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技能培訓(xùn)工作總結(jié)

時間:2023-03-09 08:49:45 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 13篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的技能培訓(xùn)工作總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 13篇

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 1

  根據(jù)課程安排及工作需要小學(xué)科學(xué)教師實驗技能第一次培訓(xùn)在開學(xué)初9月1————4日進行的,第二次培訓(xùn)在10月24日—————29日、每次培訓(xùn)由于實驗室座位有限,把教師分為兩個班進行。本次培訓(xùn)工作共計10天,分兩次進行?傉n時達80節(jié)。參加的教師人數(shù)共有122人,(包括村小教師)、為了今后更好的開展培訓(xùn)工作現(xiàn)將本次培訓(xùn)做一下小結(jié)。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及基層學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合是本次培訓(xùn)活動順利完成的重要保證。

  本次培訓(xùn)活動自開班以來就受到了教育局、進修學(xué)校和所有基層學(xué)校的高度重視。在開班儀式上進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就結(jié)合我市小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的現(xiàn)狀對本次培訓(xùn)活動做了重要的指示和周密的部署。各基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極的行動起來,組織本校的科學(xué)教師及時的參加學(xué)習(xí)。廣大的科學(xué)教師也能從教學(xué)的角度和自身的發(fā)展情況出發(fā),積極主動的參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,保證了培訓(xùn)活動的順利進行。

  二、培訓(xùn)期間完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),科學(xué)教師的科學(xué)意識不斷提高。

  1、本次培訓(xùn)活動的目的主要是通過實驗技能培訓(xùn)使科學(xué)教師全面發(fā)展,在科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、教育理念等方面有較大幅度提高,進一步提高小學(xué)科學(xué)教師的整體素質(zhì)和專業(yè)技能水平,使之能更好的承擔(dān)科學(xué)教學(xué)任務(wù),又能嫻熟地指導(dǎo)學(xué)生進行實驗操作,進一步培養(yǎng)小學(xué)生動手實驗操作的能力和科學(xué)探究的欲望。同時針對當(dāng)前我市小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)能力薄弱,實驗儀器配備不齊,師資力量薄弱的現(xiàn)狀,本次培訓(xùn)以實驗操作技能為主要內(nèi)容,同時進行一些理論知識的輔導(dǎo),用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。在培訓(xùn)期間安排了大量的課時,進行實驗操作技能方法的講授與演示,同時讓每位學(xué)員進行了動手操作訓(xùn)練。又安排了教師自學(xué)任務(wù),與集中學(xué)習(xí)相配合,使教師能及時查找自己知識上的不足之處,及時的彌補。更好的服務(wù)于課堂教學(xué)。

  2、在學(xué)習(xí)期間,還安排了一定的作業(yè)和自學(xué)筆記。定期檢查,及時記載,同時定期的調(diào)查問卷,了解老師們的想法和意見,及時的調(diào)整培訓(xùn)任務(wù)。整個培訓(xùn)期間使教師都處在一種積極的學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

  三、教師遵守學(xué)習(xí)制度,自覺的維護學(xué)習(xí)紀律。

  在學(xué)習(xí)期間,我們制定了相應(yīng)的考勤制度,學(xué)員們都能按照制度嚴格規(guī)范自己,做到不遲到,不早退。能做到有事請假,保證了學(xué)習(xí)的時間。在學(xué)習(xí)過程中,老師們能積極動手進行實驗操作,在實驗中能積極與同組教師進行探究、思考、操作、通過反復(fù)實驗確定實驗數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論并認真填寫實驗記錄。理論學(xué)習(xí)時教師都能認真聽講,認真做筆記,每位教師都能積極的參與學(xué)習(xí)當(dāng)中來,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,尤其是一些老教師,盡管年近半百確也能堅持始終,很令人感動。

  四、整體學(xué)習(xí)效果明顯,教師有較大幅度的提高。

  整個培訓(xùn),采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方式,在所有學(xué)員教師不斷的努力學(xué)習(xí)和鉆研之下,教師整體的教育教學(xué)能力有所提高,教師的操作水平得到提高,我們的培訓(xùn)活動取得了一定的.效果。

  五、存在的問題

  1、部分教師對于課標的理解還不是很全面。培訓(xùn)期間沒有過多的安排有關(guān)課程標準的理論性知識的學(xué)習(xí)。

  2、極個別教師不能嚴格的約束自己,遲到早退的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,曠課的現(xiàn)象也有。盡管制定了學(xué)習(xí)制度,接打手機和隨便出入的現(xiàn)象還是存在,在學(xué)員簽到簿上都有記載,統(tǒng)計到最終計入總成績。

  3、部分教師的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正,學(xué)習(xí)期間不是很認真,采取應(yīng)付的態(tài)度,學(xué)習(xí)筆記書寫不認真。

  六、改進建議

  希望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在此培訓(xùn)之后積極組織好科學(xué)教師的集體備課活動,并做好記錄。(每月一次進行全鄉(xiāng)科學(xué)教師的集體備課)

  第一階段的培訓(xùn)活動結(jié)束預(yù)示著第二階段的開始,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動是相輔相成的,所謂學(xué)無止境,教無定法,希望所有的科學(xué)教師在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加大自學(xué)的力度和自我鉆研教材的能力,用自己的所學(xué)在自己教學(xué)的崗位上闖出一條屬于自己的路子。我們也將竭盡所能為各位科學(xué)教師全力服務(wù)。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 2

  20xx年ⅹ縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在ⅹⅹ的具體指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以為群眾服務(wù)為宗旨,以提高全縣勞動力職業(yè)技能素質(zhì)為中心,創(chuàng)新拓寬工作思路,提高工作和辦事效率,較好的完成了今年上半年的各項工作目標和任務(wù)。下面就20xx年上半年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

  一、任務(wù)完成情況

  1、培訓(xùn)完成情況:今年截止ⅹⅹ月底共舉辦各類培訓(xùn)班90期,培訓(xùn)各類人員ⅹ人,完成全年培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)的117%。其中:城鎮(zhèn)各類人員培訓(xùn)ⅹ人(企業(yè)在崗職工培訓(xùn)ⅹⅹ人;城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員培訓(xùn)ⅹⅹ人)。勞動預(yù)備制培訓(xùn)ⅹⅹ人,農(nóng)業(yè)富余勞動力培訓(xùn)ⅹⅹ人(汽車駕駛員培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力類手工藝品制作類培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力餐飲類培訓(xùn)ⅹⅹ人;專項職業(yè)能力鋼筋綁扎、鋼筋加工、混凝土攪拌與加工共培訓(xùn)ⅹⅹ人);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)ⅹⅹ155人。

  2、職業(yè)資格證持證情況:今年截止ⅹⅹ月底全縣參加職業(yè)技能鑒定總?cè)藬?shù)為ⅹⅹ人,取得證書為ⅹⅹ人。其中:初級職業(yè)資格證持證人數(shù)ⅹⅹ人,其中:(取得初級汽車駕駛員職業(yè)資格證ⅹⅹ人,取得初級客房服務(wù)員ⅹⅹ人,取得計算機操作員ⅹⅹ人)、專項職業(yè)能力證書ⅹⅹ人。

  二、工作措施

  1、強化政治業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),加強自身建設(shè)。

  為適應(yīng)新形勢下人力資源和社會保障工作的要求,我縣負責(zé)職業(yè)培訓(xùn)的工作人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)政策和法律法規(guī),積極參加上級部門組織的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),工作人員的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高。強化了大局意識,服務(wù)意識。思想上得到了進一部解放,工作作風(fēng)得到了進步改變。為完成20xx年的工作目標和任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。

  2、加強職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)管理工作。

  為規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)行為,逐步形成適應(yīng)我縣經(jīng)濟發(fā)展和人力資源市場的需要,形成布局合理、規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范。確保質(zhì)量的辦學(xué)局面。一是嚴格民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的開班審批程序,在審查培訓(xùn)人員材料的基礎(chǔ)上,對其辦學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施、師資力量等按程序進行審批。二是建立健全培訓(xùn)機構(gòu)信用等級制度,落實培訓(xùn)機構(gòu)年檢和評估制度,對各培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)條件、管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量等進行客觀公正的評價,以保障學(xué)校的快速健康發(fā)展。今年年初配合州局對全縣3個職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)進行年檢和評估。三是嚴格規(guī)范招生宣傳和收費行為,實行招生廣告?zhèn)浒钢贫,對招生廣告中的學(xué)校名稱、招生專業(yè)、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)條件、收費標準、證書發(fā)放等內(nèi)容進行嚴格審查。四是認真貫徹落實【ⅹⅹ】文件精神,對于各培訓(xùn)機構(gòu)在符合政策的前提條件下,盡量

  縮短培訓(xùn)資料得審核等程序,落實各項培訓(xùn)補貼,確保各培訓(xùn)機構(gòu)順利開展職業(yè)培訓(xùn)工作。

  3、加強職業(yè)技能培訓(xùn)力度,規(guī)范培訓(xùn)程序,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為確保完成ⅹⅹ下達的職業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù),確保培訓(xùn)質(zhì)量。一是圍繞ⅹⅹ產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求,實施各類培訓(xùn)計劃,以農(nóng)業(yè)富余勞動力技能培訓(xùn)為重點,全面提升各類人員的生產(chǎn)操作能力,掌握新技術(shù)的能力和安全生產(chǎn)能力,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,適應(yīng)招商引資企業(yè)用工需要,集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn),打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對接活動。

  4、做好新成長勞動力技能儲備培訓(xùn)。圍繞ⅹⅹ地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對后備技能人才的需要。重點面向城鄉(xiāng)的初高中在校生等新成長的.勞動力開展定向勞動力預(yù)備培訓(xùn),落實新成長勞動力優(yōu)惠政策,目前,共完成新成長勞動力培訓(xùn)ⅹⅹ人。

  5、積極實施職業(yè)資格證書制度和高技能人才培養(yǎng)計劃。一是按照擴大規(guī)模,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量,樹立信譽的原則。積極實施職業(yè)技能鑒定倍增計劃,強力推進農(nóng)業(yè)富余勞動力和在新成長勞動力職業(yè)技能鑒定工作。落實鑒定補貼政策,調(diào)動各類培訓(xùn)人員參加培訓(xùn)鑒定的積極性,建立培訓(xùn)結(jié)業(yè)與技能考核同步實施制度,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)富余勞動力和新成長勞動力應(yīng)考盡考,取得職業(yè)資格證書。二是積極實施高技能人才培養(yǎng)計劃,充分挖掘潛力,調(diào)動各方面積極因素,下半年計劃協(xié)調(diào)上級部門舉辦高技能人才培訓(xùn)班。

  三、存在的問題

  一是培訓(xùn)項目與生產(chǎn)服務(wù)實際脫節(jié),不能滿足就業(yè)需要。盡管當(dāng)前ⅹⅹ有ⅹⅹ家技能培訓(xùn)機構(gòu),但由于培訓(xùn)工種較為單一,與用工市場所需要的技術(shù)工種不適應(yīng),造成培訓(xùn)有效性和實用差,受培訓(xùn)條件影響,造成參加培訓(xùn)人員在培訓(xùn)之后也沒有能力直接進入用工企業(yè)工作,成為熟練技術(shù)工人。二是部分培訓(xùn)機構(gòu)只追求參加人數(shù),不關(guān)心培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。從近幾年就業(yè)培訓(xùn)情況來看,雖然接受過培訓(xùn)的就業(yè)人員人數(shù)增長較快,但就業(yè)人員的整體素質(zhì)并沒有明顯改善,技術(shù)工人短缺的突出矛盾并未緩解。

  四、下一步打算

  1、圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,滿足企業(yè)用工需要。今后的培訓(xùn)工作要集中開展專業(yè)化、特色化職業(yè)技能培訓(xùn)。打造特色培訓(xùn)品牌,組織開展校企用工培訓(xùn)對接活動。二是實施各類人員的培訓(xùn)計劃,以在ⅹⅹ人員技能提升培訓(xùn)為重點,全面提升參訓(xùn)人員的實踐操作能力。

  2、加強培訓(xùn)資源有效使用。今后的培訓(xùn)工作我縣充分利用各類職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)資源,做到各種培訓(xùn)資源如場地、設(shè)施、師資和信息等方面的綜合使用,提高利用率。加大政策宣傳力度鼓勵各類人員積極參加培訓(xùn)并加大就業(yè)培

  訓(xùn)機構(gòu)師資、人員、設(shè)施設(shè)備投入,提升培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)層次與質(zhì)量,提高就業(yè)成功率。

  3、健全就業(yè)培訓(xùn)體系。按照“面向市場、突出重點、因人而異、提高質(zhì)量”的的思路開展職業(yè)培訓(xùn)工作,推動“市場引導(dǎo)就業(yè)、培訓(xùn)促進就業(yè)”機制的形成并做好分類技能培訓(xùn)。結(jié)合城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)富余勞動力的意愿和需求,抓好分類培訓(xùn)。對技能水平不高且有就業(yè)培訓(xùn)愿望的,著重在提高技能水平上下功夫;對具備創(chuàng)業(yè)條件、有志創(chuàng)業(yè)的,抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)能力;對年齡偏大、不愿外出的,可開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和種植養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),提高其增收的能力。

  4、探索多樣化培訓(xùn)模式。根據(jù)市場用工需求,結(jié)合部分ⅹⅹ、ⅹⅹ和“ⅹⅹ”技能單一等實際情況,采取用人單位與培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合辦班、培訓(xùn)機構(gòu)為用人單位開展“訂單式”培訓(xùn)等形式,開展“訂單、定向、定崗培訓(xùn)”。加大中高級技能人才培訓(xùn)力度,根據(jù)各用工企業(yè)特點和用工要求,對部分勞動力開展針對性技能培訓(xùn),有效解決部分企業(yè)“用工難”問題并積極探索開發(fā)各級各類組織便利、實效性好的特色培訓(xùn)。如開發(fā)特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),組織開展針對有較大市場用工需求的各工種培訓(xùn)工作。

  今后的工作中ⅹⅹ將按照政府推動、社會承辦、各方協(xié)作、群眾收益的方針,在加大培訓(xùn)力度上做文章,在提高技能水平上下功夫,建立健全培訓(xùn)就業(yè)機制,圍繞市場抓培訓(xùn),加大農(nóng)村富余勞動力培訓(xùn)力度,切實提高農(nóng)民工技能水平,切實提高管理水平和培訓(xùn)質(zhì)量。雖然我縣職業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足,今后我們將認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,努力將焉耆縣的職業(yè)培訓(xùn)工作再上新臺階,為焉耆縣經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 3

  職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。

  一、培訓(xùn)基本情況匯報

  各類培訓(xùn)共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實施各類項目各專業(yè)的理論教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

  二、重實際,做實事,求實效

  加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn),對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門指定班主任專人負責(zé)此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對培訓(xùn)事項進行詳細的研究和嚴密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實責(zé)任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅強的組織保證。

  我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的'需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

  在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進實用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒有一個人缺課。

  三、強化培訓(xùn)過程管理,提升培訓(xùn)質(zhì)量

  農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視,要求按計劃進行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時間,重視培訓(xùn)過程,并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到35人,實到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負責(zé)人進行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓(xùn)效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓(xùn)情;領(lǐng)導(dǎo)不定時,到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓(xùn)過程及效果,達到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班、培訓(xùn)方案制定,理論教學(xué)與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進行審閱。各項目培訓(xùn),聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴把教學(xué)關(guān),強化技能實踐訓(xùn)練,注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。

  四、培訓(xùn)效果顯著

  對所有參培人員實行全程免費培訓(xùn),即免費提供培訓(xùn)、免費提供指導(dǎo)、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前,對學(xué)員進行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是:授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓(xùn)的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識。

  五、培訓(xùn)存在的問題

  學(xué)員培訓(xùn)后,我們還需要進一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,還需要加強對培訓(xùn)后個別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;上門服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo)。加強后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽。

  六、培訓(xùn)思考

  1、充分利用我,F(xiàn)有資源,打造廚師培訓(xùn)特色。

  一是要對已培訓(xùn)人員進行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;

  二是明年再次對他們進行升級培訓(xùn);

  三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓(xùn)專業(yè)。

  2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通,爭取新的培訓(xùn)項目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

  3、建立獎懲激勵機制。

  通過一年來的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,進一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 4

  根據(jù)烏海市總工會轉(zhuǎn)發(fā)《中華全國總工會辦公廳關(guān)于20xx年開展全國工會“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”的通知》的文件精神,本著提高下崗職工、失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平和創(chuàng)業(yè)技能,擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑;做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標,結(jié)合我區(qū)工會實際情況,聯(lián)合本地區(qū)人力資源和社會保障部門及各基層工會,20xx年在我區(qū)范圍內(nèi)開展“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”。開展情況如下:

  一、加強管理,健全機制

  為了加強對職工工作的領(lǐng)導(dǎo),我會在原有基礎(chǔ)上進一步明確了有工會領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),各單位工會主席參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會主要負責(zé)制定職工教育培訓(xùn)計劃,研究培訓(xùn)工作內(nèi)容,提供教育資料,督促檢查教育培訓(xùn)工作進展情況及協(xié)調(diào)工作。同時在原有基礎(chǔ)之上進一步健全職工教育培訓(xùn)工作的.各項制度,為搞好職工教育培訓(xùn)工作提供了可靠保證。

  二、基本情況

  我會整合幫扶管理系統(tǒng)網(wǎng)中下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工的信息資源。主動與人力資源和社會保障部門溝通聯(lián)系討論,我會有針對性地,提供人員開展職業(yè)技能培訓(xùn),做到培訓(xùn)人員的穩(wěn)定性和培訓(xùn)課程的覆蓋面,又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動部門有關(guān)持證上崗的要求,我會集中力量組織開展了下崗職工、失業(yè)人員和農(nóng)民工等人員職業(yè)技能培訓(xùn),今年我會就組織了348名人員參加了勞動和社會保障局舉辦的培訓(xùn)班。已有348人經(jīng)培訓(xùn)考核取得了職業(yè)技能證書。(具體情況照著工會技能培訓(xùn)促就業(yè)工作情況統(tǒng)計表填數(shù)字說明)

  一、現(xiàn)狀問題

  1、我會培訓(xùn)資金緊缺,無法組織工會專門的培訓(xùn)機構(gòu),只能協(xié)助人勞部門,提供培訓(xùn)人員。

  2、缺少培訓(xùn)信息和就業(yè)信息。

  二、爭取方向

  1、重視“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保下達的“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”工作目標的完成。

  2、積極拓展籌資渠道,多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)補貼。

  3、推進工會培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)機構(gòu)建設(shè),充分利用社會資源,創(chuàng)新培訓(xùn)渠道,多方向組織培訓(xùn)。

  4、要積極爭取政府對“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”的支持,努力將“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”納入當(dāng)?shù)卣ぷ饕?guī)劃。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 5

  感謝公司給予學(xué)習(xí)的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)給予進步的機會。 我很高興能參加此次《店面銷售技巧》培訓(xùn)課程。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我在思想上對銷售有了更全面的認識,同時對銷售理論有了空前的突破,相信接下來我不僅會將所掌握銷售思想復(fù)制到門店人員身上同時還會把所學(xué)理論運用到實踐,下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得。

  首先,王延廣老師的講解記憶深刻、幽默風(fēng)趣,于談笑間將以往銷售中的種種問題點撥出來。

  王老師講行業(yè):銷售是世界上最光榮最有保障的工作,收入不穩(wěn)定才有高收入。通過六脈神劍步驟講解(吸引客人→留住客人→了解需求→塑造價值→先跟后帶→快樂成交)每個步驟每個案例都是那么的深刻,使我更清晰的掌握如何處理工作中遇到的種種問題并且嚴格要求自己在今后工作中將簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情堅持做,堅持的事情快樂做。

  王老師講心態(tài):在學(xué)習(xí)期間,我明白了不管任何工作首選要從思想上樹立行業(yè)的價值觀,樹立熱愛工作的信念,不惜一切努力,為業(yè)績而奮斗。只有端正了心態(tài),才能經(jīng)得起被顧客拒絕的的考驗

  王老師講形象:通過學(xué)習(xí)掌握“形象和標準化”讓我從個人形象到商品形象再到店鋪形象都清楚的理解到管理門店應(yīng)該發(fā)揮視覺、聽覺、文字等方面的作用努力增加商品附加值使之具備競爭力。

  王老師講技巧:引用痛苦銷售法從發(fā)現(xiàn)問題→制造問題→放大問題→解決問題來講述顧客購買就在一念之間關(guān)鍵看 我們?nèi)绾伟盐覀兊乃枷敕胚M顧客的腦袋,把顧客的錢放進我們的口袋。

  通過培訓(xùn),我決心要從以下幾個方面提高自己和帶動團隊:首選我要認真學(xué)習(xí)理論知識,做到學(xué)以致用、應(yīng)才適用。其次努力成為優(yōu)秀團隊的建設(shè)者提升門店的營運能力,促進門店績效提升。然后推進現(xiàn)場教育、培訓(xùn)活動、提升門店人員的作用能力、改善心態(tài)、促進門店營業(yè)目標的達成。

  感謝公司安排的這次培訓(xùn),給大家難得的學(xué)習(xí)機會!

  感謝王延廣老師,不僅給我們帶來了營銷知識,還給了我們工作的表率。經(jīng)過這次培訓(xùn),感覺收獲不小,與以往所有培訓(xùn)不同的是:本次培訓(xùn)主要以提問式,搶答式、團隊式的方式進行,從早上9點多至下午4:30多現(xiàn)場氣氛活躍,培訓(xùn)生動而又形象的傳授著聯(lián)想文化、銷售技巧,與平時可能遇到的問題解決方法,讓我們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力,此次培訓(xùn)中通過學(xué)習(xí)來自九縣的`專賣店的同行的交流,使我認識到我們要想做好銷售,并使店面人員銷售水平提高,還有很多知識要學(xué)習(xí)提高。

  首先,在企業(yè)文化上,我們要時刻與聯(lián)想文化保持一致,認真深刻及時的學(xué)習(xí)聯(lián)想文化,跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步,在公司內(nèi)部結(jié)合自身創(chuàng)造我們的文化,使我們樹立一桿自己的旗幟。

  再次,我們需要加大銷售技巧的培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí)我們更加意識到銷售技巧重要性,我們將加大培訓(xùn)力度,根據(jù)聯(lián)想話術(shù)的總崗,總結(jié)一套實用的話術(shù),全體銷售人員學(xué)習(xí)并應(yīng)用于實際中。并及時開展銷售人員摸擬演練,展開FAB法則,認真學(xué)習(xí)并應(yīng)用;尋找自己的不足,不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。

  專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”,我們有時遇到專業(yè)點的知識,無法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺到了------“不專業(yè)”銷售員。真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員。提高我們定單的概率。

  人員素質(zhì)培養(yǎng):我們注重人員的精神面貌,不斷提人員的素質(zhì)。我們堅信只有高素質(zhì)的人,才會得到顧客的信認,才會有更多的回頭客。時刻體現(xiàn)我們聯(lián)想人的“及時、專業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。

  在企業(yè)的管理上,我們努力打造團結(jié)型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習(xí)改進和創(chuàng)新,只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地,我們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己,成為真正的聯(lián)想人。

  大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準備,銷售人員需要對客戶進行購買流程的理解。然后,銷售人員需要將其銷售流程和客戶的購買流程相匹配。做到這一點后,當(dāng)他們就最可行的解決達成一致時,銷售人員就開始和客戶密切接觸。

  規(guī)劃推銷電話今天的大多數(shù)公司缺乏一個定義明確的銷售過程。很少有能讓客戶提供強有力承諾的有文件記載的銷售實踐。因此,銷售人員沒有正確地計劃推銷電話。

  例如,每個電話都應(yīng)該以客戶同意去做會將銷售過程向前推進的事情的某種承諾作為結(jié)束。

  提出正確的問題大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導(dǎo)致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,沒有區(qū)別于競爭對手,以及錯失銷售機會等形式的阻力。

  商業(yè)頭腦如果你要幫助你的客戶變得更加成功,你需要了解企業(yè)通常如何運行,你的客戶的行業(yè)如何運作,你的客戶如何實現(xiàn)其市場目標,以及貴公司的產(chǎn)品如何才能幫助他們更好的服務(wù)于他們自己的客戶。沒有業(yè)務(wù)技巧,你就永遠不具備銷售所需要的信譽。

  積極傾聽積極傾聽很重要,專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休,而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說話。銷售技巧培訓(xùn)心得分享說,你應(yīng)該引導(dǎo)談話,然后傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。

  提出有意義的解決方案大部分銷售人員聲稱這是他們最擅長的技能。事實上,作為經(jīng)理,我們傾向于雇傭“能說會道”之人。在現(xiàn)實中,當(dāng)談到做演示,質(zhì)量遠比數(shù)量重要。當(dāng)銷售人員針對先前商定的需求,將重點放在呈現(xiàn)具體的解決方案上時,他們很少失敗。

  獲得承諾如果你真正思考這一點,聘用銷售人員的唯一原因就是為了獲得客戶的承諾。然而,當(dāng)問及這一問題時,大多數(shù)銷售人員承認這是其最薄弱的技能。研究表明,將近三分之二的銷售人員在推銷電話中未能要求承諾。任何有效的銷售培訓(xùn)計劃必須對這個問題有可靠的解決方案。

  管理你的情緒銷售人員向自身解釋其成功和失敗的原因的方式至關(guān)重要。形成一種風(fēng)格,將逆境看作是暫時和獨立的,建立心理抗沖擊力、情感韌性和耐性,以便從挫折中振作起來,并在適當(dāng)?shù)臅r候積極主動。

  在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前,企業(yè)可以采用“免費”、“試嘗”等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意。

  21世紀,體驗式營銷成為營銷行業(yè)發(fā)展的新趨勢,是企業(yè)參與競爭的有利武器,這是我的銷售技巧培訓(xùn)心得。

  體驗式營銷的實施,企業(yè)須從實際的市場需求情況出發(fā),有的放矢的策劃與決策,選擇出最適應(yīng)市場需求的體驗方式,使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢地位。

  一般而言,體驗式營銷的在以下幾種市場情形下適用。

  1.全新型產(chǎn)品的上市

  對于企業(yè)剛剛上市的全新型產(chǎn)品,顧客是十分陌生的,并沒有過相似的消費體驗。而他們又很少有人愿意成為第一個吃螃蟹的人,因此企業(yè)做的廣告宣傳活動再多,也無法大范圍的提高消費者的參與性。

  此時就需要體驗營銷的參與,以最直接的方法使顧客了解產(chǎn)品的作用與性能,消除顧客的疑慮。

  在全新類型的產(chǎn)品在普遍引入市場之前,企業(yè)可以采用“免費”、“試嘗”等的優(yōu)惠活動吸引消費者的注意,從而讓他們?nèi)轿坏牧私猱a(chǎn)品,使他們主動參與到營銷活動中,為產(chǎn)品的全面推向市場奠定基礎(chǔ)。

  2.具有“鮮明賣點”的改良新產(chǎn)品

  市場上出現(xiàn)的新產(chǎn)品往往是企業(yè)在原有市場的基礎(chǔ)上,對它們的款式及性能等方面進行改良所得出的,這類產(chǎn)品也不為顧客完全熟悉。在產(chǎn)品推向市場的初期,就應(yīng)采取體驗營銷,向顧客著重突出這類“改良”產(chǎn)品的賣點,使顧客在短期內(nèi)感知產(chǎn)品的特性。

  3.容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)消費習(xí)慣的老產(chǎn)品

  在市場中,對于一些老品牌的產(chǎn)品而言,如果體驗活動能夠培養(yǎng)、轉(zhuǎn)變消費者對此的消費習(xí)慣,并可以獲得一些競爭對手的顧客,或使其對其品牌不忠誠的消費者忠誠,我們?nèi)钥梢圆扇◇w驗式營銷策略。

  但在采取體驗式實戰(zhàn)銷售時,企業(yè)首先要了解顧客對品牌的忠誠度。若顧客對競爭對手的品牌的忠誠度較低,容易轉(zhuǎn)變和培養(yǎng)顧客的消費習(xí)慣,則體驗活動可行;反之,采取體驗式營銷會是企業(yè)得不償失。

  企業(yè)在進行體驗活動時,要深入分析顧客的體驗世界,明確公司與品牌的目標顧客,并從不同的層面分析顧客的體驗世界,沿著品牌的接觸點追蹤顧客的體驗,以此為基礎(chǔ)對目標顧客定位。

  體驗營銷人員在營銷活動之前應(yīng)該通過市場調(diào)查來了解目標顧客的需求與顧慮,以此為基礎(chǔ)有針對性的為顧客提供相應(yīng)的體驗。企業(yè)在對目標顧客進行細分時,要以顧客的理性消費為主,感性消費次之。

  在這個階段,企業(yè)應(yīng)該預(yù)先準備好讓顧客體驗的產(chǎn)品或設(shè)計好讓顧客體驗的服務(wù),確定達到目標對象的渠道,進行體驗活動。與此同時,在體驗過程中營銷人員要積極地引導(dǎo)顧客向體驗的目標靠攏,使體驗活動順利進行。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 6

  隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的逐步推進和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村技能培訓(xùn)已成為農(nóng)民增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以來,我市在開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)工作過程中,積極探索,努力工作,制定工作計劃,采取有效措施,積極開展農(nóng)村實用技術(shù)和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作,不斷提高農(nóng)村勞動力技能水平和就業(yè)能力,為促進農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。

  一、鑒定目標責(zé)任書,推進培訓(xùn)工作。

  年初,結(jié)合我市鑒定目標責(zé)任書,推進培訓(xùn)工作。實際,我局與市屬職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校簽訂了以農(nóng)民工培訓(xùn)為主要工作的目標任務(wù)和質(zhì)量管理責(zé)任書,與區(qū)、鎮(zhèn)積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,千方百計的推進農(nóng)民工培訓(xùn)工作,努力完成各項工作任務(wù)。

  二、搞好宣傳工作。

  充分利用廣播電視、報刊雜志、 網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳“靠技術(shù)吃飯,用手藝致富”“技能;強企,技能強國”的理念。采用發(fā)布告、下通知、散發(fā)宣傳單、咨詢服務(wù)、組織人員深入街道、社區(qū)、農(nóng)村、建筑工地、培訓(xùn)機構(gòu)、勞動力市場等,宣傳講解職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)法規(guī)政策,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民工參加職業(yè)培訓(xùn),努力提高其參與職業(yè)技能培訓(xùn)積極性和主動性,促進我市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作順利進行。

  三、整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。

  倡導(dǎo)和鼓整合職業(yè)培訓(xùn)資源,合理搞好培訓(xùn)工作。鼓勵各培訓(xùn)機構(gòu)可以結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢,在生源、場地、設(shè)備、師資力量等方面加強溝通合作,開展針對性培訓(xùn),實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,彌補場地設(shè)備和師資力量不足的困難,確保職業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

  四、注重培訓(xùn)質(zhì)量。

  培訓(xùn)機構(gòu)開班培訓(xùn)前,都要向勞動注重培訓(xùn)質(zhì)量。保障部門遞交培訓(xùn)申請報告,勞動保障部門對培訓(xùn)的課時、人員、工種、教學(xué)計劃、教學(xué)管理都嚴格審核,同意后方可開班培訓(xùn),不定期檢查培訓(xùn)情況,對其師資力量、職業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力以及場地設(shè)備進行抽查,并采取觀摩教學(xué)、查看教案、詢問學(xué)員等辦法,督促培訓(xùn)機構(gòu)不斷改進培訓(xùn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使農(nóng)民能學(xué)到一技之長。

  五、深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開展技能培訓(xùn)。

  為了深入企業(yè)、工地和農(nóng)村,靈活開展技能培訓(xùn)。不影響施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),要求培訓(xùn)機構(gòu)作好教學(xué)課件,帶上投影器材和實訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場、村鎮(zhèn)(利用早中晚)開展教學(xué),充分利用施工場地設(shè)備和村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)備開展實際操作訓(xùn)練。為進一步明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)工種和專業(yè),我們深入企業(yè)和勞動力市場開展調(diào)查,了解市場需求和企業(yè)的用工動向,積極組織農(nóng)民工定點培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)進行溝通,解決企業(yè)技能勞動力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問題。

  六、加大資金的投入力度。

  積極籌措資金,采取購置部加大資金的投入力度。投入力度分設(shè)備、聘任兼職教師等方法解決場地、設(shè)備和師資力量不足的問題,進一步加強企業(yè)與培訓(xùn)機構(gòu)、職業(yè)技術(shù)院校的合作,充分利用企業(yè)和技術(shù)院校的場地設(shè)備,共同開展農(nóng)民工的'技能培訓(xùn),不斷促進農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

  七、合理使用、待遇掛鉤。

  積極與本市農(nóng)民工較多的企業(yè)合理使用、待遇掛鉤。企業(yè)單位聯(lián)合起來,利用企業(yè)的場地設(shè)備優(yōu)勢和對工人熟悉了解,便于管理的優(yōu)勢,共同開展技能培訓(xùn)和鑒定,并建立制培訓(xùn)、鑒定、技能等級、使用、待遇配套制度,從而促進農(nóng)民工鉆研技術(shù),提高農(nóng)民收入和企業(yè)經(jīng)濟效益。

  八、任務(wù)完成情況。

  截止十月底,我局共完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)完成情況。陪訓(xùn)2100人(包括外來務(wù)工人員),其中1-6月完成農(nóng)民工培訓(xùn)任務(wù)1150人,主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農(nóng)村種養(yǎng)殖業(yè)、計算機操作員、焊工、餐廳、客房服務(wù)員等。加強職業(yè)技能培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民工的技術(shù)水平,不僅是農(nóng)民增收致富的需要,更是促進我市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)迫切需要。我們將不斷深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實“以人為本”的科學(xué)人才觀,著力打造農(nóng)村人力資源開發(fā)快速通道,推動我市經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 7

  根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準,我們進行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個月的七個班占657人,培訓(xùn)一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

  一、完善設(shè)施,整合資源,創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境

  自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

  二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學(xué)活動

  為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)時間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時間進行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時間段進行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

 。ǘ┡嘤(xùn)地點的便利性。我校培訓(xùn)的地點不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點,我們把培訓(xùn)地點設(shè)在學(xué)員便利的`地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

 。ㄈ┙虒W(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點,進行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認識,并增強操作技能。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 8

  為提高下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等群體的技能水平,進一步深化“農(nóng)民工援助行動”,方正縣職工文化技術(shù)學(xué)校結(jié)合本縣實際情況,按照“技能培訓(xùn)促就業(yè)行動”培訓(xùn)計劃,本著全面提高職工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標,逐步開展了就業(yè)困難人員、困難職工家庭高校畢業(yè)生和農(nóng)民工等為重點的培訓(xùn)工作,共開辦勞動安全生產(chǎn)、酒店服務(wù)、家政服務(wù)等職業(yè)技能培訓(xùn)班6個班次,培訓(xùn)人數(shù)216人,成功實現(xiàn)就業(yè)192人,為我縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè)和再就業(yè)工作做出了積極貢獻,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)基地建設(shè)

  1、組建培訓(xùn)班子、建立健全培訓(xùn)管理制度,為培訓(xùn)及管理工作提供了組織及制度保障,職工工作總結(jié)。

  方正縣職工技術(shù)學(xué)校與保障部、幫扶中心聯(lián)合成立了強有力的管理領(lǐng)導(dǎo)班子,由縣總工會副主席擔(dān)任學(xué)校校長,保障部、幫扶中心負責(zé)對學(xué)校的日常管理,由幫扶中心主任負責(zé)學(xué)校培訓(xùn)及管理工作,學(xué)校下設(shè)培訓(xùn)部和辦公室,分別行使培訓(xùn)、招生就業(yè)及綜合管理職能,建立健全了學(xué)校管理制度、職業(yè)技能培訓(xùn)制度、各部門崗位責(zé)任制,配備了學(xué)校管理人員3人,管理人員齊備,使培訓(xùn)及管理工作有序開展。

  2、師資隊伍建設(shè)

  為保證培訓(xùn)師資,學(xué)校配備了專兼職培訓(xùn)教師5人,為學(xué)校培訓(xùn)工作提供了雄厚的師資力量。

  3、強化培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為培訓(xùn)工作開展提供了良好的硬件設(shè)施和充足的培訓(xùn)場地。

  4辦公設(shè)施配備齊全,工作總結(jié)《職工工作總結(jié)》。學(xué)校配置了辦公電腦2臺,投影儀1臺,打印機等,購置了齊備的教學(xué)用具,保證了辦公及教學(xué)所需。

  二、多渠道開展培訓(xùn)工作,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成

  1、年初,積極響應(yīng)縣委縣政府號召,按照市總工會的安排布署,學(xué)校利用農(nóng)閑期間,深入到寶興、松南、德善3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)民工116人,集中在寶興小學(xué),德善小學(xué)進行了技能培訓(xùn),開辦了酒店服務(wù)、家政服務(wù)2個專業(yè)共3個班,本次培訓(xùn)拉開了我縣首批農(nóng)民工技能大培訓(xùn)的序幕,在全縣掀起了強烈反響。培訓(xùn)規(guī)模之大,培訓(xùn)專業(yè)性之強,培訓(xùn)學(xué)員熱情之高,各級黨政之重視,屬我縣之首。據(jù)統(tǒng)計,這批學(xué)員中考試成績合格率達90%,合格學(xué)員95%以上實現(xiàn)就業(yè)。

  2、組織人力物力,開展科技下鄉(xiāng),積極開展就地培訓(xùn)。

  為滿足部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)愿望,學(xué)校在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過就地辦班方式,把設(shè)施設(shè)備搬到當(dāng)?shù),聘請有?jīng)驗的.技師授課,先后在寶興、德善2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦家政服務(wù)、酒店服務(wù)培訓(xùn)班,并幫助在當(dāng)?shù)鼐频昃蜆I(yè),70%以上的學(xué)員找到了理想的工作崗位。

  3、充分利用縣就業(yè)技能培訓(xùn)基地,在縣內(nèi)開辦了酒店服務(wù)培訓(xùn)3期,共培訓(xùn)學(xué)員達120人。其中,酒店服務(wù)班為訂單培訓(xùn),全部就業(yè)。

  三、廣泛拓展就業(yè)渠道,落實就業(yè)安置工作

  就業(yè)技能培訓(xùn)基地全年共培訓(xùn)學(xué)員216名,實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)安置率達75%,訂單培訓(xùn)就業(yè)安置率達100%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)達60%以上。主要做法如下:

  1、學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,一方面,在積極開展培訓(xùn)的同時,學(xué)校先后與方正縣興隆筆業(yè)、鑫禧酒店等多家企業(yè)簽訂了勞務(wù)輸出訂單協(xié)議,學(xué)員培訓(xùn)后直接推薦給協(xié)議企業(yè)就業(yè);

  2,與相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建立了密切的合作關(guān)系,本地學(xué)員亦可通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府集中組織輸出;

  3、積極鼓勵學(xué)員智力之鄉(xiāng),學(xué)好技能回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);

  4、積極開展訂單輸出培訓(xùn)和本地企業(yè)合作培訓(xùn)以保證培訓(xùn)學(xué)員順利實現(xiàn)就業(yè)。

  四、存在的問題

  盡管我們學(xué)校的培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問題,主要概括如下:

  1、培訓(xùn)招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作。特別是新的培訓(xùn)政策出臺后,對學(xué)員實施普通技能培訓(xùn)適應(yīng)不了當(dāng)前的用工單位。

  2、培訓(xùn)經(jīng)費十分有限,補貼標準低,培訓(xùn)只能按有限的培訓(xùn)資金安排,很難保證培訓(xùn)按標準完成,特別是專業(yè)性強,技能高的專業(yè),而這部分大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如電焊工和電工技術(shù)等。

  3、學(xué)員就業(yè)證明難以統(tǒng)計。因?qū)W員就業(yè)比較分散,就業(yè)合同屬于企業(yè)及個人保密資料,大多無法提供。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 9

  為不斷提高企業(yè)新錄用人員實用技能,使之適應(yīng)崗位技能要求,提升企業(yè)和新錄用人員對民生工程雙重滿意度,XX縣人社局突出“民生優(yōu)先”原則,多措并舉推進企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓(xùn)工作。

  一是注重政策宣傳引導(dǎo)。借助“四送一服”及“春風(fēng)行動”等活動契機,走訪轄區(qū)內(nèi)企業(yè),了解企業(yè)培訓(xùn)需求,針對招錄新員工較多的`企業(yè),主動深入企業(yè)宣傳培訓(xùn)補貼等優(yōu)惠政策,動員符合條件的企業(yè)開展培訓(xùn)。同時印發(fā)宣傳培訓(xùn)政策單頁,提高企業(yè)對新錄用人員技能培訓(xùn)民生政策的知曉度,讓更多的勞動者和企業(yè)積極主動參與到培訓(xùn)中來。

  二是強化過程服務(wù)管理。定期組織培訓(xùn)機構(gòu)召開工作調(diào)度會,統(tǒng)一部署安排該項工作,同時聽取相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)人的意見和建議。利用建立QQ群、微信視頻等新媒體手段,與培訓(xùn)機構(gòu)及企業(yè)及時溝通,對所有參訓(xùn)學(xué)員實行動態(tài)管理,確保培訓(xùn)工作按時保質(zhì)有序推進。

  三是加強監(jiān)督確保實效。督促企業(yè)與新錄用員工簽訂勞動合同,嚴把培訓(xùn)入口關(guān),確保參訓(xùn)人員都符合培訓(xùn)條件。在開班過程中,要求培訓(xùn)機構(gòu)嚴格執(zhí)行開班申請、過程督查、結(jié)業(yè)考核制度,并采取隨機現(xiàn)場檢查、視頻抽查、電話回訪等方式,確保符合條件人員參加培訓(xùn),著力提升培訓(xùn)效果。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 10

  20xx年全市小學(xué)教師教學(xué)技能全員培訓(xùn)于20xx年8月1日正式開始,為了重視這次教師學(xué)技能培訓(xùn),我把它作為培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),鍛煉意識,提高綜合素質(zhì)和技能水平,應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。

  一、明確培訓(xùn)目的,充分認識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性。

  (1)我知道,教育要發(fā)展就必須需要高素質(zhì)的人才,教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展形勢使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個國家、一個地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。

 。2)我經(jīng)過為期一周的技能培訓(xùn)知道了新課程理念教學(xué)提供了嶄新的平臺,給教師提供了自由伸展的空間,從語文課程標準指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點,關(guān)注學(xué)生的個體養(yǎng)異和不同的.學(xué)習(xí)需求,愛護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。”過去我們常說,要給學(xué)生一杯水,教師就必須要有一桶水。通過這次技能培訓(xùn),使我深深的認識到現(xiàn)課改不僅是給學(xué)生一杯水的問題,而是學(xué)生如何得到這一杯水的問題,如果老師總覺得自己有“一滿桶水”的學(xué)問,勢必造成學(xué)生就是被動的接受者,老師是絕與者,這樣的教學(xué)必然是“滿堂灌”式的,新的課程標準將學(xué)生放到了主體地位,學(xué)生所得的知識多數(shù)情況的下應(yīng)該是自己主動探索結(jié)果。葉圣陶先生早就說過,教就是為了達到不需教,假如教師自己占用了課堂的全部時間分析講解,一點也不給學(xué)生留下自我活動的時間,學(xué)生怎么享受成功?教師只有在教學(xué)中充分發(fā)揚民主,而且一切為了學(xué)生,直至把課堂也全“主給學(xué)生,給學(xué)生以尊嚴,以鼓勵,以方法,以膽量,以熱情,以成功,才能真正體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位。在一周的學(xué)習(xí)中,上課教師所講的內(nèi)容與播放的案例無疑證實了這一點。

 。3)我們作為一名教師,說到底政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強是關(guān)鍵,我知道這次技能培訓(xùn)的目的就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。

 。4)當(dāng)今社會,惟有比別人學(xué)得更多,更快,更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。我知道形勢迫切需要我們每一位教師要不斷更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。

  二、善于學(xué)習(xí)實踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。

  一、加強學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)生是一個事業(yè)成功的重要法寶。多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些知識,從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。平時,要虛心學(xué)習(xí)他人,海納百川、有容乃大,我要敞開心胸,向他人學(xué)習(xí)、借監(jiān),善于和敢于向與觀點不一致的人學(xué)習(xí),取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。

  二、是學(xué)習(xí)重在應(yīng)用,通過這次技能培訓(xùn),我把學(xué)到的東西“見于文章”,這不僅是達到學(xué)習(xí)目的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,這是更重要的后一半,我不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實、把教育教學(xué)工作不斷推向前進。

  三、中以這次學(xué)習(xí)為新的起點。不斷探索!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個動態(tài)的過程,只有學(xué)習(xí)上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取,否則,事業(yè)的進步也將是無源之水,正如“學(xué)如逆水行舟,不進則退”這個道、。

  四、是要加強實踐鍛煉、不斷提高工作能力,實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑,我要敢于在實踐中去解決問題,這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升膽量,在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專業(yè)水平。

  總之,在新課程的語文教學(xué)中還出現(xiàn)了許多值得思考的問題,如在新理念下如何體現(xiàn)語文學(xué)科的特點,語文課堂實踐活動如何開展才有效等,這些都需要在教學(xué)中不斷探索,不斷認識,及時總結(jié)反思,再到實踐中去完善提高。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 11

  上半年,圍繞“提高農(nóng)機隊伍整體素質(zhì)”這個培訓(xùn)主題,我校立足于農(nóng)機化培訓(xùn),從農(nóng)機科技人員的繼續(xù)教育、駕駛員新訓(xùn)和“科技之冬”培訓(xùn)三個方面做了大量的工作?偨Y(jié)如下:

  一、繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民的培訓(xùn)措施,舉辦拖拉機駕駛員培訓(xùn)班5期,共xx人

  針對市拖拉機駕駛持證率不高的問題,我校從降低培訓(xùn)門檻和減輕農(nóng)民負擔(dān)的實際出發(fā),繼續(xù)采取優(yōu)惠農(nóng)民培訓(xùn)的措施,疏通“生源”渠道,通過認真協(xié)調(diào),取得了不錯的培訓(xùn)工作業(yè)績。截至目前,共舉辦拖拉機駕駛員培訓(xùn)班4期,培訓(xùn)人,完成年培訓(xùn)任務(wù)%,有效的推動了拖拉機駕駛員培訓(xùn)工作的開展,對提高拖拉機駕駛持證率起到了積極的作用。

  二、精心組織,完成了54人的繼續(xù)教育工作

  繼續(xù)教育是國家人事部門制定的一項不斷提高專業(yè)技術(shù)人員科技素質(zhì)的重要制度。為進一步做好我市本年度農(nóng)機行業(yè)的繼續(xù)教育工作,達到即提高培訓(xùn)質(zhì)量,又學(xué)習(xí)方便的目的,我校首先通過積極協(xié)調(diào),爭取了州、市人事部門對繼續(xù)教育工作的支持;

  其次在市局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,利用冬季這個特殊的農(nóng)閑季節(jié),進行了市xx年度專業(yè)課程培訓(xùn);

  三是嚴格了繼續(xù)教育的培訓(xùn)教學(xué)和到課制度,從管理層面確保了培訓(xùn)的質(zhì)量;四是根據(jù)市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)機化發(fā)展的實際確定了授課內(nèi)容;

  五是于5月下旬聘請老師完成了公共課教學(xué)。使全市54名農(nóng)機專業(yè)技術(shù)人員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。豐富了廣大專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識,提高了業(yè)務(wù)能力,為提高xx年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量起到了重要作用。

  三、“科技之冬”措施得力,培訓(xùn)任務(wù)完成好

  針對去年新機械、新技術(shù)和“膜下灌”、殘膜治理配套農(nóng)機化新技術(shù)的推廣幅度大,以及有關(guān)農(nóng)機作業(yè)質(zhì)量提高的問題,本屆農(nóng)機行業(yè)科技之冬培訓(xùn),在市農(nóng)機局的領(lǐng)導(dǎo)下著重抓了培訓(xùn)教學(xué)和培訓(xùn)管理兩方面的工作。在教學(xué)上,一是確定了9項培訓(xùn)內(nèi)容;二是選派了11名高、中級工程師組成講師團;三是每個授課人員都進行了認真的`文字備課,部分課程采用了多媒體備課;四是對備課情況進行了認真的督察。在管理上,一是確定了各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)責(zé)任目標,二是根據(jù)責(zé)任目標進行了“三結(jié)合”的培訓(xùn),即市鄉(xiāng)(鎮(zhèn))培訓(xùn)結(jié)合、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)與村組培訓(xùn)結(jié)合、市級專業(yè)教師講課與鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員講課相結(jié)合;三是建立了農(nóng)機科技之冬工作規(guī)范內(nèi)容,對工作的開展起到了推動作用。共完成農(nóng)機科普培訓(xùn)0.73萬人次。其中:農(nóng)機操作人員及農(nóng)機大戶培訓(xùn)率100.4%,農(nóng)民農(nóng)機科普培訓(xùn)率30%,特別是極大地限度的支持了我市本年度膜下灌項目的大面積推廣工作,為全市的農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高作出了貢獻。

  存在的問題及思路

 、鞭r(nóng)機化教學(xué)交流極少,師資培訓(xùn)的途經(jīng)缺乏。農(nóng)機培訓(xùn)師資水平提高需要實實在在的學(xué)習(xí)才能提高,不是走走形式就能解決的,不但要在干中學(xué),而且還要給大家提供學(xué)習(xí)交流的機會,出去學(xué)。

 、查_展農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn),還需大量的物力和人力,還有大量的實際工作要做。目前,我們僅僅取得了一個農(nóng)機職業(yè)技能培訓(xùn)的資格,其職業(yè)技能培訓(xùn)的交通保障問題、實習(xí)設(shè)備(施)問題、師資及待遇問題都有待于認真計劃、統(tǒng)籌解決。

  上半年,依靠上級的領(lǐng)導(dǎo),依靠全體教職工的努力,各項培訓(xùn)目標進展順利。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 12

  近年來,隨著我市大中型企業(yè)愿意安置退役士兵的數(shù)量越來越少,機關(guān)事業(yè)單位不再沿用未經(jīng)考試直接安置退役士兵的做法,退役士兵安置矛盾將越來越突出,廣大退役士兵的安置就業(yè)愿望和政府安置能力之間將會產(chǎn)生巨大的差距,因此,安置政策的宣傳,退役士兵情緒的安撫,職業(yè)技能培訓(xùn)及推薦就業(yè)等工作將逐步成為安置工作的重要方面。如何做好這些工作,我們在這些方面做了一些探索,取得了一些成效,具體如下:

  一、基本情況

  我市每年城鄉(xiāng)退役士兵約有XX人左右,近年來,培訓(xùn)人數(shù)逐年增加,從XX年開始實行了城鄉(xiāng)退役士兵一體化培訓(xùn),當(dāng)年達XX人,20xx年增加到XX人;培訓(xùn)項目有計算機維修、計算機操作、硬件組裝、計算機制圖、電工、汽車駕駛、廚師等七個項目,根據(jù)退役士兵要求還可以臨時增加;學(xué)歷教育方面,中心和XX學(xué)院合作,舉辦了高中起點升大專和大專起點升本科的學(xué)歷教育,中心從學(xué)歷教育應(yīng)收費用中給予每一位參加學(xué)歷教育的退役士兵XX元優(yōu)惠,到目前為止,已有XX人參加學(xué)歷教育;推薦就業(yè)方面,20xx年中心已安排就業(yè)XX余人。

  1、完善機構(gòu)。我市退役士兵培訓(xùn)中心成立于XX年,但當(dāng)時只是掛牌,退役士兵培訓(xùn)工作是東找一家西找一家,培訓(xùn)質(zhì)量不盡如人意,鑒于這種情況,我局于XX年上半年正式確立市科技局科網(wǎng)中心為合作培訓(xùn)機構(gòu),明確培訓(xùn)中心負責(zé)人,中心成立了管理部、教學(xué)部、就業(yè)辦,直接為培訓(xùn)工作服務(wù)的管理人員與教師有z人,管理人員和教師由中心招聘,工資、福利、保險等都有中心支付,中心實行自收自支、自負盈虧,政府只是按退役士兵的數(shù)量撥付培訓(xùn)經(jīng)費。

  2、運作方式。中心隸屬市安置部門領(lǐng)導(dǎo),中心各部門領(lǐng)導(dǎo)對中心主任負責(zé)。一是嚴格制訂了切合實際的培訓(xùn)大綱,所有培訓(xùn)都做到按培訓(xùn)大綱規(guī)定的范圍進行培訓(xùn)。二是采用“兩化”教學(xué)方式,即教學(xué)管理現(xiàn)代化、教育模式現(xiàn)代化,提倡學(xué)員對任課教師民主評議,教師認真檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

  3、培訓(xùn)方法。采取集中授課加實習(xí)的培訓(xùn)方法,首先進行集中授課,弄通培訓(xùn)專業(yè)基本知識。其次是動手操作,第一步在培訓(xùn)中心提供的設(shè)施基礎(chǔ)上進行操作,達到一定的熟練程度后,聯(lián)系實習(xí)單位進行實習(xí),增強學(xué)員適應(yīng)實際工作的能力。

  4、時間安排。根據(jù)參加培訓(xùn)的退役士兵家庭住址的遠近和具體要求等情況安排不同時段進行培訓(xùn)。如住地遠的安排在周六、周日學(xué)習(xí),近的根據(jù)不同情況分別安排在上午、下午、晚上培訓(xùn),盡量使更多的退役士兵在適合自己的時段參加培訓(xùn)。

  5、推薦就業(yè)。中心對每一位參加培訓(xùn)的退役士兵都制作了專門檔案,并把有關(guān)信息輸入電腦。對農(nóng)村退役士兵和學(xué)習(xí)較認真的學(xué)員優(yōu)先推薦就業(yè)。20xx年已有zz余人推薦就業(yè)。20xx年3月份,中心將舉辦一場大型招聘會,組織至少20家有影響的民營企業(yè)提供不少于zz個就業(yè)崗位供學(xué)員進行雙向選擇。

  二、拓展功能

  20xx年我市在退役士兵培訓(xùn)中心應(yīng)有功能的基礎(chǔ)上,根據(jù)我市安置矛盾比較突出的形勢,逐步把培訓(xùn)中心打造成退役士兵的心理驛站、安置政策宣傳的前哨陣地、安置部門和退役士兵的溝通平臺,努力使退役士兵培訓(xùn)中心成為安置部門的得力助手和適應(yīng)新形勢的有效延伸機構(gòu)。

  1、溫馨的心理驛站。退役士兵剛從部隊退伍,心理上暫時不適應(yīng)、就業(yè)形勢的壓力容易使他們產(chǎn)生焦躁情緒,這其中包括農(nóng)村退役士兵攀比的情緒、城鎮(zhèn)退役士兵不能安排就業(yè)的情緒、特招士官征召時的征兵宣傳和政策不對號的情緒,嚴重的可能產(chǎn)生敵視政府、敵視社會的的極端情緒。如果不進行及時的疏導(dǎo),將可能產(chǎn)生嚴重的后果,擾亂社會的穩(wěn)定。我局領(lǐng)導(dǎo)要求培訓(xùn)中心,一是所有管理人員和授課教師對待退役士兵要和藹可親,要做到有問必答,態(tài)度不要生硬。二是確定培訓(xùn)中心的主任和管理部主任為疏導(dǎo)退役士兵情緒的責(zé)任人,具體負責(zé)退役士兵情緒疏導(dǎo)和平時的觀察工作,發(fā)現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定的苗頭,及時進行疏導(dǎo)和解釋工作。三是盡量為參加培訓(xùn)的退役士兵提供生活上的方便,特別是對農(nóng)村退役士兵的就餐提供便利,積極聯(lián)系有國防觀念的就餐單位,盡量提供質(zhì)優(yōu)價廉的食品。培訓(xùn)中心還準備飲水機、空調(diào)、常用的藥品等,努力為退役士兵參加培訓(xùn)提供良好的條件,使他們真正把培訓(xùn)中心視為他們的貼心人,有的農(nóng)村士兵就說,沒想到培訓(xùn)中心還能把我們農(nóng)村孩子高看一眼。通過卓有成效的工作,退役士兵的情緒有了明顯的改觀,部分經(jīng)常有牢騷、說怪話的退役士兵也了解了民政部門的良苦用心。

  2、安置政策宣傳的前哨陣地。退役士兵安置政策的宣傳,我們除了利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳外,退役士兵大量集中的地方——培訓(xùn)中心是一個極好的面對面的宣傳陣地。我市從退役士兵回到家鄉(xiāng)后就開始培訓(xùn),今年首期已開辦11個班,市局分管領(lǐng)導(dǎo)和安置部門的同志,對每個班都進行至少兩次的安置政策宣傳和解答退役士兵提出的問題。如退役士兵提出為什么機關(guān)事業(yè)單位不安置?我們就宣傳機關(guān)事業(yè)單位“凡進必考”的規(guī)定和不能再進退役士兵的必要性;農(nóng)村退役士兵提出為什么我們和城鎮(zhèn)人一起當(dāng)兵,盡同樣的義務(wù),城鎮(zhèn)的不能安置工作還有補助金,我們什么也沒有,我們要上訪等,我們就耐心解釋安置政策的演變及我們今年將優(yōu)先推薦農(nóng)村退役士兵就業(yè),說政府并沒有忘記他們;特招士官提出為什么征召時征兵部門宣傳回來都能安置工作,而現(xiàn)在連安置資格都沒有等棘手問題,我們都耐心地進行解釋解答。通過培訓(xùn)中心這個事前的前沿宣傳陣地,使我們的安置政策宣傳工作爭取了主動,有效的避免了可能的上訪和過激行為,給民政部門的'領(lǐng)導(dǎo)、安置部門的領(lǐng)導(dǎo)減輕了壓力。

  3、政府和退役士兵溝通的平臺。在對退役士兵進行心理撫慰和政策宣傳的同時,必要的溝通和幫助他們解決實際困難也是必不可少的。我們規(guī)定培訓(xùn)中心每天必須確定一名管理人員在培訓(xùn)期間實行坐班制、分管領(lǐng)導(dǎo)和安辦負責(zé)人定期到培訓(xùn)中心幫助工作,對重點人和重點群體進行有重點的談心,盡量多地了解他們的想法和存在的困難。如今年有一位特招士官許兵,按文件規(guī)定不符合安置政策,但我市從人性化出發(fā)考慮,如果他能找到工作單位,安置部門還是給予開具介紹信的,他的繼父是鐵路部門的,母親在XX礦業(yè)集團工作,他首先要求到鐵路,但鐵路方面審查后認為他母親和繼父結(jié)婚時,他已到18周歲,不符合到鐵路安置,退回了檔案,而礦業(yè)集團有以他們安置工作已結(jié)束,不能再單獨研究接受他。因此,他感到工作無望,有輕生念頭,培訓(xùn)中心了解到這一情況后,及時進行安慰和談心,并幫助他聯(lián)系了一個民營企業(yè)先上班,穩(wěn)定了他的情緒,分管局長又親自做工作,并幫助聯(lián)系鐵路部門和礦務(wù)局聯(lián)系做工作,使他切實感到民政局、培訓(xùn)中心都在為他幫忙,在關(guān)心他,使他打消了輕生的念頭。又如對部分機關(guān)事業(yè)單位退役士兵今年已不能安排工作的情況,他們感到反差太大、情緒激烈,我們聯(lián)合培訓(xùn)中心都進行了多次溝通和談心,及時穩(wěn)定情緒?傊,我們利用這個溝通的平臺,有效地拉進了政府和退役士兵的心理距離,有助于他們充分了解政府的安置政策和政府對他們的關(guān)心。

  幾年來,我市在退役士兵培訓(xùn)和服務(wù)上做了一些事情,進行了一些積極的探索,得到了市政府和廣大退役士兵以及他們家人的認可,XX電視臺、廣播電臺、《XX日報》等新聞媒體進行了多次采訪報道。但我們深信,我市的退役士兵培訓(xùn)工作離省廳的要求還相差很遠,我們將認真學(xué)習(xí)兄弟市的先進經(jīng)驗,使我市的培訓(xùn)工作再上新的臺階。

技能培訓(xùn)工作總結(jié) 13

  回顧20xx年培訓(xùn)工作,XXXXXX公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團以來,我公司一直貫徹落實集團的各項培訓(xùn)政策。推動公司向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作:

  一、培訓(xùn)工作情況

  20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)314項,培訓(xùn)人員4030人次,培訓(xùn)內(nèi)容包括新員工入職培訓(xùn),企業(yè)文化培訓(xùn),職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓(xùn),管理培訓(xùn),安全知識培訓(xùn),崗位技能培訓(xùn)以及集團下發(fā)的各類管理規(guī)程、規(guī)定等多個方面。培訓(xùn)形式有以會代培、專題研討、理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)交流、有獎知識競賽等。參加培訓(xùn)人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓(xùn)覆蓋率100%。各部門培訓(xùn)計劃的完成率均達到了年度培訓(xùn)計劃的要求。

  二、培訓(xùn)工作分析

  (一)取得的成績

  1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。

  2、共組織了6次新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計26人次,新員工培訓(xùn)覆蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展,掌握公司的規(guī)章制度,更快地融入到企業(yè)。

  4、共組織了87次安全培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計1424人次,培訓(xùn)覆

  蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標準化培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識、危險源辨識、職業(yè)病防治、事故學(xué)習(xí)討論等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全知識教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產(chǎn),減少了安全事故的發(fā)生,20xx年全年無重大安全事故發(fā)生。

  5、共組織了168次崗位技能培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計2446人次,培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場營銷、談判技巧等技能培訓(xùn)。通過各級的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高了各級員工的.技能水平,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力的保障。

  6、共組織了31次集團下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計851次,讓員工及時地嗎 了解集團公司會議精神及最新動態(tài),及時地學(xué)習(xí)到新的管理規(guī)程及相關(guān)制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優(yōu)秀的管理理念。

  7、共組織參加了外部培訓(xùn)23次,培訓(xùn)人次共計134人,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括專業(yè)技能學(xué)習(xí)、化驗室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓(xùn)等。通過各級培訓(xùn),提高了員工的技能水平,增加了員工的專業(yè)素質(zhì)。

  8、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

  2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

  3、當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。

  4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。

  5、在一年內(nèi)外派培訓(xùn)人員較少,造成一部分員工能夠得到相應(yīng)的培訓(xùn),另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的成員企業(yè),首要的培訓(xùn)宗旨是要使專業(yè)技術(shù)人員輪流進行外派培訓(xùn)學(xué)習(xí),為企業(yè)發(fā)展和充電。對于培訓(xùn)層面的不均衡,20xx年將大力的改善。

  三、改進措施

  1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

  2、建立培訓(xùn)教案庫和試題庫,當(dāng)前公司沒有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫和試題庫。

  3、培訓(xùn)形式有待改進,大部分的參訓(xùn)人員認為當(dāng)前的培訓(xùn)形式僵化且一次性講述太多,學(xué)員難以一次性吸收與總結(jié)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,課堂互動、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果希望培訓(xùn)形式靈活,下一步培訓(xùn)盡量采

  用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、演練互動相結(jié)合。

  4、建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)部門主管對部門認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)部門主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

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