xùn)練,為了加強(qiáng)理論知識(shí)薄弱的欠缺,我選擇了維修電工相關(guān)理論知識(shí)模擬試題,裝訂成冊(cè)專項(xiàng)練習(xí),并進(jìn)行了詳細(xì)分析。

  在過(guò)去的一個(gè)月的時(shí)間里,我和參加培訓(xùn)同事們一起學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼, 同時(shí)在培訓(xùn)中工作了工作能力,使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高,當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開(kāi)的。在此我深表感謝!作為工業(yè)自動(dòng)化的一名電氣工作者,我為了祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化水平的提高,我深感責(zé)任重大。所以認(rèn)真總結(jié),并對(duì)自己有了客觀、真實(shí)的總結(jié)。

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇3

  為期一天的高級(jí)電工培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這次培訓(xùn)中,我們有很多的感想和心得,讓我們學(xué)到了許多的新知識(shí),讓我們的眼前一亮。

  首先,通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化、現(xiàn)代企業(yè)制度、電力客戶服務(wù)理念,企業(yè)文化有了更深層次的理解和掌握。

  其次,通過(guò)這次培訓(xùn),我們更進(jìn)一步加深了對(duì)我們祖國(guó)的電力事業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)于今后的發(fā)展是十分有益的。通過(guò)系統(tǒng)的電力客戶服務(wù)規(guī)范及職業(yè)道德的培訓(xùn),讓我們從一個(gè)懵懂的電力客戶慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)電力客戶服務(wù)的主管。這次的培訓(xùn)讓我們受益匪淺,感想頗多。

  第一,要提高自身的職業(yè)素質(zhì),這是我們從事電力客戶服務(wù)工作的基礎(chǔ)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。提高自身修養(yǎng),努力適應(yīng)工作需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。

  第二,要做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。要做一個(gè)合格的電力客戶,必須做到用心服務(wù),學(xué)會(huì)用心思考,用心觀察,用心揣摩。要針對(duì)用戶提出的各種問(wèn)題,用心去尋找解決辦法,讓用戶從中得到滿意。

  第三,要做好電力客戶服務(wù)工作,要深入了解用戶的需求,根據(jù)不同的用戶需求去開(kāi)發(fā)不同的客戶,努力滿足用戶的需要,讓用戶更加滿意。

  第四,要做好客戶服務(wù)工作,還要深入了解用戶的心理,找到最有效的解決辦法,這樣才會(huì)提高工作效益,提高服務(wù)的質(zhì)量。

  第五,要做好與用戶的溝通,這樣才能更好的為用戶服務(wù)。

  通過(guò)這一天的培訓(xùn),我深刻的體會(huì)到:

  首先,我們的客服人員必須保持良好的心態(tài)與充足的工作干勁,不能將個(gè)人的情緒帶到工作中,要始終保持飽滿的工作熱情。同時(shí),要保持良好的精神面貌和工作狀態(tài),精力投入到工作中。

  其次,要注意自己的禮儀,儀容儀表,使用規(guī)范。我們?cè)谄綍r(shí)的工作中更要注意自己的儀容儀表,不僅僅要注意自己的儀容儀表,還要時(shí)刻注意自己的'服務(wù)態(tài)度,給用戶一種“一種賞心悅目”的感覺(jué)。

  最后,我們要保持良好的儀容儀表,在工作中不僅僅要做到美容,還要做到化妝,在與陌生人打交道時(shí)也不能因?yàn)樽约旱倪^(guò)失導(dǎo)致緊張和不自然。

  總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解了電力客服工作的重要性,以后在遇到類似情況的時(shí)候我們要沉著冷靜,要學(xué)會(huì)在不同的情況下,靈活的應(yīng)對(duì)。

  最后,我們要做好客服工作,要時(shí)刻保持熱情的服務(wù)態(tài)度,不能因?yàn)樽约旱拇中亩鴵p壞公司的利益。只有這樣,我們才能更好的為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇4

  通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)電工技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)電工的工作原理,工作原理,基本工作步驟有了系統(tǒng)性的了解,也對(duì)電工的崗位有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)使我的專業(yè)理論知識(shí)得到提高,在今后的日子里,我將以此為舞臺(tái),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  本人通過(guò)參加xx年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)《電氣設(shè)備維修與故障診斷》有了新的了解。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我對(duì)電工的工作原理有了更深一層次的認(rèn)識(shí),對(duì)電工的工作原理及故障診斷方法有了新的認(rèn)識(shí),在以后的工作中可以更好的去工作。首先我們要明確了電工的工作原理,電工的工作原理和故障診斷原理都是以電氣設(shè)備為主。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁熘姽ぴ淼墓ぷ髟,掌握電工工作原理。要掌握電工工作原理的工作原理,掌握電工工作原理。這樣就要我們從事電工工作時(shí)就要具有電氣設(shè)備相關(guān)的工作性能和工作原理。其次,我們要了解了電工的工作原理和操作方法,這樣我們?cè)诠ぷ髦芯涂梢杂休^好的`了解。這就要求我們了解電工的工作原理和操作方法。這樣我們?cè)诠ぷ髦芯涂梢杂休^好的了解。

  再次,我們還要了解了電工的工作原理。這樣我們?cè)诠ぷ髦芯涂梢杂休^好的了解。也就是說(shuō),我們了解了電工的工作原理和操作方法,掌握了工作原理。這讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦锌梢愿玫娜スぷ鳌?/p>

  在此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,使我的專業(yè)技術(shù)水平又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),使我了解到了一些電工工作原理。我會(huì)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己水平,在今后的工作中可以更好的為公司服務(wù)!

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇5

  20xx年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設(shè)備電梯職業(yè)資格證換證培訓(xùn)。此次培訓(xùn),使我的電梯技能得到提升,同時(shí),通過(guò)此次作業(yè)培訓(xùn),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力,我的`工作技能、業(yè)務(wù)水平可以得到不斷提高。

  首先,我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓(xùn)的內(nèi)容,本次培訓(xùn)主要針對(duì)特種設(shè)備操作電梯司機(jī)的資格考試培訓(xùn),老師通過(guò)理論和實(shí)際操作教學(xué),使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識(shí)。

  在這次培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電梯設(shè)備設(shè)施安裝及維修、電梯設(shè)備使用安全工作規(guī)程、電梯電器線路安裝維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓(xùn),使我的專業(yè)知識(shí)得到了全面的完整完善,職業(yè)技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。總之,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

  同時(shí),通過(guò)此次培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),我的許多理論知識(shí)只是屬于紙上談兵的階段。不過(guò),在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運(yùn)行維護(hù)等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實(shí)施精細(xì)化,打造一流企業(yè),做出自己的貢獻(xiàn)。

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇6

  一、控制線路分析方法

  在仔細(xì)閱讀了設(shè)備說(shuō)明書(shū),了解電氣控制系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu),電動(dòng)機(jī)和電器元件的分布狀況及控制要求等內(nèi)容之后,便可以分析電氣原理圖了。

  1、分析主電路

  從主電路入手,根據(jù)每臺(tái)電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器的控制要求去分析它們的控制內(nèi)容,控制內(nèi)容包括啟動(dòng),方向控制,調(diào)速與制動(dòng)等。

  2、分析控制電路

  根據(jù)主電路中各電動(dòng)機(jī)和電磁閥等執(zhí)行電器元件的控制要求,逐一找出控制電路中的控制環(huán)節(jié),利用前面學(xué)過(guò)的基本環(huán)節(jié)的知識(shí),按功能不同劃分成若個(gè)局部控制線路來(lái)進(jìn)行分析,分析控制電路的最基本方法是查線讀圖法。

  3、分析輔助電路

  輔助電路包括電源顯示,工作狀態(tài)顯示,照明和故障報(bào)警等部分,它們大多由控制電路中的元件來(lái)控制的,所以在分析時(shí),還要或過(guò)頭來(lái)對(duì)照控制電路進(jìn)行分析。

  4、分析連鎖與保護(hù)環(huán)節(jié)

  機(jī)床對(duì)于安全性好可靠性有很高的要求,實(shí)現(xiàn)這些要求,除了合理和懸著拖動(dòng)和控制方案以外,在控制線路中還設(shè)置了一系列電氣保

  護(hù)和必要的電氣連鎖。

  5、總體檢查

  經(jīng)過(guò)“化整為零”,逐步分析了每一個(gè)局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關(guān)系之后,還必須用“集零為整”的方法,檢查整個(gè)控制露點(diǎn),看是否有遺漏,特別要從整體角度去進(jìn)一步檢查和理解各控制環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,理解電路中每一個(gè)元件所起的作用。

  二、控制線路檢修方法

  1、調(diào)查研究法

  調(diào)查研究主要通過(guò)問(wèn)、聞、聽(tīng)摸來(lái)進(jìn)行。問(wèn):?jiǎn)栐O(shè)備 操作人員,了解有無(wú)由于故障引起明顯的外觀征兆;聞:聞?dòng)袩o(wú)電器設(shè)備過(guò)熱所特有的焦糊味;聽(tīng):聽(tīng)設(shè)備各元件在運(yùn)行時(shí)的聲音與正常運(yùn)行時(shí)有無(wú)明顯差異;摸:摸電氣發(fā)熱元件及線路的溫度是否正常等。

  2、試驗(yàn)法

  是在不損傷電氣的機(jī)械設(shè)備的條件下,可通過(guò)進(jìn)行試驗(yàn)的方法通電試驗(yàn)一般可先進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)試驗(yàn),若發(fā)現(xiàn)某一電器動(dòng)作不符合要求,說(shuō)明故障劃清界限在有關(guān)的電路中,然后在這部分故障電路中進(jìn)一步檢查,便可找出故障點(diǎn)。

  3、邏輯分析法

  邏輯分析法是根據(jù)電氣控制線路工作原理,控制環(huán)節(jié)的動(dòng)作程序以及它們之間的關(guān)系,結(jié)合故障現(xiàn)象做具體分析,迅速地縮小檢查范圍,然后判斷故障所在。

  4、測(cè)量法

  測(cè)量法是利用校檢燈、試電筆、萬(wàn)用表、蜂鳴器、示波器等對(duì)線路進(jìn)行帶電或斷電測(cè)量,是找出故障點(diǎn)的`有效方法。排障時(shí)最常用的是試電筆和萬(wàn)用表,通過(guò)電阻法和電壓法進(jìn)行故障點(diǎn)的排查。電阻法就是利用萬(wàn)用表的歐姆檔和蜂鳴器,來(lái)檢查線路中應(yīng)導(dǎo)通的環(huán)節(jié)是否導(dǎo)通。此時(shí)必須切斷電源,同時(shí)在測(cè)量是要特別注意其他回路對(duì)被測(cè)量線路的影響,以防止誤判。電壓法就是利用萬(wàn)用表的電壓檔或試電筆,在設(shè)備通電是測(cè)量線路中各點(diǎn)的電壓,判斷是否有電壓或電壓是否正常,以此來(lái)找出故障點(diǎn)。

  總之,電動(dòng)機(jī)控制線路的故障不是千篇一律的,就是同一種故障現(xiàn)象,發(fā)生的部分也并不是一定相同,所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時(shí),不要生搬硬套,而因按不同的故障情況靈活處理,力求迅速準(zhǔn)確地找出故障點(diǎn)。

  在實(shí)際檢修工作中,應(yīng)做到每次排除故障后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并估摸好檢修記錄,作為要按以備日后維修時(shí)參考,并要通過(guò)對(duì)歷次的故障的分析和檢修,此啊去積極的措施,防止再次發(fā)生類似的故障。

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇7

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)本級(jí)別專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,培訓(xùn)對(duì)象能夠掌握高級(jí)維修電工所要求的技術(shù)理論和工藝知識(shí);具有綜合分析和處理本職業(yè)高難度生產(chǎn)技術(shù)和關(guān)鍵問(wèn)題的能力;能夠運(yùn)用新技術(shù)、新工藝新材料、新設(shè)備進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)改造。

  三、培訓(xùn)模塊課時(shí)分配

  1、電子技術(shù)162(課時(shí))

  160(課時(shí))2、電力電子技術(shù)

  3、電氣自動(dòng)控制技術(shù) 168(課時(shí))

  4、PLC應(yīng)用技術(shù) 160(課時(shí))

  650(課時(shí))總課時(shí):

  四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容

  模塊1電子技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠

 。1)了解與掌握微電子學(xué)的基本理論

 。2)掌握集成電路運(yùn)算放大器的應(yīng)用方法和負(fù)反饋放大電路的相關(guān)知識(shí)。

 。3)掌握組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)的方法。

 。4)了解大規(guī)模集成電路的原理和應(yīng)用。

 。5)能運(yùn)用所學(xué)電子技術(shù)知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題,具備電子技術(shù)的綜合應(yīng)用能力

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

 。1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1負(fù)反饋放大器

  1.2運(yùn)算放大器及其應(yīng)用

  1.3數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)

  1.4集成邏輯門電路和組合邏輯電路

  1.5觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路

  1.6脈沖電路

  1.7電子電路應(yīng)用實(shí)例及其分析

  (2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  2.1低頻信號(hào)發(fā)生器的正確使用

  2.2雙蹤示波器的正確使用

  2.3鋸齒波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量

  2.4三角波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量

  2.5三角波-方波-正弦波發(fā)生器的安裝、調(diào)試、測(cè)量

  2.6電壓頻率轉(zhuǎn)換器的安裝、調(diào)試、測(cè)量

  2.7組合邏輯電路的安裝、調(diào)試及故障分析、排除方法

  2.8時(shí)序電路的安裝、調(diào)試及故障分析、排除方法

  2.9555定時(shí)器組成的多諧振蕩器的安裝、調(diào)試及故障分析排除方法

  模塊2電力電子技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠

 。1)熟悉各種半控型和全控型電力電子器件,掌握晶閘管的特性和主要參數(shù)

  (2)能熟練地分析、調(diào)試晶閘管可控整流電路

 。3)掌握逆變、變頻、直流斬波、交流開(kāi)關(guān)與交流調(diào)壓等變流技術(shù)的基本概念,

  熟悉相關(guān)各種基本電路的組成與工作原理

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1 三相可控整流電路

  1.2 晶閘管觸發(fā)電路

  1.3 晶閘管有源逆變電路

  1.4 變頻電路與直流斬波電路

  1.5 晶閘管交流開(kāi)關(guān)交流調(diào)壓

 。2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  2.1 示波器的認(rèn)識(shí)和使用

  2.2 三相半波可控整流電路的安裝接線

  2.3 三相全控橋式整流電路的安裝接線

  2.4 三相半控橋式整流電路的安裝接線

  2.5 帶平衡電抗器的.雙反星形可控整流電路的安裝接線

  2.6可控整流電路中各種波形的測(cè)繪

  2.7三相同步變壓器各種聯(lián)結(jié)組別的接線

  2.8可控整流電路的調(diào)試

  2.9觸發(fā)電路的調(diào)試

  2.10三相全控橋式逆變電路中波形的測(cè)澮

  模塊3電氣自動(dòng)控制技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠

 。1)掌握自動(dòng)控制的基本概念

 。2)掌握晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

 。3)掌握晶閘管--電動(dòng)機(jī)直流調(diào)速系統(tǒng)分析及其調(diào)試方法

 。4)了解與熟悉全數(shù)字直流調(diào)速系統(tǒng)及其應(yīng)用

 。5)熟悉交流變頻調(diào)速系統(tǒng)工作原理及基本控制方式

  (6)了解與熟悉全數(shù)字式通用變頻器及其應(yīng)用

 。7)了解電機(jī)擴(kuò)大機(jī)組直流調(diào)速系統(tǒng),

  (8)了解與熟悉繼電控制電路的分析與設(shè)計(jì)方法

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1 自動(dòng)控制的基本概念

  1.2 晶閘管直流調(diào)速系統(tǒng)

  1.3 電機(jī)擴(kuò)大機(jī)組直流調(diào)速系統(tǒng)

  1.4 交流變頻調(diào)速系統(tǒng)

  1.5 繼電控制電路的分析與設(shè)計(jì)

 。2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  2.1歐陸514C模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)不可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析

  2.2歐陸514C模擬式轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)可逆調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析

  2.3西門子MM440型全數(shù)字式交流變頻調(diào)速系統(tǒng)接線、調(diào)試、運(yùn)行及測(cè)量分析

  模塊4PLC應(yīng)用技術(shù)

  1、培訓(xùn)要求

  通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象能夠

 。1)學(xué)會(huì)對(duì)順序類控制程序的設(shè)計(jì)方法,熟悉掌握用步進(jìn)指令對(duì)順序類控制程序的編制方法。

  (2)學(xué)會(huì)一般常用功能指令的應(yīng)用。

 。3)技能操作上能對(duì)一般生產(chǎn)工藝流程的控制程序進(jìn)行設(shè)計(jì)。

 。4)能掌握正確的調(diào)試方法及具有故障排除的能力。

  2、培訓(xùn)主要內(nèi)容

  (1)理論教學(xué)內(nèi)容

  1.1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)

  1.2可編程控制器概述

  1.3基本指令及其應(yīng)用

  1.4步進(jìn)指令及其應(yīng)用

  1.5常用功能指令及其應(yīng)用

 。2)技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  2.1位置類控制的編程

  2.2時(shí)序類控制的編程

  2.3位置和時(shí)序綜合控制的應(yīng)用

  2.4步進(jìn)指令的編程

  2.5多分支流程的編程

  2.6常用功能指令的編程

  高級(jí)電工培訓(xùn)總結(jié) 篇8

  本次培訓(xùn)的內(nèi)容是電焊焊和電工焊接。這次培訓(xùn)是電焊焊焊和電工焊接兩項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。這兩項(xiàng)內(nèi)容相輔相成。

  電焊焊和熱焊也相輔相成,它們分成兩個(gè)主要的內(nèi)容是焊接電火花,一個(gè)是電弧焊,一個(gè)是焊弧焊,這些是電焊焊操作的內(nèi)容和技能,而電焊焊是焊接電壓,電流,電阻,電阻的一個(gè)內(nèi)容。電焊是電焊的主要工具。電焊焊是一種特種3 / 8焊接技術(shù),焊接電路板和焊接電壓的一種焊接工種,電焊焊是電工的基本工種,也是電子電工的一種。電焊焊是電焊的第一個(gè)工種,是電焊的第一種。電焊的技術(shù)含量高,電焊的技術(shù)是不斷提高電焊的質(zhì)量的。電焊焊的基本步驟是焊接電火花,這是電焊的基礎(chǔ),也是電焊的第一項(xiàng)。

  這次我參加了一個(gè)培訓(xùn),一次電焊焊培訓(xùn)。電焊焊是電焊的第二個(gè)工種。它是電焊的一種,其實(shí)電焊不是在焊接電路板,而是在焊接電阻,電流,電壓,電阻的三種,而是電焊的兩個(gè)方法的結(jié)合。它是電焊中最基本的一種,電焊是由電焊焊的焊條焊接而成的。

  焊接電火花,電火花是電焊的三種元素,其中電火花是一種由電焊和電火花組成的電火花,它們組成了電焊的三種,而電火花則是一種在電焊中發(fā)生的.,它們組成電火花,通過(guò)兩個(gè)部分來(lái)組成,一種是電烙鐵,一種是電焊的電火花。焊接電火花是電焊的兩種元素,其中電火花是兩種在電焊中發(fā)生的,兩種是兩種電火花中發(fā)生的,而且兩種電焊的同一種是在電焊中發(fā)生的。電火花是兩種元素的組成,其中一種是由電焊和電火花組成,它們組成電火花,兩種電焊的同一種是電火花組成,其中一種是由電焊和電火花組成。這兩種元素都是電焊的三種元素組成。兩種元素相輔相成,構(gòu)成了一個(gè)完整的電火花結(jié)構(gòu)。

  電焊焊也可以分為焊接電路板,焊接電路板。它的三種元素中有一種是焊接電路板,這兩種元素相互組成了一個(gè)完整的電路板。兩種元素相互組成了一個(gè)完整的電路板。這個(gè)電路板是電焊接中最基本的一種元素,電焊是一種電焊,這一電路板是電焊的基礎(chǔ),電烙鐵的熔焊也是電焊的基礎(chǔ)。這兩種元素相互構(gòu)成了一個(gè)完整的電路板。在電焊中,焊接電路板和電路板的焊接,都是電焊的三個(gè)元素,它的兩個(gè)方法是焊接電路板和電路板的三種元素組成,也都是電焊的兩個(gè)基本的電路板,焊接電路板和電路板是電焊的兩個(gè)基本的電路板。

  電焊實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少的東西,不僅僅是焊工的操作,更多的是我們對(duì)自己專業(yè)有了更好的認(rèn)識(shí)。在這里我也要感謝指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo),以后我一定會(huì)更加努力,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,讓自己的專業(yè)知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)際之中。最后衷心的感謝老師對(duì)我的照顧和幫助!

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