高職師資培訓(xùn)班工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的高職師資培訓(xùn)班工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高職師資培訓(xùn)班工作總結(jié)1
為貫徹落實(shí)重慶教委下發(fā)的《教育部關(guān)于備案并印20xx年度高職高專(zhuān)相關(guān)師資培訓(xùn)計(jì)劃的通知》,今年暑期我校按照通知要求,積極組織并選送了28名教師,參加了全國(guó)高職高專(zhuān)師資22個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,工作落實(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)前高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要性和提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的必要性有充分的認(rèn)識(shí)。為了建設(shè)我校雙師型教師,提高教師實(shí)踐教學(xué)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將培訓(xùn)工作列入了學(xué)校工作的議事日程,根據(jù)我校目前專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議明確培訓(xùn)教師選送條件及落實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目。校董事會(huì)拔專(zhuān)項(xiàng)資金20萬(wàn)元用于此次培訓(xùn),使該項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
二、認(rèn)真組織學(xué)前培訓(xùn),確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行
師資辦根據(jù)學(xué)校各二級(jí)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,目前學(xué)校師資現(xiàn)狀及學(xué)校的需要查找培訓(xùn)學(xué)校落實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目。制定教師培訓(xùn)計(jì)劃發(fā)各二級(jí)學(xué)院。各二級(jí)學(xué)院根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,積極按學(xué)校要求的選送條件推薦參培人選。為確保培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,師資辦制訂了培訓(xùn)考核辦法。學(xué)校召開(kāi)了培訓(xùn)教師會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)前培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了外出紀(jì)律、培訓(xùn)要求,確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
三、認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),努力使培訓(xùn)落到實(shí)處培訓(xùn)
教師返校后主要做了以下工作:
首先將培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)情況向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。在匯報(bào)中都談到了他們本次培訓(xùn)很有收獲,如:建筑工程培訓(xùn)項(xiàng)目的教師談到他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解到:目前國(guó)內(nèi)較前沿的建筑信息化技術(shù)。掌握了魯班土建、鋼筋、安裝、工程的實(shí)際建模技術(shù)和算量技術(shù)等。根據(jù)培訓(xùn)所得針對(duì)學(xué)校實(shí)際提出了許多好的建議,如:參加工商管理項(xiàng)目培訓(xùn)的教師提出:學(xué)校要注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng),要考慮開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展課。要加大學(xué)生實(shí)訓(xùn)力度的培訓(xùn)。堅(jiān)決杜絕按課程的難易程度挑課、選課。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)型教研室。參加建筑項(xiàng)目培訓(xùn)的老師提出:學(xué)校要成立工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室,安裝相關(guān)造價(jià)軟件,為工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)訓(xùn)提供有利條件。有的還提出:學(xué)校要強(qiáng)大師資隊(duì)伍,就要加強(qiáng)科研教改工作的投入等等。
其次,培訓(xùn)教師還將參培所獲采用書(shū)面形式向相關(guān)部門(mén)匯報(bào),并寫(xiě)出心得體會(huì)將體會(huì)在教研組進(jìn)行交流后學(xué)校存檔。
第三、各教研室安排參培教師在相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教師中作了專(zhuān)題講座,讓大家分享培訓(xùn)的最新成果。也使我校培訓(xùn)落到實(shí)處,促進(jìn)了我校教學(xué)工作更上一層樓。
第四、學(xué)校要求參培教師在教研教改中起好帶頭作用,將自己的所學(xué)運(yùn)用于學(xué)校相關(guān)教學(xué)工作中。
總之,通過(guò)本次培訓(xùn),我校參培的28名教師普遍認(rèn)為,他們的視野得到了拓展,對(duì)教育理念有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)高等職業(yè)院校人才培訓(xùn)、課程體系建設(shè)有了較深的體會(huì)。參培后他們?cè)诠ぷ髦衅毡榉从吵龆寄茉诓煌瑢?zhuān)業(yè)起到了不同程度的帶頭骨干作用,對(duì)我校相關(guān)專(zhuān)業(yè)、相關(guān)學(xué)科建設(shè)起到了推動(dòng)作用。這得感謝教育部為高職院校教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
高職師資培訓(xùn)班工作總結(jié)2
為了更好地貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,受“教育部高等教育司”的委托,“國(guó)家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”和“常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院”聯(lián)合舉辦了高職高專(zhuān)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)班。培訓(xùn)班于20xx年7月17日開(kāi)班,當(dāng)月27日結(jié)業(yè),培訓(xùn)對(duì)象主要是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的骨干教師和教學(xué)管理人員和承擔(dān)“現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”的高職高專(zhuān)院校的有關(guān)教師,以及承擔(dān)全國(guó)第一屆數(shù)控技能大賽競(jìng)賽工作的有關(guān)負(fù)責(zé)人,本次培訓(xùn)班有來(lái)自全國(guó)30余個(gè)。ㄊ校┑慕處煿灿(jì)61人。
培訓(xùn)班受到了“教育部高教司”領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《教高司函〔20xx〕174號(hào)文件》的形式,專(zhuān)門(mén)發(fā)文于各省教育廳。高教司高職高專(zhuān)處的熊熙同志為培訓(xùn)班的學(xué)員們作了報(bào)告,傳達(dá)了第三次全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,并介紹了高職高專(zhuān)處近期的主要工作思路。熊熙同志還針對(duì)兩年制數(shù)控專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革工作提出了要求,并就成立“全教育部高教司高職高專(zhuān)處熊熙同志進(jìn)行講座國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程院校協(xié)作會(huì)工作”作了部署。通過(guò)熊熙同志的報(bào)告,使來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員拓寬了視野、增強(qiáng)了辦好數(shù)控專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)技能型人才的信心。
雖然酷暑期間烈日焱焱,但在授課專(zhuān)家和參加培訓(xùn)的學(xué)員們的認(rèn)真準(zhǔn)備、共同參與之下,此次培訓(xùn)取得了圓滿成功。在此,對(duì)本次培訓(xùn)特作如下總結(jié):
一、培訓(xùn)安排緊湊合理
本次培訓(xùn)于7月16日在江蘇常州報(bào)到,17日上午在“常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院”舉行了開(kāi)班典禮。在9天的數(shù)控培訓(xùn)中安排了3天專(zhuān)家講座、3天理論學(xué)習(xí)、3天實(shí)際操作訓(xùn)練,并在20日晚上,受“教育部高教司”的委托,由“國(guó)家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”主任陳吉紅教授主持,討論了組建“全國(guó)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程院校協(xié)作會(huì)”相關(guān)事宜,并修訂了《協(xié)作會(huì)章程》。7月26日上午中心組織學(xué)員參觀了常州大學(xué)城、張家港職業(yè)教育中心校實(shí)訓(xùn)基地,并于下午參觀了蘇州工業(yè)園高職院實(shí)訓(xùn)基地。整個(gè)培訓(xùn)日程安排緊湊合理,從學(xué)員反饋信息中獲知,學(xué)員們對(duì)本次歷時(shí)10天的培訓(xùn)安排相當(dāng)滿意。
二、培訓(xùn)內(nèi)容難易得當(dāng),貼近實(shí)際需要
本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是數(shù)控車(chē)床編程及操作、數(shù)控銑床編程和操作、加工中心的'編程和操作、機(jī)床電氣控制系統(tǒng)部分等豐富的內(nèi)容。這些課程正是目前各高職高專(zhuān)院校數(shù)控專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,也是目前各專(zhuān)業(yè)教師所必須掌握的內(nèi)容,同樣也是目前各個(gè)專(zhuān)業(yè)教師所缺乏的知識(shí)。相當(dāng)學(xué)員通過(guò)本次培訓(xùn),在掌握數(shù)控加工工藝、編程、操作等專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。從培訓(xùn)的結(jié)束測(cè)試情況可以了解到,61位專(zhuān)業(yè)教師都順利通過(guò)了測(cè)試,達(dá)到了培訓(xùn)要求,并由“教育部人事司”和“高等教育司”聯(lián)合頒發(fā)了《高等學(xué)校青年骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn)證書(shū)》。
三、培訓(xùn)的授課教師專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)高,培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高
本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了國(guó)家一流的專(zhuān)家,例如,北京機(jī)床研究所的總工藝師金福吉先生、北京機(jī)電研究院的郭慶興高工、無(wú)錫神龍公司的張慧敏高工、國(guó)家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心的陳吉紅教授和彭芳喻博士等。這些專(zhuān)家都是數(shù)控領(lǐng)域中佼佼者,都具有極高的造詣,他們給學(xué)員講授了數(shù)控加工工藝技術(shù)應(yīng)用要點(diǎn)、加工中心應(yīng)用的工藝要點(diǎn)及刀具的選用、五軸聯(lián)動(dòng)加工范圍與工藝要點(diǎn)、后置處理辦法等。本次培訓(xùn)還特別邀請(qǐng)了國(guó)家數(shù)控研究中心陳吉紅教授作了《現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才需要和教學(xué)改革》的專(zhuān)題報(bào)告,所有的講座和報(bào)告都緊扣數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的主題,內(nèi)容知識(shí)具有相當(dāng)?shù)那罢靶,科學(xué)論據(jù)充分,使培訓(xùn)學(xué)員受益匪淺。
與此同時(shí),培訓(xùn)的學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情高漲,來(lái)自全國(guó)各地的61位學(xué)員都自始至終地參加了培訓(xùn)全過(guò)程,沒(méi)有發(fā)生一例請(qǐng)假或遲到早退的情況。學(xué)員們?cè)诼?tīng)課的同時(shí)認(rèn)真記錄,有的學(xué)員甚至記錄了三大本筆記。石家莊高級(jí)技工學(xué)校的于英梅老師和荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的余小燕老師都感嘆道:“非常感謝你們?yōu)槲覀兲峁┻@么有價(jià)值的培訓(xùn),讓平時(shí)只在課堂上講解數(shù)控機(jī)床的我們也有機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)了一次怎樣實(shí)際操作。我們也知道你們?yōu)檫@次培訓(xùn)花了不少財(cái)力及人力,甚至是貼本。如果以后有這么好的培訓(xùn)我們一定還會(huì)參加”。
四、培訓(xùn)的組織嚴(yán)密,服務(wù)工作盡職盡力
因?yàn)檫@次培訓(xùn)安排在一年中最熱的三伏天里,氣候非常炎熱,所以培訓(xùn)組委會(huì)做了大量的準(zhǔn)備工作以使本次培訓(xùn)能獲得圓滿成功。組委會(huì)由“國(guó)家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”和“常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院”幾位老師共同負(fù)責(zé),從學(xué)員報(bào)到、住宿安排、上課期間的接送到學(xué)員返回的車(chē)票預(yù)定等等都安排得井井有條,贏得了培訓(xùn)學(xué)員的一片贊譽(yù)。
五、培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和反思
本次培訓(xùn)已經(jīng)順利結(jié)束,從其中我們還看到了一些可貴的東西。團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)才是高效率的團(tuán)隊(duì),如果可以將此次培訓(xùn)班的所有學(xué)員也視為一個(gè)臨時(shí)團(tuán)體的話,那么這個(gè)培訓(xùn)班中的學(xué)員們無(wú)疑就是一個(gè)高度團(tuán)結(jié),富有激情和效率的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然,從培訓(xùn)學(xué)員的反饋信息中還了解到了此次培訓(xùn)的一些不足:例如學(xué)員們認(rèn)為上課培訓(xùn)時(shí)間以及機(jī)床實(shí)際操作時(shí)間都短了一些。另外,培訓(xùn)班的學(xué)員知識(shí)層次有高有低、參差不齊,我們上課的方式應(yīng)該加以完善以使所有的學(xué)員們盡可能的都多學(xué)到一些東西。這些問(wèn)題都是我們應(yīng)該在下次的培訓(xùn)中應(yīng)予以解決的,我們有信心下一次的培訓(xùn)將會(huì)更成功!
【高職師資培訓(xùn)班工作總結(jié)】相關(guān)文章:
高職高專(zhuān)教育師資培訓(xùn)總結(jié)01-16
中高職醫(yī)學(xué)教育師資培養(yǎng)分析08-09
加強(qiáng)高職師資隊(duì)伍建設(shè)教育論文09-10
個(gè)案的高職院校ESP師資隊(duì)伍建設(shè)芻議04-12
高職院!半p師素質(zhì)”師資隊(duì)伍體系的構(gòu)建04-15
高職院校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)師資問(wèn)題探究論文08-01
試論加快我國(guó)高職院校師資管理信息化建設(shè)的思考04-12
高職院校青年教師資源需求特征的調(diào)查與分析論文09-02
師資培訓(xùn)工作總結(jié)02-14
培訓(xùn)班工作總結(jié)06-29