全年培訓總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的全年培訓總結(jié)，歡迎大家分享。
全年培訓總結(jié)1
20xx年，我礦認真貫徹落實上級一系列有關(guān)省、市、縣上級文件精神及職工安全教育培訓的指示精神，始終堅持“三并重”原則，借助培訓體系平臺，不斷完善措施，優(yōu)化管理，真抓實干，注重效果，積極開展安全技術(shù)培訓工作，圓滿地完成了全年各項安全教育培訓任務，教育教學水平也隨之提高。一、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)
建立了多項培訓管理制度，完善了辦班程序，指導制定了月度、季度培訓計劃。制定了20xx年度總計劃，并以上級文件要求精神為指導建立了培訓制度和各期培訓計劃。
按照獨立創(chuàng)新的原則，自建了適應我礦實際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機、信號把鉤工、井下電鉗工等15個工種的考試題庫，安全不斷增強了安全培訓和考試考核的針對性和實效性。
二、積極開展各項培訓工作，提高職工綜合素質(zhì)(一)內(nèi)部培訓組織情況
截止到十一月份，我礦舉辦各類從業(yè)人員培訓班共計十期，共培訓職工538人次，除第一期春節(jié)復產(chǎn)全員培訓外，其余九期均為特殊工種培(復)訓，十期共完成全年計劃的106%;新工人崗前培訓6期，培訓職工120人次。通過對各期不合格人員補考,進而達到了全員培訓率100%，培訓合格率100%。主要培訓如下：
1.職工節(jié)后上崗安全培訓，全礦131人通過了崗前考試。2.特殊工種培訓9期，培訓職工577人次。
3.組織新工人安全脫產(chǎn)復訓班1期，培訓學員183人。各月培訓具體內(nèi)容:
1月2日4日組織瓦斯檢查工培訓：75人1月6日10日電鉗工培訓：12人
2月28日---3月2日日組織井下所有職工及地面關(guān)鍵崗位人員進行春節(jié)復產(chǎn)前培訓，共培訓131人。
3月2日----24日(分批次進行培訓)①安全檢查工，共培訓12人;電鉗工5人。②各隊組帶班長以上及職能科室管理人員質(zhì)量標準化標準及考核、評分管理辦法培訓，共32人。4月6日10日主提升司機培訓，共10人。
4月22日25日瓦斯檢查工理論知識培訓及上機練習考試題庫，共12人
5月1日---4日對按照上級文件通知有針對性地對各隊組進行地測防治水全員應知應會培訓，分早、中、零點班利用班前會的時間，共培訓：18人。
5月6日---8日對監(jiān)控三大系統(tǒng)人員培訓，共：7人。5月12日---15日，5月17日---20日分批次對刮板司機、皮帶司機進行培訓，共15人。
5月22日---24日針對縣局培訓文件要求對爆破工進行理論知識及考試題庫的訓練，共培訓12人。
6月---與綜合辦、安監(jiān)科聯(lián)合組織安排演講、籃球、技能比武及文藝頒獎晚會的活動，重點組織六月安全活動月應知應會知識、(采煤、掘進、通風、機電、防治水)專業(yè)知識競賽考試并判卷及排名次，共59人報名參賽。
7月6日----15日有針對性地對特殊工種及隊組進行手指口述培訓，采用演示教學，觀看視頻。共培訓：173人
10月20日11月18日組織20xx新進工人再培訓31人。12月9日12月12日組織B類人員復訓12人
同時，班前班后會等有效時間，積極開展“手指口述”安全技術(shù)培訓，將安全培訓重點任務落實到基層。
規(guī)范信息化管理，建立和完善各類培訓臺賬和電子文檔。建立了特殊工種及管理人員培訓記錄資料;如:課程安排表、聽課記錄評估表、培訓點名冊及成績單、辦班總結(jié)等。規(guī)范了教學管理，完善了教學大綱內(nèi)容。
(二)“三項崗位人員”外培和換證培訓
根據(jù)四級安全培訓機構(gòu)的權(quán)限，及時足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構(gòu)培訓，持有效證件上崗率始終達到100%。
參加三級以上機構(gòu)特殊工種培(復)訓，共計20人次。已完成下達計劃的100%。
三、規(guī)范管理、建立和完善培訓臺賬
建立了特殊工種培訓臺賬，管理人員培訓臺賬、井下從業(yè)人員培
訓臺賬；規(guī)范了教學管理；完成了教學大綱、教室講課的記錄。
四、工作不足之處
由于特殊原因，培訓檔案建立不及時、不完善、檔案管理比較落后，缺乏管理經(jīng)驗，對各類臺賬未完善到位，建立不及時，對下屬人員要求不夠嚴格。
五、20xx年工作思路
1、提高安全教育培訓質(zhì)量，“必知必會”、自救器使用、手指口述按照培訓計劃要求，必需嚴格執(zhí)行，達到每人會使用自救器，崗位人員熟練應用手指口述。
2、檔案歸類管理，資料一持兩份，做好迎檢工作。
3、證件管理方面，及時報送培訓復訓人員，不允許存在失誤現(xiàn)象，認真歸檔，保證有效證件。
4、組織紀律方面，認真執(zhí)行單位各項規(guī)章制度，管理好科室的'各項工作。
擴展閱讀：20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃
20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓計劃
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預防和控制事故的重要手段之一。做好文明施工的安全教育培訓工作，才能保證安全管理工作和安全措施落實到實處。為使本項目20xx年度的安全教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行，特制定以下安全教育培訓計劃：
一、加強安全生產(chǎn)宣傳力度，提高職工的自我防范意識
積極開展既有線站房施工安全宣傳教育，是做好安全管理工作的基礎(chǔ)。我項目部將積極組織開展“臨近既有線施工安全知識教育培訓”、“安全生產(chǎn)月”等活動，利用安全標語、宣傳畫、安全錄像等在職工中大力宣揚“安全第一、預防為主”的思想。同時各施工單位要以活動為契機，組織各項班前活動，進行學習交流，不斷提升安全施工管理水平。
二、加強職工安全教育培訓，不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術(shù)水平
（一）加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正思想態(tài)度，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極自覺貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對項目部各級管理人員（包括領(lǐng)導、各部門、工程、技術(shù)人員等）也應加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
�。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為施工生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有施工生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。
�。ㄈ╅_展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對項目部的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
�。�1）會議形式。主要有：利用甲方組織的既有線施工崗前培訓，聽取既有線安全知識講座、學習廣鐵集團安全管理實施細則及其有關(guān)的安全管理法律法規(guī)。
�。�2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片等。
（3）音像制品。主要有：安全教育視頻、安全講座錄象等。（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習、急救方法演示等。
�。ㄋ模﹪栏駡�(zhí)行公司的三級安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于公司新員工，應嚴格要求進行三
級安全教育（公司、項目部、班組），學習內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、安全制度和嚴禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進行施工作業(yè)，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于72學時。三、主要的培訓內(nèi)容計劃：
時間全過程2月培訓主題三級安全教育既有線施工安全法規(guī)知識培訓消防安全知識及技能培訓、夏季安全知識培訓安全生產(chǎn)月和應急救援案例分析；安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律；特種作業(yè)人員安全教育方式上課專家講座講座、宣傳等宣傳上課上課教育目的加強新員工的安全素質(zhì)加強管理人員安全意識使員工了解防火的重要性和如何救火等常識預防中暑和觸電事故加強員工安全意識和處理緊急情況的能力確保安全生產(chǎn)對象新進員工管理、防護員駐站聯(lián)絡(luò)人員全體員工3月3月3月3月全體員工全體員工加強特種作業(yè)人員的安特種作業(yè)人員全技能素質(zhì)四、要求
1.培訓內(nèi)容提前報廣梅汕集團安質(zhì)部和監(jiān)理領(lǐng)導審批，及時通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備。
2.培訓結(jié)束后，要對培訓的效果進行考核和總結(jié)。
3.不能按期舉行的安全培訓教育活動，要及時向上級報告，說明具體的原因，重新安排時間組織教育。
中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部
20xx年2月28日
全年培訓總結(jié)2
如果說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產(chǎn)的重視是我們的職責和義務，保證自我在正常生產(chǎn)的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自我和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關(guān)，可見安全生產(chǎn)對于企業(yè)的重要性。
安全生產(chǎn)是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護你，違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的'代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的經(jīng)驗，原諒自我的疏忽，甚至放縱自我不遵規(guī)守紀的行為，最終，一足失成千古恨！
每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設(shè)備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全能夠避免的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前必須要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要細心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹�，謹于思慎于行�?/p>
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。
全年培訓總結(jié)3
本年度，根據(jù)護理學科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓的目標，制定并落實病區(qū)培訓計劃，各項培訓計劃能如期完成，我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高，達到培訓目標要求，也逐步向規(guī)范化培訓邁進了一步。
一、首先在護士中樹立終身學習的理念。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān)，護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學習氛圍，適時，適地開展各種學習活動，把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
二、采取多種培訓方法，向多元化培訓靠近。
采用授課、演示、討論等方法，使培訓工作更具有科學化，做到“學有所用”。本年度共舉行了業(yè)務小講課xx次，護理個案查房xx次，基本技能培訓及�？萍寄芘嘤杧x項，急救知識及技能培訓xx次。針對護理人員急救反應薄弱還重點培訓了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合。
三、設(shè)立培訓xx。
由護士長擔任組長，護理骨干組成一支培訓xx。根據(jù)學科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓計劃并xx實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導，不斷探討和完善各種培訓方法，把實用性、有效性作為培訓的目標。
四、落實護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)護理教育。
我科目前有規(guī)范化培訓護士對象為xx人，基本上達到了規(guī)范化培訓的要求，能運用護理程序為患者實施整體護理(常見病)。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進取心不強，限制了培訓對象業(yè)務水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實，基本護理技能不熟練，�？萍寄芩讲桓叩龋谌藛T培訓上缺乏一套科學、有效地辦法，培訓人員往往精力不足，難以逐一落實和開展。面對種種困難，培訓小組不氣餒，認知到培訓教育任重道遠，決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓工作，也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為xx%，基本技能合格率xx%。
五、支持和鼓勵護士繼續(xù)學習、努力提高專業(yè)知識水平，以更好地服務于病人。
同時努力為護士外出學習創(chuàng)造機會，使護士能了解護理學科的發(fā)展動態(tài)。定期xx人員學習國內(nèi)外的先進護理經(jīng)驗，拓寬人員知識面。結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動》和《三好一滿意》活動，積極推進優(yōu)質(zhì)護理服務，實行責任制護理，護士分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護理，幫助護士正確定位基礎(chǔ)護理，保證生活護理落實到位。
六、不足的'地方:
1、缺乏對培訓效果的評估，有落實不到位的現(xiàn)象。
2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。
3、缺乏新業(yè)務、新知識的開展。
4、年輕護士較多，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗，對安全護理存在一定的風險。
5、優(yōu)質(zhì)服務部分工作未落實到位，護理人員配備不足，部分生活護理未能落實到位。
全年培訓總結(jié)4
xxxx年，鐘山廳本著用心，信心，創(chuàng)新的態(tài)度做好培訓工作，更加重視對員工進行全面性發(fā)展性的專業(yè)培訓。以科學的方法有效的提高員工的專業(yè)素質(zhì)，注重情感的交流。培訓員與員工自己制作主題PPT培訓，以人人參與的方式提高員工培訓熱情上半年共計培訓人數(shù)520人次，共計培訓約100小時。員工的服務技巧，服務意識不斷增強。創(chuàng)新性得到挖掘，服務品質(zhì)不斷提高。并樹立了良好的服務意識與服務習慣。
xxxx年培訓計劃：面對越來越多的國際大型高檔連鎖酒店的入駐以及我們新金陵的開業(yè)越來越多的新人加入,我們將面臨諸多的嚴峻挑戰(zhàn)。酒店競爭的關(guān)鍵在于特色，特色的核心是所樹立的品牌形象，品牌的樹立依靠企業(yè)文化，文化的具體體現(xiàn)是服務，服務的主體是員工。酒店的服務藝術(shù)是決定酒店健康穩(wěn)定發(fā)展的基石。有計劃、有系統(tǒng)地實施培訓,提升員工整體素質(zhì),是飯店企業(yè)提高自身服務質(zhì)量的必然選擇。只有保持員工培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支技能精湛、務實創(chuàng)新、高素質(zhì)的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。培訓也是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的優(yōu)佳途徑，努力提高員工學習的主動性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是我們各培訓員不懈追求的目標，和不斷改進培訓方式方法的目的.。我們將自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度，以重視員工的學習和成長為前提，提升員工隊伍技能的整體素質(zhì)，構(gòu)筑核心競爭力，以此提高員工參與激烈市場競爭的能力。xxxx年我們將更加重視對員工進行全面性發(fā)展性的專業(yè)培訓。以科學的方法有效的提高員工的專業(yè)素質(zhì)，注重情感的交流。
xxxx年我們的總體培訓目標是：夯實員工服務技能的同時，不斷培養(yǎng)員工的主動意識，挖掘員工的內(nèi)在潛能與創(chuàng)新思維理念。餐廳將堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)酒店改革與發(fā)展的需要，員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。同時開展以相關(guān)主題為背景的拓展性知識培訓，拓寬培訓面，加強培訓的深度與廣度。因為酒店歸根到底是服務的競爭，人才的競爭，重視員工的培訓，使員工的全面素質(zhì)得以提高，才能增強企業(yè)的核心競爭力。最終實現(xiàn)團隊共贏的局面。
xxxx年培訓的內(nèi)容形式上，以及主題的深刻度上也將做進一步的完善。將更加注重員工的內(nèi)在需求，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試，追蹤反饋等靈活多樣的形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。讓員工真切的感受培訓不是任務性的，是集規(guī)范性，趣味性，擴展性于一體的。讓培訓成果不斷地在日常的工作中得到應用與升華。并以激勵為體制，建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及實際運用結(jié)果與本人獎金掛鉤，實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
xxxx年，我身為餐廳的培訓員，將以昨天為基礎(chǔ)，放眼明天，不懈努力，提升培訓質(zhì)量。為飯店贏得經(jīng)濟效益的同時更好的樹立飯店的品牌形象。酒店的持續(xù)健康發(fā)展建立在優(yōu)秀的團隊和優(yōu)質(zhì)的服務上。把對員工的培訓作為酒店企業(yè)的基本目標。把酒店的文化滲透到培訓中。才能更好的形成優(yōu)質(zhì)服務鏈，在市場競爭中立于不敗之地。
全年培訓總結(jié)5
一年時間的教師脫產(chǎn)提高班學習即將結(jié)束，回顧起這段脫產(chǎn)培訓學習的日子，雖然學習這段時間既緊張又辛苦，既忙碌又充實，但是通過學習，卻有了很大的收獲，現(xiàn)將個人一年來的學習總結(jié)如下：
一、理論學習階段
開完開班典禮后，接下來是兩天的團隊活動。團隊活動是理論學習階段中最輕松、最快樂的事情了，團隊活動不僅給我們帶來了快樂也讓我們受到了很多啟迪。 在院里學習理論期間，我嚴格遵守培訓院的各項規(guī)章制度，按時完成各項任務.
早讀時間的硬筆、普通話訓練是我最最積極的。我很珍惜每天這短短的早讀時間。普通話的訓練要求自己做到認真聽辨、注意糾正發(fā)音、大膽朗讀。硬筆字的訓練要求自己做到認真聽講、仔細揣摩、多練并常常向老師請教指導。雖然我的硬筆字、普通話有了一點進步，但因訓練的時間太少，所以收效甚微而且所學的方法也難以鞏固。我決定回去后堅持按照老師傳授的方法去練，我相信我會把字寫得漂漂亮亮、普通話說得更好聽。
在學習教育學和心理學的理論知識時，注意摘錄主要的理論知識。以理論指導教學實踐，能為以后較好的進行育人工作。
在聽專家講座時，我認認真真地聽并及時做好筆記，寫好自己的心得與收獲，希望能運用到以后的教學工作中去。
在學習計算機這方面，我特別用功，因為在沒來培訓院之前，我對電腦的使用可以說是一竅不通，所以我不放過一切可以上機的機會，經(jīng)過我的努力，我對電腦的操作進步了很多�，F(xiàn)在，我一有空就玩電腦。利用博客與學員、老師進行交流、學習。利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)的教學案例、優(yōu)秀的課堂教學案例以豐富自己的專業(yè)知識水平。電腦給我?guī)砹藷o窮的樂趣。但我對英特爾未來教育這一塊還是不太懂，我會不斷努力，不斷摸索，盡力把英特爾這一塊熟悉，好應用到我的教學實踐中去。
在培訓期間， 我利用課余時間廣泛閱讀書籍、報刊，豐富自己的知識面，提高自己的文化素養(yǎng)與寫作能力，使自己有所發(fā)展，讓自己更加有內(nèi)涵和氣質(zhì)。培訓期間積極參與各項活動。與其他學員和睦相處、相互學習、共同發(fā)展。
二、跟班學習期間(6個周）
11月26日，我被分到�？谑旋埲A小學跟班學習。通過跟班培訓學習，與先進學校及指導老師全方位“親密接觸”，與指導老師溝通和對話，學習他們的教科研工作與管理工作，通過學習開闊了本人視野，獲取了很多信息。我積極認真地學習是為了提高本人能力，走向教育改革的前沿，并為成為我省農(nóng)村優(yōu)秀小學教師打好基礎(chǔ)。在跟班期間我嚴格遵守跟班學校的各項要求和作息時間。虛心向跟班指導老師學習。在他的指導下完成聽課、上課、評課等一系列的跟班學習活動。積極參與到跟班學校的各項活動中，把自己當作他們學校的一分子融入到活動中去。學習他們對班級的管理、學習他們有效的教學方法等。平時有空時就做一些自己力所能及的事，我的積極和認真感動了該校的老師，受到了該校領(lǐng)導的好評。
12月24日下午第一節(jié)課是本人的教學展示課，為了上好這節(jié)匯報課，我多次找校長（我的指導老師）研討，在他的指導下，我不斷對我的教案進行修改然后就在四（5）班試教，試教后，我積極地找聽課老師給我提意見，然后我再次對教案進行修改，最后才在四（6）班正式上課。在大家的共同幫助下，我順利地完成了此次的攝像匯報課。雖然我上的課效果并不是很好,但從中也讓我對課堂教學的有效性有了進一步的認識和了解。
跟班期間，雖然我是被安排在龍華小學跟班學習，但我還是盡量找機會跑去�？谑衅渌麑W校觀看公開課，參觀各個學校。這次實地考察的學習機會，讓我走出跟班學校全面地了解海口教育的現(xiàn)狀。如英才小學、第二十五小學、第九小學等都是具有代表性的學校，這些學校在辦學體制、硬件建設(shè)、管理水平、課堂教學改革、辦學特色、校園文化、師生精神風貌等方面都有著不同的特點。通過課堂觀摩、參觀校園、經(jīng)驗介紹等一系列的實地考察，讓我充分感受到了�？诟餍庵氐男@文化氣息。
培訓院的領(lǐng)導這樣有計劃、有步驟地為我們安排了多種形式的培訓活動。通過這些培訓活動讓我們獲得了全方位的信息和體驗，使我們在獲得新的教育教學理論與辦學經(jīng)驗的`同時，也提高了個人的教育教學技能。我不會辜負領(lǐng)導們對我的厚望，我將以我所學的方方面面運用到以后的教學實踐中，我深信，只要我們對教育事業(yè)始終抱著一顆熱忱的心和執(zhí)著的態(tài)度,我們的教育就不會比別人差，我們的教育前景就會一片光明。
三、校本研修階段
20xx年三個月的校本實踐學習將結(jié)束，本人在校本研修學習期間，通過聽評課、上公開課、讀書、小組集中、網(wǎng)絡(luò)研討等不同的方式，努力學習，認真實踐，從而順利地完成了校本研修學習任務，現(xiàn)將個人校本研修學習情況總結(jié)如下：
校本研修是我們提升專業(yè)水平的平臺，也是把知識轉(zhuǎn)化為力量的平臺，只有在校本研修中認真實踐從培訓院學到的理論知識，我們的進步才能與日俱增，我很珍惜這次校本研修的機會，即使會遇到困難，也在所不辭，即使很辛苦，也不埋怨，不退縮。為確保研修任務的順利進行，我一開始就制定了研修計劃，在研修的過程中嚴格按照計劃來實施，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
�。ㄒ唬� 聽課評課
我每周八節(jié)聽評課記錄，我都按時完成，整個研修階段聽評課共97篇。聽評課除了在本校進行，還在校外進行。比如縣里的音樂課堂教學大賽（韓仙老師），我們?nèi)M的組員都去參加聽課，在聽課的過程中需要敏銳的眼光，敏銳的眼光可以發(fā)現(xiàn)別人有的而自己沒有的優(yōu)點，也可以發(fā)現(xiàn)自己有的而別人沒有的優(yōu)點，便于課后相互交流，促使雙方都得到進步。
�。ǘ┕_課
公開課的剖析是促進專業(yè)成長的良藥，“當局者迷旁觀者清” ，當眾多聽課的老師對你的課堂提出各種各樣的意見或建議時，你會感覺有很多的失落，但也會有更大的欣慰，因為你會從中得到改進的方法。我的公開課是經(jīng)歷著這樣的過程的。但我沒有因為要承受失落而放棄，而是想獲得欣慰而堅持。每月至少上一節(jié)公開課，整個研修期間共上公開課3節(jié)。
�。ㄈ┰诰�研修
在校本研修期間，第五期提高班的在線研修很積極，我都積極地參加交流研討，不管是自己認同的觀點還是不認同的觀點都發(fā)表了自己的看法，也得到了其他熱心人士的跟帖，非常之興奮，在在線研討的平臺上，不僅能表達自己的心聲，更大的好處是吸取了其他老師很多有用的經(jīng)驗。
�。ㄋ模﹤�人讀書
我在研修期間也用心讀了一些教學專著，其中精讀的書有《愛的教育》，閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》，還有《方與圓》并寫了讀后感。
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在研修的過程中，我們接受別人的建議，反思自己的做法，積累了一點經(jīng)驗，但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果，我結(jié)合自己在校本經(jīng)驗，寫了一篇論文。
�。﹤�人博客
為了記錄自己的成長過程，我在研修過程中也認真地記錄了我的具體情況，把自己的學習心得寫成博文上傳到博客上去，每月至少4篇文章。
學無止境，只有懂得學習的人才能成為合格的教育人，在校本研修中，我積極的向有經(jīng)驗的老師學習，并讓他們幫我解決課堂中的問題及教學中的困惑！
全年培訓總結(jié)6
今年以來，按照省、市局培訓工作的部署要求，我局對安全生產(chǎn)培訓工作高度重視，認真謀劃，扎實推進，全面開展各類安全生產(chǎn)培訓工作，把生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員、特種作業(yè)人員持證上崗列入到安全生產(chǎn)工作目標。我們在去年對危化企業(yè)、非煤礦山企業(yè)、煙花爆竹經(jīng)營點重點培訓的基礎(chǔ)上，我們進一步加大培訓作業(yè)人員覆蓋面，將特殊工種培訓與從業(yè)人員培訓擴展到選煤、冶金、機械制造、建筑、商貿(mào)、娛樂服務業(yè)等生產(chǎn)事故高發(fā)的行業(yè)。
一、培訓主要工作
堅持以服務安全生產(chǎn)為宗旨，認真貫徹落實國務院23號要求，不斷加強培訓機構(gòu)建設(shè)，完善安全生產(chǎn)培訓工作制度，嚴格考核發(fā)證，提高培訓質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。目前人數(shù)有5911人，根據(jù)20xx年安全生產(chǎn)培訓計劃，我們積極開展對特種作業(yè)人員和從業(yè)人員進行培訓，現(xiàn)已舉辦各類培訓班65期，共培訓各類人員5695人，未培訓216人。其中特種作業(yè)人員15期1100人。從業(yè)人員：煙花爆竹1期共96人；非煤礦山10期共934人；危險化學品7期共987人；機械制造5期共497人；冶金4期共348人；商貿(mào)4期共303人；建材4期共337人；電力1期共70人；城市燃氣1期共97人；洗煤4期共379人；農(nóng)民工3期315人。班組長2期共232人�；就瓿砂踩a(chǎn)培訓工作。
規(guī)范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照安監(jiān)總局安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的不同特點，優(yōu)化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，多采用電子教學并堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度；同時，以嚴格的考核制度來提高培訓的效果，規(guī)范考核管理，嚴肅考試紀律，按照要求獨立答卷，實行教、考分離，監(jiān)考人員嚴格把關(guān)，做到公平公正，從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓，使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
靈活組織辦班。根據(jù)培訓對象的不同，精心組織辦班。一是培訓中心常年組織各類人員的報名申請工作，根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對企業(yè)單一工種在30人以上，根據(jù)企業(yè)實際情況制訂教學計劃，送教上門，單獨辦班。三是對地處偏遠，單個企業(yè)培訓人數(shù)較少，就聯(lián)系幾家企業(yè)集中到當?shù)仄髽I(yè)開展培訓。四是對同一工種人數(shù)較多，而企業(yè)較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就方便學員，分批在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排培訓。
加強隊伍建設(shè)與設(shè)備設(shè)施的完善。我們充分利用現(xiàn)有的師資力量，采取多種形式，不斷的對全體人員進行“充電”，一是樹立市場意識為企業(yè)服務意識，全方位適應形勢的發(fā)展和變化，把企業(yè)的需求放在首位，針對企業(yè)培訓的新特點和具體要求量體裁衣，制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學習培訓，使廣大培訓教師理論與實踐相結(jié)合。今年8月份租賃多媒體教室1間180平米，普通教室1間60平米，計算機教室1間60平米，簽訂了租賃協(xié)議。11月份配備計算機37臺，正在安裝調(diào)試，基本上能夠完成全過程規(guī)范教學隨機考試的目標要求。
二、培訓工作存在的主要問題
安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規(guī)范化程度之間的.矛盾日益突出，主要表現(xiàn)在：一是由于和諧百貨自身原因尚有216從業(yè)人員未培訓，二是當前在培訓中心與山西省安全生產(chǎn)培訓機構(gòu)標準化建設(shè)要求還有差距，比如圖書室、實驗室等還需加大投入。三是師資力量薄弱，教師的專業(yè)性程度不高，需要進一步加強對教師的學習與培訓。
三、今后工作打算
�。ㄒ唬┻M一步統(tǒng)一思想，把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標，積極開展各種形式的教育活動，提高教育培訓的針對性和有效性。
�。ǘ┘涌炫嘤枡C構(gòu)標準化建設(shè)步伐，并且更進一步規(guī)范培訓機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓機構(gòu)。以適應各類培訓。
�。ㄈ┩鞴墒摇㈥犕f(xié)作，加大執(zhí)法力度，把持證上崗列為一項重要內(nèi)容，破解培訓難點。各行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員是培訓重點，又是培訓難點。為落實從業(yè)人員每年培訓一遍的要求，共同實施組織各企業(yè)開展培訓。
�。ㄋ模﹪栏窆ぷ饕�(guī)范，提升培訓質(zhì)量。逐步實行電腦隨機組卷；積極推進建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統(tǒng)，實現(xiàn)培訓考核的便利、快捷、高效服務。創(chuàng)新完善考核激勵措施，落實工作責任，高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。
�。ㄎ澹┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè)，完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平，逐步建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。
全年培訓總結(jié)7
20xx年，苯胺車間員工教育培訓工作緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營方針，以服務安全生產(chǎn)、服務專業(yè)管理和服務員工發(fā)展為己任，提高管理能力、專業(yè)技術(shù)能力和崗位操作技能為重點，加強高素質(zhì)管理人才、創(chuàng)新型技術(shù)人才和實干型操作技能人才三支隊伍建設(shè)，以確保裝置“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運行為目標，促進繼承建設(shè)高整體工作上水平，具體做好以了下幾個方面工作：
一、以70課時的脫產(chǎn)培訓任務為契機，著重提高崗位員工發(fā)現(xiàn)及處理異�，F(xiàn)象的能力。
根據(jù)20xx年底所做的培訓需求調(diào)查，20xx年車間持續(xù)推進新版操作規(guī)程的培訓，培訓的內(nèi)容著重放在培養(yǎng)員工發(fā)現(xiàn)及處理異�，F(xiàn)象的能力。
今年脫產(chǎn)培訓的授課任務主要由專業(yè)技術(shù)人員承擔。期初由專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)各自專業(yè)收集裝置常見的異常現(xiàn)象及處理案例，一方面鍛煉年輕的專業(yè)技術(shù)人員，提高其專業(yè)技術(shù)能力，一方面便于制作針對性及實用性較強的課件。除此之外，將新編應急預案及應急操作卡的培訓納入到脫產(chǎn)培訓的內(nèi)容中。
綜合考慮車間缺少備員、抽人困難、特種作業(yè)取復證培訓任務大以及提高培訓針對性及實用性的情況，將70學時分解為“56+14”的形式，56學時為全脫產(chǎn)培訓，著重進行設(shè)備類、安全類等通用部分知識的講解；14學時為半脫產(chǎn)培訓，針對不同工種進行針對性較強的工藝部分知識的講授，共開辦了7期通用操作技能培訓班及6期崗位操作技能培訓班。
二、做好特種作業(yè)取復證培訓工作。
根據(jù)特種作業(yè)崗位界定的結(jié)果，20xx年我車間有137名員工參加了�；返娜妥C培訓，140名員工參加了壓力容器作業(yè)的復證�？朔藣徫怀槿死щy、特種作業(yè)取復證培訓任務繁重的困難，按時完成了特種作業(yè)人員取復證計劃，保證人人到期取、復證，人人持證上崗。
三、抓好員工日常培訓工作，幫助員工養(yǎng)成良好的學習習慣。
20xx年車間著重抓好崗位練兵活動的開展。車間要求各班班長按照計劃定期組織崗位練兵，班組全員參與，并在個人筆記上進行記錄。每月由班長對本班員工組織一次崗位練兵考試，檢驗班組崗位練兵活動開展的效果。此外，裝置管理人員也對崗位員工進行抽考，對班組的崗位練兵活動進行督導。
除此之外，車間鼓勵員工積極開展自學。利用周檢等機會，發(fā)動車間全體管理專業(yè)技術(shù)人員，督促崗位員工積極開展自學，培養(yǎng)員工持續(xù)學習的良好習慣。崗位員工每天堅持自學，針對各自不同的學習目標將學習內(nèi)容記錄在個人業(yè)務學習筆記本上。
四、以人才開發(fā)和培養(yǎng)為動力，抓好三項工作。
1、健全骨干人才培養(yǎng)制度。
根據(jù)車間實際情況，20xx年度車間將骨干人才的培養(yǎng)重心放在“代班長”的培養(yǎng)上。著重培養(yǎng)苯胺、硝基苯、制氫三個單元15個班組在班長學習、休假等缺勤情況下的代班長。一方面提高代班長的.崗位操作技能，另一方面培養(yǎng)帶班長與其他單元協(xié)調(diào)組織工作的能力及班組管理的能力。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一批在工作上能獨當一面的代班長人才。
2、不符合崗位任職規(guī)范人員的培訓。
在對車間專業(yè)技術(shù)人員和操服人員的學歷、專業(yè)技術(shù)職務水平（職業(yè)技能水平）進行匯總后，對其崗位需要和其實際能力進行考察，做好能力評價，并對確實未達到崗位任職規(guī)范的員工進行跟蹤培養(yǎng)。安排其就近與周圍經(jīng)驗豐富的老同志簽訂“傳幫帶”協(xié)議，師傅針對其實際情況制定學習計劃，每季度進行考核，并給出考核意見。徒弟每季度進行自我總結(jié)，并按時將考核表上報車間。通過一年的督促和培養(yǎng)，已有部分不符合任職規(guī)范人員整改了其不符合項，達到了崗位任職規(guī)范的要求，
3、加大對技師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮技師作用。
為充分發(fā)揮技師、高級技師在技術(shù)帶頭方面的作用，車間要求在聘技師、高級技師人人帶徒，為切實保證師帶徒的針對性，不為“帶徒”而帶徒，車間認真考慮結(jié)對子人選，嚴格把關(guān)，將崗位與技能切實結(jié)合起來。
五、及時更新各類記錄臺帳，做好細節(jié)工作。
做好培訓工作相關(guān)通知、文件的收集工作，并組織員工傳達學習。努力使廣大員工轉(zhuǎn)變學習觀念，形成積極向上的良好氛圍。同時，建立健全、細化特種作業(yè)人員管理臺帳，及時協(xié)調(diào)組織特種作業(yè)人員取、復證，確保特種作業(yè)持證上崗率達到了100%。完善人才開發(fā)管理基礎(chǔ)臺帳，做好各類培訓登記。進一步完善各類題庫，務求為員工提供更好的學習資料。
全年培訓總結(jié)8
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重，只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療操作程序，才能保證醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務人員分級培訓計劃》，以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的`在職培訓，為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)夯實了基礎(chǔ)�，F(xiàn)將xx年“三基三嚴”培訓及考核情況總結(jié)如下：
一、健立了三基三嚴考核組織，加強管理力度
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取，從培訓過程的監(jiān)督到培訓結(jié)果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
全年培訓總結(jié)9
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，踏上講臺成為了一名教師，那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。一個月培訓非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有教育政策與法規(guī)，教師職業(yè)道德，中小學心理健康和咨詢，班級管理和新課程培訓—課堂教學。新的歷史階段，新的.形式對我們中小學教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師，只有具備全面的素質(zhì)，才能培養(yǎng)出適應21世紀需要的社會主義新人。通過新任教師規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如，我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來�？梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗。當然，不足要通過教育專著或者向?qū)＜�、老教師請教解決。
通過培訓我也對班主任和班級管理工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱�，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
全年培訓總結(jié)10
為了加強職工安全技術(shù)培訓，搞好安全生產(chǎn)，全面提升職工素質(zhì)和操作水平，杜絕安全生產(chǎn)事故，運輸隊對職工進行了全面培訓。
培訓采取班前會30分鐘班前培訓教育，安全日學習，每日一題，一周一案例，一月一考試，以師帶徒，職工自學，現(xiàn)場操作學習，集中學習等形式進行培訓。并為培訓制定了培訓措施，獎懲辦法，采取理論與實踐相結(jié)合的.辦法進行學習，并進行考核，以此全面提升職工操作水平。
根據(jù)20xx年培訓計劃，運輸隊全面完成了全年培訓工作，完成情況如下：班組長培訓85人，皮帶司機培訓21人，井口信號工培訓9人，小絞車司機8人，電鉗工10人，完成培訓計劃。
運輸隊共有職工223人，通過各種方式的培訓，業(yè)余培訓人員達到520人，占全隊人數(shù)的233%，平均每名職工都得到了兩到三次培訓。
外培人員30人，占全隊人數(shù)的13.5%。
此外，我隊還積極參加礦組織各類培訓活動，也組織了形式多樣的隊內(nèi)培訓。今年來，我隊參加了礦小絞車司機、自救器佩戴技術(shù)比武、電機車司機技術(shù)比武、電鉗工技術(shù)比武，參加人員53人，其中自救器比武獲得優(yōu)秀獎、電機車司機比武獲得第一名、小絞車司機比武獲得第一名，圓滿超額完成了20xx年培訓任務。
全年培訓總結(jié)11
xxxx年，我們延續(xù)去年讓我們的員工和基層管理人員加入到培訓人員的隊伍中，讓大家都有做培訓師的機會，讓大家更能“聽得進去”這一多元化的培訓方式.由培訓員做好前期的準備安排工作,帶領(lǐng)員工進行學習，言傳身教，提高自身素質(zhì),將員工推向培訓的主導地位。
另外增加員工月月談這一新的課題，讓員工自己發(fā)現(xiàn)問題，分享問題，共同解決問題。這樣使得我們的培訓生動活潑，富有趣味，更加務實，且更加的貼近工作，使得員工們更容易接受，從而進一步的消化，成為自己的知識儲備。讓培訓更加生動活潑，富有趣味性。
針對“提升員工素質(zhì)，培養(yǎng)顧客忠誠度，創(chuàng)造最佳經(jīng)濟效益”的服務目標計劃實施，且從每個月的工作需要出發(fā)，鐘山廳xxxx年全年的培訓重點與主要內(nèi)容如下：
一月份—在培訓會上，餐廳總結(jié)分析了xxxx年下半年的案例，將每個案例都系統(tǒng)的概括分析，讓當事者說說當時會發(fā)生這樣狀況的原因及當時自己的心理狀況，大家一起踴躍發(fā)言，對號入座，共同探討了問題所在，說出了自己的看法，并引以為戒，確保在以后的工作中不會再次出現(xiàn)同樣的錯誤。從12年上半年的工作可以證實，同樣的錯誤很少再次發(fā)生。
二月份—酒店服務MOT——通過這場培訓讓員工更加深入的了解酒店服務從全面的`了解酒店服務開始，抓住服務中的五個瞬間時刻，并且在其中找到好的行為模式，讓我們的服務使客人得到滿意，甚至超乎他們的期望。因為服務品質(zhì)是酒店經(jīng)營與發(fā)展的生命線，是保證賓客滿意度，提升回頭率的關(guān)鍵點更好的服務我們的賓客。因為這個課題比較大，所以選擇分幾期來完成這個課題。之所以選擇這個課題，是因為它是最貼近我們服務本質(zhì)的課題。它也將會是我們工作中最需要的資源之一。它是理念性的，精神與行動雙向結(jié)合的課題。
三月份：酒店服務MOT----通過這場培訓，讓員工了解服務之初奠定基調(diào)的重要性。讓大家明白一個好的開始將會為以后的服務工作打下重要的伏筆。
四月份：酒店服務MOT——通過這場培訓，讓員工知道發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵點是預知，觀察，傾聽。解決問題的關(guān)鍵點是靈活，個性和超越。
五月份：酒店服務MOT——通過這場培訓，讓員工了解到服務的過程固然重要，而結(jié)束后的總結(jié)回顧及完善跟進也將會是錦上添花的一步驟。同時讓大家記住了一個重要的公式，100減1等于0的做事理念。
六月份：酒店服務MOT——這場培訓是將整個酒店服務MOT的系列培訓內(nèi)容作了回顧及測試。在測試中用搶答的方式，并給予獎勵的環(huán)節(jié)，調(diào)動了員工的積極參與性的同時，加深鞏固了所學內(nèi)容。
七月份—案例情景再現(xiàn)——通過情景劇的模式，生動展現(xiàn)服務過程中的常見問題及改善方式。提高員工的服務意識。
八月份—龜兔賽跑新傳—本次培訓通過講故事的方式，引出良多啟發(fā)。最重要的是告知大家動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人；依著自己
的優(yōu)勢(專長)來工作；結(jié)合所有的資源且團隊合作的人，總是打敗單打獨斗者；面對失敗時，絕不輕言放棄；與某一情境競爭，而不是限定某對手。最后我們每個團隊就好像是個大家庭，只有學會合作、才能共享成功。
九月份—溫故知新—帶領(lǐng)員工回顧學習了酒店和部門的應知應會，并參觀了各新營業(yè)點。旨在讓每一位員工都能很好的了解酒店，為賓客做好介紹及參謀。
十月份—快樂工作—針對客情繁忙時期員工的心力疲憊這一現(xiàn)象，利用一系列的小故事，讓大家從內(nèi)心深處摒棄浮躁孤傲的自我，更積極友善的工作與生活。并且明白快樂在于積極的心態(tài)、成功來自不斷地學習和積累。我們無法改變世界，能改變的只能是自己。
十一月份—繽紛十色的西方節(jié)日——學習西方的傳統(tǒng)節(jié)日，更多的了解西方，了解我們不曾接觸的另一個半球。在了解的基礎(chǔ)上，更好的為外賓提供優(yōu)質(zhì)周到的服務。
十二月份—xxxx年培訓回顧——將xxxx年全年的培訓做一個回顧性的溫習。使員工樹立良好的職業(yè)目標，提高工作效率，利于企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。
餐廳以每個小組的形式，將ppt定為主要授課方式，一改以往由餐廳命題，賦予員工自主創(chuàng)新，制作意義深刻，有一定價值的培訓課程。由每個組的員工上臺講解，一方面將員工推到培訓師的舞臺上，讓員工增強了自信心，同時也發(fā)揮了所有員工的創(chuàng)造性，使得團隊中的每個成員都能從隊友那里獲得新的有價值的信息。員工在相互的學習中，擴展了知識面的同時也豐富了人生閱歷。餐廳繼續(xù)安排基層管理人員作為培訓員，為員工培訓，這樣也提高了基層管理人員的素質(zhì)，同樣為他們以后的工作奠定基礎(chǔ)。
二月份--塑造陽光心態(tài)，引用游戲和經(jīng)典小故事告訴了大家好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己的道理。
四月份——領(lǐng)班授課分享的員工忠誠度，用一站到底的智力搶答環(huán)節(jié)，很好的詮釋了只要堅持到底，必將迎來勝利果實。
六月份—酒店百問是將一些常見的疑難問題及規(guī)范回答一一羅列，加強規(guī)范了員工語言規(guī)范
七月份—餐飲員工心態(tài)提升，羅列了現(xiàn)在餐飲從業(yè)人員幾種不好的服務心態(tài)，逐一進行剖析及點評后用小故事及身邊的案例告訴大家用積極地心態(tài)看待事物.
九月份—九種手段九種心態(tài)，員工用自己所看的一本好書與大家分享了有時候只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。告訴我們做任何事都要考慮清楚，否則到最后后悔的是自己的道理！
十一月份—領(lǐng)班授課分享的好習慣的塑造。告訴大家塑造什么樣的習慣，才能構(gòu)建新的人生？那就是改變自己，善于傾聽，堅定信念，主動積極。
在服務心得月月談環(huán)節(jié)，每位員工分別用平時在工作中不同的看事看物的眼光，發(fā)掘了不少服務中的誤區(qū)，在分享中及時指出。也有員工利用交叉培訓的機會將別人好的經(jīng)驗和方法與大家分享。總體來說大家都將自己擺在了我是金陵人的角色上，用嚴要求和高水準衡量自己。
全年培訓總結(jié)12
隨著中小學教師繼續(xù)教育工程的不斷深入和基礎(chǔ)教育課程改革對教師培養(yǎng)、培訓的要求，開展校本培訓成為了中小學教師繼續(xù)教育的重要培訓模式。
通過開展校本培訓，我逐漸樹立了現(xiàn)代教育的思想觀念，努力優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu)，同時不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進自身的專業(yè)化發(fā)展，努力使自己朝著成為師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師的方向而努力。
我認為，做一名現(xiàn)代化不落伍的老師，應當積極適應素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換，要用發(fā)展的眼光看學生，同時，不斷的充實和提高自己的能力，實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展，終身學習，不斷進步，這是新時期對教師的要求，也是為人教師的重要內(nèi)容。
以前我的認識就是“春蠶到死絲方盡”，教師的工作的確需要奉獻。通過這學年的校本培訓后，我又認為新課程中有愛心，有創(chuàng)意，能夠擴展教學資源，對學生自主學習，終身學習產(chǎn)生影響的具有注重人文關(guān)懷的教師。如關(guān)于真才實學的老師。也許“給學生一杯水，自己首先得有一桶水”的說法已經(jīng)有些過時，但若將自己擁有的那桶水變成不斷更新的“活水”，又有何不可？同時，隨著信息時代的到來，學生獲取知識的途徑也越來越廣泛，以學生為友，甚至以學生為師都是必然趨勢。只有這樣，才能感染學生勤學善思。也只有這樣才能更和諧地與學生相處，才能成為學生心目中的好老師。
首先，對學生胸懷要博大，情感的體驗要細微，“沒有理由要求每個學生喜歡我，但我必須喜歡每個學生”。師生關(guān)系和諧、融洽，學生感受到教師對自己的肯定，便會主動親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通，從而激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性。
其次，教師對學生的影響是深遠性的，影響不是一時的，而是長遠的，所以教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的.，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。
教師在教育教學過程中，要充分信任學生，把機會交給學生，相信學生完全有學習的能力。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關(guān)注。當教師把這一機會交給學生后，就會發(fā)現(xiàn)其實很多學生都比較能干，會在探究的過程中充分發(fā)揮自己的聰明才智，探尋知識的真諦。雖然在此過程中還是有一部分學困生感到無所事事，但長期這樣影響，他們也會逐漸參與進來。
教師在教育教學活動中，是教育教學成功的引路人。一堂新課開始，教師可通過新課導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設(shè)計每一次自學的目標、內(nèi)容，同時加強自學方法的指導。
總之，通過這學年的教師校本培訓學習，使我深深地體會到做一名讓領(lǐng)導放心、學生滿意、家長信任的好教師就是要以熱愛事業(yè)為核心，把熱愛學生視為靈魂，在構(gòu)建師生和諧關(guān)系的基礎(chǔ)上不斷進取。
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