鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結1
開展艾滋病防治政策宣講工作，是迅速提高廣大干部群眾對艾滋病防治工作認識的有效手段，是促進艾滋病防治工作依法規(guī)范開展。也是實現(xiàn)《中國遏制與防治艾滋病行動計劃（20xx—20xx年）》總體目標的一個重要組成部分。按照中共昌寧縣委宣傳部《關于開展<云南省艾滋病防治條例>及艾滋病防治知識宣傳培訓工作的通知》精神，灣甸鄉(xiāng)認真開展學習培訓工作，按時完成了各項工作指標�，F(xiàn)將學習宣傳培訓工作總結如下：
一是《云南省艾滋病防治條例》學習培訓。艾滋病是目前全球面臨的一個重大公共衛(wèi)生問題和社會問題，艾滋病的流行和蔓延對人類的生存和發(fā)展構成了嚴重威脅。9月25日，在鄉(xiāng)政府會議室召開艾滋病防治知識培訓會，共有55人參加了培訓。培訓率達到100%、知曉率達大95%的工作指標。會上，鄉(xiāng)紀委書記傳達了縣級會議精神，指出了目前防治艾滋病工作中存在的不足之處，要求各級領導干部要帶頭學習艾滋病防治知識，按照職責分工，嚴格履行職責，做好宣傳教育的表率，動員全社會參與艾滋病防治工作，齊心協(xié)力、克服一切艱難險阻，堅決打好防治艾滋病的這場硬仗。同時，還要求全鄉(xiāng)各級領導干部要認真將艾滋病防治工作納入重要的工作日程，依法開展艾滋病防治工作；衛(wèi)生院負責人還對對艾滋病傳播途徑、癥狀、診斷、治療、防治艾滋病相關政策、法律法規(guī)等做了詳細、系統(tǒng)的講解。
二是舉辦《云南省艾滋病防治條例》知識競賽活動。9月下旬，灣甸鄉(xiāng)舉辦了《云南省艾滋病防治條例》和艾滋病防治知識競賽活動，將我鄉(xiāng)開展學習培訓活動推向高潮。活動采用書面答卷的方法，共有發(fā)放試卷100份，競賽結果評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名。通過舉辦本次活動，達到了認真貫徹《云南省艾滋病防治條例》，提高我鄉(xiāng)依法開展艾滋病防治工作的能力和目的，形成人人知曉艾滋病，人人防治艾滋病，人人都是宣傳員的'良好氛圍。
三是開展艾滋病免費篩查工作。為了貫徹落實國家艾滋病防治“四免一關懷”政策，進一步了解和掌握全鄉(xiāng)重點人群艾滋病感染情況。9月中旬，在縣防艾辦的具體幫助指導下，灣甸鄉(xiāng)防艾辦、婦聯(lián)、衛(wèi)生、派出、文化等相關部門各司其責，通力合作，在全鄉(xiāng)范圍內開展艾滋病免費篩查工作。篩查重點是所有歌舞廳、KTV、美容、賓館所有服務和從業(yè)人員。當天共有41名娛樂業(yè)等行業(yè)服務和從業(yè)人員參加了艾滋病免費篩查。
四是全面開展孕前及婚前艾滋病檢測。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視艾滋病防治工作，從20xx年起免費為婚姻登記人群和育齡婦女進行艾滋病病毒檢測，有效控制艾滋病的蔓延，保護婚姻登記人群孕產(chǎn)婦的身體健康。10月10日止，共為103名孕婦，202對婚姻登記人群進行免費檢測。
五是健全和完善義務宣傳員和志愿者制度。自20xx年我鄉(xiāng)啟動艾滋病防治義務宣傳員和志愿者活動以來，艾滋病義務宣傳員和志愿者人數(shù)不斷增加，到目前已配備義務宣傳員15人、志愿者4人。這些人中，有領導干部、醫(yī)療衛(wèi)生人員、農民、學生，他們本著有效遏制艾滋病在灣甸傳播和蔓延的宗旨，深入村組和學校義務為宣傳防治艾滋病知識默默地奉獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結2
20xx年，我院在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的直接領導下，為了使我院干部職工進一步增強政治意識，提高政治理論、文化業(yè)務水平和履行崗位職責的能力，真正成為求真務實、與時俱進、團結拼搏、清正廉潔、業(yè)務精通的表率，為群眾提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，為人民健康服務，積極開展干部繼續(xù)教育、培訓工作�，F(xiàn)總結如下：
1、認真貫徹執(zhí)行上級關于干部教育的精神，把干部教育工作作為增強政治意識，提高政治理論、文化業(yè)務水平和履行崗位職責的能力，真正成為求真務實、與時俱進、團結拼搏、清正廉潔、業(yè)務精通的表率，為群眾提供優(yōu)質的醫(yī)療服務，為人民健康服務的重要事宜來抓。年初制定了教育計劃，安排了培訓日程，落實了人員，使教育培訓工作得到認真落實。
2、我院干部教育的主要方式有：參加上級舉辦的學習培訓班、派員到上級業(yè)務部門進修學習、院內舉辦培訓班及講座、鼓勵職工參加學歷教育等。
3、院內教育培訓每個月安排一到二次思想政治學習培訓或業(yè)務知識培訓，具體課程由醫(yī)務科和本院思想政治醫(yī)德醫(yī)風領導小組安排。
4、院內教育培訓的.主要內容有：政治理論、衛(wèi)生改革政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)范、職業(yè)道德、各類傳染病防治知識以及本院開設業(yè)務技術講座。政治理論課約占三分之一時間，業(yè)務課約占三分之二。
5、本院培訓采取集中培訓和自學相結合的方式。根據(jù)我院的工作實際，集中培訓時間可以不連續(xù)。全年共集中培訓28次，累計集中培訓時間14天。
6、院領導、醫(yī)務科、防保科等各科室負責人為培訓的主要授課人。
7、積極參加上級政府部門和各級業(yè)務部門舉辦的各種培訓班，年內參加縣內外、市內外各種培訓學習30人次，亦在院內安排了專題講座。
通過加強干部教育、培訓工作，我院干部職工的政治理論、思想政治素質、文化業(yè)務水平和履行崗位職責的能力有了較大的提高，醫(yī)療服務質量也得到了一定的提高。但，存在問題也很多，如有的干部純粹是為了應付任務，對自己的思想和靈魂沒有觸動，業(yè)務水平?jīng)]有真正提高。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結3
按照市統(tǒng)計局《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員崗位知識培訓的通知》要求，為進一步提高市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員專業(yè)業(yè)務水平，市統(tǒng)計局認真做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員崗位知識培訓工作，現(xiàn)總結如下。
一、加強組織領導
市統(tǒng)計局充分認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員崗位培訓的重要性，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位知識培訓工作列入年初市統(tǒng)計局教育培訓工作計劃，局主要負責人專門召開會議，成立領導小組，明確分管局長為組長，各科室科長為成員，領導小組下設辦公室，設在局辦公室內，由辦公室主任牽頭負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員崗位知識培訓工作，確保工作按序時推進。
二、制定相應文件
根據(jù)市局培訓通知要求，市統(tǒng)計局下發(fā)了《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員崗位知識培訓的.通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、園區(qū)統(tǒng)計站，文件明確了培訓對象、培訓內容和教材、培訓方式、培訓時間和地點、培訓管理等內容。
三、注重培訓方式
堅持“在職學習，隨崗培訓，自學為主，面授為輔”的原則，在自學的基礎上，市統(tǒng)計局組織集中培訓。10月20日，對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員進行了為期一天的崗位知識培訓，培訓由市統(tǒng)計局高級統(tǒng)計師及法制業(yè)務骨干講授了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作職責與規(guī)范、統(tǒng)計法案例分析、統(tǒng)計基礎等內容。同時圍繞日常工作中的熱點、難點問題深入地進行交流研討，通過培訓交流，引導基層統(tǒng)計人員相互學習，相互借鑒，取長補短，共同進步，進一步提高實際工作的能力和水平。共計60人參加了培訓。
四、注重培訓考核
為了做好迎考工作，市統(tǒng)計局按照培訓計劃，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員利用業(yè)余時間在網(wǎng)上進行自學，11月12日，市統(tǒng)計局組織了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員進行了集中考試�！多l(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作職責與規(guī)范試題》、《基本統(tǒng)計方法綜合性試題》、《基本統(tǒng)計方法專業(yè)性試題》三門課程平均得分分別是97.12分、91.47分、95.59分。通過培訓考試，激發(fā)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員更新知識的自覺性，進一步提高業(yè)務工作能力和水平。
五、嚴格培訓管理
在培訓考核期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，保證培訓紀律學風井然有序，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計人員學習的自覺性和積極性，確保學員學有所獲，取得實效，真正打造一支高效、務實、能干的高素質鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計隊伍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結4
20xx年，新鄉(xiāng)中益發(fā)電有限公司在省投集團公司及各級部門的正確領導下，始終貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，把職工的安全教育培訓工作當作提高企業(yè)整體安全素質來抓。按照針對性、實用性的原則，采取多種形式，對公司員工及各維護單位積極開展安全教育培訓工作，取得了階段性的成效。截止20xx年12月10日，公司未發(fā)生人身傷亡事故，未發(fā)生一般設備事故，未發(fā)生火災和交通事故，未發(fā)生坍塌和環(huán)境污染事故，全公司連續(xù)安全生產(chǎn)944天�，F(xiàn)就安全教育培訓方面總結如下：
一、公司領導高度重視安全教育培訓工作。
按照公司的培訓工作部署，安保部積極組織安全教育培訓工作，5月份對生產(chǎn)各部門進行安規(guī)考試，培訓內容包括《電力安全工作規(guī)程》、中益公司安全管理規(guī)章制度、現(xiàn)場安全文明施工知識、一般安全知識及習慣性違章案例分析等，7月份對應急演練進行培訓并組織防汛演練。對進入現(xiàn)場的所有施工人員和外來人員進行培訓和告知，并進行了安規(guī)考試，使參加培訓人員的安全意識得到了加強，安全知識得到了豐富。
二、制定公司年度安全工作目標。
與公司各部門簽訂年度安全目標責任書，安全目標層層分解，同時每位員工繳納安全風險抵押金，做到責任目標人人承擔。與各維護單位簽訂安全施工協(xié)議書，明確雙方的安全責任，確保順利完成公司安全目標。
三、建立健全公司安全教育培訓管理規(guī)章制度。
安保部從管理制度入手，明確安全教育培訓的管理職責，管理內容和方法以及檢查考核辦法，做到培訓教育要有針對性，針對各維護單位的工作特殊性，集中培訓各單位的特種作業(yè)人員、臨時工和民工。在各維護單位進行三級安全教育的基礎上，中益公司安監(jiān)部再次進行安全教育并進行安規(guī)考試合格，才允許進行施工作業(yè)，確保安全教育培訓及時到位。
四、認真搞好現(xiàn)場臨時用工的安全教育培訓工作。
公司充分認識到基建尾工現(xiàn)場臨時工安全工作的階段性、復雜性，要求各施工單位在現(xiàn)場要加強監(jiān)督檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)及時糾正現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象，堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全，堅持不懈地把臨時工安全生產(chǎn)工作抓細、抓實、抓好。
五、開展經(jīng)常性的安全檢查活動。
在實際安全生產(chǎn)檢查中，我們每周四組織各部門、對現(xiàn)場進行專項安全檢查，從查人員的安全意識、查規(guī)章制度、查隱患、查整改落實等方面入手，強力排查事故隱患，認真落實整改措施，把每一處隱患分解到相關領導和具體人員，確保隱患整改落實到位。
六、堅持每周開展安全學習活動。
每周安保部及時下發(fā)安全學習內容，包括上級有關安全生產(chǎn)的文件、規(guī)程制度、事故通報等，或針對本部門的.工作性質，安排學習內容，要求各部門組織學習并做記錄，安保部定期進行檢查，確保員工安全意識逐步提高。
七、20xx年安全培訓工作計劃：
1、對各維護單位進行入廠前安全教育、進行安全交底。根據(jù)維護單位的具體情況，隨時組織進行安全教育培訓，有針對性的進行安全教育并考試存檔。
2、每周組織各單位進行周安全活動并有記錄。按照公司的安全教育培訓管理制度認真執(zhí)行安全教育培訓，及時學習安全工作規(guī)程、電力生產(chǎn)安全工作規(guī)定、法律、法規(guī)等。
3、組織每年度的安規(guī)考試。組織對公司員工的安規(guī)學習、考試，合格率達到100%。
4、對特殊工種、外來人員進行教育。對不同工種的施工作業(yè)人員進行安全培訓，確保特殊工種人員持證上崗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結5
黨組織為目標，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和為重點，多舉措開展黨員教育培訓，不斷提高社區(qū)黨員隊伍素質，為推動科學發(fā)展、建設和諧提供了堅強的思想政治保證和組織保證。
一、基本情況
社區(qū)轄4個園區(qū)黨委、2個園區(qū)黨支部、6個非公企業(yè)黨支部，現(xiàn)有黨員909名，建有先鋒網(wǎng)站7個，遠程教育站點5個。
黨工委近年來每年都集中組織形式多樣的黨課和黨建工作培訓，舉辦黨課30余場，報告會10多場，教育培訓黨員干部和建黨對象近20xx人次。
二、完善黨員教育工作機制，規(guī)范黨員教育管理
社區(qū)黨工委把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，建立和完善了黨員教育管理工作機制，切實履行好黨員教育管理工作責任，狠抓落實。
1、落實黨員教育管理責任制。
一是形成了由黨工委書記親自抓黨建工作、層層抓落實的工作運行機制，為黨員教育工作的順利開展提供了堅強的組織保障;二是將黨員的教育工作作為加強隊伍建設、提高黨員干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，定期專題研究黨
員教育工作。
習教育制度等，并將這些學習制度經(jīng)�；Ｗゲ恍�。
領導干部帶頭參加學習，引導和鞭策黨員認真按照計劃參加學習培訓，不斷提高自身素質，為創(chuàng)建學習型黨組織奠定基礎。
3、規(guī)范黨員教育管理。
注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理。
建立健全
黨組織生活、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員、創(chuàng)先爭管理、監(jiān)督工作。
各基層黨支部能夠堅持每月正常組織一次以上學習教育活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。
同時加強督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地開展黨員教育管理工作，避免時緊時松的現(xiàn)象。
4、落實“三有一化”。
近年來，社區(qū)黨工委按照“三有一化”的工作要求，多方爭取資金，不斷加大對基層黨建工作的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施。
除瑞華苑辦公用房正在建設外，其余五個園區(qū)均有獨立的500㎡以上辦公用房，配備社區(qū)黨員活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室、文體活動室、遠程教育站點等，并為各園區(qū)活動陣地配備了必要的電腦、電視、音箱、空調等設備。
注重培養(yǎng)隊伍，結合黨組織換屆工作，及時調整充實一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
二、理論與實踐教育相結合，創(chuàng)新黨員干部教育形式
社區(qū)黨工委在加強黨員教育培訓中注重理論聯(lián)系實際，堅持將黨員教育管理融入黨建活動之中，面向社區(qū)居民，服務全區(qū)中心工作，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容，激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、結合主題教育活動，開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設年活動、“百名干部下基層”、“雙聯(lián)系”活動、學習貫徹落實黨的十八大精神等主題教育實踐活動，增強廣大黨員干部宗旨意識，積極投身社區(qū)建設，聽取群眾意見，解決實際問題，增進黨群感情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
加強對社區(qū)兩委班子的專題培訓教育，通過參加黨組織書記輪訓、黨務知識培訓等形式加強對園區(qū)黨組織書記的培訓，全面提升基層黨組織書記的工作能力、業(yè)務素質。
以增強黨性為第一任務，以基層黨校為載體，大規(guī)模開展黨員集中學習教育活動。
在離退休黨員中開展“一迎四爭”主題實踐活動，切實加強黨員思想政治、理想信念、法律法規(guī)等教育。
積極開展“保持黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育實踐活動和先進事跡報告會，組織召開民主生活會和專題生活會，開展向楊善洲、沈浩、金嵐嵐等先進人物學習活動。
通過學習、討論、寫觀后感、批評與自我批評等形式加強黨性修養(yǎng)。
開展千名書記上黨課活動，并組織黨員觀看《信仰》、《忠誠與背叛》、《錢學森》等愛國主義教育片，使廣大黨員思想上受到洗禮。
2、結合十八大精神學習，黨工委和各園區(qū)黨組織分別開展了觀看開幕式、報告會、學習座談會等活動，舉辦十八大精神宣講17場受眾近800人，進一步促進黨員深刻認識黨的十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，提升政治素養(yǎng)，不斷增強先進性。
3、結合黨風廉政建設，開展了清風大講堂廉政警示教育會、廉政書畫展、兩委干部警示教育培訓會、效能建設、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等學習教育活動，編印《廉政風險防控手冊》，發(fā)揮荷夏園廉政文化進社區(qū)省級示范點的影響，加強黨員干部的廉政教育，不斷提高廣大黨員干部的反腐倡廉意識和清廉服務之心。
4、結合社區(qū)文體活動，舉辦了建黨九十周年、九十一周年、建國六十周年書畫攝影作品展，慶七一晚會、綜治杯象棋賽、退休人員運動會、慶端午聯(lián)誼會、一居一品特色社區(qū)創(chuàng)建等活動，引導廣大黨員積極參與社區(qū)活動，展示黨員風采。
5、結合七一表彰，對優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織、先進志愿服務隊、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀志愿服務者進行表彰，通過評先評優(yōu)，選樹典型，有效引導廣大黨員學習先進、爭當先進，加強黨性修養(yǎng)、嚴格遵守黨員標準，在社區(qū)建設和發(fā)展中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在群眾中樹立黨員應有的威信和良好的形象。
三、分類教育，創(chuàng)新教育管理的活動內容
1、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
針對發(fā)展對象、兩委班子成員、黨務工作者等，分別開展黨史知識、法律法規(guī)、黨務知識等內容的教育培訓，更好地適應崗位、進入角色。
重視社區(qū)工作者崗位專業(yè)技術教育培訓，開展社會工作師及各崗位職業(yè)資格的培訓，提高社區(qū)工作者的專業(yè)水平。
2、加強黨員管理，實行分類教育。
在黨員教育管理上做到政治上關心、生活上關懷、組織上關注，實行分類教育服務。
一是對在職黨員實行教育引導管理，建立情況反饋制度，
號召他們積極參加社區(qū)活動，鼓勵他們利用自身優(yōu)勢，發(fā)揮先鋒模范作用。
二是對流動黨員實行動態(tài)管理，建立定期聯(lián)系制度，確保組織管理不漏，組織教育不松，使他們融入到社區(qū)大家庭中來。
三是對離退休黨員、下崗職工黨員及大中專畢業(yè)生黨員，采取集中教育與主動服務的管理方式。
即對大多數(shù)能參加組織生活的黨員，每月定期組織學習教育;對因生產(chǎn)經(jīng)營影響了正�；顒拥狞h員，主動聯(lián)系送學上門教育;對下崗失業(yè)的黨員，幫助他們解決生活困難，組織他們參加職業(yè)技能培訓;對年老體弱、行動不便的黨員，主動上門教育。
通過黨組織與黨員的雙向聯(lián)系，增強黨員對社區(qū)的歸屬感。
3、通過載體活動，加強黨員教育管理。
以社區(qū)一米陽光黨員志愿者服務隊、黨員設崗定責、社區(qū)建設網(wǎng)格化管理等形式，為黨員教育培訓、發(fā)揮作用提供載體，組織社區(qū)黨員積極參與社區(qū)建設、文明創(chuàng)建、社會管理創(chuàng)新等社會事務活動，明確在建設和諧社區(qū)中的義務和責任，努力為民辦事。
4、提升黨員教育信息化水平。
先鋒網(wǎng)站、遠程教育為黨員教育培訓的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件，通過及時發(fā)布信息、播放電教片，開展交流活動，充分發(fā)揮信息化在黨員教育中的作用。
四、存在不足與努力方向
社區(qū)黨員教育培訓工作通過多年來的推進，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，但也存在一些不足之外。
一是社區(qū)黨員的思想觀念呈現(xiàn)多元性，一些黨員參加組織生活不積極，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，二是黨員教育管理的實效性和針對性不強。
下步工作努力方向：
1、全面加強黨員教育管理工作。
用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，增強宗旨意識，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，在社區(qū)建設中主動盡已所能，發(fā)揮先鋒模范作用。
人而異，按需施教，分類施教，豐富教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。
社區(qū)將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹落實十八大精神為主線，以提高黨員先進性為教育目標，不斷探索黨員教育培訓工作新機制，促使黨員教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化。
黨員教育培訓總結范文20xx年是教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀、繼續(xù)保持教育發(fā)展良好態(tài)勢、努力辦讓人民滿意教育的`重要一年。
為了進一步提高干部、教職員工的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)教育工作的新局面，根據(jù)區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，結合學校工作實際，在20xx年度黨員干部政治理論學習中，我校精心安排部署，取得了一定的實效，現(xiàn)總結如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的十八大精神、十八屆四中全會精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織 20xx年的干部、黨員和教師政治理論學習，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現(xiàn)教育的發(fā)展提供有力的思想和政治保障。
二、學習形式
采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。
三、學習要求
將大興理論學習之風作為教職工思想道德建設的重要方面，堅持和完善學習制度，不斷加強領導，切實保證教職工思想政治建設取得實效。
1.提高思想認識。
做到真學、真懂、真信、真用。
注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。
把學習理論同指導工作結合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。
習落到實處。
3.開展集中學習。
每次集中學習，圍繞一個主題，認真進行學習研討。
集中學習做到明確學習的主要內容和具體辦法，保證學習時間，學習后通報有關情況。
4.堅持個人自學。
在集中學習前按照學習內容先行自學。
5.講求學習實效。
堅持學習理論和指導實踐相結合，弘揚馬克思主義學風，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
四、取得成效
本年度，我校在黨員學習活動中，根據(jù)上級黨委的要求，組織廣大黨員教師在集中學習了十八大、十八屆四中全會等各級文件精神，通過理論聯(lián)系實際，不斷提高干部、黨員和教職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的教育上來，為實現(xiàn)教育的發(fā)展提供了有力的思想和政治保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結6
不知不覺，20xx年已經(jīng)過去。在進修學校領導的正確指導下，在同仁們的大力協(xié)助下，我最后圓滿的完成了校本兼職教研員的各項工作。下方我從三方面匯報一下我這一年的工作：
一、加強學習，努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務素質
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入，讓我越發(fā)感到自我對于校本課程的了解很膚淺，這種不具備必須校本專業(yè)知識的現(xiàn)狀以前一度讓我很迷茫，沒有理論做支撐使自我工作起來不解渴、不透徹、不深刻。
為了更好的勝任這份工作，我利用業(yè)余時光從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手，用心主動地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程，力求提高自我工作的主動性、前瞻性和用心性。
在學習理論的同時，我能很好的與實際相結合，時刻關注當今校本教研的趨勢和動態(tài)，并且結合我市、我校的.校本課實際，用心努力地在本學校開展的校本教研中發(fā)揮著指導和帶動作用。因為我們學校領導個性注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用，從20xx年起就自主研發(fā)校本教材。
20xx年春季開始，學校把組級教研與校級教研的研究主題定為如何上好校本課，組織校本任課教師，每學期每位老師上一節(jié)校本課，并選取優(yōu)秀的課在校級教研上研討。這期間，我聽了老師上的每一節(jié)校本課，兩個學期聽校本課45節(jié)，這為我能夠做好校本兼職教研員工作奠定了堅實的基礎。20xx年暑假，我們學校根據(jù)實際教學狀況，重新修訂了校本教材，使校本課程的資料逐步趨于完善。這個修訂與研討的過程，為我打造了一個將理論應用到實際得空間，因而積累了豐富的經(jīng)驗，提升了專業(yè)潛力。
二、協(xié)調配合，促進校本教研活動深入開展
一年來，我能夠認真履行兼職教研員工作職責，以市進修學校提出的校本課程研究思路的為指導，以提高校本課堂教學質量為根本，以促進特色校辦學為指針，按照綜合教研室的總體要求，理清工作思路，強化工作措施，明確職責意識。工作中，我能密切配合和協(xié)助進修學校校本教研員做好教研與培訓的各項工作。
5月份，是學校最忙的一個月，要籌備全市運動會，要進行期中教學質量抽測，要進行教案作業(yè)檢查，還要進行組級教研，我們忙得不可開交。正在這時候，進修學校要在二小學組織開展校本課研討活動，記得活動當天正好是我們學校期中教學質量抽測的日子。
在這樣的狀況下，我克服了種種困難，參與其中，活動前與校本教研員討論、交流，用心尋求適合當前校本課程實際的最有效的教研與培訓方式，活動后能夠及時與校本教研員進行教研活動的總結和反思，切實提高課堂教學效果，使校本課教研活動真正落到實處。
三、示范引領，發(fā)揮兼職教研員的幫帶作用
為了擴大和優(yōu)化教育資源，充分發(fā)揮校本兼職教研員的引領、輻射作用，進一步推進校校幫扶活動，在南片教研協(xié)作體活動中，我主動承擔校本科主題教研的研究教師，并與大蒲柴基地校呂老師結對，5月份送教下鄉(xiāng)到xx，透過送課、評課、座談、研討等形式，我們就校本課程的教學設計、教學方法進行了進一步探討，這次活動使我們及時轉變教學觀念，改變教學方法，相互促進，得到共同提高。
一年來，我分管學校德育課題《愛國主義與民族精神教育》的實驗研究，目前本課題經(jīng)過師生共同努力正在完成結題的各項工作。
因此新的一年我會進一步協(xié)助進修學校校本教研員，立足各校校本實際，關注教師的專業(yè)成長，努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓形式，為彰顯各學校辦學特色而服務。同時我將加強學習，不斷完善，加倍努力、勤奮工作，為做一名稱職的兼職教研員而努力！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結7
本年度圍繞上級部門總體工作安排，依據(jù)我局20xx年提出的“促進教師隊伍建設創(chuàng)新”的工作思路，結合實際認真做好教師培訓工作，具體工作總結如下：
一、召開“務實、精致、有效引領”的小學校本研修現(xiàn)場會
針對20xx年校本研修調研現(xiàn)狀：即對校本培訓認識定位不準，對校本研修的特征和意義不清晰，培訓目標和內容缺乏針對教師需要的考慮，缺乏前瞻性和先進性，對做的好的學校及時總結提升，通過培育典型，以點帶面的形式推廣運用。
20xx年11月6日，一場主題為“總結經(jīng)驗、深入推進、特色發(fā)展”的校本研修現(xiàn)場推進會在林口鎮(zhèn)明德小學舉行。各（鄉(xiāng)）鎮(zhèn)、縣直小學校長、中心校教研員、主管培訓校長、主管培訓教導主任、學科教研組長共100余人參加了會議。會議由XX縣教師進修學校教師培訓部主任王立文主持，XX縣教師進修學校副校長田汝寶出席了會議，并做了重要講話，他的`講話為全縣小學校本研修工作指明了努力的方向。
會議組織與會代表現(xiàn)場觀摩了林口鎮(zhèn)明德小學10節(jié)不同學科 “學本式成長課堂”教學，查看了校本研修材料，聽取了XX縣古城三小——《尋找教研與培訓的結合點，提升教學質量》、XX縣實驗學校小學部——《創(chuàng)新校本培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)》、林口鎮(zhèn)明德小學——《校本研修——給教師搭一架向上的梯》三所學校經(jīng)驗介紹。會前對三所學校的發(fā)言稿進行有機整合，提煉觀點，形成一些實施要領，給各學校改進校本研修工作提供方向和方法，三所學校的經(jīng)驗發(fā)言讓與會者眼前一亮，掌聲多次響起，會議結束了他們依然感到意猶未盡。
會后，他們紛紛表示：通過這次會議，對于如何開展校本研修活動有了明確的方向和目標，知道了如何有效開展校本研修活動；他們認為本次會議是一次“實實在在”的會議，發(fā)言學校的經(jīng)驗介紹很“務實”、很“精致”，活動組織周密、準備扎實，既有典型經(jīng)驗交流，又有材料展示和課堂教學展示，對提高學校有效實施校本研修的意識和能力起到了很大地推動作用。古城三小校本研修工作成為20xx年度小學常規(guī)教學檢查亮點之一。
二、認真細致，盡職盡責，圓滿完成第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認定工作（51人）
20xx年9月，依據(jù)《第二期“名優(yōu)工程”實施方案》和名優(yōu)工程管理辦公室的工作安排，開展了第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對象考核認定工作。考核認定以《第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)培訓實施方案》和《培養(yǎng)工作流程》要求為依據(jù)，主要考核學習任務完成情況、個人成長情況、名優(yōu)示范作用發(fā)揮情況、師德師風表現(xiàn)情況等四個方面。人事股鄧金連股長和田汝寶副校長到基層學校采取實地考察、查閱資料、座談與訪談、民主評議和綜合評定等方式進行了考核。XX縣第二期被評定為名優(yōu)教師的有48人，其中：研究型教師2人、骨干型教師45人。參加考核47人，其中，7人考核優(yōu)秀，40人為合格。XX縣第二期名優(yōu)校長培養(yǎng)對象有4人，其中：研究型校長1人、骨干型校長3人，參加考核4人，1人考核優(yōu)秀，3人為合格。
20xx年12月，XX市教育局下發(fā)《關于XX市第二期“名優(yōu)工程”考核認定結果的通知》，認定研究型教師2人、骨干型教師45人，研究型校長1人、骨干型校長3人。
三、依托“國培計劃”，加強教師培訓團隊建設（16人）
加強培訓者隊伍建設，打造“干得好、用得上”的教師培訓團隊，為提升XX縣中小學幼兒園教師培訓專家?guī)斐蓡T教育教學能力和培訓能力，本學期依托“國培計劃”，共選派11人參加“國培計劃”培訓示范性項目學習，通過集中培訓和教師工作坊高端研修項目，推動教師培訓專家?guī)斐蓡T快速成長。本學期參加20xx年示范性教師培訓團隊研修和緊缺領域骨干教師培訓項目參訓學員5人；參加20xx年“國培計劃”——示范性教師工作坊高端研修項目參訓學員13人，教師工作坊研修為期一年，依托教師網(wǎng)絡研修社區(qū)，對區(qū)縣骨干教師教研員（專職培訓者）進行不少于100學時的混合式培訓，20xx年11月，北京大學初中數(shù)學教師工作坊開班，20xx年12月，北京外國語大學高中教師工作坊開班。
通過項目實施，打造信息技術環(huán)境下的教師學習共同體，可以開闊教師培訓專家?guī)斐蓡T的事業(yè)，提升教師培訓專家?guī)斐蓡T的教育教學能力和培訓能力，促使教師從優(yōu)秀邁向卓越。
四、組織參加中小學骨干教師全員遠程培訓
根據(jù)市教育局要求：凡是參加牡丹江初中”十二五”繼續(xù)教育崗位培訓學員，需要參加“20xx年XX市中小學骨干教師全員培訓”（60學時遠程培訓），培訓時間為20xx年11月13日——20xx年1月31日。師訓部根據(jù)實施方案要求開展項目的組織與管理工作。
XX縣參訓學員為491人，因為調離（8人）或退休（3人），報刪除11人，學科輔導教師5人，由于本次培訓市教育局要求到牡丹江教育云空間進行賬號注冊，為了使學員能盡快上線學習，培訓初期，積極聯(lián)系培訓網(wǎng)站和市教育局，幫助學員完成注冊，處理培訓過程中遇到的各種臨時性問題,督促學員注冊（登錄）、學習，12月3日，有100余人未學習，下發(fā)了第一次學情通報，12月15日，有20余人未學習，下發(fā)了第二次學情通報，對培訓期間遇到的問題能積極解決，督促學員學習和指導輔導教師開展輔導工作。XX縣學員上線率和學習率名列牡丹江第一。
通過培訓，加強教師職業(yè)道德規(guī)范和師德修養(yǎng)，提高教師教育實踐能力，培訓教師網(wǎng)絡協(xié)作學習習慣和能力。
五、深入基層學校開展調研工作
重點是XX縣實驗學校小學部和林口鎮(zhèn)明德小學，做好現(xiàn)場會的準備工作，重點指導林口鎮(zhèn)明德小學和XX縣實驗學校小學部和XX縣古城三小，對三所學校的校本研修經(jīng)驗進行梳理、提煉。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結8
20xx年，我村黨員電教遠教工作以黨的群眾教育實踐為基點，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，緊緊圍繞提高黨員素質、增強黨員致富本領、增加農民收入、推進社會主義新農村建設為目的，在鎮(zhèn)黨委的堅強領導下，按照鎮(zhèn)委組織部有關文件要求，我村黨支部立足思路拓寬和方法創(chuàng)新，從加強管理入手，強化硬件設施建設及制度執(zhí)行力度，對軟件工作實行規(guī)范化管理�，F(xiàn)將一年來工作開展情況匯報如下：
一、加強領導。
我村今年對遠程教育領導小組進行了調整，由總支書記為組長，并明確了一名責任心強、素質較高的支委為電教遠教管理員，具體負責此項工作。村兩委嚴格執(zhí)行各項制度，促進了工作規(guī)范開展。
二、健全制度，狠抓工作的開展和資料的規(guī)范。
隨著電教硬件設施的不斷改善，我村黨員電教遠教工作進一步完善制度，建立健全了《管理制度》、《學習制度》、《管理員職責》、《教材借閱制度》、《設備管理制度》、《信息反饋制度》等規(guī)章制度，并張貼上墻。
在抓制度的.執(zhí)行上，首先要求村“兩委”干部帶頭執(zhí)行，其次對村電教遠教工作人員實行制度執(zhí)行情況與工資掛鉤，執(zhí)行好的獎勵，差的處罰，確保工作正常開展。在抓工作的落實上，按“四化”要求，始終把經(jīng)常播放放首位，全面推行“五環(huán)”教學模式和“六式”教學方式，堅持每月在電教室播放兩次，再根據(jù)黨員和群眾的反映，適當增加播放次數(shù)或者到小自然村組、種植養(yǎng)殖大戶、茶葉基地開展播放，同時，扎實開展播放月或主題播放活動，全年播放活動達到28次，收看人數(shù)達700多人次。通過播放黨員電教片，提高了黨員、群眾學農業(yè)技術的積極性，為我村的產(chǎn)業(yè)調整和“雙培雙帶”活動的深入開展起到了很好的推進作用。
對村電教片庫的光盤進行了認真登記，做到了播放活動次次有記錄，達到了資料收集較完整，整理較整齊的要求。對電教遠教設備全部登記造冊，做到對設備定期檢查、維護，及時排除故障，確�！叭！闭＿\行，中央、省市、縣遠程教育點播節(jié)目及直播頻道節(jié)目正常收看，聲音、圖像清晰同步，節(jié)目打開迅速，能實現(xiàn)重放、快進、快退功能，并能及時上傳信息。
三、學用結合，推進電教遠教工作的深入開展。
通過電教片的經(jīng)常播放，不斷激發(fā)了黨員、群眾在農村產(chǎn)業(yè)調整中學技術，用技術的熱忱，涌現(xiàn)了一批帶頭進行產(chǎn)業(yè)調整、發(fā)家致富的示范戶。目前我村電教遠教變成了黨員群眾學農業(yè)技術的重要渠道，了解致富信息的主要窗口，為黨員電教深入開展培植了深厚的根基。
通過學用結合，進一步增加了茶葉基地面積，增強了發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)的信心，帶動了本村經(jīng)濟的發(fā)展。通過電教遠教，我村建成了茶葉、種植、養(yǎng)殖示范基地，培養(yǎng)了一批科技致富帶頭人。
我村不斷創(chuàng)新工作方法，抓好黨員電教遠教工作。一是充分利用本村生態(tài)資源優(yōu)勢，引導外出務工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)；二是建立了茶葉、種植、養(yǎng)殖業(yè)黨員電教示范基地。
經(jīng)過不斷的探索與實踐，我村電教遠教工作雖取得了一定的成績，但與上級要求還有著一定的差距。今后，我們仍將不斷開拓創(chuàng)新，改革和拓展電教遠教理念，發(fā)揮電教遠教在黨員教育和農村經(jīng)濟建設中的作用，努力追求電教遠教工作的新進步。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結9
為扎實推進農村勞動力技能培訓工程深入實施，掀起冬季培訓熱潮，按照x農村勞動力技能培訓工程領導小組辦公室下發(fā)《關于開展20xx年農村勞動力冬季集中培訓的通知》要求，由市區(qū)派出農業(yè)、林業(yè)、畜牧等部門的x名專家在我鎮(zhèn)開展了農村勞動力冬季集中培訓活動。此次活動以深入開展農村勞動力技能培訓工程為宗旨，以培養(yǎng)農村各種產(chǎn)業(yè)技術人才為主線，提升農民基本技能素質，切實加強農村生產(chǎn)技術指導服務�，F(xiàn)將冬季集中培訓活動情況總結如下：
一、培訓情況
緊緊圍繞農作物種植、林果栽培、畜禽養(yǎng)殖三個培訓項目，通過舉辦集中培訓面對面講解、圖片解說、課件視頻引導等形式，對全鎮(zhèn)農業(yè)、林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等技術人員開展了培訓，共舉培訓班x場次，培訓農村勞動力xxx人。集中培訓活動通過多渠道、多形式、多層次開展培訓，有力地促進了農村實用技術的推廣應用，使廣大群眾及時掌握了農業(yè)生產(chǎn)知識及相關政策法規(guī)，為促進全鎮(zhèn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的.健康發(fā)展奠定了基礎。
二、主要作法
為了扎實有效的開展好農村勞動力冬季集中培訓工作，鎮(zhèn)勞動力技能培訓工作領導小組及時安排部署，按照x培訓工程領導小組要求，對現(xiàn)階段農村勞動力技能培訓工作進行了專題研究，對x選派的專家和專業(yè)技術人員進行了全面細致的分析，對講師的技術特長和村（基地）的技術缺口全面對接，確保了勞動力冬季集中培訓工作的順利實施。
為確保這次冬季集中培訓任務全面完成，我鎮(zhèn)對此次培訓的內容、形式、時間、人員抽調等做了詳細安排，并將冬季培訓工作納入年度考核管理，建立“有目標、有計劃、有措施、有考核”的“四有”管理機制，為提高培訓工作質量和效果提供保障。在培訓形式上，不斷創(chuàng)新培訓方式，采取專家講解與播放電教光盤相結合，專家講解與座談交流相結合的培訓方法，多層次、多渠道、多形式開展技術培訓，真正使廣大勞動力能夠學有所得，學有所用，通過集中培訓、專家講解、實訓等培訓方式，及時為群眾解疑釋惑，解決實際問題，進一步增強了廣大群眾的科技意識。
三、存在的問題和不足
雖然我鎮(zhèn)農村勞動力冬季集中培訓工作順利完成，取得了一定成效，但也存在一些問題：一是部分群眾對勞動力技能培訓認識不足，參加培訓的積極性不高；二是培訓基地標準不高，設施還不夠完善，離星級培訓基地的要求還有一定差距。
xxxx年xx月xx日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結10
為提高我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部綜合素質、組織領導和業(yè)務能力，根據(jù)省廳統(tǒng)一部，我局從8月17日至8月28日在市委黨校舉辦了兩期鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓班，對全市33個國土資源所、244名干部進行脫產(chǎn)封閉集中培訓，每期培訓5天。目前，培訓活動已經(jīng)結束。根據(jù)省廳《關于進一步做好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源管理干部培訓工作的通知》要求，現(xiàn)將我市舉辦兩期培訓班工作總結如下：
一、培訓班舉辦基本情況
此次國土資源管理所干部培訓活動共分組織動員、教育培訓和全面總結三個階段，整個培訓活動得到了各縣區(qū)局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。
(一)高度重視，精心組織，培訓開展有條不紊。全市國土資源系統(tǒng)高度重視此次基層所干部培訓活動。接到省廳通知后，市局及時進行研究部署，并向市政府分管領導專門匯報。按照市政府領導指示，專門成立培訓工作領導小組及其辦公室，全面負責培訓班組織籌備開展等工作。培訓期間，市局領導親自主持培訓班開閉幕式，部分領導親自授課，分管宣傳副局長全程督學，對晚上自學、內部交流和培訓考試都進行巡查督導;培訓辦公室結合我市工作實際，在對培訓人員、培訓地點、培訓時間、培訓師資、培訓方式等內容進行多次研究基礎上，及時制定《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓實施方案》，對兩期培訓班進行全面部署。同時，認真做好教師聯(lián)絡、地點安排，教材訂購，學員手冊制訂等工作，對培訓期間學員吃住等相關事項均作了細致入微的安排。各縣區(qū)局也非常重視，每批培訓均由各自分管領導帶隊，并全程參與所有教學活動。為擴大培訓影響，我們還特意邀請xx電視臺、xx日報等新聞媒介進行深度報道。在全系統(tǒng)高度重視、精心組織，有關部門大力支持下，培訓活動各項工作均按計劃有序進行，切實做到了有條不紊。
(二)課程精選，方式多樣，授課學習有的放矢。我們圍繞當前國土資源管理工作嚴峻形勢和我市呈現(xiàn)出的顯著特征，結合基層所工作實際，在深入調研和充分征求意見基礎上，科學制訂培訓教程。授課老師中既有大學教授、省廳業(yè)務處長，也有市局領導、黨校教授以及市局業(yè)務尖子，大都具有多年的工作經(jīng)驗與較高的理論素養(yǎng)。每位授課老師課前均擬定教學提綱提前發(fā)放給學員，實現(xiàn)教與學無縫對接。每期培訓第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當前國土資源管理的形勢與任務》工作報告，圍繞“形勢怎么判、職責怎么看、工作怎么干”三個維度展開，明確當前基層所干部要當好國土資源法律法規(guī)宣傳員、土地礦產(chǎn)資源管理員、土地整治戰(zhàn)斗員、地籍管理登記員、執(zhí)法監(jiān)察督查員以及信訪矛盾調解員這“六大員”，重點做好開展學習實踐科學發(fā)展觀、新一輪土地利用總體規(guī)劃編制、服務保障項目建設、矛盾糾紛排查化解以及黨風廉政建設五大問題。分析報告提綱挈領、旨深意豐，使基層所干部對本次培訓學習有了較為明確的學習方向。業(yè)務新政等課程講解內容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規(guī)劃修編、耕地保護業(yè)務授課援引事例針對性強，礦政管理、地災防治圖文并茂，法律法規(guī)講解邏輯嚴謹，執(zhí)法監(jiān)察實務講解幽默風趣，壓力管理與情緒調節(jié)課程新穎，黨風廉政建設深入淺出、以情動人。在確保授課質量同時，狠抓個人自學。培訓期間每晚由各縣區(qū)分管領導督促學員對白天所學內容進行消化，組織大家圍繞工作熱點、難點進行深入交流，并形成學習交流報告。培訓結束前還進行培訓閉卷考試，各縣區(qū)局均將考試成績納入個人年終考核體系。通過老師導學、個人自學和考試促學，培訓學習質量得到有力保證、效果得到明顯提升。
(三)加強管理，嚴格紀律，培訓實效得到有力保證。良好的管理水平是培訓質量有力保證。歷年來，我市國土資源有關培訓活動始終高度重視組織管理工作。此次培訓，我們專門制定了《學員手冊》，對培訓日程、學員名單、學員座位、學員須知、作息時間等進行了明確規(guī)定。要求所有同志一律以學員身份和謙虛態(tài)度參加學習，自覺接受培訓辦公室和黨校的管理。整個培訓期間實行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請假、不得缺課、不得外出、不得私自會客;課堂上自覺關閉通訊工具，嚴禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。每節(jié)培訓課結束后，培訓辦公室都對上節(jié)課紀律情況進行通報。各縣區(qū)局也重視紀律管理，狠抓課堂紀律。整個培訓期間學員們嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度，認真遵守課堂紀律，沒有發(fā)生一起意外事件，得到了市委黨校領導、授課老師以的好評。
教育培訓往往是春風化雨、潤物無聲，實際效果一時無法看出。但從各縣區(qū)分組討論、課后交流、考試應答、多方反映等方面看，此次培訓活動已取得了初步成效，歸納主要有以下五個方面：一是進一步深化對當前國土資源管理新政策、新思路、新態(tài)勢的認識，視野更加開闊;二是進一步明確了國土資源所工作職責，奮斗目標更加明確;三是進一步明確當前國土資源管理所工作的特點和重點，工作針對性更強;四是認清自身的不足與差距，找到了學習的方法和路徑;五是掌握了一些工作的'技巧與竅門。
二、幾點工作體會
全市國土資源所管理干部培訓從發(fā)動動員到全面總結前后持續(xù)近一個月時間。一個月時間使我們充分認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理所干部培訓是一件非常必要和緊迫工作，更是一項需要精心籌謀、深入調研、精心組織的重要工作。要想取得實實在在的效果，堅持“實際、實用、實效”這三個原則必不可少。
1.開展培訓必須要立足現(xiàn)實。教育培訓要結合干部隊伍素質現(xiàn)狀和教育培訓工作實際，在深入調研和充分征求各地意見基礎之上，科學制定培訓計劃，尤其是教師選擇、課程制定、培訓方式都要經(jīng)過充分研究才能確定，必須要有針對性。只有這樣才能取得良好的效果。
2.開展培訓必須要按需施教。教育培訓要注重干部的知識更新和能力提高，突出干部急需的知識培訓，努力改善干部知識結構。要緊密聯(lián)系各地當前正在開展的重點工作，設計培訓課程和內容，增強培訓的實用性。如徐建洪處長講解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪土地利用總體規(guī)劃修編時，就圍繞當前全市各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃修編推進中的幾個棘手難題展開，時效性、針對性都很強，效果就非常好。培訓方式不要拘泥于某一種程式，有效果才是最高標準。
3.開展培訓必須要嚴格管理。一套規(guī)范嚴謹?shù)挠栔贫仁桥嘤柸〉眯Ч那疤岷突A。要建立健全教育培訓考勤紀律、督學考學、質量評估制度，依靠嚴格制度來規(guī)范培訓工作，才能確保培訓工作“管得牢、搞得活、推得開、收得起”。
三、存在的不足
盡管本次基層所干部培訓工作取得了一些成績，各方反映也較好，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)為：
1.部分干部認識不到位，學習氛圍不夠濃。兩批培訓班中均有部分基層所干部對教育培訓學習的認識存在偏差，認為國土資源所干部就是政策執(zhí)行者，上面怎么說就怎么做，理論水平高與低無關緊要，教育培訓可有無。在這種觀念驅動下，缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性，課上仍然出現(xiàn)違規(guī)抽煙、接聽手機等現(xiàn)象。
2.教學方式仍顯單一，吸引力不夠強。因基層所管理干部年齡、文化基礎以及從事崗位存在較大差異性，客觀上對分類培訓、按需施教帶來一定難度。本次培訓更多地兼顧面而放棄點，致使內容選擇難有側重，不能完全切合實際。加上授課老師都是臨時邀請，雖經(jīng)過精心挑選，而且很多都是業(yè)務骨干，但仍存在授課針對性不強的問題。培訓方式大都采用“填鴨式”教學，即便授課內容圖文并茂、授課語言簡潔精煉，但總體上培訓方式仍顯單一、雙向交流不夠。
3.培訓管理制度不完善，培訓機制不夠健全。培訓教育制度不夠健全。干部培訓管理只停留在一般性要求上，強調自覺遵守紀律多、監(jiān)督檢查偏少，學習制度、考勤制度執(zhí)行力度不夠，缺少一套完整的干部培訓考核辦法。同時，工學矛盾比較突出、難以解決。當前各地服務和保障經(jīng)濟發(fā)展壓力較大，部分基層國土資源管理所平日忙得不可開交，即便安排5天脫產(chǎn)培訓也使部分基層所積下不少工作。使得部分同志培訓工作兩頭兼顧，培訓效果大打折扣。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結11
為進一步增強我鄉(xiāng)食品從業(yè)人員的食品安全意識，提高食品衛(wèi)生管理水平，防止食品污染和有害因素對人體的危害確保我鄉(xiāng)人民群眾的飲食安全，根據(jù)上級主管部門的要求和部署，我鄉(xiāng)認真組織開展了食品從業(yè)人員培訓，現(xiàn)將培訓工作總結如下。
一、 領導重視，親自部署
3月5日會議召開會議研究決定，由分管領導段云強同志總體負責食品從業(yè)人員的培訓工作，由衛(wèi)生院院長具體負責抓好培訓，具體培訓時間由衛(wèi)生院來自行決定，培訓內容由衛(wèi)生院準備，培訓人員由衛(wèi)生院和工商所協(xié)調通知，培訓地點在**衛(wèi)生院，培訓時通知食品安全委員會參加。
二、 培訓要求
所有食品從業(yè)人員都必須進行培訓，包括學校食堂、飯館、副食店、屠宰場的從業(yè)人員。培訓宣傳中，明確通知食品從業(yè)人員，查體合格單≠健康證，食品從業(yè)人員需兩證齊全，擁有健康體檢健康證，衛(wèi)生許可證，方能到相關部門辦理營業(yè)執(zhí)照。要求所有食品從業(yè)人員都參加培訓，提高食品從業(yè)人員的衛(wèi)生服務意識。
三、培訓內容
內容包括食品加工、經(jīng)營點的'衛(wèi)生要求；對食品從業(yè)人員的要求，包括服裝要求、身體健康要求、行為要求、衛(wèi)生要求；有毒有害食品的鑒別；加工、經(jīng)營食品應注意的事項；什么叫生熟分開；食品衛(wèi)生法律法規(guī)等。
四、具體培訓
20xx年3月19日，在**衛(wèi)生院王醫(yī)生對生產(chǎn)經(jīng)營，餐飲服務業(yè)及相關單位負責人進行培訓，參訓人員有87人；20xx年3月26日，在羊邑衛(wèi)生院就食品安全相關工作進行培訓，參訓人員有41人。培訓進展順利，全鄉(xiāng)通過培訓并且考試合格的有128人，辦理衛(wèi)生許可證數(shù)為128個，通過體檢，獲得健康證的有128人。
通過培訓，會議成員身受教育，為進一步加強我鄉(xiāng)食品安全監(jiān)管具有重要意義，也為食品中毒事件起到警示作用，真正作到“誰主管，誰負責”，促進了我鄉(xiāng)的食品安全工作圓滿完成。通過培訓，達到了宣傳保健食品法律、法規(guī)的目的，加強了生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)的法制觀念，提高了保健食品從業(yè)人員的法制觀念和守法意識。
**鄉(xiāng)食品安全委員會
20xx年10月20日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結12
自從3月下學期被學校聘為兼職教研員以來，本人能積極參與學校的教育教學科研活動中，收獲不少，現(xiàn)總結如下：
1、5月，負責餐旅教研組申報南寧市示范教研組的工作;
2、參與了國家社會科學基金教育學重大(點)課題《職業(yè)教育校企聯(lián)合辦學的`實證研究》申報論證工作;
3、負責度廣西中等職業(yè)教育教改項目《南寧三職校旅游、烹飪實訓基地建設》的申報工作;
4、4月，在南寧市中等職業(yè)學校旅游服務學科(專業(yè))組織的南寧市中職學校教學專題活動中承擔了一節(jié)公開(示范)課;
5、3月，獲得度南寧市中職學校教師課堂技能比賽獲一等獎;
6、5月，參加了南寧市中等職業(yè)學校教學現(xiàn)場錄像課比賽;
7、6月，撰寫了兩篇教育教學論文《項目教學法在中職旅游服務與管理專業(yè)教學中的運用》、《中職(餐飲服務與管理)實踐能力培養(yǎng)之探究》并參加廣西職業(yè)教育教學優(yōu)秀論文評選;
8、6月，德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲學校德育工作研討會班主任經(jīng)驗交流案例評比一等獎。
9、制作了《餐飲服務與管理》課程教學課件兩件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結13
9月5日，湖南省在縣鄉(xiāng)基層黨員干部中開展鄉(xiāng)村振興“金秋五課”集中培訓，我縣組織基層黨員干部通過電視、網(wǎng)絡等形式集中收看學習，助力鄉(xiāng)村振興。
在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社區(qū)的'學習現(xiàn)場，黨員干部們正聚精會神地觀看學習鄉(xiāng)村振興“金秋五課”專題教學片。鄉(xiāng)村振興“金秋五課”圍繞產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、生態(tài)振興、文化振興、組織振興五大板塊進行專題培訓，通過精選全省各地鄉(xiāng)村振興典型案例，講做法、傳經(jīng)驗、授方法，為基層黨員干部提供了一堂豐盛的學習“大餐”。
西渡鎮(zhèn)梅花村依托美麗的田園風光，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)，做好“農旅融合”文章，帶動當?shù)剞r業(yè)增效、農民增收，成為我縣鄉(xiāng)村振興的“排頭兵”。通過此次培訓，當?shù)攸h員干部紛紛表示，將進一步深刻領會新形勢下實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的新思路、新方法，有效推動工作開展，為鄉(xiāng)村振興再添動能。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結14
鄉(xiāng)村振興，關鍵在人。近年來，龍里縣堅持“全員、精準、有效”培訓思路，在培訓內容、資源、方式、制度管理上推陳出新，提升干部能力素質和實踐本領，著力打造一支素質優(yōu)良、能力突出的農村基層干部隊伍，為全面推進鄉(xiāng)村振興提供堅實的人才保障。20xx年8月以來，舉辦培訓16期，培訓鎮(zhèn)（街道）干部、村（社區(qū)）“兩委”成員、鄉(xiāng)村振興第一書記和駐村干部等1762人次，實現(xiàn)農村基層干部培訓全覆蓋。
注重培訓內容針對性。認真思考“學什么”的問題，打造政治過硬、本領過硬的'干部隊伍。一是必講政治。把學習貫徹黨的十九屆六中全會精神作為培訓首課、主課、必修課，切實加強政治理論學習教育，筑牢農村基層干部政治定力、政治責任。二是必學政策。將教育保障、醫(yī)療保障、就業(yè)幫扶等政策作為培訓重要內容，強化農村基層干部政策運用和落實能力，推進工作落實、提高服務水平。三是必懂業(yè)務。聚焦中組部10+N課程要求，圍繞農業(yè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村治理、農村改革、鄉(xiāng)風文明建設等，充分挖掘地方資源，選聘本地師資組織開發(fā)“龍里縣少數(shù)民族特色村寨建設”“龍里縣鄉(xiāng)風文明建設”等15門特色課程，宣傳地方經(jīng)驗做法，提升認同感和自豪感。
注重培訓資源優(yōu)質性。認真思考“誰來講”的問題，多措并舉化解培訓師資短缺難題。一是外請優(yōu)秀教師。充分利用東西部協(xié)作優(yōu)勢資源，邀請廣州師資開展“鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的取與舍”“全方位打造現(xiàn)代鄉(xiāng)村治理體系”等教學；邀請省委黨校、省內高校、省州業(yè)務部門專家教授40余人次到龍里為參訓學員作“深化農村產(chǎn)權制度改革”“貴州省農村集體經(jīng)濟模式和案例分析”等課程輔導，用他山之石攻龍里之玉。二是選聘本地良師。圍繞部門業(yè)務，結合領導干部上講臺，從縣民政局、縣農業(yè)農村局、縣鄉(xiāng)村振興局等選聘15名實踐經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力突出的兼職教師充實縣級培訓師資庫，達到以講促學、學用相長目的。三是走出縣域拜師。優(yōu)選省內外知名高校承辦培訓，帶領農村基層干部走出縣域開拓視野，先后組織鄉(xiāng)村振興第一書記、致富帶頭人、村（社區(qū)）股份經(jīng)濟合作社負責人等380余人到江蘇南京、貴陽等地開展農業(yè)農村現(xiàn)代化發(fā)展專題培訓，汲取先進工作經(jīng)驗和創(chuàng)新做法。
注重培訓方式多樣性。認真思考“怎么學”的問題，圍繞農村基層干部特點和實際需要，創(chuàng)新培訓模式，提升培訓效果。一是實地走現(xiàn)場聽。組織學員760人次到灣灘河農業(yè)示范園區(qū)、龍湖花海“村社合一”示范基地等鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場教學點實地觀摩學習，啟發(fā)工作思路，激發(fā)比學趕超動力，提升培訓實踐性、實效性。二是云上學線下練。依托貴州省黨員干部網(wǎng)絡學院、新時代學習大講堂等載體平臺覆蓋面廣、靈活便捷優(yōu)勢，組織學員在線學習。20xx年以來，組織農村基層干部5000余人次同步參加大講堂學習。對新選派鄉(xiāng)村振興第一書記和駐村干部采取線下“1+1”老帶新結對幫扶實戰(zhàn)訓練，讓學員在實戰(zhàn)訓練中準確把握工作要求、工作標準，提升履職能力。三是小課堂大討論。將研討交流設置為培訓的重要環(huán)節(jié)，作為干部互相啟發(fā)、取長補短，拓展工作思路的重要途徑。將參訓學員分小組圍繞授課內容組織開展小課堂研討，學員結合工作實際、培訓收獲，作一次深入研討交流，其他學員互動點評，小組研討成果在班級分享，提升學員學習參與度。
注重培訓制度保障性。認真思考“怎么管”的問題，良好的學習風氣離不開制度的保障。一是建立健全制度。先后出臺《龍里縣干部教育培訓統(tǒng)籌管理辦法》《關于再次重申培訓紀律從嚴管理干部的通知》《關于嚴肅干部調訓管理要求的通知》等文件，嚴格干部培訓紀律，通過制度管學管人，保障培訓質效。二是壓實紀律責任。培訓主辦單位、協(xié)辦單位、學員選派單位明確責任分工，訓前組織制度學習，講清培訓要求；訓中強化監(jiān)督管理，適時抽查培訓紀律；訓后開展測試檢驗，掌握學習態(tài)度和成效，不斷筑牢干部培訓紀律意識。三是強化結果運用。注重督促考核，將學員培訓表現(xiàn)情況與選派單位黨建工作成效考核掛鉤，同時作為干部年度考核、選拔任用的.重要參考。對違反調訓紀律的學員嚴格組織處理或黨紀政務處分。相關制度出臺以來，有1名學員因違反調訓紀律受到政務處分、1名受到誡勉談話、1名受到全縣通報批評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓工作總結15
一、培訓情況
為突出特色養(yǎng)殖特點，我們專門編制了《XX縣科學養(yǎng)殖滇南小耳豬實用技術》和《XX縣科學養(yǎng)殖茶花雞實用技術》資料。并于2014年5月6日至6月13日先后在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個教學點，共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養(yǎng)殖技術培訓班18期1028人次，完成任務1000人的102.8%。
二、采取措施
為順利完成州農業(yè)局下達的特色養(yǎng)殖能手培訓任務，XX縣畜牧獸醫(yī)工作站積極組織，認真準備。培訓內容以茶花雞、小耳豬的科學飼養(yǎng)技術為主。并在培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務分解、培訓地點和培訓師資等方面做好周密安排。
三、取得成效
為了推廣實用技術，提高養(yǎng)殖積極性，XX縣畜牧獸醫(yī)工作站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)綜合服務中心畜牧獸醫(yī)組，專門安排了實踐經(jīng)驗豐富和理論知識較強的業(yè)務骨干負責授課。培訓老師根據(jù)當前的`政策信息、市場信息、結合XX縣實際，如何為特色養(yǎng)殖生產(chǎn)服務，進行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養(yǎng)殖業(yè)的四大要素，認真培訓梳理，讓學員們懂得了‘種’的認定、‘料’的開發(fā)、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學會了怎樣“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣 “強制斷奶”、怎樣“開發(fā)本地飼料資源”、怎樣“加強飼養(yǎng)管理”、怎樣“進行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓效果反映較好，學習內容通俗適用，切合實際。
通過培訓，學員們不僅掌握了科學養(yǎng)殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術，還了解到了特色養(yǎng)殖的政策方針和市場信息，明白了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產(chǎn)”，才能較快的增加養(yǎng)殖經(jīng)濟收入。
四、存在問題
XX縣特色養(yǎng)殖能手培訓在上級業(yè)務主管部門和相關單位的共同努力下，雖然取得了一定的效果，但是存在參訓農民文化素質普遍偏低，培訓時間短、培訓經(jīng)費不足的問題。
五、意見建議
根據(jù)培訓項目的要求，希望在今后工作中加大項目資金的投入力度，增加培訓課時，切實解決項目經(jīng)費不足的困難，讓“特色種養(yǎng)殖能手培訓”學有技術、看有基地;典型示范、樣板引路;理論培訓與現(xiàn)場指導相結合，使特色養(yǎng)殖培訓切實發(fā)揮效益。
并且，希望各級政府監(jiān)督企業(yè)千方百計加大內地市場(專賣店、大型超市、餐館等)的開發(fā)力度，進行特色畜禽產(chǎn)品的精深加工、銷售、流通等服務，拉動邊疆特色養(yǎng)殖基地的生產(chǎn)。讓生產(chǎn)與市場得到良性互動循環(huán)，形成特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的長效機制，真正為廣大養(yǎng)殖戶辦點實實在在的事情。
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