家長培訓會總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的家長培訓會總結，希望對大家有所幫助。
家長培訓會總結1
俗話說：“家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子�！奔议L的榜樣作用尤其重要。家長生活的每一瞬間都在教育著孩子：家長的穿衣、與別人談話、怎樣談論其它人、怎樣表示歡欣與不快、怎樣對待朋友……家長態(tài)度神色上的一切轉變，無形中都會影響孩子。
當今的時代是經濟的時代，家長都忙于掙錢，把孩子送到學校便萬事大吉，認為孩子學習不好是老師沒有教好，而自己忽視了對孩子的教育和影響。平時不關注孩子，成績出來了才關注，對孩子大吼大叫，甚至打罵。殊不知，孩子學習不好家長有不可推卸的責任。孩子為什么學習不好，家長從沒做過深刻的反思？
上周四我們四年級召開了家長會，對期中考試作了總結，最重要的是進行了一次深刻的家校溝通。就拿每周周末作業(yè)來說，我給家長分析了家長的四種態(tài)度決定了孩子對待作業(yè)的四種情況：
一、家長對孩子的學習不管不顧不過問，孩子周末作業(yè)是空白，一個字也不寫。
二、家長不看孩子做作業(yè)的態(tài)度和情況，只是敷衍了事簽了名字，孩子的作業(yè)從頭到尾都是蒙的，沒有一個題是對的，家長的應付態(tài)度決定孩子的作業(yè)也是應付。
三、孩子作業(yè)認真做了，家長也認真批改并簽名了，但是家長不能持之以恒的做下去，所以孩子也不能堅持下去，孩子的成績也是忽上忽下。
四、孩子態(tài)度認真，家長批改認真并簽名，而且能鍥而不舍做下去，孩子也能堅持不懈認真對待作業(yè)，成績好且穩(wěn)定。期中考試我們班第一名高奧鵬，第二名楊奕涵兩位同學成績一直都特別好，他們自己做的好，家長做的更好。
記得有位家長問我：我孩子在以前的學校成績總是前兩名，現(xiàn)在為什么前五名都進不去？我做出全面的回答，導致孩子成績上不去的原因有多種：自己的學習態(tài)度、學習習慣、持之以恒的精神、家長的關注程度及家長的教育方法等等。家長會素質高的家長老早就來到學校給孩子做出了守時的榜樣，有些家長遲遲不到，做什么事都不守時的家長，自己的孩子會守時嗎？家長會上個別家長不明白開家長會的目的，在下面不停地玩著手機，老師交流的什么問題一概不知，在這種家長影響下的孩子課堂上是不停地做小動作，不會聽課。周一到周五我們老師苦口婆心悉心引導教育，嚴格要求學生，而雙休日多數(shù)家長大松把，對孩子徹底放松，孩子一旦養(yǎng)成壞習慣，很難再糾正過來，這樣我們的教育變成5+2=0。家長對孩子的了解和關注有多少，孩子就以等價的成績來回報。家長不用過問老師孩子在學校的學習情況，其實，周末作業(yè)最能能反映出孩子的學習情況。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有問題，要家校聯(lián)合及時對癥下藥。通過與家長的真誠交流，家長們明白了許多，另外我還給家長推薦了幾本有關家教的書：尹建麗老師的《好媽媽勝過好老師》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的父母》、吳學剛老師的.《半部論語教出好孩子》。
總之，家長老師都好好學習，孩子才能天天向上。
家長培訓會總結2
根據(jù)區(qū)局要求各校繼續(xù)開展“小手拉大手”健康教育進課堂活動的文件精神，我校結合工作實際和學生在學校品德、學習等方面的具體情況，于20xx年5月3日在學校學生餐廳成功組織召開了大型的師生和家長會，邀請漢濱區(qū)司法局馬應龍局長以會代訓，對師生和家長進行健康、安全教育培訓，為學校進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經驗，查找不足。同時提升家長素質為共同構建和諧新漢濱奠定基礎。現(xiàn)將本次學生家長會總結如下：
1、到會學生家長情況：為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知各個班級的學生家長都必須。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家長有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了張校長對學校各方面工作的匯報，及馬局長對安全、健康知識的講解，家長會氣氛熱烈、友好。
2、會議程序：會議由政教主任胡斌老師主持。議程主要有：（1）由張校長向家長匯報學校教育教學工作情況。張校長向全體家長介紹了學�；厩闆r，通報了學校教育教學、師資力量、師德師風工作，就學生在校情況、教師基本情況、學校實行“兩免一補”工作情況、“蛋奶”工程實施情況、考試情況、假期要求、安全注意事
項的管理及學校的現(xiàn)狀和發(fā)展等方面向家長們做了詳細的匯報，使全體家長對學校情況有一個全面、清晰的了解。
�。�2）司法局馬應龍局長就《和諧新漢濱萬人素質提升行動》活動要求，對師生和家長進行了健康、安全教育知識的培訓。馬局長通過典型案例向與會的師生和家長講解了法律法規(guī)知識及未成年人保護法，以案學法，通俗易懂。告訴家長防止違法行為、防治傳染病。指導家長如何做好“雙創(chuàng)”工作，向家長介紹孩子遇到不法分子時教育孩子正確應對的方法等知識。通過培訓，增強參會的師生和家長的法律意識和健康教育觀念。
�。�3）陳校長和胡主任就校訊通這一家校溝通平臺的作用向各位家長進行了介紹，希望借此平臺家長和學校能得到更好的溝通，家校合力，共同教育好孩子。
3、班級家長會。由各班主任組織召開班級家長會。會上家長和班主任及任課教師互相交流教育孩子的心得體會，大家對自己感興趣或難以判斷的學生問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預期的目的。
20xx-5-4
家長培訓會總結3
為全面落實濰坊市家長課程教學計劃，提高家長們的素質，辦好家長學校，我校根據(jù)教育辦會議要求，于20xx年1月14日結合我校實際，進行了本學期的第二次家長培訓會。下面總結如下：
1、我校由王政校長親自組織并召開了班主任專題會議，成立由校長任組長的家長課程領導小組和教研小組。
2、根據(jù)授課安排分年級選取培訓專題，根據(jù)《牽手兩代》課程用書，實施班主任集體備課，集中培訓班主任，確定本次培訓的內容，除觀看DVD光碟外，還學習各年級《牽手兩代》中的授課內容，研究教學難點和重點，編寫教案和家長作業(yè)等，確保每一位班主任都能順利完成家長課程的培訓任務。
3、學校通過掛橫幅、張貼標語、設計黑板報、宣傳欄等形式進行宣傳活動，引導家長積極參與課程學習。
4、各班主任認真?zhèn)湔n、講課，家長們按時參加學習，并做了詳細的聽課記錄、作業(yè)。
5、開課期間，以校長王政為組長的領導小組對各班的開課情況進行巡查，評比、并作好記錄，得出等級分數(shù)校會上公布。
6、學習后，由家長發(fā)言，談本次培訓的感受，并做了大量的課堂記錄，寫出了個人總結體會。家長們普遍反映強烈，都說這次活動辦得很好，都希望多給家長提供這樣學習的機會，也充分調動了家長的積極性。家長的素質提升了，知道怎樣教孩子，對自己的孩子成長充滿了信心。
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